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1、讓他人喜歡我小故事大道理 借榔頭借榔頭 一天下午,丁丁和冬冬在做值日,他們發(fā)現(xiàn)班里有幾張桌椅已經(jīng)搖搖晃晃,快散架了,于是兩人決定一起修理桌椅??墒菦]有工具,怎么辦呢,冬冬想起傳達室的張伯伯有一把榔頭,于是,跑到傳達室向的張伯伯借榔頭。 冬冬用腳踢踢門,大聲喊到:“喂,借把榔頭?!睆埐牭胶螅哼@真是個沒禮貌的孩子。所以理也不理他。冬冬垂頭喪氣地回到教室。 丁丁問他:“借到榔頭了嗎?榔頭遞給了丁丁?!彼麚u了搖頭。于是,丁丁自己去借榔頭。冬冬想:“我沒借到,難道你能借到嗎?于是。偷偷地跟在他的后面。 只見丁丁輕輕地敲敲門,問道:“張伯伯,您能不能借把榔頭給我,我想和冬冬一起修一下桌椅?!睆埐吲d

2、的打開門,把丁丁有禮貌地說:“謝謝!”張伯伯豎起大拇指,夸獎丁丁到:“你真是個好孩子!” 冬冬在一旁看了,羞得滿臉通紅 為什么冬冬沒有借到榔頭,而丁丁借到了?思考: 在班里你有哪些好朋友,為什么在班里你有哪些好朋友,為什么你們成為好朋友了?說說你最欣賞你們成為好朋友了?說說你最欣賞他們的哪些特點?他們的哪些特點? 是我的好朋友,我最欣賞是我的好朋友,我最欣賞她(他)她(他)活動一活動一 欣賞和喜歡欣賞和喜歡好朋友身上有許多吸引自己好朋友身上有許多吸引自己的地方、讓自己喜歡的地方的地方、讓自己喜歡的地方真誠真誠謙虛謙虛愛心愛心善解善解人意人意有禮有禮貌貌勤勞勤勞認真認真聰明聰明寬容寬容豁達豁達勤

3、奮勤奮助人助人為樂為樂活動二活動二 我不喜歡我不喜歡 案例案例1 1、你和同學正在說秘密,另外、你和同學正在說秘密,另外一個同學追著你們問是什么事情。一個同學追著你們問是什么事情。 案例案例2 2、你和小明是好朋友,一次小、你和小明是好朋友,一次小明考了全班第一,之后老受到老師明考了全班第一,之后老受到老師的表揚,你就慢慢地疏遠他。的表揚,你就慢慢地疏遠他。 案例案例3 3、做什么事,先想想對自己有、做什么事,先想想對自己有什么好處?什么好處?不尊重他人不尊重他人隱私隱私嫉妒心強嫉妒心強自私自利自私自利沒禮貌沒禮貌說謊話說謊話粗暴粗暴粗心粗心2 2、我不希望別人認為我是個不好的學生,、我不希望別人認為我是個不好的學生, 我就不應(yīng)該我就不應(yīng)該 活動三活動三 改進計劃改進計劃 為了做一個被別人喜歡認可的好孩為了做一個被別人喜歡認可的好孩子,我決定從以下方面改進自己:子,我決定從以下方面改進自己:1 1、我希望有更多的小伙伴喜歡我,、我希望有更多的小伙伴喜歡我, 我應(yīng)該我應(yīng)該金鑰匙金鑰匙 真誠的微笑真誠的微笑 謙恭自律謙恭自律 尊重他人尊重他人 感恩心態(tài)感恩心態(tài) 此課件下載可自行編輯修改,僅供

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