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1、時(shí)評(píng)類作文材料與例文材料: 本應(yīng)統(tǒng)一的校服近段時(shí)間悄悄“變臉”,不少學(xué)生別出心裁地在校服上搞起了涂鴉,畫起了火星文、美女、野獸,有的甚至還大膽地寫上愛情宣言。 對(duì)于在校服上涂鴉,記者采訪了部分學(xué)生,他們大多數(shù)表示贊成。有學(xué)生說:一個(gè)學(xué)校一兩千人,每天穿著一模一樣的校服上學(xué)多難受啊,自己在校服上畫點(diǎn)東西就與眾不同了,顯出了個(gè)人品位。但也有學(xué)生認(rèn)為不妥,學(xué)生小林認(rèn)為,校服代表了學(xué)校的形象,是學(xué)校人文情懷的外在體現(xiàn),涂改校服違反了學(xué)校的規(guī)定,并且對(duì)學(xué)校不尊重,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是把心思花在校服靚不靚上面。 關(guān)于“校服涂鴉”,你怎么看?請(qǐng)針對(duì)材料內(nèi)容寫一篇評(píng)論,要求觀點(diǎn)明確,有理有據(jù)。寫成論述
2、文體,題目自擬,不少于800字。因此,學(xué)校因此,學(xué)校應(yīng)重視學(xué)生的審美教育應(yīng)重視學(xué)生的審美教育,正確引導(dǎo)學(xué)生,正確引導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,教育者們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,教會(huì)學(xué)生欣賞張揚(yáng)個(gè)性,教育者們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,教會(huì)學(xué)生欣賞美比教會(huì)學(xué)生知識(shí)更重要。因?yàn)槊辣冉虝?huì)學(xué)生知識(shí)更重要。因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)美發(fā)現(xiàn)美”才是學(xué)生才是學(xué)生“活得好活得好”的前提條件,而學(xué)生的審美教育和個(gè)性張揚(yáng),的前提條件,而學(xué)生的審美教育和個(gè)性張揚(yáng),絕不能僅限于解決校服涂畫一事。絕不能僅限于解決校服涂畫一事。想對(duì)策想對(duì)策因此,對(duì)于因此,對(duì)于“校服校服”這類這類約束自我品德修養(yǎng)的意識(shí)約束自我品德修養(yǎng)的意識(shí)決不可淡化決不可淡化?!靶77睅淼臒o限責(zé)任感的重量,是我?guī)淼臒o限責(zé)任感的重量,是我們必須承擔(dān)之重。不論國家、集體還是個(gè)人,都要不斷們必須承擔(dān)之重。不論國家、集體還是個(gè)人,都要不斷警醒自己,在追著時(shí)代前行的同時(shí),切勿忘記身上警醒自己,在追著時(shí)代前行的同時(shí),切勿忘記身上“校校服服”的重?fù)?dān),約束自己的行為,規(guī)范自己的修行,提升的重?fù)?dān),約束自己的行為,規(guī)范自己的修行,提升自己的品德。自己的品德。(相關(guān)各方、外部內(nèi)部)(相關(guān)各方、外部內(nèi)部)時(shí)評(píng)類作文時(shí)評(píng)類作文時(shí)評(píng)類作文時(shí)評(píng)類作文
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