二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)教案第一課時(shí)字詞句鞏固（一）復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、鞏固本學(xué)期所學(xué)的生字，重點(diǎn)在于通過(guò)各種不同的識(shí)字方法記住生字。2、認(rèn)識(shí)第一 四單元的生字。3、繼續(xù)鞏固正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，把字寫(xiě)正確、規(guī)范、端正，保持書(shū)面整潔。復(fù)習(xí)過(guò)程：1、復(fù)習(xí)音序：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z2、復(fù)習(xí)第一 四單元的生字。3、復(fù)習(xí)筆順。4、詞語(yǔ)積累。5、鞏固練習(xí)。6、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。7、小結(jié)。第二課時(shí)字詞句鞏固（二）復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、鞏固本學(xué)期所學(xué)的生字，重點(diǎn)在于通過(guò)各種不同的識(shí)字方法記住生字。2、認(rèn)識(shí)第五 八單元的生字。3、繼

2、續(xù)鞏固正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，把字寫(xiě)正確、規(guī)范、端正，保持書(shū)面整潔。復(fù)習(xí)過(guò)程：1、口頭造句。2、復(fù)習(xí)第五 八單元的生字。3、復(fù)習(xí)筆順。4、詞語(yǔ)積累。5、鞏固練習(xí)。6、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。7、小結(jié)。第三課時(shí)字詞句的綜合訓(xùn)練復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、鞏固本學(xué)期所學(xué)的生字，重點(diǎn)在于通過(guò)各種不同的識(shí)字方法記住生字。2、認(rèn)識(shí)387個(gè)漢字，能正確書(shū)寫(xiě)282個(gè)漢字。3、繼續(xù)鞏固正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，把字寫(xiě)正確、規(guī)范、端正，保持書(shū)面整潔。復(fù)習(xí)過(guò)程：1、鞏固薄弱點(diǎn)。2、鞏固練習(xí)。一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 sh ji sn y h hun d jun n nng( ) ( ) ( ) ( ) ( )s tu shng din mo m t bi fng

3、 hung ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ch bng jio j yn hn ku jing zo go( ) ( ) ( ) ( ) ( )q f to yn lu tf jn qio mn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、四字詞語(yǔ)填空。川( )不( ) 四( )八( ) 名( )古( )( )疲力( ) 小( )大() ( )小( )大無(wú)( )()力 ( )( )不一 其( )自( )( )( )倒置 舉( )無(wú)( ) 日( )月( )( )株( )兔 舍( )逐( ) 眾志( )( )風(fēng)( )日( ) ( )根問(wèn)( ) ( )聲大( ) 好學(xué)( )( )讀書(shū)( )( )

4、 其( )自( )遵紀(jì)( )( ) ( )( )欣賞 五( )十( )刻苦( )( ) 環(huán)顧( )( ) 五( )六( )恍然( )( ) ( )( )撲鼻 陽(yáng)光( )( ) 三、填上合適的詞。打開(kāi)（） （ ）的問(wèn)題 （ ）地走辨別（） （ ）的天空 （ ）地跑刻苦（） （ ）的柳枝 （ ）地說(shuō)指點(diǎn)（） （ ）的春光 （ ）地握環(huán)顧（ ） （ ）的陽(yáng)光 （ ）地喝四、形近字組詞。陳（ ） 迷（ ） 搭（ ） ?。?）陣（ ） 謎（ ） 塔（ ） 雀（ ） 密 ( ) 灑（）繞（） 滴 ( )蜜 ( ) 酒（）燒（） 摘 ( )趴（ ） 題（ ） 慌（ ） 續(xù)（ ）叭（ ） 提（ ） 謊（ ）

5、讀（ ）玻（ ） 拱（ ） 未（） 拾（ ）坡（ ） 哄 ( ) 末（） 搭（ ）拎（） 玻（）勾（） 傳（ ）玲（） 破（）溝（） 轉(zhuǎn)（ ）嶺（） 坡（）購(gòu)（） 珠（ ）鈴（） 波（）夠（） 蛛（ ）語(yǔ)言積累。1、寫(xiě)出兩個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的成語(yǔ)： 2、寫(xiě)出兩個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)的成語(yǔ)： 3、兩個(gè)關(guān)于錯(cuò)誤思想的成語(yǔ)： 4、寫(xiě)出兩個(gè)關(guān)于月亮的成語(yǔ)： 5、寫(xiě)出兩個(gè)含有數(shù)字的成語(yǔ)： 五、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）綠油油_ _團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)_ _多多少少_ _一動(dòng)不動(dòng) 一_不_ 一_不_牛奶奶牛_ _ 照相照相機(jī)_ _ 風(fēng)越來(lái)越大_越_越_ _越_越_六、給下面的句子補(bǔ)充完整。茂密的枝葉像_。一座座立交橋猶如_。五顏六色的裙子

6、徐徐張開(kāi)，就像_。滿天的星星像_。那七顆星連起來(lái)像_。平靜的湖面像_。樹(shù)上飄下來(lái)的樹(shù)葉像_?；鸺t的太陽(yáng)像_。小船像_，又像_。_像_，又像_。二、好句、名句積累。1、（ ）綠千里，春風(fēng)（ ）。2、黃鶯鳴（ ），紫燕剪（ ）。3、（ ）放膽來(lái)梳柳，（ ）滿人去潤(rùn)花。4、春風(fēng)一拂（ ），南燕雙歸（ ）。5、花要（ ），人要（ ）。6、贈(zèng)人玫瑰，（ ）。7、幫助別人的人，（ ）。8、（ ）叫能叫石頭（ ），（ ）能叫枯木（ ）。9、知識(shí)是（ ）。10、思考可以構(gòu)成一座橋，（ ）。11、天才是百分之一的（ ）加上百分之九一九的（ ）。12、（ ），只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。第四課時(shí)會(huì)背會(huì)寫(xiě)積累復(fù)

7、習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)有感情地朗讀課文，吐字清晰，聲音響亮，不指讀，不唱讀。2、能在熟讀的基礎(chǔ)上背誦一些名句名段。3、能理解課文中的詞語(yǔ)和句子，熟練使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)，體會(huì)不同的語(yǔ)氣。復(fù)習(xí)過(guò)程：1、復(fù)習(xí)課文，說(shuō)說(shuō)主要內(nèi)容。2、背誦有要求背誦的課文。3、背誦各單元練習(xí)中的“讀讀背背”4、鞏固練習(xí)。5、小結(jié)。第五課時(shí)課外閱讀理解復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、 在閱讀時(shí)，能熟練地運(yùn)用音序查字法和部首查字法查找漢字。2、理解短文的內(nèi)容，能按正確回答問(wèn)題。復(fù)習(xí)過(guò)程：1、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。2、抽查背誦。3、閱讀訓(xùn)練。雷雨過(guò)后雷雨過(guò)后，太陽(yáng)又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一（道到）美麗的彩（紅虹）。家家戶戶都打開(kāi)了窗，讓清新的空氣撲了進(jìn)來(lái)。碧

8、綠的柳枝經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過(guò)來(lái)，點(diǎn)著頭淋灑下水滴，感謝陽(yáng)光的照曬。荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開(kāi)翅膀，在池塘邊飛來(lái)飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來(lái)到地面，準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓（專(zhuān)鉆）進(jìn)稻田里，正在和小蟲(chóng)捉迷藏cngzng呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門(mén)窗上爬下來(lái)，趴在搖籃似shs的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。雷雨過(guò)后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫(huà)。1、劃掉文章中（）里不正確的字。2、劃掉文章中 里不正確的讀音。3、根據(jù)解釋?zhuān)谖恼轮姓页鱿鄳?yīng)的詞語(yǔ)，寫(xiě)在括號(hào)里。（1）清爽而新鮮。 （ ）（2）精神振作。 （ ）4、按短文內(nèi)容填空。（4分） （ ）的圖畫(huà) （ ）的小草 （ ）的柳枝 （ ）的水珠5、荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠，真 ，亮晶晶的。這一句話把 比作 。4、小結(jié)第六課時(shí)寫(xiě)話能力提升復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、能按要求寫(xiě)話，語(yǔ)句通順。2、對(duì)寫(xiě)話有興趣，能把看到的想到的寫(xiě)下來(lái)。復(fù)習(xí)過(guò)程：1、復(fù)習(xí)看圖寫(xiě)話。2、復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)訴。訓(xùn)練1：周末風(fēng)箏是街頭廣場(chǎng)上最亮麗的風(fēng)景。在藍(lán)藍(lán)的天空中，風(fēng)箏好像對(duì)我說(shuō)：訓(xùn)練2：寫(xiě)一段話向他介紹一下你訓(xùn)練3：轉(zhuǎn)訴練習(xí)第七課時(shí)口語(yǔ)交際訓(xùn)練復(fù)習(xí)目標(biāo)：提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生大膽說(shuō)話，并且聲音響亮，口齒清楚。能用指