大學(xué)教學(xué)秘書工作總結(jié)

1、Word資料，僅供參考，下載后可編輯大學(xué)教學(xué)秘書工作總結(jié) 秘書不僅僅是公司才有的，大學(xué)的老師也有秘書來助力的，下面是小編為你整理的大學(xué)教學(xué)秘書工作總結(jié)，盼望對你有用! 大學(xué)教學(xué)秘書工作總結(jié)1 隨著新時期高校招生規(guī)模的擴大，教學(xué)模式和學(xué)制種類的不斷增加，給教學(xué)管理工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。高校教學(xué)秘書是高等教學(xué)管理的基層崗位，因其工作性質(zhì)及工作特點，決定了教學(xué)秘書工作的重要性。工作量的增加，要求教學(xué)管理工作有一個質(zhì)的飛躍，因此怎樣提高高校的教學(xué)管理水平至關(guān)重要。教學(xué)秘書在教學(xué)管理中擔(dān)負著提高教學(xué)質(zhì)量、保障教學(xué)工作的有序進行、推動學(xué)校開展的重任。文章對怎樣做好高校教學(xué)秘書工作進行了簡要論述。 一、

2、要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神 教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作，許多是瑣碎的，不僅任務(wù)繁重，而且頭緒多，牽涉到高校各個部門，有時任務(wù)急，還得同時完成幾項任務(wù)，不得不加班加點，甚至連節(jié)假日也不能休息，需要經(jīng)常加班才能完成。因此，教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻和自我犧牲精神，假如沒有一種服務(wù)意識和樂于吃苦、甘于奉獻的精神，是絕對做不好秘書工作的。所以要正確對待自己的人生價值，我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作，在默默無聞的平凡事業(yè)中呈現(xiàn)出來的，只要熱愛它，同樣可以做出顯著成績。 教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和開展的根底，是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題。而這些，都離不

3、開教學(xué)管理人員對教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛，對教學(xué)質(zhì)量的不懈追求。我們要通過加強管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量，向管理要效益，向管理要成績，向管理要質(zhì)量。為此，教學(xué)秘書更要增強使命感和責(zé)任感，深刻明確肩上的重任，絕不可放松對教學(xué)管理質(zhì)量的要求，更要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神，甘作無名英雄，兢兢業(yè)業(yè)地、足踏實地地努力工作，在實踐中提高分析問題和解決問題的能力，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。 二、必須加強學(xué)習(xí)，不斷提高政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng) 高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底，因此，必須加強學(xué)習(xí)。第一，學(xué)習(xí)理論，才有方向。認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)黨的“_大”精神，認真學(xué)習(xí)“_代表”的思想，并自覺運用于實踐，提高政

4、治理論水平，自覺運用理論武裝頭腦。第二，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高水平。學(xué)習(xí)各各項業(yè)務(wù)知識，提高處理各方面問題的能力，才能提高水平。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣、綜合性強，這就要求既當(dāng)專家，又當(dāng)通才。要充分認識到提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)的緊迫感，學(xué)習(xí)運用現(xiàn)代化的辦公技術(shù)，使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化開展的新形勢，能夠跟上時代的步伐。在此根底上，還要廣開視角，向群眾學(xué)習(xí)，在實踐中打牢理論、業(yè)務(wù)和文字功底，努力提高自身素養(yǎng)，迎接時代的挑戰(zhàn)。 三、要有良好的生理、心理素養(yǎng) 21世紀的競爭，歸根到底是人才的競爭。心理素養(yǎng)的好壞，心理承受能力的大小，對每個人的學(xué)習(xí)、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響。所以，作為一名高校的教學(xué)

5、秘書，不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力，更應(yīng)該具有良好的心理素養(yǎng)，要在煩瑣的日常工作中，不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格，時常保持輕松平靜的心態(tài)，遇事不慌、不煩、不怕，除了心理素養(yǎng)之外，還有一點非常重要但卻容易被輕視的，那就是身體素養(yǎng)。 人們常說，身體是革命的本錢，有了健康的身體，才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體，保持健康的體魄，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。 四、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作，還應(yīng)具備幾種能力 （一）具備較強的協(xié)調(diào)和溝通能力 現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通。在日常的教學(xué)管理中，經(jīng)常有不和諧的因素存在，教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的根底上溝

6、通信息，化解矛盾，融洽關(guān)系，統(tǒng)一認識和行動，保持良好的教學(xué)秩序，取得較好的教學(xué)效果。 （二）具備較強的創(chuàng)新能力 創(chuàng)新是一個民族的靈魂，也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興盛興旺的不竭動力，作為高校的教學(xué)秘書，要緊緊跟上高等教育開展的新形勢，解放思想，樹立全新的意識和觀念，通過學(xué)習(xí)和研究，在日常工作中提取出有價值的新思想、新方法，不斷創(chuàng)新，與時俱進，在工作中發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性，具備較強的創(chuàng)新能力，才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的開展需要，才能推動教學(xué)管理工作。 （三）具備計算機操作能力和外語溝通能力 計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能。現(xiàn)代教學(xué)管理要運用先進的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件，計

7、算機字表處理、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上辦公等，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強度，提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開展，對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求，越來越多外籍項目負責(zé)人和教師對教學(xué)的參與，增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象，在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們，同他們解釋有關(guān)事宜，協(xié)調(diào)有關(guān)工作，假如沒有一定的外語溝通能力，很難開展管理工作。 （四）具備良好的寫作能力和表達能力 教學(xué)秘書經(jīng)常要依據(jù)教學(xué)中的實際情況撰寫一些教學(xué)文書，如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報告、申請、記錄等，就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表、考試管理、預(yù)訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商，貫徹領(lǐng)導(dǎo)的

8、教學(xué)決策，傳達師生對教學(xué)的建議，在上情下達、下情上達、解釋原因、交涉事宜中，做到簡明扼要、語言得體、表達清晰，應(yīng)有良好的語言表達能力。 總之，高校的教學(xué)秘書是秘書隊伍中的一個特別的群體，是教學(xué)管理的執(zhí)行者，其工作具有鮮亮的特點。要具備良好的綜合素養(yǎng)，并非一日之功，而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實踐，日積月累地來慢慢完善。每個教學(xué)秘書，只要具有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感，有恒心和毅力，在工作中不斷摸索，努力查找工作規(guī)律和工作方法，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，一定能夠全面地提高自己的綜合素養(yǎng)。 大學(xué)教學(xué)秘書工作總結(jié)2 一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下，我認真、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù)，從政治思想覺悟和

9、業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的進步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的根底。 現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下： 一、思想方面 加強政治理論學(xué)習(xí)，是堅決理想信念、與_保持一致的重要前提，是保持發(fā)奮有和與時俱進精神狀態(tài)的動力源泉。一年來，本人能以積極的態(tài)度參加“_代表”思想的教育活動;認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會_的路線和各項方針政策，及時把思想認識統(tǒng)一到_的精神上來，并以此指導(dǎo)個人的言行。 不僅自己能認真學(xué)習(xí)，而且還善于利用多種渠道和途徑，經(jīng)常向民主黨派、向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作。在學(xué)習(xí)中，能聯(lián)系思想工作實際，努力做到圍繞主題、把握靈魂、領(lǐng)會精髓。通過初步學(xué)習(xí)，對_大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步

10、的認識，對全面建設(shè)小康社會的目標更加充滿信心，同時堅決了實踐“_代表”，把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責(zé)任感。 二、工作方面 （一）高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常、有序進行 保障教學(xué)正常運轉(zhuǎn)，做好課程安排、教材預(yù)訂及發(fā)放、期末考試等日常工作，及時處理教學(xué)過程中存在的問題。每學(xué)期初始，協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作，認真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件，將課表、教學(xué)日歷、教學(xué)進度表、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師。 （二）加強日常教學(xué)監(jiān)控、管理工作 在教學(xué)正常運轉(zhuǎn)后，注意加強日常教學(xué)的監(jiān)控、管理：依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排，進行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查，并制定檢查計劃。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都

11、會以通訊的的形式向全院師生公報，使大家及時了解我系教學(xué)工作動態(tài)。此外，對我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動態(tài)我們也會及時寫簡報上交院辦。 期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測評來及時了解教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果以及同學(xué)們對課程設(shè)置等方面的意見。并在教師、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況。這種師生間的互評能更客觀、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果，從而收到了較好的效果。 此外，在教學(xué)管理方面，要求教師所任課程都必須有電子教案。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案，并整理歸檔。在學(xué)期初要求教師預(yù)備好2/3的教案，并催促教師提前5分鐘到崗。在電子教案的根底上，所有教師將其制作成多媒體課件，并在教學(xué)條件同意的情況下

12、運用于教學(xué)環(huán)節(jié)。并將這些教案、課件存檔、備份。 （三）教師課時量計算 做好每月教師課時量的核算工作。該項工作要求非常細心。同課型、不同年級的課時系數(shù)不同，每個人的超課時有多少，各班的學(xué)生人數(shù)有多少，哪個老師請過假，哪個老師是哪個崗位等,所有這些都馬虎不得。 （四）畢業(yè)生工作 20_屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作是本學(xué)年的工作重點之一，為此我系領(lǐng)導(dǎo)屢次召開會議，研究學(xué)院文件，總結(jié)各個階段的經(jīng)驗，及時發(fā)覺其中的問題，并與教務(wù)處積極溝通。為確保我系20_屆畢業(yè)生的論文工作順利完成，我系于20_年5月15日召開畢業(yè)辯論預(yù)備會。我系800余名畢業(yè)生于20_年5月16、17日已全部完成畢業(yè)論文辯論。辯論后，我系教

13、師積極關(guān)心未通過辯論學(xué)生修改論文，于20_年5月26日進行二次辯論。_名畢業(yè)生全部順利畢業(yè)。 （五）20_級新生學(xué)籍核對 學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個學(xué)生的切身利益，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定大局。我系高度重視本次學(xué)籍核對工作，切實把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時學(xué)歷證書電子注冊的重要審核依據(jù)。我系實施工作人員責(zé)任制，安排專人進行新生學(xué)籍信息核對工作，切實做好我系新生的學(xué)籍注冊信息核對、材料的收集和匯總工作。 （六）20_級培養(yǎng)方案錄入、上報下學(xué)期開課計劃 依據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計劃審核、上報的相關(guān)通知，我系對教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進行維護。認真核對20_-20_學(xué)年第二學(xué)期、20_-

14、20_學(xué)年第一學(xué)期兩個學(xué)期，四個年級學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確。并按照教務(wù)處要求將所有年級和專業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開課計劃報教務(wù)處_辦公室存檔。 （七）08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審 依據(jù)教務(wù)處關(guān)于20_屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知，我系于20_年11月2日11月25日對20_屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進行預(yù)審，此審核階段，我系切實做到實行專人負責(zé)制，認真、認真的進行畢業(yè)資格預(yù)審工作。以教務(wù)處、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準，并將初審結(jié)果于20_年12月24日報教務(wù)處教務(wù)科。 （八）主動開展工作，做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手 在完成日常的常規(guī)性工作之外，我注重加強主動性工作，主動做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對教學(xué)工作的意

15、見，及時關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學(xué)的感受，并能將此類信息及時溝通反應(yīng)并提供應(yīng)主管院長以作決策依據(jù)。 經(jīng)過一年的努力工作，使我從中吸取了許多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。深刻體會到教學(xué)秘書的職責(zé)所在。作為一名合格的教學(xué)秘書首先要“虛心”。 在了解教學(xué)秘書的崗位職責(zé)和有關(guān)教學(xué)管理的規(guī)章制度的同時，要虛心請教。每學(xué)期的排課和期末考試安排等，都事先征求老師們的意見，和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排，盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師根本中意。平常主動向老師們請教，了解各年級的教學(xué)計劃，課程設(shè)置情況。依據(jù)教學(xué)主任的安排，征求學(xué)生對開設(shè)專業(yè)選修課的意見和建議，及時把教師及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議

16、反應(yīng)給系里及有關(guān)部門。 對一些教學(xué)管理方面的政策、制度有不了解的、有疑問的就虛心向教務(wù)主管部門請教，及時解決出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門的關(guān)系。二是“耐心”。對老師和學(xué)生提出的每個問題一一給予認真解答。假如自己對某些規(guī)定或制度不清晰，不能一推了之，而是把問題記下來，找到答案后，給老師或?qū)W生一個中意的答復(fù)。三是“細心”。 每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查，認真核對，不能出現(xiàn)任何問題。學(xué)生的成績登錄更要及時準確，每個班每一門課的成績錄入計算機后，都要認真檢查，以免出現(xiàn)錯登、漏登，給學(xué)生造成不必要的麻煩。學(xué)生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成，不留下問題，給今后的工作帶來麻煩。平常注意保存好每

17、一份原始材料。 例如，學(xué)生成績單、原始試卷、補考成績;系里有關(guān)教學(xué)方面的變更意見、申請報告;參加各種會議的通知及審批原件等等，這些材料除應(yīng)交給主管部門以外，要給自己系里留下備份，以備今后核查。常規(guī)的工作是有規(guī)律的，到什么時間該做什么事情要心中有數(shù)，不用提醒、催促，主動去做。處理一些臨時的工作要及時，不要拖拉。 以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些工作體會。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進步。但我知道，由于參加工作的時間不長自己還很年輕，自身還存在著一定的問題。盼望在以后的工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批判教育，從而使我更好的完成各項工作任務(wù)，也使我個人的能力得到鍛煉和增強。 今后，我會不斷的

18、學(xué)習(xí)與積存，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。 大學(xué)教學(xué)秘書工作總結(jié)3 本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的支持與關(guān)心以及本人的努力下，無論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進步?；貞浺粚W(xué)期的工作，總結(jié)了以下幾個方面： 一、思想方面： 本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國家大事，擁護_的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項根本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)向志，熱心關(guān)心同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認真負責(zé)，關(guān)懷學(xué)生，保護學(xué)生，具有奉獻精神。嚴格要求自己，無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動等等方面，處處都以為人師表的形象要求自己。盼望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會、家長、學(xué)生的合格的人民教師。 二、工作方面： 工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。教學(xué)工作，本學(xué)期本人擔(dān)任七年級語文科目教學(xué)。為了教好語文，本人系統(tǒng)地認真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí)，并買來一些語文工具書籍。同時加強與其他語文老師的交流，認真研讀他們的教案、教學(xué)心得。經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué)，并認真、詳細地做好聽課記錄。 對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師，本人更是悉心向其請教，以盡快熟悉語