教科版三年級科學下冊總復習課件實用教案

1、第1頁/共42頁第一頁，共43頁。1. 1. 植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷出生，成長，繁植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷出生，成長，繁殖，衰老直至死亡的過程。殖，衰老直至死亡的過程。2. 2. 我們熟悉的綠色我們熟悉的綠色(l s)(l s)開花植物幾乎都是從種子開花植物幾乎都是從種子開始它們的新生命的，但有些植物可以用根、莖、葉開始它們的新生命的，但有些植物可以用根、莖、葉繁殖后代。繁殖后代。3. 3. 不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等各不不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等各不相同。相同。4. 4. 春天是播種的好季節(jié)。播種方法：選種、放土、下春天是播種的好季節(jié)。播種方法：選種

2、、放土、下種、澆水。種、澆水。 5. 5. 種子萌發(fā)先長根，再長莖和葉；植物的根向下生長，種子萌發(fā)先長根，再長莖和葉；植物的根向下生長，根的生長速度快。根的生長速度快。6. 6. 種植植物是一項長期的觀察研究活動。種植植物是一項長期的觀察研究活動。第2頁/共42頁第二頁，共43頁。1. 1. 植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷 ， ， ， 直至直至 的過程。的過程。2. 2. 我們我們(w men)(w men)熟悉的綠色開花植物幾乎都是從熟悉的綠色開花植物幾乎都是從 開始它們的新生命的，但有些植物可以用開始它們的新生命的，但有些植物可以用 繁殖后代。繁殖后代。3.

3、3. 不同植物的種子，它們的不同植物的種子，它們的 等各不相等各不相同。同。4. 4. 是播種的好季節(jié)。播種方法：是播種的好季節(jié)。播種方法： 。 5. 5. 種子萌發(fā)先長種子萌發(fā)先長 ，再長，再長 ；植物的根；植物的根 生長，生長， 的生長速度快。的生長速度快。6. 6. 種植植物是一項長期的種植植物是一項長期的 研究活動。研究活動。第3頁/共42頁第三頁，共43頁。1.1.我們想從土壤中連根拔起一棵樹是非常困我們想從土壤中連根拔起一棵樹是非常困難的，是因為難的，是因為 。2. 2. 植物根的作用：植物根的作用：1 1） 2 2） 。 3.3.植物的葉子是植物的葉子是 的的 ，這樣，這樣(zh

4、yng)(zhyng)有利于有利于 ，進行，進行 。 4. 4. 植物的生長發(fā)育不僅需要植物的生長發(fā)育不僅需要 ，還需，還需要要 。植物生長發(fā)育所需要的養(yǎng)料都。植物生長發(fā)育所需要的養(yǎng)料都是是 提供的。提供的。第4頁/共42頁第四頁，共43頁。1.1.我們想從土壤中連根拔起一棵樹是非常困我們想從土壤中連根拔起一棵樹是非常困難的，是因為根將植物固定在土壤中。難的，是因為根將植物固定在土壤中。2. 2. 植物根的作用：植物根的作用：1 1）能夠吸收土壤中的水）能夠吸收土壤中的水分和礦物質分和礦物質2 2）將植物固定在土壤中。）將植物固定在土壤中。 3.3.植物的葉子是平展的交叉植物的葉子是平展的交叉

5、(jioch)(jioch)生長生長的，這樣有利于接受更多的陽光，進行光的，這樣有利于接受更多的陽光，進行光合作用。合作用。 4. 4. 植物的生長發(fā)育不僅需要水，還需要養(yǎng)料。植物的生長發(fā)育不僅需要水，還需要養(yǎng)料。植物生長發(fā)育所需要的養(yǎng)料都是葉提供的。植物生長發(fā)育所需要的養(yǎng)料都是葉提供的。第5頁/共42頁第五頁，共43頁。1.17711.1771年，英國科學家普里斯特利發(fā)現(xiàn)綠年，英國科學家普里斯特利發(fā)現(xiàn)綠色植物可以更新空氣，實驗證明這是光色植物可以更新空氣，實驗證明這是光合作用的結果合作用的結果 2. 2. 植物生長所需要的養(yǎng)料是由綠色植物植物生長所需要的養(yǎng)料是由綠色植物的葉依靠陽光的葉依靠陽

6、光(ynggung)(ynggung)提供的能量，提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。利用二氧化碳和水制成的。3. 3. 綠色植物中的葉綠體，能夠利用光把綠色植物中的葉綠體，能夠利用光把二氧化碳和水，轉化成養(yǎng)料，并釋放出二氧化碳和水，轉化成養(yǎng)料，并釋放出氧氣來。氧氣來。第6頁/共42頁第六頁，共43頁。1.17711.1771年，英國年，英國(yn u)(yn u)科學家普科學家普里斯特利發(fā)現(xiàn)里斯特利發(fā)現(xiàn) 可以更新空氣，實可以更新空氣，實驗證明這是驗證明這是 的結果的結果 2. 2. 植物生長所需要的養(yǎng)料是由綠色植植物生長所需要的養(yǎng)料是由綠色植物的物的 依靠依靠 提供的能量，利用提供的能量，利

7、用 和和 制成的。制成的。3. 3. 綠色植物中的綠色植物中的 ，能夠利用，能夠利用 把把 和和 ，轉化成，轉化成 ，并釋放出，并釋放出 來。來。第7頁/共42頁第七頁，共43頁。1.1.植物的莖具有支撐植物及運輸水分和養(yǎng)料植物的莖具有支撐植物及運輸水分和養(yǎng)料的作用。的作用。2.2.植物的莖能從下向上將根吸收的水分和礦植物的莖能從下向上將根吸收的水分和礦物質運輸?shù)街参矬w的各個部分；從上向下將物質運輸?shù)街参矬w的各個部分；從上向下將綠葉制造的養(yǎng)料運輸?shù)街参矬w的各部分。綠葉制造的養(yǎng)料運輸?shù)街参矬w的各部分。 3. 3. 綠色開花植物（鳳仙花）由根、莖、葉、綠色開花植物（鳳仙花）由根、莖、葉、花，果實花

8、，果實(gush)(gush)、種子六部分組成。、種子六部分組成。 4. 4. 鳳仙花（植物）的生長發(fā)育需要陽光、土鳳仙花（植物）的生長發(fā)育需要陽光、土壤、適宜的水分和溫度。壤、適宜的水分和溫度。第8頁/共42頁第八頁，共43頁。1.1.植物的莖具有植物的莖具有 及及 的作用。的作用。2.2.植物的莖能從植物的莖能從 向向 將將 吸收吸收(xshu)(xshu)的水分和礦物質運輸?shù)街参矬w的水分和礦物質運輸?shù)街参矬w的各個部分；從的各個部分；從 將綠葉制造的將綠葉制造的 運運輸?shù)街参矬w的各部分。輸?shù)街参矬w的各部分。 3. 3. 綠色開花植物（鳳仙花）由綠色開花植物（鳳仙花）由 六部六部分組成。分組

9、成。 4. 4. 鳳仙花（植物）的生長發(fā)育需鳳仙花（植物）的生長發(fā)育需要要 。第9頁/共42頁第九頁，共43頁。5.5.任何植物的莖上都有節(jié)，葉是生任何植物的莖上都有節(jié)，葉是生長在節(jié)上的。長在節(jié)上的。6.6.鳳仙花的主要生長過程：鳳仙花的主要生長過程：種子種子發(fā)芽發(fā)芽(f y)(f y)生長生長開開花花結果結果種子。種子。7. 7. 鳳仙花，直立莖；鳳仙花，直立莖； 牽牛花，纏繞莖；牽牛花，纏繞莖； 葡萄，攀緣莖；葡萄，攀緣莖； 紅薯，匍匐莖。紅薯，匍匐莖。第10頁/共42頁第十頁，共43頁。5.5.任何植物的莖上都有任何植物的莖上都有 ，葉是生，葉是生長長(shngzhng)(shngzhn

10、g)在在 上的。上的。6.6.鳳仙花的主要生長鳳仙花的主要生長(shngzhng)(shngzhng)過程：過程： 。7. 7. 鳳仙花，鳳仙花， ； 牽?；ǎ瑺颗；?， ； 葡萄，葡萄， ； 紅薯，紅薯， 。第11頁/共42頁第十一頁，共43頁。第12頁/共42頁第十二頁，共43頁。1.1.所有的動物都有自己的生命周期：出生、生長發(fā)育、繁殖、和死所有的動物都有自己的生命周期：出生、生長發(fā)育、繁殖、和死亡。不同動物生命周期經(jīng)歷的階段不一定相同，周期長短也不一定亡。不同動物生命周期經(jīng)歷的階段不一定相同，周期長短也不一定相同。有的動物一生中要經(jīng)歷變態(tài)，有的則形態(tài)不變只是大小發(fā)生相同。有的動物一生中要

11、經(jīng)歷變態(tài)，有的則形態(tài)不變只是大小發(fā)生了變化。了變化。 2.2.小蠶愛吃桑葉，要經(jīng)常清理蠶的糞便和吃剩的殘葉，不要養(yǎng)蠶的小蠶愛吃桑葉，要經(jīng)常清理蠶的糞便和吃剩的殘葉，不要養(yǎng)蠶的房間噴灑房間噴灑(pns)(pns)殺蟲劑。殺蟲劑。3. 3. 蠶生長到一定的階段，會長出新皮，換下舊皮，這叫蛻皮。蠶生長到一定的階段，會長出新皮，換下舊皮，這叫蛻皮。 第13頁/共42頁第十三頁，共43頁。1.1.所有的動物都有自己的生命周期：所有的動物都有自己的生命周期： 。不同動物生命。不同動物生命周期經(jīng)歷的階段周期經(jīng)歷的階段 相同，周期長短也相同，周期長短也 相同。有的動物一相同。有的動物一生中要經(jīng)歷變態(tài)，有的則生

12、中要經(jīng)歷變態(tài)，有的則 只是只是 發(fā)生了變化。發(fā)生了變化。 2.2.小蠶愛吃小蠶愛吃 ，要經(jīng)常清理蠶的，要經(jīng)常清理蠶的 和吃剩的和吃剩的 ，不要養(yǎng)蠶，不要養(yǎng)蠶的房間噴灑的房間噴灑 。3. 3. 蠶生長蠶生長(shngzhng)(shngzhng)到一定的階段，會長出新皮，換下舊皮，到一定的階段，會長出新皮，換下舊皮，這叫這叫 。 第14頁/共42頁第十四頁，共43頁。1.1.蠶的生命是從蠶卵開始的。蠶卵的孵化需要適蠶的生命是從蠶卵開始的。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度。宜的溫度和濕度。 剛從卵里孵出來的小蠶叫蟻剛從卵里孵出來的小蠶叫蟻蠶。蠶能吐絲結蠶。蠶能吐絲結 繭繭 。蠶繭里面有蛹。蛹長到一。

13、蠶繭里面有蛹。蛹長到一定的階段會變成蠶蛾。蠶蛾的死亡是蠶生命的結定的階段會變成蠶蛾。蠶蛾的死亡是蠶生命的結束束2.2.從蠶卵里孵出來的是蠶的幼蟲，蠶蛾是蠶的成從蠶卵里孵出來的是蠶的幼蟲，蠶蛾是蠶的成蟲。蠶的一生經(jīng)歷了卵蟲。蠶的一生經(jīng)歷了卵-幼蟲幼蟲蛹蛹成蟲四種形成蟲四種形態(tài)態(tài)3.3.養(yǎng)蠶抽取蠶絲，是我國古代偉大的發(fā)明之一。養(yǎng)蠶抽取蠶絲，是我國古代偉大的發(fā)明之一。遠在遠在40004000多年以前，我國勞動人民就開始養(yǎng)蠶。多年以前，我國勞動人民就開始養(yǎng)蠶?，F(xiàn)在人們現(xiàn)在人們(rn men)(rn men)利用科技手段，能養(yǎng)出彩色利用科技手段，能養(yǎng)出彩色的蠶，吐出彩色的絲。的蠶，吐出彩色的絲。第15頁

14、/共42頁第十五頁，共43頁。1.1.蠶的生命是從蠶的生命是從 開始的。蠶卵的孵化需要適開始的。蠶卵的孵化需要適宜的宜的 和和 。 剛從卵里孵出來的小蠶叫剛從卵里孵出來的小蠶叫 。蠶能吐絲結蠶能吐絲結 。蠶繭里面有。蠶繭里面有 。蛹長到一。蛹長到一定的階段會變成定的階段會變成 。 是蠶生命的結束是蠶生命的結束2.2.從蠶卵里孵出來的是蠶的從蠶卵里孵出來的是蠶的 ， 是蠶是蠶的的 。蠶的一生經(jīng)歷了。蠶的一生經(jīng)歷了 四種四種(s (s zhn)zhn)形態(tài)形態(tài)3.3.養(yǎng)蠶抽取蠶絲，是養(yǎng)蠶抽取蠶絲，是 古代偉大的發(fā)明之一。古代偉大的發(fā)明之一。遠在遠在 多年以前，我國勞動人民就開始養(yǎng)蠶。多年以前，我國

15、勞動人民就開始養(yǎng)蠶?，F(xiàn)在人們利用現(xiàn)在人們利用 手段，能養(yǎng)出手段，能養(yǎng)出 的蠶，吐的蠶，吐出出 的絲。的絲。第16頁/共42頁第十六頁，共43頁。1. 1. 蠶蛾是昆蟲嗎？為什么？答：是。蠶蛾是昆蟲嗎？為什么？答：是。因為蠶蛾的身體分為因為蠶蛾的身體分為(fn wi)(fn wi)頭、頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。部有三對足。 2. 2. 蠶的一生經(jīng)歷了：出生、生長發(fā)育、蠶的一生經(jīng)歷了：出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡繁殖、死亡 四個階段，這個全過程就四個階段，這個全過程就是蠶的生命周期。蠶的生命周期大約是蠶的生命周期。蠶的生命周期大約為為5656天。

16、天。3.3.食物、氣溫、有害氣體、疾病等，都食物、氣溫、有害氣體、疾病等，都會影響蠶的生存。會影響蠶的生存。第17頁/共42頁第十七頁，共43頁。1. 1. 蠶蛾是昆蟲蠶蛾是昆蟲(knchng)(knchng)嗎？為什嗎？為什么？答：么？答： 。因。因為為 。 2. 2. 蠶的一生經(jīng)歷了：蠶的一生經(jīng)歷了： 四四個階段，這個全過程就是蠶的生命周個階段，這個全過程就是蠶的生命周期。蠶的生命周期大約為期。蠶的生命周期大約為 天。天。3. 3. 等，等，都會影響蠶的生存。都會影響蠶的生存。第18頁/共42頁第十八頁，共43頁。1.1.有些動物幼年期和成年期的樣子很不相同，從一種形有些動物幼年期和成年期

17、的樣子很不相同，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化叫做變態(tài)。態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化叫做變態(tài)。2.2.動物分類方法，一種按變態(tài)和不變態(tài)分類；另一種按動物分類方法，一種按變態(tài)和不變態(tài)分類；另一種按卵生和胎生分類卵生和胎生分類3.3.人的一生中有兩個時期生長得最快，第一個時期出生人的一生中有兩個時期生長得最快，第一個時期出生前后，即胎兒期到出生后一歲，第二個時期是青春發(fā)育前后，即胎兒期到出生后一歲，第二個時期是青春發(fā)育期，即期，即1010到到2020歲。歲。4.4.我們該為以后的健康成長做哪些準備呢？合理的膳食，我們該為以后的健康成長做哪些準備呢？合理的膳食，足夠的營養(yǎng)，充足的睡眠，加強

18、體育鍛煉。足夠的營養(yǎng)，充足的睡眠，加強體育鍛煉。5.5.人的一生有兩幅牙齒，乳牙和恒牙。牙齒生長過程分人的一生有兩幅牙齒，乳牙和恒牙。牙齒生長過程分為：乳牙、混合牙、恒牙三個階段。為：乳牙、混合牙、恒牙三個階段。6.156.15歲以下稱為兒童，歲以下稱為兒童，1616歲至歲至3535歲稱青年歲稱青年(qngnin)(qngnin)，3636歲至歲至6060歲稱中年，歲稱中年，6060歲以上稱老年歲以上稱老年第19頁/共42頁第十九頁，共43頁。1.1.有些動物幼年期和成年期的樣子很不相同，從一種形有些動物幼年期和成年期的樣子很不相同，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化叫做態(tài)變成了另外一種形

19、態(tài)，這種變化叫做 。2.2.動物分類方法，一種按動物分類方法，一種按 分類；另一種分類；另一種按按 分類分類3.3.人的一生中有人的一生中有 個時期生長得最快，第一個時個時期生長得最快，第一個時期期 ，即，即 ，第二個時期是，第二個時期是 ，即，即 到到 歲。歲。4.4.我們該為以后的健康成長做哪些準備我們該為以后的健康成長做哪些準備(zhnbi)(zhnbi)呢？呢？ 。5.5.人的一生有人的一生有 幅牙齒，幅牙齒， 。牙齒生長過程分。牙齒生長過程分為：為： 。6.156.15歲以下稱為歲以下稱為 ，1616歲至歲至3535歲稱歲稱 ，3636歲至歲至6060歲歲稱稱 ，6060歲以上歲以上

20、 第20頁/共42頁第二十頁，共43頁。第21頁/共42頁第二十一頁，共43頁。1. 1. 物體的冷熱程度叫溫度，它的單位通常用攝氏度物體的冷熱程度叫溫度，它的單位通常用攝氏度（）表示?？梢越柚跍囟扔嬤M行測量。溫度）表示。可以借助于溫度計進行測量。溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質。溫度計由玻璃管、計是利用液體熱脹冷縮的性質。溫度計由玻璃管、玻璃泡、液柱、刻度構成。溫度計上有刻度、標玻璃泡、液柱、刻度構成。溫度計上有刻度、標記記 、數(shù)字。、數(shù)字。2. 2. 讀取溫度計的數(shù)值時視線要平視溫度計的數(shù)值。讀取溫度計的數(shù)值時視線要平視溫度計的數(shù)值。意大利科學家伽利略發(fā)明了第一只溫度計。體溫意大利科學家伽

21、利略發(fā)明了第一只溫度計。體溫計的刻度在（計的刻度在（35423542）之間。）之間。3. 3. 對一個物體來說，溫度下降對一個物體來說，溫度下降(xijing)(xijing)，熱量，熱量減少；溫度上升，熱量增加。減少；溫度上升，熱量增加。 第22頁/共42頁第二十二頁，共43頁。1. 1. 物體的冷熱程度叫物體的冷熱程度叫 ，它的單位通常，它的單位通常用用 ）表示。可以借助于）表示?？梢越柚?進行測量。溫度進行測量。溫度計是利用液體計是利用液體 的性質。溫度計由的性質。溫度計由 構成。構成。溫度計上有溫度計上有 。2. 2. 讀取溫度計的數(shù)值時視線要讀取溫度計的數(shù)值時視線要 溫度計的數(shù)值。

22、溫度計的數(shù)值。 科學家科學家 發(fā)明發(fā)明(fmng)(fmng)了第一只溫度計。了第一只溫度計。體溫計的刻度在（體溫計的刻度在（ ）之間。）之間。3. 3. 對一個物體來說，溫度下降，熱量對一個物體來說，溫度下降，熱量 ；溫度上；溫度上升，熱量升，熱量 。 第23頁/共42頁第二十三頁，共43頁。水和冰的相同點與不同點： 相同點：無色、無味道、無氣味、透明。 不同點：冰有固定形狀， 不會(b hu)流動，堅硬， 是固體。 水無固定形狀， 會流動， 柔軟， 是液體。 第24頁/共42頁第二十四頁，共43頁。1. 1. 在碎冰里加入食鹽是為了制造更低的溫度。在碎冰里加入食鹽是為了制造更低的溫度。2.

23、 2. 水在水在00的時候開始結冰的時候開始結冰(ji bn)(ji bn)。是溫度使。是溫度使水的狀態(tài)發(fā)生了變化。水的狀態(tài)發(fā)生了變化。3. 3. 加快冰的融化的方法：加快冰的融化的方法：1 1）放到溫度更高的地方。）放到溫度更高的地方。2 2）放到陽光下曬。）放到陽光下曬。3 3）用手焐。）用手焐。4 4）把冰放到熱水）把冰放到熱水中。中。 4. 4. 裝滿碎冰的玻璃杯裝滿碎冰的玻璃杯/ /塑料袋外壁上的小水珠從哪里塑料袋外壁上的小水珠從哪里來？答：空氣中的水蒸氣遇冷凝結而成的。來？答：空氣中的水蒸氣遇冷凝結而成的。 5.5.冰棍附近的冰棍附近的“白氣白氣”是一些小水珠，是空氣中的水是一些小

24、水珠，是空氣中的水蒸汽遇冷形成的蒸汽遇冷形成的第25頁/共42頁第二十五頁，共43頁。1. 1. 在碎冰里加入食鹽是為了在碎冰里加入食鹽是為了 。2. 2. 水在水在 的時候開始結冰的時候開始結冰(ji bn)(ji bn)。是。是 使水的狀態(tài)發(fā)生了變化。使水的狀態(tài)發(fā)生了變化。3. 3. 加快冰的融化的方法：加快冰的融化的方法：1 1） 。2 2） 。3 3） 。4 4） 。 4. 4. 裝滿碎冰的玻璃杯裝滿碎冰的玻璃杯/ /塑料袋外壁上的小水珠從塑料袋外壁上的小水珠從哪里來？答：哪里來？答： 。 5.5.冰棍附近的冰棍附近的“白氣白氣”是一些小水珠，是一些小水珠，是空氣中的水蒸汽是空氣中的水

25、蒸汽 形成的形成的 第26頁/共42頁第二十六頁，共43頁。1.1.水變成水蒸氣的過程叫做蒸發(fā)。水蒸氣的微粒水變成水蒸氣的過程叫做蒸發(fā)。水蒸氣的微粒太小我們無法太小我們無法(wf)(wf)看見?？匆?。2.2.加熱能加快水的蒸發(fā)。溫度越高、空氣越干燥、加熱能加快水的蒸發(fā)。溫度越高、空氣越干燥、有風吹都會使水蒸氣蒸發(fā)加快。有風吹都會使水蒸氣蒸發(fā)加快。3.3.水蒸氣是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透水蒸氣是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的氣體。明的氣體。4.4.空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的水滴，這種空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的水滴，這種現(xiàn)象叫做凝結?，F(xiàn)象叫做凝結。5.5.冰在融化成水，需要吸

26、收熱量；水結冰要向周冰在融化成水，需要吸收熱量；水結冰要向周圍放出熱量。圍放出熱量。第27頁/共42頁第二十七頁，共43頁。1.1.水變成水蒸氣的過程叫做水變成水蒸氣的過程叫做 。 的微粒太小我的微粒太小我們無法們無法(wf)(wf)看見?？匆?。2. 2. 能加快水的蒸發(fā)。能加快水的蒸發(fā)。 都會使水蒸氣都會使水蒸氣蒸發(fā)加快。蒸發(fā)加快。3.3.水蒸氣是水蒸氣是 氣體。氣體。4.4.空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的水滴，這種現(xiàn)空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的水滴，這種現(xiàn)象叫做象叫做 。5.5.冰在融化成水，需要冰在融化成水，需要 ；水結冰要向周；水結冰要向周圍圍 。第28頁/共42頁第二十八頁，共43

27、頁。測量水溫的方法：（1）手拿溫度計的上端。（2）將溫度計下端浸入水中，不能碰到容器的底與壁。（3）視線(shxin)與溫度計液面持平。 (4)在液體不再上升或下降時（5）讀數(shù)時溫度計不能離開被測的水。第29頁/共42頁第二十九頁，共43頁。1.1.水在自然界有不同形態(tài)，有時是液態(tài)，有時水在自然界有不同形態(tài)，有時是液態(tài)，有時是固態(tài)，有時是氣態(tài)。是固態(tài)，有時是氣態(tài)。 2. 2. 雨過天晴后地面上的積水到哪里去了？答：雨過天晴后地面上的積水到哪里去了？答：蒸發(fā)變成了水蒸氣。蒸發(fā)變成了水蒸氣。 3. 3. 水結冰水結冰(ji bn)(ji bn)：凝固。放熱。：凝固。放熱。冰變水：融化。吸熱。冰變水

28、：融化。吸熱。水變水蒸氣：蒸發(fā)。吸熱。水變水蒸氣：蒸發(fā)。吸熱。水蒸氣變水：凝結水蒸氣變水：凝結 ，放熱。，放熱。第30頁/共42頁第三十頁，共43頁。1.1.水在自然界有不同水在自然界有不同(b tn)(b tn)形態(tài)，有時形態(tài)，有時是是 ，有時是，有時是 ，有時是，有時是 。 2. 2. 雨過天晴后地面上的積水到哪里去了？雨過天晴后地面上的積水到哪里去了？答：答： 。 3. 3. 水結冰：水結冰： 。 。 冰變水：冰變水： 。 。 水變水蒸氣水變水蒸氣 。 。 水蒸氣變水水蒸氣變水 ， 。第31頁/共42頁第三十一頁，共43頁。第32頁/共42頁第三十二頁，共43頁。1. 磁鐵能吸引鐵的性質

29、叫磁性。磁鐵隔著物體也能吸鐵。 2. 根據(jù)磁鐵的形狀，可分為(fn wi)條形磁鐵、環(huán)形磁鐵、蹄形磁鐵等。3. 你知道哪些物體上有磁鐵？ 冰箱門、揚聲器（喇叭）、耳機、電話、麥克風（話筒）等。4. 磁鐵上磁力最強的部分叫磁極，磁鐵有兩個磁極，磁鐵能指南北方向，指南的磁極叫南極，用“S”表示，指北的磁極叫北極，用“N”表示。 第33頁/共42頁第三十三頁，共43頁。1. 磁鐵能吸引鐵的性質叫 。磁鐵隔著物體 。 2. 根據(jù)(gnj)磁鐵的形狀，可分為 等。3. 你知道哪些物體上有磁鐵？ 等。4. 磁鐵上磁力最強的部分叫 ，磁鐵有 磁極，磁鐵能指南北方向，指南的磁極叫 ，用“ ”表示，指北的磁極叫

30、 ，用“ ”表示。 第34頁/共42頁第三十四頁，共43頁。1.1.兩塊磁鐵的磁極相互接近時，有時會往一塊吸，兩塊磁鐵的磁極相互接近時，有時會往一塊吸，我們叫它們相互吸引；有時會往兩邊推，我們我們叫它們相互吸引；有時會往兩邊推，我們叫它們相互排斥。叫它們相互排斥。2.2.我們把兩個相同的磁極叫同極，不相同的磁極我們把兩個相同的磁極叫同極，不相同的磁極叫異極。磁鐵的同極相互排斥，異極相互吸引。叫異極。磁鐵的同極相互排斥，異極相互吸引。3. 3. 相吸的磁鐵合在一起磁力增大，相斥磁鐵合相吸的磁鐵合在一起磁力增大，相斥磁鐵合在一起磁力變小在一起磁力變小(bin xio)(bin xio)。 4.4.

31、指南針是指示方向的儀器，利用的是磁鐵能指指南針是指示方向的儀器，利用的是磁鐵能指南北的性質制成，是我國的四大發(fā)明之一。南北的性質制成，是我國的四大發(fā)明之一。 第35頁/共42頁第三十五頁，共43頁。1.1.兩塊磁鐵的磁極相互接近時，有時會往一兩塊磁鐵的磁極相互接近時，有時會往一塊吸，我們叫它們塊吸，我們叫它們 ；有時會往兩邊推，；有時會往兩邊推，我們叫它們我們叫它們 。2.2.我們把兩個我們把兩個(lin )(lin )相同的磁極相同的磁極叫叫 ，不相同的磁極叫，不相同的磁極叫 。磁鐵。磁鐵的的 。3. 3. 相吸的磁鐵合在一起磁力相吸的磁鐵合在一起磁力 ，相斥磁，相斥磁鐵合在一起磁力鐵合在一起磁力 。 4.4.指南針是指南針是 的儀器，利用的是的儀器，利用的是 制成，制成，是是 的四大發(fā)明之一。的四大發(fā)明之一。 第36頁/共42頁第三十六頁，共43頁。1.1.司南是世界上最早的指南針。放在光滑的司南是世界上最早的指南針。放在光滑的銅盤上是為了能自由轉動，當它停止轉動銅盤上是為了能自由轉動，當它停止轉動后，勺柄總是指向南方后，勺柄總是指向南方(nnfng)(nnfng)。2.2.古代的指南針：司南，指南魚，水浮式指古代的指南針：司南，指南魚，水浮式指南針，羅盤。南針，羅盤。3.3.指南針的構造：磁針、支架、方向盤指南針的構造：磁針、支架、方向盤4.4.磁懸浮列車就是利用