2018秋九年級語文上冊期中測試新人教版

1、期中測試一、積累與運用（3030 分）1 1.下列加點字注音全部正確的一項是（）（）（2 2 分）A.A.娉婷（p pIngng） 紅暈（y yun n） 寬宥（y you u）汲?。╦ ji）B B . .沆碭(h(hang)ng)鮮妍(y(ycn)n)游弋(y(y1) )駢進(jìn)(b(b1ng)ng)C.C.妖嬈(r(r co)co)棲息(q(qi) )褻瀆(xi(xie) )睿智(ru(ru1)D.D.佝僂( (gou)u)風(fēng)騷 s sao)o)皓月 (g(gao)o) 驚駭(h(hai)i)2 2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（)(2)(2 分) )A.A.李代桃僵形消骨立改邪歸正疲憊不堪

2、B B . .安居樂業(yè)強聒不舍唇槍舌箭心無旁騖C.C.富麗堂皇斷張取義冥思苦想蕩然無存D.D.恪盡職守自吹自擂金戈鐵馬一代天驕3 3依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎǎ? 2 分）20172017 年 1212 月 1313 日，中國迎來首個國家公祭日。為紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生的重大民族災(zāi)難而_ 制度性國家公祭日的做法，既有對歷史記憶的傳承、判斷，也有基于現(xiàn)實的_ 。不忘記歷史苦難，不是要_ 仇恨，而是要使大國公民具備應(yīng)有的歷史價值觀和與國際社會相處的尊嚴(yán)方式，以實實在在的行動來捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)并圓夢動力。A.A.設(shè)定 考證 培養(yǎng) 會聚 B B .設(shè)立卄曰.考量培植會聚C.C.設(shè)立考量培養(yǎng)凝聚

3、 D D .設(shè)定考證培植凝聚4 4.下列句子沒有語病的一項是（)(2)(2分）A.A. 在國人的期待中，國產(chǎn)大型客機 C919C919 圓滿完成了第一趟藍(lán)天首飛 之旅。B.B.“一帶一路”的倡議獲得了世界各國的高度評價，并得到了沿岸國家的熱烈響應(yīng)。C.C. 學(xué)校開展與策劃的“經(jīng)典誦讀”活動，有助于更多學(xué)生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。D.D. 共享單車管理難題能否得到解決，關(guān)鍵在于有關(guān)部門制定有效的管理措施。5.5.將下列句子組成語段， 順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎǎ? 2 分）1這些關(guān)于算盤計算功能之外的引申，把算盤深深地植入了中國歷史文化之中。2在北京東岳廟的瞻岱門內(nèi)兩側(cè)各掛著一副大算盤，左右批

4、有“毫厘不爽，乘除分明”，以示賞善罰惡，公正嚴(yán)明。3在民間，常會聽到“金算盤”“鐵算盤”之類的比喻，形容的也多是“算進(jìn)不算出”的精明。4自古以來，算盤都是用來算賬的，因此也被賦予了很多象征意義，在某種程度上，它已經(jīng)成了一種文化符號。5比如，它被當(dāng)作象征富貴的吉祥物，為人們所推崇。6除了與錢財相關(guān)的象征意義以外，算盤也常被用來象征出入平衡，分毫不差。A.A. B B .C.C. D D .6.6. 古詩文默寫。（8 8 分）（1 1）_，忽復(fù)乘舟夢日邊。（李白行路難（其一）得分_卷后分_評價_（3 3）材料三畫橫線句有語病，請寫出修改意見。（2 2 分）（2 2）_ 若夫日出而林霏開，。（歐陽修

5、醉翁亭記）（3 3）水調(diào)歌頭明月幾時有中借明月來抒發(fā)離人心愿，祝福天下人的句子是： 聽著窗外夜色中時緊時疏的雨聲，滿心都貯足了詩。杜甫春夜喜雨中的“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”洋溢著春雨及時至的喜悅；李商隱夜雨寄北中的 “，_ 陸游十一月四日風(fēng)雨大作中的“_ _ ”迸發(fā)出壯志報國的激情7 7名著閱讀。（4 4 分）人物形象的比較賞析， 是名著閱讀的重要技法之一。 下面小說中的人物各自具有怎樣的 性格特點？請結(jié)合具體情節(jié)比較分析他們的相同點。駱駝祥子中的祥子與魯濱孫漂流記中的魯濱孫& &閱讀下面材料，按要求答題。（8 8 分）材料一：貼年畫是我們中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。下面是著名的楊柳青

6、年畫作品“連年有余”。材料二：下圖是國人過西方節(jié)日的原因調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果圖。思考，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日，并積極賦予其新的時代元素，把傳統(tǒng)文化進(jìn)行現(xiàn)代轉(zhuǎn)化，引導(dǎo)它們與現(xiàn)代生活相結(jié)合， 不斷創(chuàng)造出多姿多彩的節(jié)日文化藝術(shù)， 這樣才能吸引更多的人來主動 感受和親近傳統(tǒng)節(jié)日，從而讓人們從內(nèi)心重新拾起對傳統(tǒng)節(jié)日的憧憬與期盼。（1 1）請用簡潔的語言介紹材料一的畫面內(nèi)容及其寓意。（3 3 分）（2 2）從材料二中歸納一條主要信息。（3 3 分）二、閱讀理解（4040 分）國人過西方節(jié)日的瑕因材料三:（3 3）材料三畫橫線句有語病，請寫出修改意見。（2 2 分）（一）閱讀下面一首詩，完成 9 9、1010 題。（4

7、4 分） 酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。9 9請描述“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”所展現(xiàn)的畫面，并揭示其含義。（2 2 分）1010請賞析尾聯(lián)中的“長精神”三字。（2 2 分）（二）閱讀下面一篇文言文，完成11111414 題。（8 8 分）岳陽樓記（節(jié)選）若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣 傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲 者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙

8、鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁 郁青青。而 或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓 也則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則 憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂 而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。11.11.下列加點詞解釋有誤的一項是（）（）（2 2 分）A.A.去國懷鄉(xiāng) 去：至 I I，往B.B. 錦鱗游泳 錦鱗：美麗的魚C.C. 予嘗求古仁人之心 求：探求D.D.吾誰與歸歸：歸依12.12.下列各項

9、中加點詞意義和用法相同的一項是（）（）（2 2 分）A A 居廟堂之.高則憂其民漁人甚異之.B.B.則有心曠神怡，寵辱偕忘出則無敵國外患者C.C.不以物喜，不以己悲以其境過清D.D. 感極而悲者矣望之蔚然而.深秀者1313 .登樓者面對兩種不同景色產(chǎn)生了“悲”和“喜”的感情，作者寫這一內(nèi)容的目的是什么？請結(jié)合選文回答。（2 2 分）1414.下列對選文理解有誤的一項是（）（）（2 2 分）A.A. 選文景物一暗一明，觸發(fā)了人們一悲一喜兩種截然不同的感情。B.B. “沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青”運用了動靜結(jié)合的寫法。C.C. 選文寫景狀物詞句整齊，辭采華美，音韻和諧。D.D. 選文表

10、達(dá)了作者寄情山水、樂以忘憂的思想感情。（三）閱讀下文，完成 15151818 題。（1616 分）撿來的孝子李娟小時候，在村里印象最深的就是他。不論冬、夏，他總是穿著一身破爛的衣裳，腳上蹬著一雙爛掉幫子的鞋。他已經(jīng)4040 多歲了，可因為腦子不太靈光，數(shù)到1010 往上就不知是什么了，所以村子里不論大人、小孩，總叫他浩浩，這是他的小名。他聽了也不惱，哈哈笑著也不知道答應(yīng)。父親卻從不允許我叫他的名字，要我叫他舅爺。原來，他是我遠(yuǎn)房嬸嬸的舅舅。聽村里人說，浩浩舅爺從小家境優(yōu)越，他的兄弟姐妹也都事業(yè)有成，生活得很好。而唯有他，腦子不太靈光。 父親去世后，兄弟姐妹都在城市生活，家中只有他和老母親相依為

11、 命，暗淡度日。逢年過節(jié)，也不見兄弟姐妹回來探訪。大家看他們可憐，平時誰家做了好吃的都要給他們母子送一點。浩浩舅爺也很懂得感恩，平時誰家有什么力氣活，他總是去主動幫忙，他干起活來很賣力，所以大家都很喜歡他。浩浩舅爺很孝順，他的老母親已經(jīng)8080 歲了，以前是母親照顧他，自從母親上了年紀(jì)不能動后，他就學(xué)著母親的樣子，開始做飯、洗衣，幫母親翻身。浩浩舅爺本來不會做飯，記 得他只會做面糊糊。有一天，躺在床上的母親嘆了一口氣說：“你試試搟面條啊，這樣一天到晚老是面糊糊，你身體哪里受得了？ ”第二天，浩浩舅爺就找來鄰居嬸嬸教他做面條。嬸嬸教得很認(rèn)真，可浩浩舅爺整整學(xué)了一周，還不會和面，不是面多了，就是水

12、多了。嬸嬸最后告訴他：“你別學(xué)了，以后想吃，告訴我一聲，我做給你們吃?！钡坪凭藸攨s搖了搖頭說：“俺娘要吃俺做的，俺一定要學(xué)會?！闭l也不知道，他費了多少功夫，最后才終于學(xué)會做面條。 當(dāng)面條端到他母親面前時，她哭了，說：“我娃會做飯了，真聰明，娘沒白養(yǎng)你?！焙坪凭藸?shù)拇蟾缭谑〕巧习啵?據(jù)說還是一家企業(yè)的老總。 他和浩浩舅爺年齡差距也很大， 聽說在浩浩舅爺小時候， 他不止一次鼓動其他兄弟姐妹給父母做工作，讓他們?nèi)拥艉坪凭藸斶@個累贅，但他母親怎么也不同意。也可能就是這個原因，多少年來，從沒見他回過家，其 他兄弟姐妹也不太回來，就連和我們同住一個村子的嬸嬸，也很少去看他們。這么多年，就是浩浩舅爺一直陪

13、著他老娘。有一次，村子里有一家出嫁姑娘，浩浩舅爺 去給人家收拾豬毛， 主人在謝客的時候， 上了紅燒肉，舅爺一口都沒吃，用自己的手帕包了 兩塊肉，他說要帶回去給娘嘗嘗，娘都半年沒吃肉了。喜宴結(jié)束后，主人端了一碗肉讓浩浩 舅爺給娘端回去，他的眼淚唰的就下來了，一路小跑著，端著碗跑回了家。看著他的背影， 大家都眼睛酸酸的，說他不傻，一個孝敬娘的孝子，怎么能說他傻？浩浩舅爺?shù)眠^一場病，本來是感冒， 因為不知道吃藥，最后越來越重， 整個人都躺下爬 不起來了，大家以為他不行了。 他的老娘趴在他面前，白發(fā)蒼蒼的老人，顫顫巍巍地一直哭。 村子里一些老人甚至開始幫忙給他準(zhǔn)備后事。 但是，誰知睡了兩天兩夜，浩浩舅

14、爺竟然醒了 過來。他說，他放不下他的老娘，他走了，就剩他娘一個人孤零零的，所以，他要活著。日子就這樣滑過，從夏到冬，到了臘月了，整個空氣里彌漫著甜蜜的氣息，人們都忙著籌備年貨。因為要殺豬了，大家才想著好久沒見到浩浩舅爺了，因為往年每家殺豬，他總要 給別人幫著剔豬毛。鄰居去他家找他，敲了半天敲不開，最后從外面把門撬開，才發(fā)現(xiàn)浩浩舅爺?shù)哪镆呀?jīng)去 世，而浩浩舅爺跪在床前，一摸，已經(jīng)沒一絲氣。浩浩舅爺?shù)男值芙忝脗兌蓟貋砹?，喪事辦得很熱鬧，宴席吃了一桌又一桌， 大碗的紅燒肉擺在桌子上，客人們都吃得心滿意足。 而我，卻想到了浩浩舅爺端著那碗紅燒肉跑回家的也就在此時，大家才知道一個驚人的消息。原來，浩浩舅爺

15、是撿來的， 他因為智力障礙被親生父母大冬天扔到了路邊，是他后來的母親把他撿了回來。因為怨恨母親撿了個累贅， 這么多年了，他的兄弟姐妹們都不肯原諒她?？纱蠹叶颊f，浩浩舅爺?shù)哪飺炝艘粋€孝子。1515.文章寫了浩浩舅爺孝順母親的四件事，請概括另外兩件事。（4 4 分）第一件事：（2 2）第二件事：浩浩舅爺費了很多功夫，終于學(xué)會做面條。第三件事（4 4）第四件事：浩浩舅爺患重病時依舊放心不下老娘。1616文中畫橫線的句子運用了哪些人物描寫方法？有何作用？（4 4 分）17.17.請從表現(xiàn)手法的角度簡要分析文中畫波浪線句子中的兩處“紅燒肉”的表達(dá)效果。（4 4 分）18.18.文章結(jié)尾只有一句話， 可謂

16、匠心獨運，請簡要分析其妙處。（4 4 分）（四）閱讀下文，完成 19192222 題。（1212 分）越活越平淡葉春雷1人，是一點點活明白的，也就一點點平淡了。但兩個詞要辨析一下：平淡與平庸。古人追求平淡，但從來不提平庸。我們知道一句話：“絢爛之極，歸于平淡。”也就是說，平淡中藏著極致的絢爛，但平庸就 不同，看起來是什么樣，就是什么樣，一眼望穿。2好像有這樣一種分別， 平庸的人似乎越活越張揚，真正有本事的人卻越活越平淡。元稹有句詩：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?！边@詩是說愛情的，但用在人生中，也同樣適用。劉姥姥到大觀園，出盡了洋相，因為她從來沒見過那些東西，包括自鳴鐘。平庸的人，那種張揚，

17、有時就像劉姥姥進(jìn)大觀園。3有古賢追求“致虛極，守靜篤”，達(dá)到這樣的目的，要有心如止水的淡然。華盛頓總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)獨立戰(zhàn)爭勝利了，卻不享受勝利果實， 跑回家種地去了。 在美國任何一本介紹園林藝術(shù)的書，都少不了要提到華盛頓，因為他醉心于此，對此做過大貢獻(xiàn)。后來美國要實行聯(lián)邦制，需要一個總統(tǒng)，美國人民選中了他，他高高興興當(dāng)了一屆總統(tǒng)，去卩又跑回家種地去了，因為他反對總統(tǒng)終身制。華盛頓不迷戀權(quán)力，不玩權(quán)術(shù)，活得一派天真。遂身退”。華盛頓可能不知道老子這句話，但他的行為與老子的這句話是暗合的。這說明什 么？說明做了什么比說了什么更重要。一個滿腦子名利思想的人，天天喊“放下”，怎么著都顯得矯情?？诳诼暵暫啊胺畔?/p>

18、”的人，正是把名利抓得緊緊的人。口是心非，的確是很多 人的通病。5一個人年輕的時候，大約是讀不出陶潛歸去來兮辭中的那種平淡意味的?！皥@日涉以成趣，門雖設(shè)而常關(guān)”，在年輕人看來，這樣封閉的生活真的是了無生趣吧。但是，到了一定的年齡，我們慢慢醒悟到，陶淵明在一方小天地中，實在把日子過出了大丘壑。陶潛這個人，自有他的福分。這種福分，自然與他的天分有關(guān)。一個人天生不慕榮利，他放起手 來，就是那么自然，就像隨手扔掉一顆小石子一樣輕松。在陶潛，這是自然而然；在我們， 卻未必。即使舍不得，放手吧，我還是想說，人，是慢慢懂得平淡的。一個人慢慢沉到人群 中去，像一粒鹽，融化到水中去，鹽消失了，但水卻慢慢有了咸味。所謂英雄，也不過是沉 到水中的一粒鹽。6用莊子的話總結(jié)：“今大冶鑄金，金踴躍曰我且必為鏌铘，大冶必以為不祥之金?！睘槭裁凑J(rèn)為這塊金屬是不祥之物？原因很簡單，它太張揚，老以為自己有鑄造成為鏌铘寶劍的才華。