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文檔簡介

1、1、選出下列加點字注音正確的一項。()A纖維(qi01)挑撥離間(jicn)B、肖像(qico)C拮據(jù)(ju)開卷有益(jucn)D、陰晦(hui)2、選出下列句子中有錯別字的一項。()A、在2008年春節(jié)前的那一場大雪中,我們人民子弟兵再一次勇敢地站在了救災搶險的最前線,銳不可當(dmg)無動于衷(chmg)“于”字意思相同一項()、使人之所惡莫甚于死者、漸聞水聲潺潺而瀉于兩峰之間也中考聯(lián)考語文科試卷1、試卷分第I卷(選擇題)和第H卷(非選擇題),共五大題,滿分120分,考試時間120分鐘2本試卷設有附加題,共10分,考生可答可不答:該題得分計入總分,但全卷最后得分不能超過120分。3本試卷

2、的選擇題和非選擇題都在答題卡上作答,不能答在試卷上4其余事項見答題卡。第I卷(選擇題共20分).基礎知識(每小題2分,共10分)他們出色的表現(xiàn)讓大家不禁要向他們豎起大姆指。B只有勤勤懇懇,腳踏實地做好每一項工作,才能在老百姓面前問心無愧。C佛山地鐵的施工人員小心翼翼地檢查著軌道安裝的每一個環(huán)節(jié)。D在大會發(fā)言中,他引經據(jù)典的論述博取了大家的熱烈的掌聲。3、選出下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁?。()A、其實,如果我們巧立名目.,也能開發(fā)大批新穎別致的旅游項目,吸引更多的游客。B那位廠長談吐文雅,道貌岸然.,是個深受群眾愛戴的企業(yè)家。C身材高大的老張,今年已65歲,可他仍短小精悍,思維敏捷,干起活來

3、一點不比年輕人差。D李工程師到車間里開展調研工作時,還會不時向車間里的工人請教,他這種不恥下問的精神,獲得了大家的好評。4、選出下列句子沒有語病的一項。()A、春、夏兩季節(jié)是流感的高發(fā)期,只要我們做好了防范工作,就能防止流感不再發(fā)生。B萬里無云,滿天繁星,我們在一輪明月的照耀下漫步校園。C翻開幾千年的歷史記錄,人們就發(fā)現(xiàn),地震最強烈的地方往往總是在山邊地帶。D為了牢固樹立社會主義榮辱觀,佛山各中小學開展了形式多樣的“八榮八恥”宣傳教育活動。5、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?)巴勒斯坦人民和平的愿望何時才能變?yōu)楝F(xiàn)實?(2)我們努力學習謀篇布局的,以加強作品的表現(xiàn)力。(3)真

4、誠助我們創(chuàng)造金色的人生。A. 乞求技巧嚴守B.祈求技巧恪守C.乞求技能恪守D.祈求技能嚴守二、文言文閱讀。(每道題目2分,共10分)閱讀下面文言文,回答第5至10題。舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里溪舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。6、選出下列加點詞語解釋不正確一項是()A、人恒過(過錯)B、空乏其身(使受貧困之苦)C、衡于

5、慮(衡,通“橫”,不順,梗塞)D、管夷吾舉于士(獄官)7、下列句子與“舜發(fā)于畎畝之中”中的A、萬鐘于我何加焉BC、胡不見我于王D&選出下列句子翻譯有誤一項是()A、行拂亂其所為(使他的思想和行為顛倒錯亂)B、必先苦其心志(一定先要使他的內心痛苦)C、發(fā)于聲(吟詠嘆息之氣發(fā)于聲音)D生于憂患,而死于安樂(因有憂患而得以生存,因沉迷安樂而衰亡)9、選出下列分析不正確一項是()A、全文的中心論點是:生于憂患,而死于安樂。B、第1段論說人要有所作為,就必須先經受多方面的艱難困苦的磨礪。C、本文講的是治理國家這一問題。D文章在闡述思路上,先從個人再說國家,這樣使文章論述層次顯得清楚。10、選出對

6、文章內容分析不正確一項是()A、“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”是達到“動心忍性,曾益其所不能”這一效果的前提條件。B、全文側重論證“死于安樂”,因為證明了這一點,“生于憂患”就不言而喻了。C、第1段第二句依次從精神、身體、生活、行為說明了人能擔大任的客觀條件。D本文舉例典型,觀點材料緊密結合,因而有很強的說服力。文章在論證上還采取了層層推理的方法。第n卷(非選擇題共100分)三、積累與綜合性學習(共15分)11、默寫或按要求填空。(共10分,每小題2分)鄉(xiāng)書何處達?。(王灣次北固山下)(2),千樹萬樹梨花開。(岑參白雪歌送武判官歸京)(3)半卷紅旗臨易水,。(李賀雁門

7、太守行)(4)千嶂里,。(范仲淹漁家傲)(5)在即將到來的廣州亞運會上,我們將喜迎各國嘉賓。論語中表達這種喜悅心情的一句話是“,”。12、綜合性學習(5分)(1)汶川大地震后,九年級(1)班要開捐款賑災主題班會,為明確主題烘托氣氛,請你在黑板上寫上字數(shù)相同的兩句話。(2分)(2)學校即將舉行主題為“多難興幫”的演講比賽,代表本班參賽的李明正在準備演講稿,請你向他推薦一個例子作為論據(jù),并簡要說明推薦的理由。(50字左右)(3分)四、現(xiàn)代文及名著閱讀(共35分)閱讀下面的文字,完成1322題。(一)緊抱生命之樹 在青島的嶗山,巧遇一棵茶花樹。茶花樹的歲數(shù)已無從查考,聽說至少有七八百歲。只能以“偉大

8、”“非凡”來形容。這棵茶花樹,有四層樓高,花開數(shù)以萬計,使得整個庭院甚至整個天空,都是一片深紅,美麗的深紅。所有的人為了看清整棵樹,只好后退到墻邊,仰望。 我走到茶花樹下,靠近樹干,輕輕地、敬仰地緊抱茶花樹。那一刻,如同觸電,茶花樹把數(shù)百年的心情傳到我的身上。我繞了一圈,又緊靠到樹上去。茶花樹無言,卻告訴我生命的無常,因為它看盡了王朝的興衰起落。茶花樹無語,卻告訴我每一次的風雨,只要經得起考驗,就會變得更強大。茶花樹不動,卻告訴我追求美之必要,它的歲月都是在開最美的茶花。 在嶗山,茶花樹還算是個嬰兒,有許多樹是唐宋時代就有的,還有幾棵從漢朝到現(xiàn)在的老樹。 祭拜之后,我去拜訪老樹,并深情地擁抱它

9、們。 我從幼年時代就喜歡擁抱樹木,在心情不佳、處境惡劣的時候,就會跑到離家不遠的桃花心木林,擁抱那棵最高大的桃花心木。樹的堅強與崇高撫慰了我:“安心吧!在你之前,有許多人心情比你更差,也有許多人處境比你更壞;他們不都熬過來了嗎?我見過很多這樣的人,你會渡過難關的。” 在城市里,周遭并沒有大樹,我種植了心靈的大樹。那棵樹也是飽經風霜和考驗的,但它有鮮明的態(tài)度、正向的思維、堅強的意志,只要我閉起眼睛,貼近大樹,一切的不如意,就風吹云散了。 我擁抱山林的大樹,因為它們看盡了歷朝歷代人間的繁華與凄涼,可以使我們穿越一時一地的困境。 我擁抱心靈的大樹,因為它經歷了生命歲歲年年的暗淡或輝煌,使我們超越了一

10、朝一夕的迷思。 我想起許多年前,在黃山的萬峰之巔,靠在一棵老松的樹干上,看著腳底的煙云風霧,內心感動莫名。這千年老松腳下竟無寸土,它是從石頭縫中生長的。 腳下無寸土,卻能屹立千年,不只青松如此,歷史上偉大的修行人、思想家、創(chuàng)造者,哪一個不是從萬仞崗那毫無寸土的石頭上生長起來的呢?(選自讀者2008第2期)13請說說你對題目“生命之樹”的理解?(3分)答:14文中有兩處插敘,請指出相關的段落,并分別概述兩處插入的內容。(4分)答:15.在擁抱茶花樹時,“我”為什么會有觸電般的感覺?(3分)答:16聯(lián)系全文,分析文章第段在全文中所起的作用。(3分)答:(二)(12分) 失足,你可能馬上站起來;失信

11、,你也許永難挽回。富蘭克林 對于諾言,現(xiàn)在的有些人一向對之毫不顧及,以致于有了朝三暮四,出爾反爾,背信棄義,蓬隨風轉,媚世茍合種種對諾言的背叛。尤其在連諾言都帶有濃重商業(yè)氣息的今天,我們有必要重新審視一下自己的靈魂,了解那種“三杯吐然諾,五岳倒為輕”的一諾千斤的重要性。 記得曾經讀過這樣一個故事,感觸頗深。 百事可樂的總裁卡爾威勒歐普到一所大學演講時,答應了一位叫杰夫商人在演講后的15分鐘里見面談一談。演講時,他談的興致勃勃,不知不覺已過了約定的時間。這時他看見有人從臺下徑直走過來,放下一張名片后轉身離去。并發(fā)現(xiàn),名片背面寫著:您與杰夫有約在先。他這才想起。然而,一面是優(yōu)秀的大學生,他事業(yè)發(fā)展

12、的目標甚至動力;一面是一個名不見經傳向他請教的商人。他沒有猶豫。他對大學生們說:“我有一個約會,已經遲到了,這已是對別人的不禮貌,我不能失約。”他在雷鳴般的掌聲中快步走出。后來,人們都對百事可樂產生了信任。 有偉大的人格,才會有偉大的事業(yè),這是千古不移的真理。然而,卡爾的遵守承諾,正是使他的人格得到了淋漓的體現(xiàn),使他的事業(yè)走向成功。這樣的例子,不勝枚舉。 遵守承諾對于一個人甚至整個國家都有著極其重大的作用。法國的拿破侖不正是因為沒有履行自己立下的承諾,才使的他的國家因他而受辱賠款。 在文明高速發(fā)展的今天,已有越來越多的人們開始重視誠信。在許多國家,公民們都建立起了誠信檔案,凡是有誠信不良記錄者

13、,無論學歷再高,也受到人們的排斥??梢娬\信在我們的生活中已變得越來越重要了。 誠者,物之始終,不誠無物。是故君子誠之為貴。 作為青少年,我們更應該清楚的認識到誠信的重要性,對于自己的承諾,應真誠,堅決,執(zhí)著地去恪守,才會擁有光輝的未來,取得真正的成功!17、作者在本文要表達的觀點是什么?(4分)18、請簡要分析第一段在文中有何作用?(4分)19、請簡要分析第段在文章中的作用。(4分)(三)名著閱讀整整的三年,他湊足了一百塊錢!他不能再等了。原來的計劃是買輛最完全最新式最可心的車,現(xiàn)在只好按著一百塊錢說了。不能再等;萬一出點什么事再丟失幾塊呢!恰巧有輛剛打好的車(定作而沒錢取貨的)跟他所期望的車

14、差不甚多;本來值一百多,可是因為定錢放棄了,車鋪愿意少要一點。祥子的臉通紅,手哆嗦著,拍出九十六塊錢來:“我要這輛車!”鋪主打算擠到個整數(shù),說了不知多少話,把他的車拉出去又拉進來,支開棚子,又放下,按按喇叭,每一個動作都伴著一大串最好的形容詞;最后還在鋼輪條上踢了兩腳,“聽聽聲兒吧,鈴鐺似的!拉去吧,你就是把車拉碎了,要是鋼條軟了一根,你拿回來,把它摔在我臉上!一百塊,少一分咱們吹!”祥子把錢又數(shù)了一遍:“我要這輛車,九十六!”鋪主知道是遇見了一個心眼的人,看看錢,看看祥子,嘆了口氣:“交個朋友,車算你的了;保六個月:除非你把大箱碰碎,我都白給修理;保單,拿著!”祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保

15、單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方,細細端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛,就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了,因為已經是自己的車了。把車看得似乎暫時可以休息會兒了,他坐在了水簸箕的新腳墊兒上,看著車把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來,今年是二十二歲。因為父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自從到城里來,他沒過一次生日。好吧,今天買上了新車,就算是生日吧,人的也是車的,好記,而且車既是自己的心血,簡直沒什么不可以把人與車算在一塊的地方。20. 文段選自哪部文學名著?作者是誰?(2分)21這是祥子第幾次買車?這輛車最后的結局怎樣?(4分)22. 最后一段主要運用了什么

16、描寫方法?這樣寫表現(xiàn)了祥子怎樣的心情?(4分)五、作文(50分)23. 請以“在那充滿陽光的日子里”為題目作文。要求:立意自定。文體自選。可以記敘經歷,抒發(fā)感情,發(fā)表議論,展開想象,等等。不少于500字,如寫詩歌,不少于20行。不得出現(xiàn)真實姓名、校名,否則扣分。附加題(共10分)閱讀下面兩段文字,完成1、2題。晏子為齊相,出。其御之妻從門間而窺,其夫為相御,擁大蓋,策駟馬,意氣揚揚,甚自得也。既而歸,其妻請去。夫問其故,妻曰:“晏子長不滿六尺,身相齊國,名顯諸侯。今者,妾觀其出,志念深矣,常有以自下者。今子長八尺,乃為人仆御,然子之意,自以為足,妾以是求去也。”其后夫自抑損晏子怪而問之御以實對

17、晏子薦以為大夫。1解答下面的文言文知識的問題。(8分)(1)解釋下列加點的詞語。(3分)從門間而窺.:策駟馬:既而歸:(2)用“/”給文言文閱讀材料斷句。(2分)其后夫自抑損晏子怪而問之御以實對晏子薦以為大夫。(3)用現(xiàn)代文翻譯“今者,妾觀其出,志念深矣,常有以自下者?!保?分)2、請簡要說說讀了這篇文章受到的啟發(fā)。(2分)會變得更強大,明白了追求美的必要。是它讓我體會到了人生的真諦所在。中考聯(lián)考(語文參考答案)第I卷(選擇題共20分)一基礎知識(每小題2分,共10分)1、C2、A3、D4、D5B二、文言文閱讀6.A7D8A9.C10.B三11.默寫或按要求填空。(1)-(4)略(5)有朋自遠

18、方來,不亦樂乎12.(1)情系四川災區(qū),奉獻一片愛心。(2分)(2)示例:春秋時期,越國被吳國打敗,險些亡國,越王勾踐臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強,最終反敗為勝??梢姟岸嚯y”并沒能消滅越國,反而造就了一個更加強大的新越國。(3分)四(一)13. (3分)“生命之樹”指的是作者由山林的大樹聯(lián)想到了人生,從而引發(fā)了關于人生的豐富聯(lián)想:想到了人生需要堅強、需要豁達的胸襟、需要經歷各種的磨煉(如能根據(jù)兩段的語句表達對人生的感悟之意也可)14. (4分)第段插敘敘述了幼年時擁抱高大的桃花心木讓“我”變得堅強,得到了心靈的安慰;第段插敘敘述了許多年前在黃山的萬峰之巔擁抱黃山松讓“我”感到莫名的感動。15. (3分)因為從它的身上“我”感受到了生命的無常,認識到只有經歷考驗,才16. (3分)文章最后一段由屹立千年的黃山松聯(lián)想到歷史偉人,點明文章的主旨,深化了文章的中心主題。(二)議論文閱讀17、做人要誠信。(4分)18、引用名人名言,吸引讀者,引出下文。論證論點。(4分)19、運用了事例論證的論證方法,具體有力地論述了“有偉大的人格,遵守承諾,才會有偉大的事業(yè)”這個道理。(4分)(三)名著閱讀20、駱駝祥子(1分)老舍(1分)21、第一次買車(2分);被大兵搶去了。(2分)22、心理描寫(1分);突出了祥子買

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