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文檔簡介
1、醉翁亭記一、原文環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。 至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥
2、;釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。 已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。 二、譯文環(huán)繞著滁州城的都是山。它西南面的許多山峰,樹林、山谷尤其優(yōu)美,遠望那樹木茂盛,又幽深又秀麗的地方,是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸聽到水聲潺潺,從兩座山峰中間傾瀉出來的,是釀泉。山勢回環(huán),山路轉(zhuǎn)彎,有亭子四角翹起,
3、像鳥張開翅膀一樣,高踞在泉水上邊的,是醉翁亭。修建亭子的人是誰?是山中的和尚智仙。給它取名的人是誰?是太守用自己的別號(醉翁)來命名的。太守和客人到這里來喝酒,喝一點就醉了,而且年齡又最大,所以自己取號叫醉翁。醉翁的情趣不在于喝酒,而在于山水之間。欣賞山水的樂趣,領會在心里,并寄托在酒上。 像那太陽出來,樹林中的霧氣消散,云聚攏來,山巖洞穴就昏暗了,或暗或明,變化不一,(就是)山間的早晨和傍晚。野花開放,散發(fā)清幽的香氣,美好的樹木枝葉繁茂,形成濃郁的綠蔭,天氣高爽,霜露潔白,水位低落,石頭顯露,這是山里四季的景色。早晨進山,傍晚返回,四季的景色不同,因而樂趣也沒有窮盡。
4、 至于背著東西的人在路上唱歌,走路的人在樹下休息,前面的人呼喚,后面的人答應,老老少少來來往往不間斷的,這是滁州人出游。到溪水捕魚,溪水深,魚兒肥,用釀泉的水釀酒,泉水香甜而酒色清凈,山中野味,田野蔬菜,雜亂地在前面擺著,這是太守舉行的酒宴。酒宴上暢飲的樂趣,不在于管弦音樂,投壺的人投中了,下棋的人得勝了,酒杯和酒籌交互錯雜,人們有時站立,有時坐著,大聲喧嚷,賓客們(盡情)歡樂。臉色蒼老,頭發(fā)花白,醉醺醺地在賓客們中間,太守喝醉了。 不久夕陽落山,人影縱橫散亂,太守返回,賓客跟隨。這時樹林里濃蔭遮蔽,鳥兒到處鳴叫,游人離開后禽鳥快樂起來了。然而禽鳥只知道山林的樂趣,卻不知道人的樂趣
5、,人們只知道跟隨太守游玩的樂趣,卻不知道太守在享受自己的樂趣。喝醉了能夠和大家一起享受快樂,酒醒了能夠用文章記述的人,是太守。太守是誰?是廬陵人歐陽修。 三、簡答1.作者用樂貫穿全篇,請問總計寫了哪幾種樂?從文中看,太守因何而醉 ? 答:作者寫了五種樂:山水之樂;宴酣之樂;禽鳥之樂;游人之樂;太守之樂。太守因山水而醉,因喝酒而醉,因與民同樂而醉,也因治理好滁州讓百姓生活快樂而自我陶醉而醉。(不勝酒力;與民同樂;陶醉山水;自得之意。)2. 怎樣理解醉翁亭記一文中所表達的作者復雜的思想感情?答:作者既有與民同樂的思想,又有治理好滁州的得意,還有寄情山水排遣貶謫后的心中的郁悶的感情。3.
6、寫出從本文中演化而來的成語,說說它們現(xiàn)在的意思。答:峰回路轉(zhuǎn);醉翁之意不在醉;水落石出;觥籌交錯。4.“醉翁之意 得之心,而寓之酒”一句在文中起到了什么樣的作用?答:從醉翁亭的命名巧妙引出“樂”字,自然過渡到抒發(fā)胸臆,并以“樂”為主線,把全篇各部分串連起來,形成統(tǒng)一的藝術(shù)整體。5.岳陽樓記和醉翁亭記在思想上有什么異同?答:相同點:都有積極向上的思想境界。岳陽樓記范仲淹表述的是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負;醉翁亭記歐陽修抒發(fā)了“與山水同樂”的思想。不同點:岳陽樓記范仲淹“不以已悲”勉勵自己并規(guī)勸友人,表現(xiàn)了崇高的精神境界。而醉翁亭記的作者含有寄情山水來排遣謫居苦悶的情懷。6歐陽修
7、自號為“六一居士”。所謂“六一” ,即藏書一萬卷、集錄金石遺文一千卷、一壺酒、一張弓、一局棋、一醉翁。結(jié)合本文的思想感情簡要談談作者的思想性格特點。答:悠然自得 豁達大度 寵辱不驚 (符合要求即可)
8、60; 7“言在筆先,意在筆后”,作者放情林木,縱意山水,讓我們通過這美麗的風景體會到了太守獨特的游樂情懷。你認為作者在此文中表達了怎樣的情感?答:圍繞“熱愛山水,寄情山水,隨遇而安,與民間樂,排遺抑郁”其中任何一點回答即可。 示例:表現(xiàn)作者對美好山川的熱愛及隨遇而安,寄情山水,與民同樂的曠達情懷。示例:勾勒出了一幅太守與民同樂的圖畫,抒發(fā)了作者的政治理想。示例:表達了作者寄情山水以排遣抑郁的復雜感情。8文中不僅寫了太守與眾賓客的游樂,還寫了滁人的游樂。這樣寫有什么作用?答:為下文寫太守樂作鋪墊,反映歐陽修治理有方,這里政通人和,人民安居樂業(yè)。 9
9、歐陽修寄情山水,詩酒山林,除享受山水之樂外,還具有怎樣的深意?圍繞“與民同樂”回答即可。 10“前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕”描寫的是滁人出游的場面。通過這個場面,你能感受到什么?(2分)圍繞“滁州百姓生活安樂,太平,富足;太守治理有方”回答即可。11歐陽修盡管被貶滁州,仍能有所作為。請結(jié)合自己的生活實際,談談你從中得到的啟示。圍繞“在逆境中仍保持曠達的胸襟,不計較得失,積極樂觀”回答即可。12小石潭記、岳陽樓記、桃花源記與醉翁亭記一樣,都是借景言情、感世抒懷之作。請根據(jù)提示,在空白處填上與文章主旨或者景物特點相關的詞語。岳陽樓記回蕩著憂樂天下的恢宏之音。醉翁亭記洋溢著與民同樂的和諧之音。小石潭記彌漫著悄愴幽邃的凄寒之風。桃花源記飄逸著寧靜祥和的理想之風。13本文的德主旨是“與民同樂”,寫滁人游與本文的主旨有什么關系? 滁人如此的興高采烈的出游,是因為生活安定富足,這與太守的勵精圖治有關,體現(xiàn)了太守與民同樂的思想。14在歐陽修的治理下,滁州社會和諧,人民幸福。請結(jié)合課文,用自己的話對“滁人游” 的景象加以描寫。(50-80字,不得翻譯原文)15作者被貶滁州知州,自號“醉翁”。細讀文章,說說作者寫作本文的真實意圖是什么表達作者寄情山水,
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