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文檔簡介

1、感謝有你 凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩。凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種文明,感恩是一感恩是一種文明,感恩是一種素質(zhì),感恩是一種品質(zhì)。種素質(zhì),感恩是一種品質(zhì)。人有了感恩之心,人與人、人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變?nèi)伺c自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。起來,生命將得到滋潤。同學(xué)們,請(qǐng)想一想:你最想感謝的人是誰?感受父愛感受父愛 父愛是山,無論有多大的困難,父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。他總是你依靠的屏障。 父愛是路,無論你

2、走到哪里,他父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。路走好。感受母愛感受母愛 無論你身處何地,無論你身處何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你應(yīng)用自己的一生去愛她,這的地方,你應(yīng)用自己的一生去愛她,這個(gè)人叫:個(gè)人叫:“母親母親”,這種愛叫母愛。,這種愛叫母愛。慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報(bào)得三春暉. 游子吟游子吟孟郊孟郊1. 1.你父母親的生日是你父母親的生日是_。2. 2.你父母親的體重是你父母親的體重是_。3. 3.你父母親的身高是你父母親的身高是_。4

3、. 4.你父母親穿你父母親穿_碼鞋。碼鞋。5. 5.你父母親喜歡顏色是你父母親喜歡顏色是_。6. 6.你父母親喜歡食物是你父母親喜歡食物是_。7. 7.你幫父母做過哪些事情你幫父母做過哪些事情_。8. 8.你幫父母洗過腳嗎?你幫父母洗過腳嗎?_。9. 9.你媽媽經(jīng)常用來教育你的口頭禪你媽媽經(jīng)常用來教育你的口頭禪_。請(qǐng)你請(qǐng)你如實(shí)回答。如實(shí)回答。 有心的同學(xué)可以把答有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙寄給你父案寫在一張紙寄給你父母評(píng)分。答對(duì)母評(píng)分。答對(duì)6 6題以下的題以下的請(qǐng)你以后多與父母溝通。請(qǐng)你以后多與父母溝通。1.家庭父母年收入約為家庭父母年收入約為 元元2.每月家中生活費(fèi)約為每月家中生活費(fèi)約為

4、元元,占年收入的占年收入的- 3.每月自己支出每月自己支出 元元,占父母一年收入占父母一年收入-4.從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)一般情況下從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)一般情況下,估算自己估算自己消費(fèi)約消費(fèi)約 元元 你知道嗎?你知道嗎?大家還記得這些畫面嗎大家還記得這些畫面嗎 走近父母的方法走近父母的方法 1.多向父母表達(dá)你愛他們。多向父母表達(dá)你愛他們。 主動(dòng)承擔(dān)家務(wù);主動(dòng)承擔(dān)家務(wù); 紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物;紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物; 遇特別情況寫一封信表達(dá)感激;遇特別情況寫一封信表達(dá)感激; 適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。 2.和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考,站在父母的角度上去和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)

5、換位思考,站在父母的角度上去想一想。想一想。 3.應(yīng)讓父母感覺你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。應(yīng)讓父母感覺你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。 多向父母說說自己的情況,自己的愿望;多向父母說說自己的情況,自己的愿望; 多傾聽父母的話;多傾聽父母的話; 遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。 4.回家和外出主動(dòng)給父母打招呼?;丶液屯獬鲋鲃?dòng)給父母打招呼。 5.時(shí)時(shí)緊記,父母只會(huì)愛孩子,決不會(huì)害孩子。時(shí)時(shí)緊記,父母只會(huì)愛孩子,決不會(huì)害孩子。 只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。 老師的心,和父母一樣。老師的心,和

6、父母一樣。父母給了你生命父母給了你生命,老師給了你靈魂。老師給了你靈魂。父母給了你肉體父母給了你肉體,老師給了你思想。老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學(xué)子愛戴老師。愿天下的學(xué)子愛戴老師。 世界最純潔的愛世界最純潔的愛-師愛師愛 是誰,把無知的我們領(lǐng)是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。用辛勤們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水,哺育了春日剛的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。破土的嫩芽。 是誰,把調(diào)皮的我們教是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的育成能體貼幫助別人的人。人。 您的關(guān)懷好似和煦的春您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈

7、。風(fēng),溫暖了我們的心靈。 老師是辛勤的園丁老師是辛勤的園丁, , 而我們是綻放的花朵而我們是綻放的花朵. .園丁給花兒澆水園丁給花兒澆水, ,施肥施肥, , 就是在認(rèn)真地教導(dǎo)我們就是在認(rèn)真地教導(dǎo)我們, ,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)讓我們學(xué)到更多的知識(shí). .老師是一把大雨傘老師是一把大雨傘, ,而我們就是躲在雨傘下的小動(dòng)物而我們就是躲在雨傘下的小動(dòng)物. .大雨傘能給小動(dòng)物遮擋風(fēng)雨大雨傘能給小動(dòng)物遮擋風(fēng)雨. .當(dāng)我們有困難的時(shí)侯當(dāng)我們有困難的時(shí)侯, ,老師就會(huì)立刻幫助我們老師就會(huì)立刻幫助我們. . 老師的心是寬廣的天空老師的心是寬廣的天空, , 能包容我們所犯下的錯(cuò)誤能包容我們所犯下的錯(cuò)誤. .我們做過

8、的錯(cuò)事我們做過的錯(cuò)事, , 老師總會(huì)很快忘記老師總會(huì)很快忘記. . 春蠶到死絲方盡春蠶到死絲方盡, , 蠟炬成灰淚始干蠟炬成灰淚始干.這就是我們親愛的老師這就是我們親愛的老師. .謝謝您謝謝您, ,老師老師! ! 我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他。耕耘的犁頭,三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),他們的幸福是桃李滿天下。是學(xué)生喚他一聲“老師”感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功 用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師:“我能行”感謝朋友感謝朋友阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行, 在旅途中的在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,某點(diǎn)他們吵架了, 一個(gè)還給了另外一個(gè)一記

9、耳光。一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。 被被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下: “今天我今天我的好朋友打了我一巴掌。的好朋友打了我一巴掌?!?他們繼續(xù)往前走,直到到他們繼續(xù)往前走,直到到了沃野,他們就決定停下。了沃野,他們就決定停下。 被打的那位差點(diǎn)淹死,幸被打的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來了。好被朋友救起來了。 被救起后,他拿了一把小劍在石被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:頭上刻了: “今天我的好朋友救了我一命。今天我的好朋友救了我一命?!?一旁好一旁好奇的朋友問道:奇的朋友問道: 為什么我打了你以后,你寫在沙子上,為什么我打了你以后,你寫在沙子上

10、, 而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?而現(xiàn)在要刻在石頭上呢? 另一個(gè)笑著回答:另一個(gè)笑著回答: 當(dāng)被朋友當(dāng)被朋友傷害時(shí),傷害時(shí), 要寫在易忘的地方,要寫在易忘的地方, 風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它; 相反相反的如果被幫助,的如果被幫助, 我們要把它刻在心里的深處,那里任我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它何風(fēng)都不能抹滅它 朋友,是一個(gè)可以讓你吐述不愉快的事情朋友,是一個(gè)可以讓你吐述不愉快的事情和你分享你覺的快樂的事情的地方,單心和你分享你覺的快樂的事情的地方,單心靈疲憊時(shí),它是一個(gè)最好的落腳點(diǎn)靈疲憊時(shí),它是一個(gè)最好的落腳點(diǎn)朋友是用心去交的,不是掛在嘴上的 朋友就是在你最最困難的時(shí)候所能想起的

11、那個(gè)人, 朋友就是在你最最無助的時(shí)候?qū)⑹稚煜蚰愕娜伺笥咽窃谀汩_心時(shí),會(huì)讓你開心加半的人;在你傷心時(shí),讓你傷心減半的人。 “感恩情懷感恩情懷”- 感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命; 感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。 感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。 感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。 感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。 感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。 感激

12、傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹?;感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆?感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿; 感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧; 感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊; 感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。 凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長的人!凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長的人! 美國的美國的羅斯福羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞一次家里失

13、盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克?。羅斯福在回信中寫道:訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。是不幸的事,而羅斯福

14、卻找出了感恩的三條理由。 這是一種怎樣的氣度和智慧!這是一種怎樣的氣度和智慧! 在歷史上有很多在歷史上有很多名人名人都懷有一顆真誠的都懷有一顆真誠的 感恩感恩之心。之心。 一些以一些以自我為中心自我為中心的學(xué)生,在家里,吃飯時(shí)最的學(xué)生,在家里,吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)好的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會(huì),要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時(shí)不時(shí)給父母臉聚會(huì),要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等,色等等,不知感恩父母不知感恩父母。在學(xué)校,坐在寬敞明亮的。在學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室,使用優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備,教室,使用優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備,不知感恩社會(huì)不知感恩社會(huì)。在課。

15、在課堂上,教師上課他打瞌睡,上語文課他看外語,教堂上,教師上課他打瞌睡,上語文課他看外語,教師苦口婆心的規(guī)勸他視為耳邊風(fēng),師苦口婆心的規(guī)勸他視為耳邊風(fēng),不知感恩教師不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護(hù)它,享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護(hù)它,反而隨意破壞它反而隨意破壞它這些人常常是這些人常常是“要求要求”多于多于“感恩感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。 學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的,其實(shí)

16、所有的一切都來之不易的。我們要感謝然的,其實(shí)所有的一切都來之不易的。我們要感謝為我們服務(wù)的人,以為我們服務(wù)的人,以學(xué)校學(xué)校為例,如果沒有老師、圖為例,如果沒有老師、圖書館員、印刷工、花工、水電工、校醫(yī)、門衛(wèi)、炊書館員、印刷工、花工、水電工、校醫(yī)、門衛(wèi)、炊事員等等的工作保障,我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難事員等等的工作保障,我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。以維持。學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會(huì)把學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會(huì)把“行行”、“謝謝謝謝”和和“對(duì)不起對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì) “在乎在乎”每一個(gè)人每

17、一個(gè)人,尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個(gè),尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩,因?yàn)榘簿硨儆诖蠹遥徽n間與午休時(shí)不要大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家靜屬于大家如此的學(xué)會(huì)、學(xué)會(huì),能使我們懂得如此的學(xué)會(huì)、學(xué)會(huì),能使我們懂得更多更多, 愛的更多愛的更多, 得到的更多得到的更多。 學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這美麗的幫我們做任何事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,而且將我們養(yǎng)育成世界,已經(jīng)是足夠的偉大

18、,而且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再貪得無厭的索求他們的付出。再貪得無厭的索求他們的付出。 學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為你所,不要再認(rèn)為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的,盡擁有的一切是理所當(dāng)然的,盡管他們的得來,也包含著你的管他們的得來,也包含著你的心血,你的努力,但也不都是心血,你的努力,但也不都是你一個(gè)人的,因?yàn)闆]有他人的你一個(gè)人的,因?yàn)闆]有他人的心血和努力,世界就無法像現(xiàn)心血和努力,世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。在這般絢麗。感謝老師給予我感謝老師給予我及時(shí)的指導(dǎo)與教育。及時(shí)的指導(dǎo)與教育。你知道嗎愛你并不容易 還需要很多勇氣 是天意吧好多話說不出去 就是怕你負(fù)擔(dān)不起 你相信嗎這一生遇見你 是上輩子我欠你 是天意吧讓我愛上你 才又讓你離我而去 也許輪回里早已注定 今生就該我還給你 一顆心在風(fēng)雨里 飄來飄去都是為你 一路上有你苦一點(diǎn)也愿意 就算是為了分離

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