新世紀(jì)研究生公共英語(yǔ)教材閱讀a課文翻譯

1、Unit 11.我小的時(shí)候,我們那密西西比河西岸的村鎮(zhèn)上,玩伴們都只有一個(gè)永恒的志愿。那就是當(dāng)輪船上的水手。我們也有其他種種暫時(shí)的愿望,可是那都只是暫時(shí)性的。馬戲團(tuán)來(lái)到的時(shí)候和走了之后,總是使我們大家都燃起火熱的希望,想當(dāng)小丑;第一次到我們那帶地方來(lái)的黑人游唱團(tuán)使我們渴望著想試一試那種生活;我們不時(shí)還有一種希望,那就是,如果我們活在世上,品行挺好,上帝就會(huì)讓我們當(dāng)海盜。這些愿望,一個(gè)一個(gè)地都先后幻滅了;可是想當(dāng)輪船上的水手這種志愿卻始終保持下來(lái)了。2.一艘簡(jiǎn)陋而外表華麗的定班輪船從圣路易斯開(kāi)上來(lái),另一艘從奇阿庫(kù)克往下游開(kāi),每天都要來(lái)到這里一次。在這些大事出現(xiàn)之前,這一天使人充滿(mǎn)了期望,顯得光輝

2、燦爛:這些大事過(guò)了之后,時(shí)光就變得死氣沉沉,空空洞洞了。不僅孩子們有這種感覺(jué),整個(gè)村鎮(zhèn)都是一樣。如今事隔多年,我仍舊能在心中描繪往日的情景,完全像當(dāng)時(shí)那樣:夏天早晨,白色的村鎮(zhèn)在陽(yáng)光中打盹;街上是空蕩蕩的,幾乎一個(gè)人都沒(méi)有:水街的雜貨鋪前面坐著一兩個(gè)店員,他們把那木條椅面的椅子翹起來(lái),靠在墻上,下巴頂在胸前,帽子垂下遮著臉,打著瞌睡一他們身邊有許多削木瓦的碎片,這就說(shuō)明是什么事情把他們累壞了:一只母豬和一窩豬仔在人行道上閑蕩著,痛痛快快地啃著西瓜皮和瓜子:兩三個(gè)孤零零的小貨物堆在“碼頭”上閑置著;石頭鋪的起卸碼頭的坡上有一堆“墊木”,鎮(zhèn)上的流浪醉漢就在這木堆近旁酣睡著;碼頭上端有兩三只平底木船

3、,可是那拍打著這些船的小浪的柔和聲響,卻沒(méi)有人傾聽(tīng);偉大的密西西比河,壯麗、輝煌的密西西比河,讓它那一英里寬的洪流滾滾奔騰下去,在陽(yáng)光中放出閃光;河對(duì)岸的遠(yuǎn)處是茂密的森林;村鎮(zhèn)上游的“地角”和下游的“地角”截?cái)嗔撕由暇吧囊暰€(xiàn),把它變成了一片海面,而且這海面還是風(fēng)光明媚、沉寂而幽靜的。隨后有一股黑煙在遠(yuǎn)處的一個(gè)“地角”上空升騰起來(lái);立刻就有一個(gè)以眼睛特別快、嗓子特別響出名的黑人運(yùn)貨馬車(chē)夫高聲喊道:“火輪船來(lái)了!”于是情況就變了!鎮(zhèn)上那個(gè)醉漢翻身起來(lái),那幾個(gè)店員也醒了,隨后就是運(yùn)貨馬車(chē)的一陣狂暴的響聲,每戶(hù)人家和每個(gè)鋪?zhàn)永锒加砍鲆还扇肆?轉(zhuǎn)瞬之間,這個(gè)死氣沉沉的村鎮(zhèn)就熱鬧起來(lái)了、活動(dòng)起來(lái)了。3.

4、運(yùn)貨馬車(chē)和大車(chē),男子漢和孩子,都從四面八方連忙趕到一個(gè)大家聚集的中心地點(diǎn)碼頭上去。大家在那里集合之后,就把眼睛盯住那條開(kāi)來(lái)的船,好像是注視他們第一次看到的一個(gè)稀奇東西一般。那條船也的確是相當(dāng)美觀。它又長(zhǎng)又尖,收拾得又整潔、又漂亮。船上有兩個(gè)高高的煙囪,頂上有些別致的花樣兩個(gè)煙囪之間掛著一個(gè)金色的東西:還有一間別致的駕駛室,全是玻璃的,外表挺好看,其實(shí)并不值錢(qián),駕凌后面的上層甲板之上;明輪罩也華麗非凡,那上面繪著圖畫(huà),還在船名之上繪了一些金色的光帶:鍋爐甲板、頂層甲板和上層甲板周?chē)寂渲弥蓛舻陌讬跅U;船頭旗桿上神奇十足地飄著一面旗子:火爐的門(mén)是開(kāi)著的,里面的火放射出熊熊的光來(lái);上面的兩層甲板黑

5、壓壓地?cái)D滿(mǎn)了乘客;船長(zhǎng)站在大鐘旁邊,神態(tài)鎮(zhèn)靜,挺有氣派,他是大家羨慕的人物;大股大股的極黑的濃煙從煙囪里滾滾升騰起來(lái)一這是快到村鎮(zhèn)之前,在火爐里添了一點(diǎn)多脂,特意造成的一種所費(fèi)無(wú)幾的威嚴(yán)氣派;全體水手聚集在船頭甲板上;寬闊的踏板在船頭的艙門(mén)上面伸出船邊很艮遠(yuǎn),有一個(gè)令人羨慕的水手神氣十足地站在它的盡頭,手里拿著一卷繩子:憋住的蒸汽從活嘴里進(jìn)出尖叫的聲音;船長(zhǎng)舉起手來(lái),一口鐘發(fā)出響聲,機(jī)輪就停住了:然后機(jī)輪又向后轉(zhuǎn)動(dòng),攪得河水冒出許多泡沫,于是輪船就不動(dòng)了。接著是亂得一團(tuán)糟,大家爭(zhēng)先恐后,有的搶著上船,有的搶著上岸,有的要上貨,有的要卸貨,都在這同一時(shí)刻里搶著干。大副們?yōu)榱舜叽蠹亿s快,拼命地嚷,

6、拼命地罵,那一陣叫罵聲真是兇得要命!十分鐘之后,輪船又開(kāi)走了,船頭旗桿上再也沒(méi)有旗子,煙囪里再也不冒黑煙了。再過(guò)10分鐘,這個(gè)小鎮(zhèn)上又是死氣沉沉,鎮(zhèn)上那個(gè)醉漢又回到那堆墊木旁邊去睡著了。4.我父親是個(gè)治安法官,我以為他對(duì)一切的人都操著生殺之權(quán),無(wú)論誰(shuí)得罪了他,他都可以處以絞刑。一般來(lái)說(shuō),這么大的威風(fēng)原是足以使我滿(mǎn)意的;然而想到輪船上當(dāng)水手的愿望卻是仍舊不斷地闖進(jìn)我腦子里來(lái)。起初我想當(dāng)一個(gè)船艙里的茶房,為的是能夠系著白色的腰圍出來(lái),在船邊上抖一抖餐桌布,好讓我所有的老玩伴們看得見(jiàn);后來(lái)我又想到,還不如做那個(gè)子里拿著一卷繩子、站在踏板盡頭的水手,因?yàn)樗翘貏e惹人注目的。但是這些念頭都只是白日夢(mèng)而已

7、要想把它們當(dāng)成真有可能的事情來(lái)作打算,那卻未免太高不可攀了。過(guò)了不久,我們那些孩子當(dāng)中有一個(gè)跑掉了。他走了很久還沒(méi)有;肖息。后來(lái)他終于以一艘輪船上的見(jiàn)習(xí)機(jī)匠或是“錘子”的身份突然出現(xiàn)了。這件事情全盤(pán)推翻了我所受的主日學(xué)校的一切的教訓(xùn)。那孩子向來(lái)是個(gè)有名的俗氣鬼,而我卻恰恰相反:結(jié)果他居然高升到這種大出風(fēng)頭的地位,而我卻無(wú)聲無(wú)息,處境很慘。這家伙出頭之后,氣量一點(diǎn)也不大。他那艘輪船?？吭谖覀冩?zhèn)上的時(shí)候,他老足要故意找個(gè)銹了的鐵栓來(lái)擦,而且他老是坐在靠岸的這邊欄桿上面干,叫我們大家都能看得見(jiàn)他,又羨慕、又討厭他。每逢他那艘輪船停得久一些的時(shí)候,他就一定回家來(lái),穿著那滿(mǎn)身油泥、黑得要命的衣服,到鎮(zhèn)上

8、各處出風(fēng)頭,叫每個(gè)人都不能不想起他是個(gè)輪船上的水乎:他談起話(huà)未,還愛(ài)用輪船上各種各樣的術(shù)語(yǔ),好像他是說(shuō),慣了那一套,忘記別人聽(tīng)不懂似的。他竟至談到一匹馬也說(shuō)什么“左舷”,說(shuō)得那么若無(wú)其事、自自然然,簡(jiǎn)直使人,限之入骨。他常常談到“圣路易斯”,仿佛他是那兒的老住戶(hù)似的;還信口提起一些過(guò)去的事情,說(shuō)他“順著四馬路走”呀,“路過(guò)場(chǎng)主飯店”呀,或者說(shuō)有一次著了火,他在大密蘇里號(hào)輪上親手按了滅火機(jī)呀:然后他接著胡扯一陣,說(shuō)是有多少個(gè)像我們這個(gè)鎮(zhèn)那么大的村鎮(zhèn)在那一天燒毀了。我們那些孩子當(dāng)中有兩三個(gè)早就受著大家的重視,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)到圣路易斯去過(guò)一次,對(duì)于那里的新奇食物稍微知道一個(gè)大概,可是現(xiàn)在他們的光榮時(shí)代

9、已成過(guò)去了。他們從此自知沒(méi)趣,再也不說(shuō)話(huà)了,而且每逢這個(gè)毫不留情的機(jī)匠“崽子”走過(guò)來(lái)的時(shí)候,他們就知道趕快躲開(kāi)。這家伙還有錢(qián),頭上抹發(fā)油。還有一只不中用的銀殼表和一根看似很好的黃銅表鏈子。他系著一根皮腰帶,而不用背帶。假如有一個(gè)年輕小伙子一方面被人真心地羨慕,同時(shí)又遭人恨,那就是這個(gè)家伙。姑娘們沒(méi)有一個(gè)能夠抵擋他那股魔力。他把鎮(zhèn)上所有的小伙子都“賽過(guò)”了。后來(lái)他那條船終于爆炸了,這個(gè)消息在我們當(dāng)中就散布了一種幸災(zāi)樂(lè)禍的情緒,那是我們有好幾個(gè)月不曾感覺(jué)過(guò)的。但是下一個(gè)星期他居然活著回家了,并且還出了名,渾身帶傷、綁著繃帶在禮拜堂出現(xiàn),成了個(gè)出風(fēng)頭的英雄,人人都注視著他,對(duì)他感到驚異,這時(shí)候我們就

10、覺(jué)得老天對(duì)一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的壞蛋的偏愛(ài)似乎是達(dá)到了一種應(yīng)受批評(píng)的地步了。5.這個(gè)家伙的走運(yùn)只能產(chǎn)生一種結(jié)果,而且這種結(jié)果很快就出現(xiàn)了。孩子們一個(gè)又一個(gè)都想方設(shè)法到河上去。牧師的兒子也成了機(jī)匠。醫(yī)生和郵政局的兒子都成了“排泥手”;批發(fā)酒店老板的兒子成了一條船上酒吧間的掌柜:最大的商人的四個(gè)兒子和縣里的法官的兩個(gè)兒子都成了領(lǐng)航員。領(lǐng)航員是所有職位中最神氣的一種。即便在當(dāng)時(shí)那種工資微薄的年代,領(lǐng)航員的薪金也是特別高的每月從150元到250元,還不花伙食錢(qián)。他兩個(gè)月的薪金就夠一個(gè)牧師一年的薪金了。這時(shí)候我們當(dāng)中有些人都郁郁不樂(lè)的。我們不能到河上去干活至少是我們的父母不讓我們?nèi)ァ?.于是我不久就跑掉了。我說(shuō)

11、非到我當(dāng)了領(lǐng)航員、能夠得意榮歸的時(shí)候,永遠(yuǎn)也不回家?？墒遣恢趺吹?我卻辦不到。圣路易斯那個(gè)很長(zhǎng)的碼頭上有許多船像沙丁魚(yú)似擠在一起?？恐?我膽怯地走到幾條船上去,低聲下氣地探尋船上的領(lǐng)航員,可是大副和職員們都對(duì)我擺出愛(ài)理不理的樣子,幾句話(huà)就把我打發(fā)了。我對(duì)他們這種態(tài)度,暫時(shí)只好極力容忍,可是我對(duì)將來(lái)卻做著聊以自慰的白日夢(mèng),滿(mǎn)心希望日后自己成為一個(gè)偉大的、受人尊敬的領(lǐng)航員,能有許多的錢(qián),可以把這些大副和職員殺掉幾個(gè),出錢(qián)償命了事。Unit 21.在1858年第一根橫穿大西洋的通訊電纜鋪設(shè)成功時(shí),維多利亞時(shí)代的積極分子們?cè)鴼g呼說(shuō):“像電報(bào)這種為世界各國(guó)交流思想的工具誕生之后;那些根深蒂固的偏見(jiàn)與敵

12、意不可能再長(zhǎng)時(shí)間存在了?！鄙踔猎诮裉?人們?nèi)砸酝瑯拥目谖钦務(wù)撝鞣N新技術(shù).生物工程被說(shuō)成是解決溫飽問(wèn)題的妙方。人類(lèi)基因組的排序據(jù)說(shuō)可以徹底根治癌癥和其他疾病.然而,人們把最盲目樂(lè)觀的想法傾注在了因特網(wǎng)上。網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)家們的整個(gè)行業(yè)曾用令人馳神往的美妙話(huà)語(yǔ)(并因此而獲得了不菲的收入稱(chēng),因特網(wǎng)可以防止戰(zhàn)爭(zhēng)、減少污染;還能克服種種形式的不平等。然而,盡管因特網(wǎng)出現(xiàn)的時(shí)間不長(zhǎng),依舊足以激起理想主義的靈感,但它存在的時(shí)間也已長(zhǎng)得足以判斷預(yù)言家的預(yù)言正確與否了。2.所有的斷言中最為美妙的便是麻省理學(xué)院的一些專(zhuān)家們所宣稱(chēng)的:因特網(wǎng)是一種潛在的和平力量。一位權(quán)威尼十拉斯內(nèi)格羅蓬特說(shuō),正是由于因特網(wǎng)的存在,來(lái)來(lái)的孩子

13、們“將不知道民族主義為何物”。他的同事邁克爾德托索斯曾寫(xiě)道,數(shù)字化通信將帶來(lái)“計(jì)算機(jī)輔助下的和平”,它“有助于避免未來(lái)種族仇恨的爆發(fā)和國(guó)家分裂的發(fā)生”。他的理念是改進(jìn)了的通信手段將減少誤解;避免沖突。3.可惜啊!這種斷言并不比有關(guān)其他新技術(shù)可能促進(jìn)和平的說(shuō)法新鮮到哪里去。在20世紀(jì)初,人們認(rèn)為飛機(jī)的發(fā)明將有助于結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)樗梢栽鲞M(jìn)國(guó)際間的交往,使陸軍變得陳舊過(guò)時(shí)(雖然這種說(shuō)法不那么可信因?yàn)殛戃娙菀资艿絹?lái)自空中的打擊。在第一次世界大戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)使這些想法都成為泡影之后,人們又把希望寄托在收音機(jī)上。“國(guó)與國(guó)之間將和平相見(jiàn);”這是英國(guó)BBC電臺(tái)全球廣播使用的一句很好的標(biāo)語(yǔ)。可悲的是,盧旺達(dá)電臺(tái)并不認(rèn)

14、為收音機(jī)生來(lái)是一種一勞永逸的和平力量。4.人們所犯的錯(cuò)誤就在于他們認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)是由于不同種族間缺乏充分的理解而引起的。其實(shí);即使真的如此;因特網(wǎng)也同樣可用于鼓動(dòng)沖突、充滿(mǎn)憎恨的演說(shuō)和偏狹的見(jiàn)解在陰暗的角落里滋生蔓延,政府卻感到難以于預(yù)、不可否認(rèn),盡管因特網(wǎng)可以增進(jìn)交流,它卻無(wú)法消除戰(zhàn)爭(zhēng)。5.但是因特網(wǎng)可以減少能源和消耗嗎?能源與氣候問(wèn)題解答中心(CECS華盛頓的一個(gè)智囊團(tuán),主利又據(jù)1997和1998兩年能源消耗的數(shù)字,提出了這樣一種說(shuō)法.該中心大膽地指出,雖然美國(guó)經(jīng)濟(jì)在這兩年中以9%的速度增長(zhǎng);但它的能源需求卻基本保持不變,原因就在于因特網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,因?yàn)閲?guó)特網(wǎng)片將紙張和光盤(pán)轉(zhuǎn)化成電子信號(hào),

15、并且可以用光纖電纜取代卡車(chē)”、難怪報(bào)紙有一條充滿(mǎn)激情的大字標(biāo)題懇求人們:“網(wǎng)上購(gòu)物,巴拯救地球?！?.令人悲哀的是拯救地球比這要難得多。當(dāng)然;與駕車(chē)去商場(chǎng)購(gòu)物相比,在家中網(wǎng)上購(gòu)物可以減少許多污染。網(wǎng)上訂購(gòu)和送貨上門(mén)意味著如果物流部門(mén)安排得當(dāng),那么用卡車(chē)運(yùn)一趟便能代替多個(gè)家庭分別開(kāi)車(chē)購(gòu)物了。在網(wǎng)上讀報(bào)紙、雜志和其他文獻(xiàn)要比實(shí)際印刷、運(yùn)輸它們的效率高。但只有當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行活動(dòng)能真正取代現(xiàn)實(shí)世界中的行為時(shí),才能真正地節(jié)約能源。如果人們既在網(wǎng)上購(gòu)物又去逛真實(shí)的商店,那么結(jié)果便是能源消耗的全面增長(zhǎng)、由于有了因特網(wǎng),歐洲人現(xiàn)在可以很容易上網(wǎng)訂購(gòu)一些在歐洲尚買(mǎi)不到的書(shū),并花大價(jià)錢(qián)把它們從美國(guó)空運(yùn)過(guò)來(lái)、如果網(wǎng)

16、上讀文章可以取代而不是增加大量無(wú)聊的印刷品,那它才是更有效的。7.此外,因?yàn)樵絹?lái)越多的辦公室和家庭上網(wǎng),數(shù)以百萬(wàn)的個(gè)人電腦、打印機(jī)、服務(wù)器和其他設(shè)備消耗了大量的能源。家用電腦正在成為日常生活結(jié)構(gòu)中的一部分,而且其中越來(lái)越多的電腦始終處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)、一次頗具爭(zhēng)議的估算指出:在美國(guó),足有8%的耗電量是由聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)所消耗的。建設(shè)好的一些規(guī)模宏大的劃務(wù)器場(chǎng)區(qū)”擺滿(mǎn)計(jì)算機(jī)及其輔助冷卻設(shè)備的庫(kù)房一已經(jīng)導(dǎo)致電力網(wǎng)絡(luò)的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),這種狀況已經(jīng)引起了硅谷地區(qū)的用電緊張。8.如何認(rèn)識(shí)因特網(wǎng)能減少不平等現(xiàn)象的說(shuō)法呢?美國(guó)商業(yè)部的一項(xiàng)研究表明,年收入在75萬(wàn)美元以上的家庭與最貧困的家庭相比,前者上網(wǎng)率是后者的周倍還多、

17、比爾克林頓吃驚于貧富之間的“數(shù)字鴻溝”;辯稱(chēng)大家都能上網(wǎng)將幫助縮小收入的差距。9.但是,由于使用因特網(wǎng)的費(fèi)用不斷下降(提供免費(fèi)上網(wǎng)的服務(wù)已基本普及,現(xiàn)在購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)個(gè)人電腦比買(mǎi)一臺(tái)錄像機(jī)或一臺(tái)大的電視機(jī)貴不了多少;貧富之間數(shù)字鴻溝的真正原因?qū)⒅饾u凸現(xiàn)。窮人不用因特網(wǎng)并不是因?yàn)樗麄冑I(mǎi)不起,問(wèn)題是他們?nèi)狈Ρ匾募寄軄?lái)有效地利用它、因此,我們很難明白把窮人和因特網(wǎng)連在一起怎么就能改善他們的經(jīng)濟(jì)狀況。提高老百姓的文化水平要比給他們提供上網(wǎng)機(jī)會(huì)更有意義。10.然而,即使是在關(guān)于因特網(wǎng)的非?；闹嚨恼f(shuō)法中;也可能有一些合理的成分、這種開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò),一個(gè)對(duì)政府來(lái)說(shuō)非常難以控制的網(wǎng)絡(luò),可能確實(shí)能幫助給予每個(gè)公民更多的

18、權(quán)利,并促進(jìn)民主。由于民主國(guó)家間很少發(fā)生爭(zhēng)斗,所以開(kāi)放性的網(wǎng)絡(luò)可以促進(jìn)和平。就環(huán)境問(wèn)題而言,因特網(wǎng)將使我們可以從遠(yuǎn)處對(duì)多部機(jī)器進(jìn)行更為精確的監(jiān)控和調(diào)試,這將提高能源使用率。對(duì)污染稅的征稅或僅對(duì)其檢測(cè),其成本將會(huì)降低,而且易于為政府所承擔(dān)。11.在某些情況下,由于有了因特網(wǎng),不平等現(xiàn)象也有可能會(huì)減少。一位在班加羅爾或是西伯利亞的電腦編程人員。在足不出戶(hù)的情況下,可以用因特網(wǎng)為一家在西雅圖的軟件公司工作;并能期望得到一份與在網(wǎng)絡(luò)另一端工作的虛擬同事們相近的收八。其效果是減少在不同國(guó)家從事類(lèi)似工作的人們之間收入上的不平等,但這么做卻拉大了貧窮國(guó)家中從事信息產(chǎn)業(yè)的人們與他們最貧窮同胞之間收入上的差距。

19、12.因特網(wǎng)改變著許多事物。它已對(duì)商務(wù)領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的影響、公司能夠把它們的系統(tǒng)與其產(chǎn)品供應(yīng)商和合作伙伴直接相連;可以在網(wǎng)上24小時(shí)地進(jìn)行交易,可以比以往更多地了解他們的顧客。經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行因此將更有成果。對(duì)個(gè)人而言,電子郵件已經(jīng)成為自電話(huà)問(wèn)世之后最為重要的新型人際交流方式。13.然而,我們還不清楚因特網(wǎng)能夠在多大程度上改變?nèi)祟?lèi)其他領(lǐng)域的活動(dòng).即使地球上的每個(gè)人都與因特網(wǎng)相連;戰(zhàn)爭(zhēng)、污染和不平等依然會(huì)存在、隨著新鮮事物的交替更迭,人類(lèi)的本性看來(lái)還會(huì)固執(zhí)地保持不變Z 不管科技預(yù)言家的預(yù)言是什么,人類(lèi)的發(fā)明絕對(duì)不能克服其自身的缺陷。因特網(wǎng)不是第一種被人們視為萬(wàn)能藥的技術(shù),也肯定不會(huì)是最后一種。Unit

20、 31.沙漠里除了太陽(yáng)和沙子以外還有其他的東西,在這兩頁(yè)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)植物、動(dòng)物和人如何設(shè)法在這片貧瘠的荒漠上生存下來(lái)。2.所有的沙漠都十分干燥。我們談到沙漠時(shí),腦海里便浮現(xiàn)出酷熱干燥、細(xì)沙遍地的亞熱帶沙漠。它們分布在北回歸線(xiàn)和南回歸線(xiàn)附近,暖氣流在赤道上升下降,形成了晴朗少雨的氣候。撒哈拉沙漠占非洲面積的1/3,相當(dāng)于世界上第四大國(guó)家美國(guó)。撒哈拉并不一直都是沙漠,幾百萬(wàn)年前被冰雪、海洋、森林和草原所覆蓋。3.沙漠上的風(fēng)通常很干燥,有些沙漠處在“雨影”地區(qū),然而當(dāng)風(fēng)吹過(guò)高原時(shí),便失去它們所攜帶的水分。有些沙漠處在大陸中部,等風(fēng)吹過(guò)這些沙漠時(shí),便失去了它們從遙遠(yuǎn)的海洋所吸收的濕氣。亞洲的蒙古戈壁沙漠

21、就是內(nèi)陸沙漠的例子。阿塔卡馬沙漠位于智利北部,是地球上最干燥的沙漠。有部分地區(qū)從1570年到1971年接近四百年的時(shí)間沒(méi)降過(guò)雨,其他地區(qū)也沒(méi)有降雨記錄。含沙量最多的沙漠是塔克拉瑪干沙漠,沙暴能把沙土卷起3048 米那么高。撒哈拉沙漠的沙暴也非常兇猛,幾乎能將一輛汽車(chē)或飛機(jī)上的油漆噴掉。在炎熱的沙漠,夜間的溫度能降至攝氏零下4度(24T,而白天沙子的溫度可高達(dá)攝氏79度(175°F。在沙漠中生存4.沙漠是生物生存十分困難的地方。白天天氣特別炎熱,1922年9月13日北非的利比亞沙漠在陰處測(cè)量的氣溫竟達(dá)到攝氏58度。沙漠的夜晚又非常冷,晴朗的天空使地?zé)嵫杆偕l(fā)到大氣層中。沙漠中因降雨量少

22、而使缺水現(xiàn)象非常嚴(yán)重,而是否能下雨又難以預(yù)測(cè),連年的干旱之后可能是大雨傾盆。許多沙漠地區(qū)是光禿禿的巖石,或被鵝卵石和沙礫所覆蓋。沙土只占沙漠地區(qū)的15%。在一些沙漠地區(qū),全年的降雨量也許只有一兩場(chǎng)。但這足以為植物的播種和生長(zhǎng)提供必要水分,使部分沙漠地區(qū)有幾天也覆蓋著簇簇鮮花。植物的生存方式5.下雨后的幾個(gè)小時(shí)內(nèi),成千上萬(wàn)的有花植物開(kāi)始發(fā)芽。許多植物的種子比如說(shuō)沙漠蒲公英落在地上多年等待著雨水的滋潤(rùn),這些植物后又因干旱死去,留下種子等待日后的雨露再發(fā)芽。6.其他的植物通過(guò)其葉、莖、根儲(chǔ)存水分,調(diào)節(jié)本身來(lái)適應(yīng)惡劣的環(huán)境,如美洲的樹(shù)形仙人掌可儲(chǔ)存六至八噸水。沙漠植物的根須一般分布深廣,能從地下吸取每

23、一滴水分,如牧豆樹(shù)灌木的根就深達(dá)20米。7.植物一般通過(guò)葉孔流失水分,為了防止水分的流失,沙漠植物都長(zhǎng)著很小的蠟光葉和較小的葉孔,許多植物為防止水分流失白天還關(guān)閉自己的葉孔。為了保護(hù)自己免遭食草動(dòng)物嚙食,一些植物長(zhǎng)滿(mǎn)長(zhǎng)刺或者味道極差,如仙人掌就用尖刺保護(hù)自己。只有美洲的沙漠才生長(zhǎng)著仙人掌。最高的仙人掌叫做樹(shù)形仙人掌,高達(dá)15米,重7噸,可存活200年之久。它的莖干能夠儲(chǔ)存水分以備干旱時(shí)使用。動(dòng)物的生活方式8.沙漠似乎空空如也,其實(shí)只有很少的沙漠沒(méi)有動(dòng)物棲身。沙漠里絕大多數(shù)的動(dòng)物都在自己的洞穴里躲避白天的炎熱,它們的洞穴里有潮氣,比地面涼爽得多。動(dòng)物一般在傍晚或者黎明時(shí)出沒(méi)。9.沙漠的小哺乳動(dòng)物

24、通常長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵,白天它們用耳朵散熱,夜晚它用那碩大的耳朵提防潛藏的危險(xiǎn)。10.白天出沒(méi)的爬行動(dòng)物盡量減少與灼熱的沙子接觸,如澳大利亞一種長(zhǎng)著胡須的蜥蜴有時(shí)就只用后腿行走,有一種命名很貼切的角響尾蛇就只用兩個(gè)支撐點(diǎn)著地。11.所有的沙漠動(dòng)物只要有一點(diǎn)兒水就能存活,許多動(dòng)物僅靠食物中的一點(diǎn)兒水分就足夠了。像駱駝那樣的大動(dòng)物可以幾天不喝水,可是一旦喝水則數(shù)量驚人,一只駱駝一分鐘能喝10升水。沙漠里的人們12.千百年來(lái),人們已學(xué)會(huì)怎樣在沙漠中生存。南非卡拉哈里沙漠的散族和澳大利亞的土著人在沙漠中狩獵、采集食物,他們從先輩那里學(xué)會(huì)了這些傳統(tǒng)技藝。13.游牧民在沙漠邊緣放羊,不斷向新鮮草場(chǎng)移動(dòng)。北非撒

25、哈拉的圖拉格人穿著寬松的衣服來(lái)防熱防沙,男人們還用頭巾保護(hù)他們的面孔。14.有些沙漠里,井邊和泉邊形成了一片片綠洲,住有人家,有的綠洲還發(fā)展成農(nóng)場(chǎng)。那里的房子是用土磚蓋起來(lái)的,厚厚的沒(méi)有窗戶(hù)的土墻能保持屋內(nèi)涼爽。不斷移動(dòng)的沙漠15.沙漠正在蔓延,世界土地的12%是沙漠,而且每年沙漠化的土地達(dá)到1200萬(wàn)公頃。正如下圖所示,沙漠化因素有許多,歸根結(jié)底是土地日益裸露,土壤流失嚴(yán)重。16.世界各國(guó)政府和援助機(jī)構(gòu)都在努力防止沙漠化,雖然沒(méi)有簡(jiǎn)單的解決辦法,但是成功的項(xiàng)目能幫助貧窮國(guó)家的人民自救。這些項(xiàng)目利用當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)現(xiàn)有的知識(shí)和資源,其中包括種樹(shù)、扎護(hù)柵以防止牛羊啃食植被和防止風(fēng)化,有些地方的人們還在山

26、坡上壘起石墻防止雨水流失,讓雨水滲入泥土之中。Unit 41.疲勞是人們向醫(yī)生、朋友和親戚經(jīng)常抱怨的問(wèn)題之一?；蛟S你會(huì)認(rèn)為在這個(gè)擁有各種節(jié)省體力裝置和方便交通設(shè)施的時(shí)代,沒(méi)有人會(huì)有理由感到如此疲勞。然而,與用手捆干草、用搓衣板洗衣服的過(guò)去相比,今天抱怨疲勞的人卻更多了。2.現(xiàn)代疲勞癥的原因各種各樣,但是很少與過(guò)多的體力消耗活動(dòng)有關(guān)。相對(duì)而言,為數(shù)不多的整天干重活的人,他們從不抱怨勞累,這也許是因?yàn)樗麄兌碱A(yù)料到了。今天,據(jù)醫(yī)生們說(shuō),疲勞是由于過(guò)少的活動(dòng)所至,而不是由于過(guò)多活動(dòng)導(dǎo)致。其實(shí),增加體力活動(dòng)往往是治愈人們體力消耗的一個(gè)處方。3.疲勞主要有三種類(lèi)型:4.第一,身體上的。這是人們所熟知的由于

27、肌肉過(guò)多運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的新陳代謝物一二氧化碳和乳酸在血液里積累并耗盡體力的結(jié)果。你體內(nèi)這些化學(xué)物質(zhì)太多,你的肌肉就不能持續(xù)有效地工作。身體上的勞累通常是一種令人愉快的疲憊,比如你在打過(guò)一場(chǎng)激烈的網(wǎng)球、劈木柴或者爬山之后就會(huì)有這種體驗(yàn)。這種治愈方法既簡(jiǎn)單而又見(jiàn)效快,你休息時(shí),給你的身體一個(gè)消除累積廢物從而恢復(fù)肌肉機(jī)能的機(jī)會(huì)。5.第二,病理上的。疲勞是一些潛在的身體功能紊亂的警告信號(hào)或結(jié)果,比如常見(jiàn)的感冒、流感或者像其他更為嚴(yán)重的疾病,如糖尿病、癌癥等。通常,除了疲勞外,會(huì)出現(xiàn)表明疲勞真正原因的其他癥狀。6.大病痊愈之后,你很有可能在一周或一周多的時(shí)間里感到疲勞。即使你所得的只是一場(chǎng)感冒,在你完全恢復(fù)

28、的階段里,你應(yīng)該視疲勞為放慢節(jié)奏的信號(hào)。如過(guò)早地恢復(fù)全部活動(dòng),則可能引起舊病復(fù)發(fā),并且i艮有可能延長(zhǎng)你的疲勞期。7.即使生病不是長(zhǎng)期疲勞的常見(jiàn)的原因,但疲勞仍不容忽視。所以,無(wú)論誰(shuí)如果覺(jué)得自己連續(xù)幾周精力不濟(jì)時(shí),都應(yīng)該進(jìn)行一次徹底的體檢。然而,即使通過(guò)各種檢查未查出你有什么病,這也并不意味著你全然無(wú)恙。8.第三,心理上的。情緒問(wèn)題和煩惱,特別是憂(yōu)郁和焦慮是長(zhǎng)期疲勞的最常見(jiàn)的原因。疲勞可以是一種保護(hù)機(jī)制,阻礙你去正視你感到壓抑的真正原因,比如你厭惡你的工作;疲勞也是你體內(nèi)的一種安全閥,用以表達(dá)壓抑的情緒上的煩惱,比如你感到陷進(jìn)了一個(gè)不能發(fā)揮作用的工作或者一個(gè)不幸的婚姻。當(dāng)這種情感不能公開(kāi)得以宣泄

29、時(shí),身體上就往往會(huì)產(chǎn)生某些癥狀,疲勞則是最常見(jiàn)的表現(xiàn)形式?！霸S多極度疲勞的人甚至不知道自己患了抑郁癥,”布萊特博士說(shuō),“他們根本不去注意自己的情緒,或者說(shuō)他們只擔(dān)心自己的疲勞以至于沒(méi)有意識(shí)到自己的抑郁癥?！?.你自己就有很多方法來(lái)解決嚴(yán)重的長(zhǎng)期疲勞癥和那些周期性的疲勞感,維他命和鎮(zhèn)靜劑從來(lái)就不是正確的解決辦法,安眠藥和酒精只能產(chǎn)生副作用,而咖啡充其量也只能暫時(shí)解決問(wèn)題,如果濫用還會(huì)適得其反,引起令生活不得安寧的焦慮癥狀。相反,你不妨試一試以下的做法:10.第一,飲食。如果你只吃少許的早餐或者根本不吃早餐的話(huà),你在上午的中段時(shí)間里就很有可能感到疲乏。其結(jié)果是,你的身體和大腦所依賴(lài)的能量血糖就會(huì)降

30、低。為在上午時(shí)間獲取最大能量,你應(yīng)該進(jìn)一些合適的早餐,如含糖量低、蛋白質(zhì)較高的食物,這樣的早餐將給你整個(gè)上午以穩(wěn)定的血糖供應(yīng)?？Х群兔姘Ρ热魏问澄锒疾?只能使你在短時(shí)間內(nèi)精神抖擻,而后便會(huì)萎靡不振。11.第二,鍛煉身體。與你想像的相反,體育鍛煉不是消耗體力而是增強(qiáng)體力。有規(guī)律的體育鍛煉,比如慢跑、騎車(chē)和游泳都能增強(qiáng)身體承受工作負(fù)荷的能力,從而抵制疲勞。于是,你便不會(huì)那么快地感到疲勞了,這是因?yàn)槟闵眢w的承受力比以前增大了。12.體育鍛煉同時(shí)又具有人們公認(rèn)的安心靜神的效果。它有助于你以更為輕松愉快的心態(tài)工作,而不至于被一天的緊張拖垮。一天過(guò)后,體育鍛煉會(huì)減緩你積累的緊張,使你晚間精力更加充沛,幫

31、助你平靜地入睡。13.第三,睡眠。如果你因?yàn)樗卟蛔愣械狡跁r(shí),解決的辦法很簡(jiǎn)單:早些上床睡覺(jué)。每個(gè)人睡眠所需的時(shí)間不同,而且隨著年齡的增長(zhǎng)而減少,找到你最合適的睡眠時(shí)間量并朝著這個(gè)目標(biāo)而努力,巴。對(duì)于失眠和睡眠方面的其他病癥不能用安眠藥、酒精或鎮(zhèn)靜劑來(lái)治療,實(shí)際上,這些只能惡化病情。14.第四,自知之明。盡力把最困難的工作安排在你一天中精力最充沛的階段。有些A屬于一到下午就累的“上午工作效率最高的人”,而另外一些人則在晚上工作效率最高。不要使自己承擔(dān)過(guò)多的事情,不要竭力以最快的步伐攀登成功的階梯,或者去滿(mǎn)足每個(gè)A的需要和期望。決心去做你要做的事情和你能輕松處理的事情,學(xué)會(huì)拒絕那些額外的要求

32、。認(rèn)識(shí)你自己的能量周期,并且據(jù)此做出計(jì)劃。許多婦女在月經(jīng)期前都有一個(gè)情緒低潮點(diǎn),在這一期間需要額外的睡眠,而要求苛刻的任務(wù)則尤其會(huì)令人筋疲力盡。15.第五,休息。不論你的工作多么有趣,要求多么高,如果你能偶爾停下來(lái),伸展一下肢體:換一換環(huán)境,你工作起來(lái)就會(huì)更加精力充沛。不要在休息時(shí)喝咖啡,吃甜食,而應(yīng)該試看去冥思,做一做瑜伽術(shù)、健美操,或者輕松地散散步,甚至沿著樓梯上下來(lái)回跑也能給你久坐的工作帶來(lái)清新的感覺(jué)。如果你從事的是體力勞動(dòng),那么就找一個(gè)安靜的地方放松一下?！白鲆恍┎煌氖虑椤钡脑瓌t也適用于放假。“完全遠(yuǎn)離工作”一周、兩周或更長(zhǎng)時(shí)間會(huì)令你恢復(fù)活力,有助于你正確地處理事情,并且使你休假回來(lái)

33、后能更從容地工作。Unit 51.人們一般認(rèn)為孩子最初幾年的經(jīng)歷對(duì)其性格以及以后個(gè)性的培養(yǎng)影響很大。每一種經(jīng)歷都會(huì)教給孩子一些東西,而且其影響也在日積月累。撫養(yǎng)通常指在家里對(duì)孩子的培養(yǎng)和鍛煉;這和學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)和鍛煉密切相關(guān)。二者之間的區(qū)別則在于學(xué)校所做的通常被稱(chēng)為“教育”。在我們的社會(huì)里,家長(zhǎng)與教師都要對(duì)孩子今后的發(fā)展負(fù)責(zé),因而父母的撫養(yǎng)和學(xué)校的教育相輔相成、缺一不可。2.由于各種文化間的差異,撫養(yǎng)和教育孩子的觀念和做法不盡相同。一般說(shuō)來(lái),社會(huì)中農(nóng)業(yè)所占的比重越大,撫養(yǎng)孩子的方法也就越相同。在科技更發(fā)達(dá)的社會(huì)里,童年和青少年時(shí)期往往大大延長(zhǎng),結(jié)果兒童就有更多的受教育的機(jī)會(huì),兒童性格的發(fā)展就

34、更多樣化。3.早期的家庭撫養(yǎng)自然受社會(huì)文化模式、父母自身能力和他們培養(yǎng)孩子目標(biāo)的影響,同時(shí)不僅受到孩子撫養(yǎng)和教育的制約,還受孩子先天能力的制約。即使在同一個(gè)家庭里成長(zhǎng)的孩子,其智力和性情都存在著巨大的差異。4.父母可以通過(guò)閱讀某些兒童教育領(lǐng)域的科技知識(shí)圖書(shū),也可以通過(guò)與有孩子的親朋好友比較撫養(yǎng)孩子的記錄,來(lái)弄清楚孩子的體格發(fā)育、正常的智力和社交能力的發(fā)展是否正常,盡管后者由于實(shí)例較少而沒(méi)有前者獲得的知識(shí)更具可靠性。5.然而有頭腦的父母意識(shí)到每個(gè)家庭都有其獨(dú)特的背景,不可能用嚴(yán)格的通用的模式來(lái)?yè)狃B(yǎng)孩子。在他們做決策和解決問(wèn)題時(shí),一般性的知識(shí)僅供他們參考。例如怎樣幫助孩子克服語(yǔ)言缺陷、如何解決孩子

35、學(xué)走路較晚或者控制身體功能方面的問(wèn)題,這時(shí)他們需要的是具體的建議。從廣義上講,撫養(yǎng)問(wèn)題是各自家庭內(nèi)部關(guān)系的問(wèn)題,首要的是孩子與父母在一起要有安全感,這取決于父母雙方對(duì)待孩子的態(tài)度要一致。6.所有的父母都要解決好自由和約束之間的關(guān)系。孩子越小,母親就越要滿(mǎn)足孩子的需要以免使他失望。母親知道如果孩子的能力不能發(fā)揮出來(lái),他日后的發(fā)展將會(huì)受到阻礙。小孩子需要玩泥、玩沙和玩水,允許他把東西弄得亂七八糟,這是孩子發(fā)現(xiàn)期的觸摸階段。而后再給孩子一些玩具和圖書(shū),這些東西給孩子身體帶來(lái)的快樂(lè)比較少。應(yīng)該注意的是孩子的每個(gè)階段都建立在圓滿(mǎn)完成前期活動(dòng)的基礎(chǔ)之上。7.孩子缺少某一個(gè)成長(zhǎng)階段或者沒(méi)有充分經(jīng)歷該階段的時(shí)

36、候,他很有可能要重新經(jīng)歷這個(gè)時(shí)期來(lái)獲取欠缺的經(jīng)驗(yàn)。 一個(gè)好的家庭應(yīng)該盡量為孩子創(chuàng)造各種生活環(huán) 境，給他玩發(fā)條汽車(chē)和玩具火車(chē)，如果需要的話(huà)可以讓他玩到任何年齡段。實(shí)際 上這種做法是心理療法的基礎(chǔ)， 醫(yī)生們常用它治療孩子的心理障礙，也是兒童診 所工作的基礎(chǔ)。 8.紀(jì)律教育是從托兒所開(kāi)始的，即使最小的嬰兒也要逐步教育他學(xué)會(huì)等待食物， 按規(guī)定時(shí)間睡覺(jué)或起床。 如果這個(gè)孩子感到他周?chē)氖澜鐪嘏押茫蜁?huì)慢 慢接受這種教育，使自己的行為與這種要求相吻合。學(xué)會(huì)等待，尤其等待食物， 這是撫養(yǎng)期的一個(gè)重要內(nèi)容。在孩子還未懂得之前，不能對(duì)他們提出太多要求， 只有這樣，他們才能成功學(xué)會(huì)等待。 9.每一個(gè)父母都會(huì)

37、懷著急切的心情去觀察孩子掌握的各種技能，如會(huì)說(shuō)的第一句 話(huà)、會(huì)走的第一步或者會(huì)讀會(huì)寫(xiě)的第一個(gè)字。他們常常希望孩子能超常發(fā)展，但 是這往往增加了孩子的失敗感和內(nèi)心焦慮， 而這種情況有可能發(fā)生在任何成長(zhǎng)階 段。 有的父母可能強(qiáng)迫孩子過(guò)早地自己上廁所，要求孩子閱讀一些他根本不理解 的東西。但是另一方面，如果一個(gè)孩子長(zhǎng)期無(wú)人理會(huì)或失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，他就會(huì) 失去對(duì)生活的天生的熱情和自己發(fā)現(xiàn)新事物的渴望。 10.共同學(xué)習(xí)是父母與孩子關(guān)系綿延的成功的源泉。通過(guò)共同玩耍，父母更了解 孩子， 孩子也能向父母學(xué)到更多的東西。共同玩的玩具和共同做的游戲都是幫助 取得這種合作的途徑，積木、拼板與字謎就是很好的例子。 1

38、1.父母對(duì)待孩子的嚴(yán)格要求和溺愛(ài)程度有很大差別，有些父母可能在花錢(qián)方面 要求特別嚴(yán)格， 其他的則對(duì)晚上回家的時(shí)間、能否準(zhǔn)時(shí)用餐或個(gè)人衛(wèi)生方面比較 苛求。 總之， 這種控制代表著父母的需要、 社會(huì)的價(jià)值、 孩子自己的幸福與健康。 12.至于如何培養(yǎng)成長(zhǎng)中孩子的道德規(guī)范問(wèn)題，重要的是，家長(zhǎng)在教育中要言行 一致、朝令夕改不利于孩子的道德培養(yǎng)，父母應(yīng)該懂得“身教重于言教” 的道 理。如果他們口是心非，言行不一，孩子就會(huì)變得無(wú)所適從，沒(méi)有安全感，甚至 在某種程度上有一種被欺騙的感覺(jué)。如果孩子突然意識(shí)到，在父母的品行和他們 的信奉的道德之間存在著明顯差距，孩子就會(huì)失望，這是很危險(xiǎn)的。 Unit 6 大學(xué)期

39、間， 參加社會(huì)服務(wù)的學(xué)生比不參加社會(huì)服務(wù)的學(xué)生更能提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能 力和社交方面的自信。 1.當(dāng)前對(duì)高等教育最迫切的要求是它能重新?lián)?fù)起其最初的使命，即培養(yǎng)廣聞博 見(jiàn)、獨(dú)立思考、社會(huì)意識(shí)強(qiáng)的公民。 2.高等教育究竟該怎樣才能做到既能進(jìn)一步提高學(xué)生的公民意識(shí)，又能解決仍在 困擾社會(huì)的諸多問(wèn)題呢? 3.一種解決方案在于大學(xué)的課程設(shè)置，即把“社會(huì)服務(wù)學(xué)習(xí)”作為簡(jiǎn)單但強(qiáng)有力 的教育工具。 “服務(wù)學(xué)習(xí)”的深層含義就是運(yùn)用社區(qū)或公共服務(wù)經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高傳統(tǒng) 課堂教學(xué)內(nèi)容的意義和影響， 把社會(huì)服務(wù)直接同教學(xué)內(nèi)容結(jié)合在一起，這與通常 所說(shuō)的“自愿者”到社區(qū)服務(wù)是完全不同的。 “社會(huì)服務(wù)學(xué)習(xí)”也不意味著簡(jiǎn)單 地把一班學(xué)生送到社區(qū)去以獲取額外的學(xué)分。設(shè)計(jì)合理的“社會(huì)服務(wù)學(xué)習(xí)”課程 是把社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷同課堂內(nèi)容聯(lián)系在一起，并要求學(xué)生以書(shū)面、討論或課堂發(fā)言 的形式對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行認(rèn)真的思考。通過(guò)給學(xué)生提供機(jī)會(huì)，使他們能在現(xiàn)實(shí)社 會(huì)中“驗(yàn)證“或“證明”抽象的理論。 “社會(huì)服務(wù)學(xué)習(xí)”課程不僅豐富了傳統(tǒng)的 教學(xué)內(nèi)容，而且為社會(huì)服務(wù)提供了知識(shí)基礎(chǔ)，使其提高了服務(wù)質(zhì)量。 4.在任何一個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域中， “社會(huì)服務(wù)學(xué)習(xí)”都能夠推廣起來(lái)。例如，學(xué)心理學(xué) 的學(xué)生就可以為那些處于危險(xiǎn)狀態(tài)的中小學(xué)生提供咨詢(xún)、指導(dǎo)和