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1、課型:以文帶文課型:以文帶文威尼斯的小艇威尼斯的小艇威尼斯的小艇威尼斯的小艇(第二課時(shí))(第二課時(shí))水城威尼斯水城威尼斯 (意大利)賈尼(意大利)賈尼羅大里羅大里水面上一座古橋,水面上一座古橋,一個(gè)月亮在古橋上掛。一個(gè)月亮在古橋上掛。水面下一座古橋,水面下一座古橋,一個(gè)月亮掛在石橋下。一個(gè)月亮掛在石橋下。天上一眨一眨的是星星,天上一眨一眨的是星星,水下是星星一眨一眨。水下是星星一眨一眨。你說哪一座古橋是真?你說哪一座古橋是真?你說哪一座古橋是假?你說哪一座古橋是假?承接讀承接讀水城威尼斯水城威尼斯 (意大利)賈尼(意大利)賈尼羅大里羅大里水面上一座古橋,水面上一座古橋,一個(gè)月亮在古橋上掛。一個(gè)
2、月亮在古橋上掛。水面下一座古橋,水面下一座古橋,一個(gè)月亮掛在石橋下。一個(gè)月亮掛在石橋下。天上一眨一眨的是星星,天上一眨一眨的是星星,水下是星星一眨一眨。水下是星星一眨一眨。你說哪一座古橋是真?你說哪一座古橋是真?你說哪一座古橋是假?你說哪一座古橋是假?快速記憶快速記憶水城威尼斯水城威尼斯 (意大利)賈尼(意大利)賈尼羅大里羅大里男:水面上男:水面上_, 一個(gè)月亮一個(gè)月亮_。女:水面下女:水面下_, 一個(gè)月亮一個(gè)月亮_。男:天上男:天上_是星星,是星星,女:水下是女:水下是_。男:你說男:你說_?女:你說女:你說_?5/12/20221、通過學(xué)習(xí)課文,了解威尼斯獨(dú)特、通過學(xué)習(xí)課文,了解威尼斯獨(dú)特
3、的風(fēng)情、小艇的特點(diǎn)及它同威尼的風(fēng)情、小艇的特點(diǎn)及它同威尼斯的關(guān)系。斯的關(guān)系。2、領(lǐng)會作者抓住特點(diǎn)和把人的活動、領(lǐng)會作者抓住特點(diǎn)和把人的活動同事物、風(fēng)情結(jié)合起來描寫的表同事物、風(fēng)情結(jié)合起來描寫的表達(dá)方法。達(dá)方法。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):5/12/20221、我我能能用用“”畫出描寫外形語句,并讀一讀,畫出描寫外形語句,并讀一讀,批注自己的體會。批注自己的體會。2、我我能能用用“”畫出描寫船夫駕駛技術(shù)的句子,畫出描寫船夫駕駛技術(shù)的句子,讀一讀批注自己的體會。讀一讀批注自己的體會。3、通過讀、通過讀“小艇用途小艇用途”的相關(guān)語句,完成表格。的相關(guān)語句,完成表格。時(shí)間人物坐小艇干什么白天夜晚自學(xué)導(dǎo)航:自學(xué)
4、導(dǎo)航: 威尼斯的小艇約二威尼斯的小艇約二 三十英尺長三十英尺長,又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟,船,又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟,船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動輕快靈活,仿佛田溝里新月,行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。的水蛇。 威尼斯的小艇約二威尼斯的小艇約二 三十英尺長,三十英尺長,又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟,船頭和又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟,船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。 威尼斯的小艇有二三十英尺長,又威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深。船頭和船艄向上翹起,
5、行動窄又深。船頭和船艄向上翹起,行動輕快靈活。輕快靈活。 船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方,他總擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非??欤芷椒€(wěn)地穿過,而且速度非常快,還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。了,不知看哪一處好。 船夫的駕駛技術(shù)特別好。船夫的駕駛技術(shù)特別好。船夫的駕駛技
6、術(shù)特別好船夫的駕駛技術(shù)特別好行船的速度極快,來往船只很多行船的速度極快,來往船只很多他操縱自如,毫不手忙腳亂。他總能左拐右拐地?cái)D過去。他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能做急轉(zhuǎn)彎。不管怎么擁擠不管怎么擁擠遇到極窄的地方遇到極窄的地方船夫的駕駛技術(shù)特別好。船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度行船的速度( )( ),來,來往船只很多,他往船只很多,他( )( ),毫不,毫不( )( )。不。不管怎么擁擠,他總能管怎么擁擠,他總能( )( )地?cái)D過去。遇到極窄的地地?cái)D過去。遇到極窄的地方,他總能方,他總能( )( )地地穿過穿過, ,而且速度而且速度( )( ),還能作,還能作( )( )。坐坐 著著
7、 小小 艇艇時(shí)間人 物干 什 么白 天夜 晚商人做生意青年婦女孩子、保姆去郊游老人全家上教堂禱告看戲的人們回家默讀第默讀第5、6自然段,完成表格自然段,完成表格。高聲談笑 讓我們在輕柔的樂曲讓我們在輕柔的樂曲中再次感受美麗的威尼斯中再次感受美麗的威尼斯吧!吧!男:男:半夜半夜, ,戲院散場了,一大群人擁出來戲院散場了,一大群人擁出來,走上了各自雇定的小艇。簇?fù)碓谝黄穑呱狭烁髯怨投ǖ男⊥?。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫壕蜕㈤_了,消失在彎曲的的小艇一會兒就散開了,消失在彎曲的河道中,傳來一片嘩笑和告別的聲音。河道中,傳來一片嘩笑和告別的聲音。女:女:水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子水面上漸漸沉寂,只見月亮
8、的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了了。 蜿蜒的水巷,蜿蜒的水巷, 流動的清波,流動的清波, 她就好像一個(gè)漂浮在她就好像一個(gè)漂浮在 碧波上浪漫的夢,碧波上浪漫的夢, 詩情畫意久久揮之不去。詩情畫意久久揮之不去。 閱讀閱讀 水都水都威尼斯威尼斯,默讀,默讀后完成表格填空后完成表格填空讀完讀完水都威尼斯水都威尼斯,我了解了以下信息,我了解了以下信息世界上號稱威尼斯的城市有:(世界上號稱威尼斯的城市有:( )()( )( )本文運(yùn)用的說明方法有:(本文運(yùn)用的說明方法有:( )()( )( )課文第三、四自然段運(yùn)用了(課文第三、四自然段運(yùn)用了( )結(jié)構(gòu)方式)結(jié)構(gòu)方式本文介紹了威尼斯的特點(diǎn)是(本文介紹了威尼斯的特點(diǎn)是( )()( )( )領(lǐng)悟表達(dá)方法領(lǐng)悟表達(dá)方法 緊扣緊扣“小艇小艇”,抓住事物的特點(diǎn),把人,抓住事物的特點(diǎn),
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