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文檔簡介

1、大動作發(fā)展活動教案沽動一:接力跑(2-3歲)活動目標:練習兩人拉手跑發(fā)展動作的協(xié)調性活動材料:小紅花活動過程:1將全體孩子分成兩組2.第一排小朋友一手相拉,聽到“跑”的口令后,一起跑向活動室的另一邊,再返回原地拍第二排小朋友的手一下,第二排的小朋友跑向活動室的另一邊。再返回來,依次下去,再至最后一排孩子和家長返回終點。游戲結束后，發(fā)給每個小朋友小紅花。家庭操作要點:此活動需要家長配合老師，輔助需要幫助的小朋友。鼓勵膽小的小朋友勇敢向前跑，為小朋友們加油!活動二:跑過去拿玩具(1.5-2歲)活動目標:練習向指定方向跑活動材料:每人許多玩具中拿出一個玩具活動過程:小朋友排成一橫排,聽老師口令,跑過

2、去拿汽車,每人只能拿一輛，拿到后再返回原地。全體孩子拿到汽車后，和家長一起玩開汽車游戲。家長操作要點:當孩子跑步時,家長在旁邊提示孩子朝有汽車的地方跑，只拿一輛汽車。孩子跑偏時,可帶著孩子往前跑。活動三:騎小馬(15-2歲)活動目標:練習兩腳的協(xié)調性活動材料:繩子(20厘米)活動過程:發(fā)給每個小朋友一條繩子放在手上，之后讓小朋友想象小馬怎樣跑和老師一起小馬跑,腳一前一后,不同時落地。孩子雙手握著繩子在場地四散跑。家長操作要點:請家長隨時防止孩子間不要碰撞，引導孩子往人少的地方跑?；顒铀?小馬拉草(1.5-2歲)活動目標:讓寶寶有秩序的活動活動材料:若干圖片活動過程:1.小朋友站成一橫排,小朋友

3、在前,家長在后。2.請家長的手放在小朋友的肩上，小朋友當做小馬馱著媽媽去找草。3聽到口令后,一起出發(fā)去找草,看哪兒個小朋友找的較多!家長操作要點:家長時刻提醒孩子要小馬跑,隨時防止孩子間不要碰撞,防止出現(xiàn)安全事故?；顒游?繞物跑(2-3歲)活動目標:練習繞障礙物跑發(fā)展動作的靈敏，協(xié)調性?；顒硬牧?小椅子活動過程:1.將桌子擺成兩豎排,兩排間相隔一段距離。2.小朋友一個跟著一個從椅背方向繞過第一排的椅子，再從第二排的最后一張椅背繞道第一張椅背，最后跑回原處。家長操作要點:孩子自己繞椅從第一排繞到第二排時,很容易搞錯方向,家長應在旁指路。活動六:森林小路(2-3歲)活動目標:發(fā)展平衡、下蹲和身體控制能力活動材料:小籃子、小花圖片活動過程:小朋友聽到口令后,一個跟著一個的繞過小樹到花園里采花，然后回到原地。每

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