小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)課文草原讀書筆記_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)課文草原讀書筆記_第2頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)課文草原讀書筆記小學(xué)語(yǔ)文有一篇課文叫草原,那六年級(jí)學(xué)生讀了之后,怎么寫心得?下面是精心為你整理小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)課文草原讀書筆記,一起來(lái)看看。在這寒冷無(wú)比的寒假里,我讀了一篇草原的故事。有一天,老舍爺爺去了無(wú)邊無(wú)際的大草原,那里有清澈見底的湖水,有碧綠無(wú)比的大草原,有晴朗的天氣和碧藍(lán)的天空。老舍爺爺看見了熱情好客的蒙古人把老舍爺爺帶去有牛羊的地方,強(qiáng)壯的牛和潔白的羊變成了兩條迂回的帶子。蒙古人把老舍爺爺帶進(jìn)了蒙古包,一便讓老舍爺爺品嘗美味無(wú)比美食,一邊讓老舍爺爺欣賞美麗的舞姿?;馃岬奶?yáng)快落山了,誰(shuí)也不想回去,因?yàn)槊蓾h情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)。我何時(shí)才能觀賞蒙古??!小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)課

2、文草原讀書筆記篇2今天,我讀了草原這篇文章,使我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千???這里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲。小丘上有成群的羊,牛馬,一會(huì)上了小丘,一會(huì)又下來(lái),無(wú)論在哪里,都是內(nèi)蒙古大草原的一道風(fēng)景線。在往遠(yuǎn)看,看見了一條明如玻璃的帶子;河!這里不僅景色美,而且人情民俗都很美。草原的主人還很好客呢!主人拿出奶茶,奶豆腐,手抓羊肉款待我。鄂溫克姑娘們唱民歌,我也跟著唱。美妙的歌聲蕩漾在整個(gè)大草原上。接著小伙子表演套馬摔跤。突然,我回過神了。我發(fā)現(xiàn)自己正在教室里讀課文呢!我下定決心,一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之才。把自己的家鄉(xiāng)也建設(shè)得那么美麗。小學(xué)語(yǔ)文六

3、年級(jí)課文草原讀書筆記篇3這次,我看到老草原。那里的天比別處的更可愛,天空是那么明朗,空氣是那么新鮮,使我總想高歌一曲,來(lái)表示我的愉快。在天底下,一碧千里而并不茫茫。平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了山丘,一會(huì)兒又下來(lái),走到哪里都象給無(wú)邊的地毯繡上了白色的大花。”多么優(yōu)美的語(yǔ)言,多么流暢的旋律,這就是語(yǔ)言大師的風(fēng)格,這就是文學(xué)巨匠的筆墨。在草原一文中,老舍先生用他的親身經(jīng)歷,向我們介紹了遼闊美麗的草原美景和熱情好客的草原人民,文章筆意流暢,韻律感強(qiáng)烈。老舍先生采用動(dòng)靜結(jié)合的手法,將所見、所聞、所感表現(xiàn)得淋漓盡致,使景物的美、人物的美和語(yǔ)言文學(xué)的美有機(jī)地融為一體,讓我們充分領(lǐng)略了草原的美和蒙漢人民的深情厚誼,深刻了解到偉大祖國(guó)地域遼闊、景色秀美,深深感受到祖國(guó)大家庭中各民族間的深情厚誼。讀老舍先生的草原,如同置身于美麗的巨幅畫卷,呼吸著濃濃的自然氣息。由老舍先生的草原,我想到了長(zhǎng)江、長(zhǎng)城的雄偉,黃河、黃河的壯麗,想到了泰山、華山的壯觀,想到了廬山、峨嵋的秀麗。是啊,我們的祖國(guó)處處風(fēng)光處處美。在改革開放的今天,在胡錦濤為首的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,祖國(guó)各民族人民正意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)一心,為了祖國(guó)的更加繁榮,更加輝煌而努力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論