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1、欽南2018年事業(yè)單位招聘考試真題及答案解析1:這個(gè)世界不是孤島,誰(shuí)都不可能真的“_”,尤其是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,個(gè)人的生活越來(lái)越多地與他人關(guān)聯(lián),旁觀他人的生活,感受別人的情緒,接受他們的“傳播”。填入劃?rùn)M線最恰當(dāng)?shù)氖牵簡(jiǎn)雾?xiàng)選擇題潔身自好自得其樂(lè)獨(dú)善其身一塵不染 2:2003年2月,中國(guó)共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議在北京舉行。會(huì)議討論了()。單項(xiàng)選擇題全面貫徹黨的十六大精神,努力開(kāi)創(chuàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作新局面的報(bào)告關(guān)于深化行政管理體制和機(jī)構(gòu)改革的意見(jiàn)關(guān)于中央政治局同志出國(guó)訪問(wèn)的規(guī)定關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)同志活動(dòng)新聞報(bào)道的意見(jiàn) 3:下列語(yǔ)句中有語(yǔ)病的一句是( )。單項(xiàng)選擇題作者著力刻畫了
2、兩位主要人物,這兩位主要人物的一言一行,一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了作者對(duì)這兩類不同女性的深刻理解和深切同情。我本想這次能在北京與你見(jiàn)面,到京后才知你正忙于創(chuàng)辦合資企業(yè),已經(jīng)到廣州了。數(shù)據(jù)顯示,在2010至2013期間,占全美國(guó)20比例最貧困家庭的年平均收入為16780美元。參加這次活動(dòng)的有我校師生將近四百多人。 4:在農(nóng)業(yè)發(fā)展初期,很少遇到昆蟲(chóng)問(wèn)題。這一問(wèn)題是隨著農(nóng)業(yè)的發(fā)展而產(chǎn)生的在大面積土地上僅種一種谷物,這樣的種植方法為某些昆蟲(chóng)的猛增提供了有利條件。很明顯,一種食麥昆蟲(chóng)在專種麥子的農(nóng)田里比在其他農(nóng)田里繁殖起來(lái)要快得多。上述論斷不能解釋下列哪種情況?()單項(xiàng)選擇題一種由甲蟲(chóng)帶來(lái)的疾病掃蕩了某城市街道兩
3、旁的梧桐樹(shù)控制某一種類生物的棲息地的適宜面積符合自然發(fā)展規(guī)律的格局遷移到新地區(qū)的物種由于逃離了其天敵對(duì)它的控制而蓬勃發(fā)展起來(lái)?xiàng)顦?shù)的害蟲(chóng)在與其他樹(shù)木摻雜混種的楊樹(shù)林中的繁殖速度會(huì)受到限制 5:民間思想與正式思想的交流,特別是具有廣泛社會(huì)意義的交流,不能簡(jiǎn)單地理解為單向的,當(dāng)思想史的研究者發(fā)現(xiàn)一些來(lái)自偉大頭腦的偉大思想起源甚卑,有時(shí)便可能會(huì)感到尷尬。如果允許我們將任何相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)或文化視為一個(gè)整體,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn):要在正式思想及其相對(duì)應(yīng)的民間思想間劃出一條清晰的界線,是非常困難的。對(duì)這段文字主旨概括最準(zhǔn)確的是:( )單項(xiàng)選擇題民間思想與正式思想的交流是復(fù)雜的一些偉大的思想家往往受到民間思想的影響思
4、想史的研究者有必要改變對(duì)民間思想的看法民間思想與正式思想共同構(gòu)成穩(wěn)定的社會(huì)文化 6:近年來(lái)我國(guó)商品房?jī)r(jià)格快速攀升。2013年第四季度政府各部門出臺(tái)多項(xiàng)措施,以抑制房?jī)r(jià)的過(guò)快增長(zhǎng),但2014年第一季度全國(guó)房?jī)r(jià)仍逆勢(shì)上揚(yáng)。有人斷言:地價(jià)上漲是房?jī)r(jià)猛漲的罪魁。以下哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)該斷言提出質(zhì)疑?()單項(xiàng)選擇題2014年第一季度上海房?jī)r(jià)比去年同期增長(zhǎng)19.1%,地價(jià)上升了6.53%2014年第一季度北京住宅價(jià)格比去年同期增長(zhǎng)7.2%,住宅用地價(jià)格上漲了0.37%華遠(yuǎn)地產(chǎn)董事長(zhǎng)認(rèn)為,隨著土地開(kāi)發(fā)成本的提高,房?jī)r(jià)一定會(huì)增加永泰開(kāi)發(fā)公司董事長(zhǎng)認(rèn)為,房?jī)r(jià)的暴漲是因?yàn)楣?yīng)量沒(méi)有跟上需求量 7:三個(gè)容積相同的
5、瓶子里裝滿了酒精溶液,酒精與水的比分別是2:1,3:1,4:1。當(dāng)把三瓶酒精溶液混合后,酒精與水的比是多少?()單項(xiàng)選擇題1900-1-501:47:00 PM1900-1-511:49:00 AM1900-1-109:12:00 AMSun Dec 31 03:01:00 CST 1899 8:從以下各句中找出沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )。單項(xiàng)選擇題努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)與否,這是衡量一個(gè)青年學(xué)生愿意為四化貢獻(xiàn)的大問(wèn)題。在一次戰(zhàn)斗中,他負(fù)傷了。研究表明,紅樓夢(mèng)作者是高鶚和曹雪芹合作完成的。代表們?cè)诮?jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的討論發(fā)言,很值得我們注意重視。 9:知覺(jué)的整體性是指在直接作用于感覺(jué)器官的外界刺激不完備的情
6、況下,人們根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),對(duì)刺激進(jìn)行加工處理,使知覺(jué)保持完備的一種性質(zhì)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不屬于“知覺(jué)的整體性”的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題在濃霧中,人們看不清前方的物體,但通過(guò)對(duì)輪廓的大致觀察,知道那是一輛自行車人們?cè)谟^看有缺口的圓環(huán)時(shí),通常會(huì)在心里將缺少的部分補(bǔ)足,形成一個(gè)整體圓環(huán)的形象小王聽(tīng)到了切瓜果的聲音,同時(shí)又闖到了香瓜的香味,他覺(jué)得隔壁的同事正在切香瓜一張紅紙一半有陽(yáng)光照射,一半沒(méi)有陽(yáng)光照射,從遠(yuǎn)處看顏色差異很大,人們?nèi)匀豢梢耘袛喑鲞@是一張紅紙 10:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序:()(1)某公司推出送奶服務(wù)(2)李大媽發(fā)現(xiàn)奶箱是空的(3)獲得賠償(4)給奶品公司打電
7、話(5)發(fā)生車禍單項(xiàng)選擇題12534152431542315342 11:感恩節(jié):端午節(jié)()單項(xiàng)選擇題母親節(jié):婦女節(jié)狂歡節(jié):春節(jié)清明:元宵節(jié)圣誕節(jié):愚人節(jié) 12:訴前證據(jù)保全是指,依訴訟參加人的申請(qǐng),人民法院對(duì)有可能滅失或者以后難以取得對(duì)案件有證明意義的證據(jù),在訴訟前對(duì)證據(jù)加以固定保護(hù)的制度。根上述定義,下列對(duì)訴前證據(jù)保全的申請(qǐng)可能獲得人民法院批準(zhǔn)的是:()單項(xiàng)選擇題債務(wù)人能按期償還債務(wù),債權(quán)人申請(qǐng)對(duì)作為抵押品的廠房申請(qǐng)?jiān)V前證據(jù)保全水果商販李某與供應(yīng)商王某發(fā)生合同糾紛勝訴后王某仍拒不交付貨物,李某申請(qǐng)對(duì)該批水果進(jìn)行訴前證據(jù)保全貨主因懷疑運(yùn)輸公司在運(yùn)輸途中賣其貨物,訴前申請(qǐng)對(duì)運(yùn)輸車輛予以證據(jù)保全
8、某公司在市上發(fā)現(xiàn)有商店出賣假冒其品牌的商品,申請(qǐng)對(duì)這些商品訴前證據(jù)保全 13:為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采取()。單項(xiàng)選擇題逐級(jí)行文多級(jí)行文越級(jí)行文直接行文 14:正是因?yàn)橛辛顺渥愕哪讨破纷鳛槭澄锏膩?lái)源,生活在呼倫貝爾大草原的牧民才能攝入足夠的鈣質(zhì)。很明顯,這種足夠的鈣質(zhì),對(duì)呼倫貝爾大草原的牧民擁有健壯的體魄是必不可少的。以下哪項(xiàng)情況如果存在,最能削弱上述斷定?()單項(xiàng)選擇題有的呼倫貝爾大草原的牧民不具有健壯的體魄,但從食物中攝入的鈣質(zhì)并不少。有的呼倫貝爾大草原的牧民不具有健壯的體魄,他們從食物中不能攝入足夠的鈣質(zhì)。有的呼倫貝爾大草原的牧民有健壯的體魄,
9、但沒(méi)有充足的奶制品作為食物的來(lái)源。有的呼倫貝爾大草原的牧民沒(méi)有健壯的體魄,但有充足的奶制品作為食物的來(lái)源。 15:職業(yè)倦怠,是指從業(yè)者因不能有效緩解由各種因素所造成的工作壓力、深感付出與回報(bào)不對(duì)等、對(duì)所從事的工作沒(méi)有興趣或缺乏動(dòng)機(jī)卻又不得不為之時(shí),產(chǎn)生厭倦情緒,身心陷入疲備狀態(tài),工作績(jī)效明顯降低,從而表現(xiàn)出對(duì)所從事職業(yè)的消極態(tài)度和行為。根據(jù)以上定義,下列不能有效應(yīng)對(duì)職業(yè)倦怠的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題將生產(chǎn)線上負(fù)擔(dān)過(guò)重的工作適當(dāng)減輕,由多人分擔(dān)學(xué)校組織教師進(jìn)行的心理學(xué)、教育學(xué)和職業(yè)道德等培訓(xùn)某公司對(duì)連續(xù)三次月度績(jī)效考核不合格的員工實(shí)行處罰制度監(jiān)獄邀請(qǐng)心理專家定期為警員做心理輔導(dǎo)和咨詢 16:物質(zhì)生產(chǎn)
10、和人口生產(chǎn)的發(fā)展必然引起自然生態(tài)環(huán)境的重要改變:一種是“順向改變”,促進(jìn)自然生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán),保持生態(tài)平衡;另一種是“逆向改變”,造成自然生態(tài)系統(tǒng)的惡性循環(huán),破壞生態(tài)平衡。精神生產(chǎn),特別是科學(xué)技術(shù)知識(shí)發(fā)展和應(yīng)用,則會(huì)擴(kuò)大和加深上述兩種改變。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題人口生產(chǎn)總是破壞生態(tài)平衡的,因而一般屬于“逆向改變”精神生產(chǎn)有比物質(zhì)生產(chǎn)和人口生產(chǎn)更為積極的作用精神生產(chǎn)存在著“順向改變”和“逆向改變”兩種可能性科學(xué)技術(shù)發(fā)展總是維護(hù)生態(tài)平衡的,應(yīng)該說(shuō)是“順向改變” 17:下列各句中,加粗成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題莫斯科時(shí)間2月7日20點(diǎn)14分,第22界冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
11、式在俄羅斯度假勝地索契市舉行,金碧輝煌的開(kāi)幕式演出吸引了全球約30億的電視觀眾聯(lián)合國(guó)特別協(xié)調(diào)員卡洛,興致勃勃地參觀正在塞浦路斯利馬索爾港補(bǔ)給的中國(guó)海軍鹽城艦,高度贊揚(yáng)中國(guó)政府為政治解決敘利亞化學(xué)武器問(wèn)題所做的努力。3月21日,“雪龍”號(hào)上的中國(guó)第30次南極科學(xué)考察隊(duì)在澳大利亞人員配合下,傾巢出動(dòng),火速前往搜尋馬航MH370失聯(lián)客機(jī)警察日記和白日焰火作為國(guó)際電影節(jié)獲獎(jiǎng)影片,對(duì)表達(dá)中國(guó)文化自信力方面的貢獻(xiàn),可謂兩全其美 18:美國(guó)的一位動(dòng)物學(xué)家在黑猩猩的籠子前放了一面大鏡子,觀察他們的反應(yīng)。它們能夠從鏡子中認(rèn)出自己,經(jīng)常久久地對(duì)著鏡子尋找自己身上平時(shí)看不到的部位。作為黑猩猩近親的大猩猩卻不具備這種
12、能力。由此可以推出:()。單項(xiàng)選擇題黑猩猩在某些方面的能力更高于大猩猩黑猩猩和大猩猩雖然親緣較近,但還是黑猩猩的智力更勝一籌黑猩猩的這種能力和它所生活的環(huán)境有關(guān)動(dòng)物界還有其他動(dòng)物具備這種能力 19:食物鏈一詞是英國(guó)動(dòng)物學(xué)家埃爾頓于1927年首次提出的。如果一種有毒物質(zhì)被食物鏈的低級(jí)部分吸收,如被草吸收,雖然濃度很低,不影響草的生長(zhǎng),但兔子吃草后有毒物質(zhì)很難排泄,會(huì)在它體內(nèi)積累;鷹吃大量的兔子,有毒物質(zhì)會(huì)在鷹體內(nèi)進(jìn)一步積累。美國(guó)國(guó)鳥(niǎo)白頭鷹之所以面臨滅絕,并不是被人捕殺,而是因?yàn)橛泻瘜W(xué)物質(zhì)DDT逐步在其體內(nèi)積累,導(dǎo)致生下的蛋皆是軟殼,無(wú)法孵化。這段文字介紹了( )。單項(xiàng)選擇題食物鏈一詞的來(lái)源和含
13、義美國(guó)白頭鷹滅絕的原因食物鏈的累積和放大效應(yīng)環(huán)境對(duì)食物鏈有非常重要的影響 20:下面沒(méi)有語(yǔ)病的句子是()。單項(xiàng)選擇題當(dāng)西方學(xué)者普遍認(rèn)為古希臘是現(xiàn)代文明之源,杜蘭博士則認(rèn)為歐洲大多數(shù)的發(fā)明是來(lái)自埃及和東方以損人利己手段牟取財(cái)富的,無(wú)論多少,都是骯臟的,可恥的;而損人利己的致富者應(yīng)視為“社會(huì)公敵”現(xiàn)在,展現(xiàn)在我們眼前的是各式各樣的沙柱,它們?cè)谛D(zhuǎn),在移動(dòng),在不斷產(chǎn)生著難測(cè)的變化空中的飛鳥(niǎo)對(duì)飛機(jī)是個(gè)很大的威脅,因?yàn)轱w鳥(niǎo)雖小,卻能像子彈一樣擊穿飛機(jī)而墜落 21:法國(guó)著名寓言作家拉封·丹筆下有這樣一則寓言:北風(fēng)和南風(fēng)比威力,看誰(shuí)能把行人身上的大衣吹掉。北風(fēng)呼呼地刮,想讓凜冽的狂風(fēng)刮走人們身上的
14、衣服,結(jié)果行人為抵御寒冷侵襲,把大衣裹得更緊。南風(fēng)徐徐吹動(dòng),溫暖和煦,行人覺(jué)得很暖和,便解開(kāi)紐扣,脫掉了大衣,南風(fēng)獲勝。這個(gè)寓言意在告訴人們( )。單項(xiàng)選擇題方法得當(dāng)柔可克剛實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)具體問(wèn)題具體分析工欲善其事,必先利其器 22:經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅·羅默指出,知識(shí)的生產(chǎn)、應(yīng)用和擴(kuò)散的效率與知識(shí)的積累及人力資本正相關(guān)。(而正是這兩點(diǎn)),發(fā)展中國(guó)家同發(fā)達(dá)國(guó)家存在著巨大差距,這種差距雖然使發(fā)展中國(guó)家在知識(shí)的選擇和應(yīng)用方面可以有較大的回旋余地,但同時(shí)使得他們與發(fā)達(dá)國(guó)家在國(guó)際分工中因位勢(shì)的不同形成垂直分工的關(guān)系,因而處于不利地位,甚至隨著新的技術(shù)壁壘的形成而形成新的“中心依附”關(guān)系,加
15、大貧富差距。文中括號(hào)中“而正是這兩點(diǎn)”中的“這”指代的是( )。單項(xiàng)選擇題知識(shí)的生產(chǎn)和應(yīng)用知識(shí)的應(yīng)用及擴(kuò)散效率知識(shí)的積累知識(shí)的積累和人力資本 23:2。認(rèn)識(shí)的主體性原則是指( )。單項(xiàng)選擇題主觀性原則主體決定客體的原則主體的能動(dòng)性原則客體依賴主體的原則 24:近年來(lái),生物燃料需要迅速增加,2000年至2007年全球乙醇產(chǎn)量增長(zhǎng)了兩倍,到2017年其產(chǎn)量還會(huì)再翻一番,生物柴油的產(chǎn)量10年內(nèi)也將增長(zhǎng)一倍多。這些生物燃料時(shí)由玉米等谷物、糖類和油料作物產(chǎn)生的,因此其產(chǎn)量的擴(kuò)大必然導(dǎo)致相關(guān)農(nóng)作物價(jià)格的飆升。如果上述觀點(diǎn)正確,可能推出()。單項(xiàng)選擇題農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格上漲將導(dǎo)致生物燃料產(chǎn)量降低如果農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格下降則
16、說(shuō)明生物燃料產(chǎn)量沒(méi)有提高如果生物燃料產(chǎn)量下降則說(shuō)明農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格提高乙醇等生物燃料產(chǎn)量增加是受農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格過(guò)低的影響 25:秦漢時(shí),國(guó)家權(quán)力分為行政與監(jiān)察兩種。其中,主管監(jiān)察的是( )。單項(xiàng)選擇題太尉奉常御史大夫郎中令 26:(1)某人在商店購(gòu)買電火鍋(2)某人向消費(fèi)者協(xié)會(huì)申訴(3)發(fā)現(xiàn)電火鍋有質(zhì)量問(wèn)題(4)商場(chǎng)不同意退貨(5)某人要求退貨單項(xiàng)選擇題15423213541325413542 27:下列句子中沒(méi)有歧義的是()。單項(xiàng)選擇題他曾在中山大學(xué)就讀三個(gè)月。小范跟他學(xué)唱歌。父親從昆明帶回來(lái)一箱他最愛(ài)吃的蘋果。如果你對(duì)象不感興趣,那就不去了。 28:近年來(lái)我國(guó)沿海地區(qū)利用潮汐現(xiàn)象建成了潮流能發(fā)電站
17、,其原理就是利用海水的流動(dòng)來(lái)推動(dòng)發(fā)電機(jī)工作,從能量轉(zhuǎn)換的角度看,潮流能發(fā)電是將()。單項(xiàng)選擇題海水的機(jī)械能轉(zhuǎn)換為電能海水的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能電能轉(zhuǎn)換為海水的勢(shì)能電能轉(zhuǎn)換為海水的機(jī)械能 29:矩陣對(duì)策是指處于利益競(jìng)爭(zhēng)的兩個(gè)關(guān)系主體,各自可選的策略有限,且在一局對(duì)策中雙方得失和為零的現(xiàn)象,即要不成功、要不失敗。對(duì)策中,一方真正成功的措施應(yīng)該是,針對(duì)對(duì)方所采取的行動(dòng)相應(yīng)地制定有利于自己的應(yīng)對(duì)策略,各方選擇的策略必定是自己對(duì)對(duì)方策略預(yù)測(cè)的最佳反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列屬于矩陣對(duì)策的是:()單項(xiàng)選擇題在進(jìn)入奧運(yùn)女子排球決賽后,某國(guó)家隊(duì)重新安排隊(duì)員陣容和出場(chǎng)順序;齊王和田忌按原條件重新賽馬,并約定每局比賽須用
18、同等級(jí)的馬參賽;勞資雙方進(jìn)行薪資談判,經(jīng)過(guò)反復(fù)的討價(jià)還價(jià),最終雙方都作出讓步;丈夫要去踢球,妻子要去看電影,兒子要去游樂(lè)園,最后三人去郊游 30:政府的行為對(duì)社會(huì)行為有著重要的( )和示范作用,所以,政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)必須( ),并且要抓實(shí)抓好。單項(xiàng)選擇題引領(lǐng),快馬加鞭指導(dǎo),快馬加鞭指導(dǎo),一馬當(dāng)先引領(lǐng),一馬當(dāng)先 31:既包含政府的行政職責(zé),也包含政府的行政功能的是( )。單項(xiàng)選擇題行政計(jì)劃行政領(lǐng)導(dǎo)行政職能機(jī)關(guān)管理 32:一位出版商現(xiàn)在為大學(xué)教授提供了為他們的課程訂閱定制課本的選擇權(quán)。這些教授可以刪掉一本書中他們不感興趣的章節(jié),同時(shí)可加入他們自己選擇的材料。上面提及的選擇權(quán)的廣泛使用最不可能有助于實(shí)現(xiàn)
19、下面哪個(gè)教育目標(biāo)?單項(xiàng)選擇題涵蓋與某個(gè)學(xué)生的特別需要相關(guān)的材料提供高級(jí)選修課程來(lái)對(duì)某領(lǐng)域中選擇的課題進(jìn)行深入考察保證全國(guó)參加一門具體課程學(xué)習(xí)的學(xué)生可以統(tǒng)一地接受一套基本的閱讀材料使大學(xué)課程使用的課本從個(gè)別老師的角度看令人滿意E.通過(guò)提供生動(dòng)的、寫得好的閱讀材料來(lái)保持學(xué)生對(duì)一門課的興趣 33:故宮:太和殿()單項(xiàng)選擇題黃山:天都峰奧運(yùn)會(huì):奧運(yùn)村臺(tái)灣島:日月潭長(zhǎng)城:八達(dá)嶺 34:氣質(zhì)是人的個(gè)性心理特征之一,它是指在人的認(rèn)識(shí)、情感、言語(yǔ)、行動(dòng)中,心理活動(dòng)發(fā)生時(shí)力量的強(qiáng)弱、變化的快慢和均衡程度等穩(wěn)定的動(dòng)力特征。主要表現(xiàn)在情緒體驗(yàn)的快慢、強(qiáng)弱、表現(xiàn)的隱顯以及作的靈敏或遲鈍方面,因而它為人的全部心理活動(dòng)表
20、現(xiàn)染上了一層濃厚的色彩。它與日常生活中人們所說(shuō)的“脾氣”、“性格”、“性情”等含義相近。從上述內(nèi)容可以看出“氣質(zhì)”這個(gè)定義不包含下列哪項(xiàng)內(nèi)容?()單項(xiàng)選擇題氣質(zhì)是表現(xiàn)在心理活動(dòng)的速度、強(qiáng)度、靈活性方面的動(dòng)力特性氣質(zhì)可以通過(guò)情緒、動(dòng)作等外在表現(xiàn)來(lái)體現(xiàn)氣質(zhì)具有穩(wěn)定性和可變性氣質(zhì)好的人脾氣小,反之則脾氣大? 35:南來(lái)北往:熱鬧()單項(xiàng)選擇題東跑西顛:勞累山清水秀:風(fēng)景內(nèi)憂外患:痛苦燈紅酒綠:罪惡 36:咖啡館真是一個(gè)惹人喜愛(ài)的地方,讓你的心沉靜又沉靜,沒(méi)有多余的聲音也沒(méi)有多余的事情,咖啡寬解了一切,把你保護(hù)在它的領(lǐng)地里。對(duì)上文理解較適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )單項(xiàng)選擇題咖啡館讓你的心沉靜下來(lái),似乎沒(méi)有任何的
21、雜音雜事咖啡館不宜多去咖啡解愁,多喝有益健康咖啡可以保護(hù)你 37:20世紀(jì)70年代出現(xiàn)了大學(xué)畢業(yè)生的過(guò)度供給,過(guò)度的供給使大學(xué)畢業(yè)生的平均年收入降到了比只持有高中文憑的工人僅高18的水平。到了20世紀(jì)80年代,大學(xué)畢業(yè)生的平均年收入比只持有高中文憑的工人高43%,盡管20世紀(jì)70年代到80年代后期大學(xué)畢業(yè)生的供給量沒(méi)有下降。下面哪項(xiàng),如果在20世紀(jì)80年代后期是正確的,最好地調(diào)解了上述明顯的分歧?()單項(xiàng)選擇題經(jīng)濟(jì)放慢了,從而使對(duì)大學(xué)生的需求減少了高中教育的質(zhì)量提高了與20世紀(jì)70年代相比,更多的高中為他們提供了職業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃20年來(lái)第一次出現(xiàn)了持有高中文憑的求職者的過(guò)度供給 38:所有碩士研究
22、生都具有較強(qiáng)的研究能力,有的來(lái)福州的碩士畢業(yè)生當(dāng)上了大學(xué)老師;有的來(lái)福州的博士畢業(yè)生也成為大學(xué)老師;因?yàn)槟撤N原因,所有來(lái)福州的博士畢業(yè)生的妻子戶口都沒(méi)有遷入福州。根據(jù)這段文字,不能判斷真假的是()單項(xiàng)選擇題所有碩士研究生都能夠進(jìn)大學(xué)當(dāng)老師有些大學(xué)老師具有較強(qiáng)的研究能力有些大學(xué)老師的妻子戶口沒(méi)有遷入福州有些碩士畢業(yè)生的妻子戶口也沒(méi)有遷入福州 39:我在繁忙的工作之余,時(shí)常拿起相機(jī),游走于城市的大街小巷,去探尋城市中那些_的古跡和古跡后面那些有韻味的老故事。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。單項(xiàng)選擇題聞名遐邇門庭冷落鮮為人知人跡罕至 40:考試對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是( )的事情。單項(xiàng)選擇題一如既往平平淡淡家
23、常便飯習(xí)以為常 41:在航母艦面上,各站位的人員身著五顏六色的服裝,這與傳統(tǒng)軍艦上同一顏色的著裝要求有極大差別。職責(zé)不同,工作人員穿戴的頭盔,馬甲和長(zhǎng)袖衫的顏色也不同:紫色代表燃油補(bǔ)給;紅色代表危險(xiǎn)和安全管控;綠色代表起降和飛機(jī)維修;藍(lán)色代表調(diào)運(yùn)和供氣保障;棕色代表機(jī)務(wù)。外型看起來(lái),仿佛在甲板上看到了七色的“彩虹”。上述文字最可能來(lái)自( )。單項(xiàng)選擇題一則散文科普讀物一篇游記企業(yè)廣告 42:要對(duì)社會(huì)現(xiàn)象作詳盡的了解,探索規(guī)律,即使是地區(qū)性的,也一定要走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中找資料,絕不能憑空臆度。要明白事情的因果關(guān)系,建立有關(guān)的理論,不能沒(méi)有實(shí)踐的資料,以供驗(yàn)證理論之用。所以()單項(xiàng)選擇題從事社會(huì)研究的
24、人,一定同時(shí)也是從事實(shí)踐工作的人要從事社會(huì)研究,不能不從實(shí)際工作中收集資料依據(jù)實(shí)質(zhì)的資料作社會(huì)研究,則不具有理論性社會(huì)研究只需有實(shí)質(zhì)的資料就可以了 43:老師對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于病人單項(xiàng)選擇題書本父母學(xué)校醫(yī)院學(xué)生醫(yī)生教室藥品 44:依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。為準(zhǔn)備這份提案,兩位人大代表走遍了整個(gè)地區(qū),_;各行各業(yè)人士的意見(jiàn)。夕陽(yáng)西下,暮色沉沉,_;的林海,發(fā)出了陣陣的松濤聲。工廠抓生產(chǎn),既要注意_,又要講究質(zhì)量,二者不可偏廢。單項(xiàng)選擇題垂詢,蒼茫,工效征詢,蒼莽,工效征詢,蒼茫,功效垂詢,蒼莽,功效 45:或許我們真的需要經(jīng)典作品來(lái)_我們偶爾困頓迷茫的精神,用大師的智
25、慧燭照我們前行的步伐,他們的作品有著_歲月阻隔的力度,喚起我們?cè)谶@個(gè)浮躁時(shí)代里重新對(duì)人生的追索,從眼前困擾的現(xiàn)實(shí)中超脫出來(lái)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題觀照消弭喚醒超越支撐穿透消除跨越 46:新中國(guó)成立以后,我國(guó)政府制定了“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策,這一戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是在:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題20世紀(jì)50-60年代大躍進(jìn)時(shí)期20世紀(jì)60-70年代文革時(shí)期 47:常常凝想宇宙的浩渺無(wú)際、時(shí)間的茫無(wú)頭尾,會(huì)使心靈在重負(fù)下受傷。永不意識(shí)到宇宙的浩渺無(wú)際、時(shí)間的茫無(wú)頭尾,會(huì)使心靈輕浮淺薄。每一片圣潔的雪花都有一個(gè)賴以凝結(jié)的核心,那核心必是一粒灰塵。每一個(gè)偉大的胸懷都有一個(gè)出發(fā)點(diǎn),那出發(fā)點(diǎn)必是凡人的需
26、求。下列陳述,不符合文意的是( )。單項(xiàng)選擇題應(yīng)當(dāng)承認(rèn),宇宙無(wú)邊際,時(shí)間無(wú)盡頭輕浮淺薄的人無(wú)所作為,就像一?;覊m心靈負(fù)荷不應(yīng)太重,也不應(yīng)輕浮淺薄偉大的思想,也包含著凡人的需求 48:建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義文化的根本是()。單項(xiàng)選擇題促進(jìn)人的全面發(fā)展提高人的道德素質(zhì)提高全民族的科學(xué)文化水平在全社會(huì)形成共同的理想和精神支柱 49:海:水()單項(xiàng)選擇題寫作:小說(shuō)太陽(yáng):光畫家:圖畫旋律:音符 50:實(shí)驗(yàn)證明,植物體內(nèi)含有一種覺(jué)察光的蛋白質(zhì),可以“分辨”光的強(qiáng)弱。這種能力很可能使植物看到人類視力所看不到的波長(zhǎng),而且具有較高的靈敏度。植物能感覺(jué)光照射過(guò)來(lái)的方向,光使植物知道早上什么時(shí)候該醒來(lái),同樣也能促使
27、植物額外分泌櫟精和堪非醇這兩種無(wú)色色素,它們能過(guò)濾強(qiáng)烈的陽(yáng)光,充分發(fā)揮遮光劑的作用,從而保護(hù)植物免受紫外線的強(qiáng)烈照射。這段文字主要介紹的是( )。單項(xiàng)選擇題植物是怎么辨別方向的植物是如何避免陽(yáng)光暴曬的植物具有一定意義上的“視覺(jué)”感知陽(yáng)光對(duì)植物生長(zhǎng)的重要性 51:北京市是個(gè)水資源嚴(yán)重缺乏的城市,但長(zhǎng)期以來(lái)水價(jià)格一直偏低。最近北京市政府根據(jù)價(jià)值規(guī)律以調(diào)高水價(jià),這一舉措將對(duì)節(jié)約使用該市的水資源產(chǎn)生重大的推動(dòng)作用。若上述結(jié)論成立,下列哪些項(xiàng)必須是真的?()。1有相當(dāng)數(shù)量的用水浪費(fèi)是因?yàn)樗畠r(jià)格偏低造成的2水價(jià)格的上調(diào)幅度足以對(duì)浪費(fèi)用水的用戶產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)壓力3水價(jià)格的上調(diào)不會(huì)引起用戶的不滿單項(xiàng)選擇題1、21、
28、32、31、2和3 52:“先老”即人口年齡結(jié)構(gòu)的迅速變化,意味著我們的要素稟賦發(fā)生了變化,勞動(dòng)力變得昂貴了,意味著我們?cè)趩适г瓉?lái)在勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)中的比較優(yōu)勢(shì)?!拔锤弧眲t意味著,我們并不會(huì)在非常短的時(shí)間內(nèi),一下子在資本密集型和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)中得到足夠顯著的比較優(yōu)勢(shì)。因此,這個(gè)階段就比較優(yōu)勢(shì)來(lái)說(shuō),我們處于相對(duì)尷尬的境地,也可以不準(zhǔn)確地說(shuō),我們面臨著“比較優(yōu)勢(shì)真空”。這段文字要表達(dá)的核心觀點(diǎn)是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題“未富先老”的局面會(huì)制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過(guò)去的發(fā)展方式會(huì)使我們喪失比較優(yōu)勢(shì),不能支撐經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)中國(guó)面臨的挑戰(zhàn),集中表現(xiàn)為如何應(yīng)對(duì)“未富先老”的困境“未富先老”是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性特征 53:人民代表
29、大會(huì)期間,某農(nóng)民代表在討論中對(duì)溫家寶總理表示,“作為人民代表,要把農(nóng)民的煩惱事講給總理聽(tīng)。但我講出來(lái)只是供您參考,不是要求您?!睖丶覍毩⒓醇m正說(shuō),“你是人民代表,有要求我的權(quán)利?!睂?duì)總理的話理解正確的是:( )單項(xiàng)選擇題人大代表是國(guó)家權(quán)利的直接行使者,政府工作要受到人大的監(jiān)督人大代表是全體公民的代表,公民在法律面前一律平等人大代表是全體公民的直接代表,具有決定權(quán)和任免權(quán)政府工作要受到人大的監(jiān)督,而人大代表不必接受政府的監(jiān)督 54:(1)會(huì)議已經(jīng)開(kāi)始(2)遇到熟人(3)接到通知(4)去參加會(huì)議(5)談了自己的看法單項(xiàng)選擇題3-4-2-1-54-2-1-3-53-4-2-5-14-2-3-1-5
30、55:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序:()駕校練車酒后駕車扣押證件新車搶行“親吻”夏利單項(xiàng)選擇題5-1-4-2-31-2-4-5-35-1-2-4-31-4-2-5-3 56:鄧小平南方講話關(guān)于發(fā)展問(wèn)題最著名的觀點(diǎn)是()。單項(xiàng)選擇題發(fā)展是硬道理抓住機(jī)遇,加快發(fā)展關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì)力爭(zhēng)隔幾年上一個(gè)臺(tái)階 57:對(duì)于大多數(shù)人來(lái)講。書本是他們獲得知識(shí)和尋求思想支柱的重要途徑。并不是著書立說(shuō)的人便可成為社會(huì)時(shí)代的導(dǎo)引者,在寫書的人和繁雜的書籍經(jīng)典海洋中,能夠真正在人們心目中留下極深印象的往往微乎其微,因此,對(duì)于那些不以創(chuàng)利為主要目的的著書者和那些潛心修志、遍覓群科的讀書人來(lái)講。少量的作品、
31、大量的心血和永恒的探索都是有同等價(jià)值的。這段話支持的主要觀點(diǎn)是()。單項(xiàng)選擇題作品太多,往往使人良莠不分對(duì)作品的評(píng)價(jià),著書者和讀書人都應(yīng)有一個(gè)共同的標(biāo)準(zhǔn)作品的好壞不在多而在精只有投入大量心血的著作才是最好的 58:非理性:指在人的認(rèn)識(shí)過(guò)程中,不以理性思維為基礎(chǔ)的精神要素以及不能被邏輯思維的概念所包含的主體心理形式。以下認(rèn)識(shí)過(guò)程屬于非理性因素的是:()單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞時(shí),通過(guò)結(jié)合字形來(lái)掌握記憶字義的星火記憶法歷史主義堅(jiān)持以科學(xué)史為基礎(chǔ)來(lái)考查哲學(xué)問(wèn)題阿基米德在浴缸洗澡,因水溢出獲得了鑒定王冠的靈感實(shí)證主義認(rèn)為只有通過(guò)實(shí)證才是唯一可靠的 59:黑格爾在美學(xué)里曾指出康德所理解的藝術(shù)美的內(nèi)容與形式
32、的統(tǒng)一“只存在于人的主觀概念里”,席勒卻能“把這種統(tǒng)一體看作理念本身,認(rèn)為它是認(rèn)識(shí)的原則,也是存在的原則”,這就是說(shuō)席勒認(rèn)識(shí)到這種統(tǒng)一體只存在于主觀的思維中:“通過(guò)審美教育,就可以把這種統(tǒng)一體實(shí)現(xiàn)于生活”。對(duì)于這段文字的理解,最正確的一項(xiàng)是:( )單項(xiàng)選擇題黑格爾美學(xué)主要討論的內(nèi)容是藝術(shù)美內(nèi)容與形式的統(tǒng)一問(wèn)題藝術(shù)美內(nèi)容與形式的統(tǒng)一不僅是一種思維存在,而且是一種物質(zhì)存在作者認(rèn)為,席勒的藝術(shù)美學(xué)觀里包含著主觀與客觀辯證統(tǒng)一的內(nèi)容就藝術(shù)美內(nèi)容與形式的統(tǒng)一問(wèn)題,黑格爾認(rèn)為席勒比康德的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步 60:孔子說(shuō):“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。”這句話說(shuō)明和法律相比,道德
33、具有的鮮明特征是()。單項(xiàng)選擇題自覺(jué)性和他律性強(qiáng)制性和他律性強(qiáng)制性和自律性自律性和自覺(jué)性 查看答案1:答案C。題目詳解:根據(jù)前后文語(yǔ)境提示信息,比如“孤島”、“與他人關(guān)聯(lián)”可以看出不可能只顧自己,正好和“獨(dú)善其身”意思一致。而“潔身自好”是保持自己純潔,意思不符。 解析 2:答案B 解析 3:答案D。題目詳解:“將近”與“四百多人”矛盾,二者只能留其一。 解析 4:答案C。題目詳解:原文表達(dá)的含義是:大面積地種植同一種谷物,為某些昆蟲(chóng)的猛增提供了條件,故應(yīng)當(dāng)使其種植面積符合規(guī)律,這樣才會(huì)控制某些昆蟲(chóng)的猛增。A、B、D三項(xiàng)都是這個(gè)含義的表述。故選C項(xiàng)。 解析 5:答案A。題目詳解:這是一段關(guān)于民
34、間思想和正統(tǒng)思想關(guān)系的論述,由“民間思想和正式思想的交流,特別是具有廣泛社會(huì)意義的交流,不能簡(jiǎn)單地理解為單向的”可知,A項(xiàng)的表述符合文意;D項(xiàng)將文中“如果”臆斷為確定的事實(shí),所以是錯(cuò)誤的;B、C兩項(xiàng)文中未體現(xiàn)。 解析 6:答案B。題目詳解:結(jié)論:地價(jià)上漲是房?jī)r(jià)猛漲的罪魁。A、C項(xiàng)是對(duì)結(jié)論的支持,排除。B項(xiàng)用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說(shuō)明了地價(jià)對(duì)房?jī)r(jià)產(chǎn)生的影響很微弱,相比D項(xiàng)某地產(chǎn)商的言論更有說(shuō)服力。故選B。 解析 7:答案瓶子容積相同,不妨設(shè)其容積為60,則三個(gè)杯子中的酒精分別為40、45、48,三個(gè)杯子中的水分別為20、15、12,因此混合后酒精與水的比為133:47。故選A。 解析 8:答案B。題目詳解:這
35、道題考察了一面對(duì)兩面搭配不當(dāng),舉棋不定和句子成分多余,因此屬于綜合類。經(jīng)分析可知,A項(xiàng)中主語(yǔ)是一個(gè)正反否定的句式,與之對(duì)應(yīng)的賓語(yǔ)也應(yīng)該是一個(gè)正反否定的句式,應(yīng)在“愿意”前加上“是否”;C項(xiàng)舉棋不定造成句式雜糅,去掉“作者”或者“合作完成”。D句子成分多余,“注意”與“重視”重復(fù)。 解析 9:答案C。題目詳解:知覺(jué)的整體性的特點(diǎn)是說(shuō)外界對(duì)感覺(jué)器官的刺激不完備。A選項(xiàng)中對(duì)自行車的觀察,看不清楚,是刺激的不完備,排除。B選項(xiàng)中看到有殘缺的圓環(huán),也是不完備的刺激。C聽(tīng)到切瓜的聲音,聞到了瓜的香味,感受到了完整的刺激。D選項(xiàng)中的觀看紅紙,有一半沒(méi)看到,也是刺激的不完備,排除。答案選擇C。 解析 10:答
36、案B。題目詳解:題目反映了因奶品公司未如約履行送奶服務(wù),最終給客戶賠償?shù)恼麄€(gè)過(guò)程。 解析 11:答案B。題目詳解:前一個(gè)是外國(guó)節(jié)日,后一個(gè)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。 解析 12:答案D。題目詳解:題干關(guān)鍵信息:可能滅失或以后難以取得的對(duì)案件有意義的證據(jù)。選項(xiàng)A不符合可能滅失;選項(xiàng)B水果對(duì)案件沒(méi)有證明意義;選項(xiàng)C運(yùn)輸車也案件沒(méi)有證明意義;選項(xiàng)D符合題干,所以選擇D選項(xiàng)。 解析 13:答案【答案】A。解析:逐級(jí)行文:向直接的上級(jí)或者直接下級(jí)行文。越級(jí)行文:越過(guò)自己的直接上級(jí)或下級(jí)行文。多級(jí)行文:向直接上級(jí)并呈非直接上級(jí)或者向直接下級(jí)并轉(zhuǎn)非直接下級(jí)的一次性行文。 解析 14:答案C。題目詳解:題干中兩句命題構(gòu)
37、成了連鎖必要條件命題,只有“只有充足的奶制品為食物來(lái)源”,才有“呼倫貝爾大草原牧民攝入足夠鈣質(zhì)”;只有"攝入足夠鈣質(zhì)”才有“牧民強(qiáng)健的體魄”只有P才有M,只有M才有Q。必然性推理格式:無(wú)P則無(wú)M,無(wú)M則無(wú)Q。(B選項(xiàng)為此推理結(jié)果)或有Q一定有M,有M則一定有P(A選項(xiàng)為此推理結(jié)果)而有P不一定有M,有M也不一定有Q是可能性推理,A、D項(xiàng)滿足此推理結(jié)果。C項(xiàng)為無(wú)P卻有Q,不符合題干命題結(jié)構(gòu),故為削弱項(xiàng)。故應(yīng)選擇C選項(xiàng)。 解析 15:答案C。題目詳解: 解析 16:答案C。題目詳解:這是一道細(xì)節(jié)理解題。通過(guò)分析文段可知無(wú)論是物質(zhì)生產(chǎn)、人口生產(chǎn)、還是精神生產(chǎn),包括科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,都存在“順
38、向改變”和“逆向改變”兩種可能。而精神生產(chǎn)會(huì)擴(kuò)大和加深兩種改變,也就說(shuō)精神生產(chǎn)存在著“順向改變”和“逆向改變”兩種可能。對(duì)照選項(xiàng)發(fā)現(xiàn),只有C項(xiàng)符合題意。因此,本題答案為C選項(xiàng) 解析 17:答案【答案】B。題目詳解:興致勃勃用來(lái)形容興趣很足,正好符合B的語(yǔ)境。 解析 18:答案A。題目詳解:題干中明確指出:黑猩猩在鏡子面前會(huì)認(rèn)出自己,并對(duì)著鏡子尋找自己身上平時(shí)看不到的部位。作為黑猩猩近親的大猩猩卻不具備這種能力。顯然,黑猩猩在這方面的能力要強(qiáng)于大大猩猩,因而能得到黑猩猩在某些方面的能力更高于大猩猩。因此,本題答案為A選項(xiàng)。 解析 19:答案【答案】C。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括
39、類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng),文段僅在開(kāi)頭提到了“食物鏈”一詞的提出者,并未提及“食物鏈”的含義,排除A項(xiàng);B項(xiàng)僅僅概括了文段中的事例,不足以概括全文段,排除;文段并未提及環(huán)境與食物鏈的關(guān)系,排除D項(xiàng)。所以,本題答案為C選項(xiàng)。 解析 20:答案C。題目詳解:A項(xiàng)“當(dāng)”句子后面應(yīng)該加“的時(shí)候”;B項(xiàng)應(yīng)將“視為”改為“被視為”;D項(xiàng)的“墜落”的主體可以理解為“飛鳥(niǎo)”,也可以理解為“飛機(jī)”,有歧義,故排除。C項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。因此,本題選擇C項(xiàng) 解析 21:答案A。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說(shuō)服類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推斷不當(dāng),北風(fēng)和南風(fēng)這兩種不同的
40、風(fēng),達(dá)到了不同的效果,北風(fēng)烈卻讓人更加警惕,南風(fēng)柔卻讓人放松心緒,這正是它們各自采用的不同方法,這則寓言告訴我們方法得當(dāng)會(huì)起到以柔克剛的效果。所以,本題答案為A選項(xiàng)。 解析 22:答案D。題目詳解:本題屬于代詞指代題型,主要考察局部精讀類,本題對(duì)應(yīng)的解法是直接觀察法,首先確定代詞在文段中出現(xiàn)的位置,然后根據(jù)臨近原則可知“這”指代的必定是之前的語(yǔ)句信息,即“知識(shí)的生產(chǎn)、應(yīng)用和擴(kuò)散的效率與知識(shí)的積累及人力資本正相關(guān)”一句中的內(nèi)容,其中“知識(shí)的生產(chǎn)、應(yīng)用和擴(kuò)散的效率”為并列關(guān)系,可以將其看作一個(gè)對(duì)象,與“知識(shí)的積累”和“人力資本”相關(guān),因此“這”指代的應(yīng)該是臨近的兩點(diǎn),即“知識(shí)的積累及人力資本”。所
41、以,本題答案為D選項(xiàng)。 解析 23:答案C 解析 24:答案B。題目詳解:?這是一個(gè)充分條件的聯(lián)言判斷。B項(xiàng)是否定后件從而否定前件的推理,是成立的。A項(xiàng)肯定后件否定前件,不是真正確的推理;C項(xiàng)否定前件肯定后件,也不是正確的推理;D項(xiàng),題干中并未指出因?yàn)檗r(nóng)產(chǎn)品價(jià)格過(guò)低才使生物燃料迅速增加,因此D項(xiàng)不正確。故本題選B。 解析 25:答案C。解析:秦漢時(shí),國(guó)家權(quán)力分為行政與監(jiān)察,丞相主管行政,御史大夫主管監(jiān)察。 解析 26:答案D。題目詳解:此題考查的是邏輯順序的題目,描述的是一個(gè)消費(fèi)維權(quán)的過(guò)程。本題按照邏輯順序應(yīng)該為:先購(gòu)買火鍋,回家使用后發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,然后要求退貨卻遭到商場(chǎng)拒絕,最終向消協(xié)申訴。
42、因此,本題答案為D選項(xiàng)。 解析 27:答案【答案】A。題目詳解:A項(xiàng)句子句意明確,沒(méi)有歧義。因此,本題答案為A選項(xiàng) 解析 28:答案【答案】A。解析:海水漲潮、退潮時(shí)具有很大的機(jī)械能,流動(dòng)的海水推動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能貯存起來(lái),故選A。 解析 29:答案A。題目詳解:矩陣對(duì)策定義的關(guān)鍵點(diǎn):(1)一方針對(duì)對(duì)方的行動(dòng)采取有利于己方的應(yīng)對(duì)策略;(2)雙方中必有一方成功、一方失敗。B項(xiàng),并沒(méi)有體現(xiàn)出采用有利于自己的應(yīng)對(duì)策略,C項(xiàng)和D項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)出成功或者失敗。A項(xiàng)某國(guó)家隊(duì)根據(jù)決賽情況調(diào)整陣容和出場(chǎng)順序符合定義要點(diǎn)(1),且決賽必有勝負(fù),符合定義要點(diǎn)(2)。本題正確答案為A。 解析 30:答案D
43、。題目詳解:“指導(dǎo)”側(cè)重指示、教導(dǎo)、指點(diǎn);“引領(lǐng)”側(cè)重“引導(dǎo)”。第一空是反應(yīng)一種行為對(duì)另一種行為的作用,同時(shí)要對(duì)應(yīng)“示范”,因此用“引領(lǐng)”更好。“快馬加鞭”強(qiáng)調(diào)“快”;“一馬當(dāng)先”強(qiáng)調(diào)“先”,因此只有“一馬當(dāng)先”能對(duì)應(yīng)“示范作用”。綜上所述D項(xiàng)正確。 解析 31:答案C。解析:行政職能是指行政機(jī)關(guān)在管理活動(dòng)中的基本職責(zé)和功能作用。它既包含政府的行政職責(zé),也包含政府的行政功能。 解析 32:答案C 解析 33:答案D。題目詳解:太和殿是故宮的一部分,八達(dá)嶺是長(zhǎng)城的一部分,而且故宮和長(zhǎng)城都是人造建筑物。 解析 34:答案D【解析】A、E、C三項(xiàng)均能從上述定義找出,D項(xiàng)不符合定義的含義,氣質(zhì)好壞與脾
44、氣大小之間并沒(méi)有必然性。 解析 35:答案A。題目詳解: 解析 36:答案【答案】A。題目詳解:B項(xiàng)為無(wú)中生有,且文段開(kāi)頭就說(shuō)“咖啡館真是一個(gè)惹人喜愛(ài)的地方”,故也不應(yīng)該是“不宜多去”,排除。文段描述了咖啡對(duì)于人的心靈,情緒等的釋放,寬解作用,由此得不出C像結(jié)論,同時(shí)D項(xiàng)的表述也過(guò)于片面。A項(xiàng)的表述最為恰當(dāng),為本題答案。 解析 37:答案D。題目詳解:(1)概括主句:80年代,大學(xué)畢業(yè)生的供給量比70年代下降,其年收入高于高中畢業(yè)生43%。(2)概括分句:70年代,大學(xué)畢業(yè)生的過(guò)度供給,使其年收入僅高于高中畢業(yè)生18%(3)補(bǔ)充分句支持主句觀點(diǎn)。排除法。(4)A選項(xiàng)經(jīng)濟(jì)放慢了,從而使對(duì)大學(xué)生的
45、需求減少了,削弱主句,排除。(5)B、C選項(xiàng)都與題干論述無(wú)關(guān),排除。(6)由D選項(xiàng)20年來(lái)第一次出現(xiàn)持有高中文憑求職者的過(guò)度供給,可推出高中畢業(yè)生年均收入可降低,支持主句80年代,大學(xué)畢業(yè)生的供給量比70年代下降,其年收入高于高中畢業(yè)生43% 解析 38:答案D。題目詳解:不能從“有的”推出“所有”,所以能判斷出A項(xiàng)是錯(cuò)誤的。根據(jù)“所有碩士研究生都具有較強(qiáng)的研究能力”可知,“有的來(lái)福州的碩士畢業(yè)生當(dāng)上了大學(xué)老師”并且具有較強(qiáng)的研究能力,所以有的大學(xué)老師具有較強(qiáng)的研究能力,可以確定選項(xiàng)B正確。同理,根據(jù)“有的來(lái)福州的博士畢業(yè)生也成為大學(xué)老師”、“因?yàn)槟撤N原因,所有來(lái)福州的博士畢業(yè)生的妻子戶口都沒(méi)
46、有遷入福州”可以推出選項(xiàng)C。“碩士畢業(yè)生的妻子”在題干中沒(méi)有提到,所以選項(xiàng)D不能從題干中判斷真假。答案選D。 解析 39:答案【答案】C。題目詳解:這道題屬于成語(yǔ)辨析,主要考察正確理解成語(yǔ)的含義。聞名遐邇:形容名聲很大,遠(yuǎn)近都知道。門庭冷落:表示來(lái)的人很少鮮為人知:很少為人所知的人跡罕至:人很少到的地方。指偏僻荒涼的地方很少有人來(lái)過(guò)。既然是去“探尋”,那么則明顯不應(yīng)該是“聞名遐邇”的古跡,由此排除A項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)的表述也不準(zhǔn)確,B項(xiàng)“門庭冷落”表示來(lái)的人很少,然而這個(gè)含義與“探尋”的語(yǔ)義不匹配,也應(yīng)排除。D項(xiàng)“人跡罕至”側(cè)重荒涼,偏僻,顯然和“游走于城市的大街小巷”的意義不一致。C項(xiàng)符合題意,
47、即很少為人所知的,恰好與“探尋”合理搭配。 解析 40:答案D。題目詳解:本題考查成語(yǔ)辨析。句子的意思是考試對(duì)報(bào)考者來(lái)說(shuō)是很平常的事?!凹页1泔垺笔敲~,后面不能再接“事情”,所以首先可以排除C?!耙蝗缂韧敝竿耆^(guò)去一樣,不合句意,所以A錯(cuò)誤;“平平淡淡”一般指生活平淡,沒(méi)有變化,在句中并不合適;“習(xí)以為?!笨梢院芎梅从称匠5暮x,同時(shí)在句子中作定語(yǔ)。故正確答案為D。 解析 41:答案【答案】B。題目詳解:文章的主題是“航母艦”,主要描述了著裝顏色代表的不同職責(zé),而通過(guò)“五顏六色”和“彩虹”等詞,可知這是一篇通俗易懂的科普性文章。故正確答案為B。 解析 42:答案B。題目詳解:分析材料找關(guān)鍵詞句,可抓住材料主旨?!白哌M(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中找資料,絕不能憑空臆度”一句為句子中心意思,因此B項(xiàng)最切題;A項(xiàng)說(shuō)的是人,而主題是論論工作方法;C、D項(xiàng)與題中表述均有出入。 解析 43:答案C。本題考查的是對(duì)應(yīng)關(guān)系。老師教育學(xué)生,醫(yī)生醫(yī)治病人。故本題正確答案為C。 解析 44:答案B。題目詳解:“征詢”指的是征求詢問(wèn)(意見(jiàn)),同人大代表的身份和職責(zé)符合;“蒼莽”指的是無(wú)邊無(wú)際的樣子,用在這里形容樹(shù)林之大是合適的;“工效”指的是工作效率,效率和下文的質(zhì)量正好構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,因此答案為B 解析 45:答案C。題目詳解:此題主要考查詞語(yǔ)搭配。第一空A、D
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