調(diào)研基礎(chǔ)知識及技巧

1、調(diào)查基礎(chǔ)知識及技巧數(shù)據(jù)分析如何做好一個簡單調(diào)查調(diào)查問卷調(diào)查報告2022-5-10關(guān)于本次干培內(nèi)容 側(cè)重基礎(chǔ)的調(diào)查知識，對于比較難以理解的內(nèi)容沒有涉及 內(nèi)容涵蓋幅度較廣，因此沒有細致的講解調(diào)查全部內(nèi)容 學(xué)會以下講解的知識足夠你完成一個中小型的調(diào)查，但對于大型的調(diào)查研究，還需繼續(xù)的深入學(xué)習1.何為調(diào)查2.調(diào)查什么3.怎么調(diào)查l 如何收集信息l 怎么處理和分析信息l 如何匯總及升華信息4.調(diào)查后續(xù)5.怎么做好調(diào)查6.推薦書籍01 何為調(diào)查我的理解 針對有價值的事物，進行相關(guān)信息的識別、收集、分析、匯總、升華的一個過程。調(diào)查研究 人們有目的、有意識地通過對社會現(xiàn)象的了解、考察和分析，科學(xué)地闡明社會生活

2、本質(zhì)和規(guī)律的一種認識活動。02 調(diào)查什么-一般選擇主題的原則是什么價值性創(chuàng)新性可行性價值性要求調(diào)查要有明確的目的，體現(xiàn)其必要性和重要性新領(lǐng)域探索、空白填補推陳出新（糾正）豐實完善（補充）最大限度內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)資源的協(xié)調(diào)目的興趣2022-5-1002 調(diào)查什么“小貝崗”食品安全現(xiàn)狀調(diào)查以“煎炸類”食品為例副標題的功能： 細化主題 縮小調(diào)查的人群、地域關(guān)于廣東高校周邊小吃的食品安全調(diào)查以華南師范大學(xué)為例2022-5-10調(diào)查內(nèi)容調(diào)查對象調(diào)查方法02 調(diào)查什么烹飪原料 烹飪過程 烹飪成品關(guān)注度 滿意度 食用人數(shù)商 販同 學(xué)環(huán) 境2022-5-10訪談?wù){(diào)查問卷調(diào)查實地考察文獻調(diào)查03 怎么調(diào)查-如何收集信

3、息實驗法03 怎么調(diào)查-文獻調(diào)查更加熟悉調(diào)查課題基本內(nèi)容了解當前該課題的研究進展了解該課題可能的剖析方向 作為最終的報告理論依據(jù)目 的03 怎么調(diào)查-訪談?wù){(diào)查操作方式 和內(nèi)容 是一種有目的、有計劃、有準備的談話，是緊緊圍 繞研究的主題進行的談話。結(jié)構(gòu)式訪談（口頭問卷）半結(jié)構(gòu)式訪談（有訪談提綱兼顧自由度）非結(jié)構(gòu)式訪談（自由表達）訪談提綱設(shè)計思路： 明確研究目的，圍繞研究目的考慮提問方向和內(nèi)容03 怎么調(diào)查-問卷調(diào)查封閉式問題單項、多項、排序、量表開放式問題全開放式、半開放式問題的設(shè)計形式2022-5-10調(diào)查背景調(diào)查目的及意義調(diào)查隊伍調(diào)查區(qū)域及對象調(diào)查時間調(diào)查內(nèi)容 調(diào)研方法 調(diào)研流程和計劃 可行

4、性分析與風險預(yù)測 經(jīng)費預(yù)算 預(yù)期成果03 調(diào)查方案要素03 怎么處理和分析信息1 12 23 3常用的數(shù)據(jù)處理工具03 如何匯總和升華信息目前來說最常用的的兩種呈現(xiàn)形式是調(diào)查報告和論文。對于調(diào)查報告來說，常用縱向型或橫向型的思路。03 調(diào)查報告基本思路 縱向型結(jié)構(gòu) 階段性較突出的過程可以縱向設(shè)置線索。如背景、起因、發(fā)生、經(jīng)過、結(jié)局、后果、處理意見，或者一專項工作的籌備、動員、實施、總結(jié)，都有明顯的階段性，適于采用縱向線索。 橫向型結(jié)構(gòu) 為了論證方便，對總論點進行分解，分成幾個分論點，這些分論點之間的關(guān)系是并列的、平行的；或者針對某一論點，為了充分擺事實，列數(shù)據(jù)，講道理，分別用不同的論據(jù)進行論證

5、，這些論據(jù)之間是并列的、平行的。2022-5-10標題標題主體主體1. 1. 前言前言2. 2.調(diào)研背景調(diào)研背景3. 3.調(diào)研流程調(diào)研流程4. 4.調(diào)研對象和區(qū)域調(diào)研對象和區(qū)域（必要時可分析調(diào)研主體的代表性）（必要時可分析調(diào)研主體的代表性）5. 5.調(diào)研方法調(diào)研方法6. 6.調(diào)查結(jié)果和分析調(diào)查結(jié)果和分析結(jié)尾：結(jié)尾：結(jié)語的寫法不拘泥于一種形式，應(yīng)視調(diào)研報告內(nèi)容而定。結(jié)語的寫法不拘泥于一種形式，應(yīng)視調(diào)研報告內(nèi)容而定。1. 1.總結(jié)全文，深化主旨，總結(jié)全文，深化主旨， 加深讀者對調(diào)研內(nèi)容的印象。加深讀者對調(diào)研內(nèi)容的印象。2. 2.概括經(jīng)驗要點，概括經(jīng)驗要點， 強調(diào)推廣經(jīng)驗的重要意義。強調(diào)推廣經(jīng)驗的重

6、要意義。3. 3.以提出見解、以提出見解、 任務(wù)或建議的形式結(jié)束全文，任務(wù)或建議的形式結(jié)束全文， 給人以啟示。給人以啟示。l附錄附錄：參考文獻、問卷、圖表資料、采訪稿：參考文獻、問卷、圖表資料、采訪稿03 調(diào)查報告基本內(nèi)容03 調(diào)查報告撰寫注意事項數(shù)據(jù)分析客觀準確，切勿堆疊數(shù)據(jù)，分析是重點注意調(diào)查報告的撰寫邏輯性和科學(xué)性語言要求準確，不應(yīng)含有褒貶義過于強烈的詞語2022-5-1004 調(diào)查后續(xù)調(diào)查的主要作用了解主題現(xiàn)狀作為決策依據(jù)從學(xué)生會角度宣傳 讓同學(xué)了解實際狀況提案 形成并提交提案給學(xué)校決策 作為學(xué)生會的決策依據(jù)05 怎么做好調(diào)查硬件：調(diào)研知識技巧數(shù)據(jù)分析能力軟件：信息收集和學(xué)習能力 問題提出與剖析能力只要你懂得一定的調(diào)研知識和數(shù)據(jù)分析能力，你就可以完成一個調(diào)查。但是如果你沒有對待調(diào)查的課題的相關(guān)知識，無法收集到與課題相關(guān)的高質(zhì)量的信息并且把它吸納整理，無法有效準確的剖析相關(guān)課題，你將很難做好一個質(zhì)量高