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1、 江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南? 江南憶,最憶是杭州。山寺月中尋桂江南憶,最憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游?子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游? 江南憶,其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢? 1學(xué)習(xí)本課生字新詞,自主積累詞句。2正確、流利、有感情地朗讀課文,通過(guò)讀體會(huì)景物的美、意境的美;理解課文內(nèi)容,體會(huì)文中設(shè)問(wèn)句、反問(wèn)句的作用;背誦自己喜歡的段落。 3. 理解課文內(nèi)容,熱愛(ài)自然和文化景觀,愿意了解景觀中的文化故事,豐富自己的文化積累。 談?wù)勛约簩?duì)詞語(yǔ)的理解談?wù)勛约簩?duì)詞語(yǔ)的理解儲(chǔ)存儲(chǔ)存 灌溉灌溉 蘇堤蘇堤d (與提區(qū)分與提
2、區(qū)分) 別致別致 鏤鏤 標(biāo)志標(biāo)志 朗照朗照 賞月(賞月(與裳、堂區(qū)分與裳、堂區(qū)分)多音字多音字便便綠樹(shù)依依綠樹(shù)依依 繁花似錦繁花似錦 隱隱約約隱隱約約 亭臺(tái)樓閣亭臺(tái)樓閣 優(yōu)美別致優(yōu)美別致 明月如盤(pán)明月如盤(pán) 光輝朗照光輝朗照 月色溶溶月色溶溶 燈影朦朧燈影朦朧 波光閃閃波光閃閃 歡歌笑語(yǔ)歡歌笑語(yǔ) 人間天堂人間天堂 “天上一輪月,湖中影成三天上一輪月,湖中影成三” 蘇堤南起南屏山麓,北到棲霞嶺下,全長(zhǎng)蘇堤南起南屏山麓,北到棲霞嶺下,全長(zhǎng)近三公里,她是北宋大詩(shī)人蘇東坡任杭州知州時(shí),近三公里,她是北宋大詩(shī)人蘇東坡任杭州知州時(shí),疏浚西湖,利用挖出的葑泥構(gòu)筑而成。后人為了疏浚西湖,利用挖出的葑泥構(gòu)筑而成。
3、后人為了紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績(jī)將她命名為蘇堤。長(zhǎng)紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績(jī)將她命名為蘇堤。長(zhǎng)堤臥波,連接了南山北山,給西湖增添堤臥波,連接了南山北山,給西湖增添 了一道了一道嫵媚的風(fēng)景線。南宋時(shí),蘇堤春曉被列為西湖十?huà)趁牡娘L(fēng)景線。南宋時(shí),蘇堤春曉被列為西湖十景之首,元代又稱之為景之首,元代又稱之為“六橋煙柳六橋煙柳”而列入錢(qián)塘而列入錢(qián)塘十景,足見(jiàn)她自古就深受人們喜愛(ài)十景,足見(jiàn)她自古就深受人們喜愛(ài). 寒冬一過(guò),蘇堤猶如一位翩翩而來(lái)的報(bào)春寒冬一過(guò),蘇堤猶如一位翩翩而來(lái)的報(bào)春使者,楊柳夾岸,艷桃灼灼,更有湖波如鏡,映使者,楊柳夾岸,艷桃灼灼,更有湖波如鏡,映照倩影,無(wú)限柔情。最動(dòng)人心的,莫過(guò)于晨曦初
4、照倩影,無(wú)限柔情。最動(dòng)人心的,莫過(guò)于晨曦初露,月沉西山之時(shí),輕風(fēng)徐徐吹來(lái),柳絲舒卷飄露,月沉西山之時(shí),輕風(fēng)徐徐吹來(lái),柳絲舒卷飄忽,置身堤上,勾魂銷魂。忽,置身堤上,勾魂銷魂。 1.什么叫“一線天”,什么叫“百丈峽”,聽(tīng)著名字就讓人膽顫。( ) 2.這樣在山水間行走,我們也漸漸變得“野”了起來(lái)。 ( ) 3.點(diǎn)支煙,繼續(xù)寫(xiě)“正人君子”之流所深惡痛絕的文字。( ) 4.媽媽說(shuō)的“你是個(gè)好心腸的小姑娘”,總像陽(yáng)光從頭頂灑下,照進(jìn)我的心里。( )BCDA 1.為什么要在石塔的小圓洞上蒙上薄紙?為什么要在石塔的小圓洞上蒙上薄紙? 2.為什么人們把這三個(gè)石塔作為杭州西湖為什么人們把這三個(gè)石塔作為杭州西湖的
5、標(biāo)志?的標(biāo)志? 3.“天上一輪月,湖中影成三天上一輪月,湖中影成三”是什么意是什么意思?思? 4.為什么說(shuō)杭州西湖是為什么說(shuō)杭州西湖是“人間天堂人間天堂”?首先介紹了:然后介紹了:接著介紹了:最后介紹了: 小島、石塔、三潭印月它們的關(guān)系是怎小島、石塔、三潭印月它們的關(guān)系是怎樣的呢?樣的呢?1、文中提到哪些景物和相關(guān)故事,小組合、文中提到哪些景物和相關(guān)故事,小組合作畫(huà)一幅圖表示出景物的位置,簡(jiǎn)單介紹作畫(huà)一幅圖表示出景物的位置,簡(jiǎn)單介紹這些景物。這些景物。2、學(xué)生根據(jù)示意圖,按照課文內(nèi)容,介紹、學(xué)生根據(jù)示意圖,按照課文內(nèi)容,介紹相關(guān)景物。相關(guān)景物。 小組合作學(xué)習(xí):小組合作學(xué)習(xí): 三潭印月到底美在哪
6、里?你從哪些句子感受到的? 美在其久遠(yuǎn)的歷史,原來(lái)是宋朝詩(shī)人蘇東坡,他 美在哪里? 小瀛洲最使人忘情的要數(shù)島南面的那三座石塔了。這三座塔始建于宋元小瀛洲最使人忘情的要數(shù)島南面的那三座石塔了。這三座塔始建于宋元佑四年,是當(dāng)年蘇東坡疏浚西湖時(shí),為防西湖淤塞而在蘇堤外湖水最深處所佑四年,是當(dāng)年蘇東坡疏浚西湖時(shí),為防西湖淤塞而在蘇堤外湖水最深處所立的標(biāo)志,稱為立的標(biāo)志,稱為“三潭三潭”,規(guī)定三塔之內(nèi)禁止種植菱藕。南宋時(shí),馬遠(yuǎn)等人,規(guī)定三塔之內(nèi)禁止種植菱藕。南宋時(shí),馬遠(yuǎn)等人因此地波光潭影,風(fēng)景秀麗,是湖中賞月最勝處,就題名為因此地波光潭影,風(fēng)景秀麗,是湖中賞月最勝處,就題名為“三潭印月三潭印月”。明代時(shí)
7、三塔被毀,現(xiàn)在所見(jiàn)的三塔并不是原址,是明天啟元年在此重建的。明代時(shí)三塔被毀,現(xiàn)在所見(jiàn)的三塔并不是原址,是明天啟元年在此重建的。三塔位置呈等邊三角形三塔位置呈等邊三角形, ,每?jī)伤g相距每?jī)伤g相距6262米米, ,塔高塔高2 2米。米。 塔身呈球形,塔腹中空,四周排列著五個(gè)小圓孔塔身呈球形,塔腹中空,四周排列著五個(gè)小圓孔, ,飾著浮雕圖案。塔頂飾著浮雕圖案。塔頂呈葫蘆形,造型優(yōu)美。每逢月夜,特別是中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空,人們?cè)谒?nèi)呈葫蘆形,造型優(yōu)美。每逢月夜,特別是中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空,人們?cè)谒?nèi)點(diǎn)上蠟燭,洞口糊上薄紙,燭光外透,倒映在湖面,這時(shí)點(diǎn)上蠟燭,洞口糊上薄紙,燭光外透,倒映在湖面,這時(shí)
8、“塔影,云影,月塔影,云影,月影影”融成一片,融成一片,“燭光,月光,湖光燭光,月光,湖光”交相輝映,呈現(xiàn)交相輝映,呈現(xiàn)“天上月一輪,湖中天上月一輪,湖中影成三影成三”的綺麗景色。明人張寧詩(shī)云:的綺麗景色。明人張寧詩(shī)云:“片月生滄海,三潭處處明。夜船歌片月生滄海,三潭處處明。夜船歌舞處,人在鏡中行舞處,人在鏡中行”。中秋佳節(jié),品嘗著美味的月餅,欣賞著眼前的美景,。中秋佳節(jié),品嘗著美味的月餅,欣賞著眼前的美景,是不是會(huì)覺(jué)得是不是會(huì)覺(jué)得“一湖金水欲溶秋一湖金水欲溶秋”,發(fā)出,發(fā)出“此景只應(yīng)天上有,人間哪得幾回此景只應(yīng)天上有,人間哪得幾回見(jiàn)見(jiàn)”的感慨呢?的感慨呢? 三潭印月的三座石塔。相傳蘇軾疏浚西
9、湖之后,在湖水深處建成三座瓶形石塔,名為三潭。明令從蘇堤到這里的水域不得種植菱芡,以防湖泥淤積?,F(xiàn)存的三塔是明天啟年間重建的. 民間傳說(shuō),三潭印月是一只大香爐的三只腳,而這只大香爐則倒扣著一條黑魚(yú)精,香爐的三只腳伸出水面就成了三潭印月。No.9No.9讀一讀,說(shuō)說(shuō)下面的兩段話有什么不同?讀一讀,說(shuō)說(shuō)下面的兩段話有什么不同? 月色溶溶,燈影朦朧,波光閃閃。眾多游月色溶溶,燈影朦朧,波光閃閃。眾多游人到西湖來(lái)賞月、劃船,一片歡歌笑語(yǔ)。這就人到西湖來(lái)賞月、劃船,一片歡歌笑語(yǔ)。這就是人間天堂!是人間天堂! 月色溶溶,燈影朦朧,波光閃閃。眾多游月色溶溶,燈影朦朧,波光閃閃。眾多游人到西湖來(lái)賞月、劃船,一
10、片歡歌笑語(yǔ)。這人到西湖來(lái)賞月、劃船,一片歡歌笑語(yǔ)。這不不就是人間天堂嗎?就是人間天堂嗎?一句是感嘆句,一句是反問(wèn)句。雖然表一句是感嘆句,一句是反問(wèn)句。雖然表達(dá)的意思一樣,但是反問(wèn)句表達(dá)的感情達(dá)的意思一樣,但是反問(wèn)句表達(dá)的感情更加強(qiáng)烈。強(qiáng)調(diào)了作者對(duì)三潭印月的喜更加強(qiáng)烈。強(qiáng)調(diào)了作者對(duì)三潭印月的喜愛(ài)和贊美之情。愛(ài)和贊美之情。1、比較問(wèn)句的不同和各自的作用。、比較問(wèn)句的不同和各自的作用。湖心怎么會(huì)有這樣一個(gè)小島呢?相傳湖心怎么會(huì)有這樣一個(gè)小島呢?相傳 為什么叫為什么叫“三潭印月三潭印月”呢?因?yàn)槟??因?yàn)檫@不就是人間天堂嗎?這不就是人間天堂嗎?2、嘗試運(yùn)用設(shè)問(wèn)、反問(wèn)的表達(dá)方式再次介紹景物。、嘗試運(yùn)用設(shè)問(wèn)
11、、反問(wèn)的表達(dá)方式再次介紹景物。 1、從下面的幾個(gè)身份中選擇一個(gè)或兩個(gè),認(rèn)真研讀課、從下面的幾個(gè)身份中選擇一個(gè)或兩個(gè),認(rèn)真研讀課文和課外搜集的有關(guān)資料,做好跟大家匯報(bào)交流的準(zhǔn)備:文和課外搜集的有關(guān)資料,做好跟大家匯報(bào)交流的準(zhǔn)備:(1)“三潭印月三潭印月”景點(diǎn)的播音員(嘗試配樂(lè)朗讀);景點(diǎn)的播音員(嘗試配樂(lè)朗讀);(2)“三潭印月三潭印月”景點(diǎn)導(dǎo)游(注意口語(yǔ),嘗試使用景點(diǎn)導(dǎo)游(注意口語(yǔ),嘗試使用“設(shè)問(wèn)句設(shè)問(wèn)句”的表達(dá)方式的表達(dá)方式);(3)假設(shè)自己是一名曾經(jīng)到過(guò)西湖、領(lǐng)略過(guò))假設(shè)自己是一名曾經(jīng)到過(guò)西湖、領(lǐng)略過(guò)“三潭三潭印月印月”美景的游客美景的游客(用自己的口吻介紹用自己的口吻介紹“三潭印月三潭印
12、月”的經(jīng)典);的經(jīng)典);(4)自己就是當(dāng)年的蘇軾(初到杭州為官,來(lái)到西)自己就是當(dāng)年的蘇軾(初到杭州為官,來(lái)到西湖,看到了什么,有了怎樣的想法,西湖疏浚以后,又看到湖,看到了什么,有了怎樣的想法,西湖疏浚以后,又看到了什么,有什么感想);了什么,有什么感想);(5)自己是三個(gè)石塔的設(shè)計(jì)與建造者(介紹自己設(shè))自己是三個(gè)石塔的設(shè)計(jì)與建造者(介紹自己設(shè)計(jì)的三塔河這樣設(shè)計(jì)的好處,最好自己畫(huà)一張石塔的示意圖計(jì)的三塔河這樣設(shè)計(jì)的好處,最好自己畫(huà)一張石塔的示意圖或制作一個(gè)簡(jiǎn)單的石塔模型)?;蛑谱饕粋€(gè)簡(jiǎn)單的石塔模型)。 三潭印月是西湖三島中最大的一個(gè)島,面積6萬(wàn)平方米。四周圍是環(huán)形堤埂,島中有湖,水面劃為“田
13、”字形,建有一座九轉(zhuǎn)三回、三十個(gè)彎的九曲橋,島上建筑精致,四時(shí)花卉扶疏,有“水上仙子”美稱。島南湖面上有三個(gè)石塔鼎足而立,塔高2米,球形塔身中空,有五個(gè)小圓孔,有“月光映潭,塔分為三”之說(shuō)。歷來(lái)人們將這里比作神話傳說(shuō)中的仙島,故此島有“小瀛洲”之稱,島蔭凝秀,園林精雅,文脈蘊(yùn)藉,豐姿綽約,名列西湖十景,尤以仲秋時(shí)節(jié)空中月、水中月、塔中月與賞月人心中各有寄托的“明月”上下輝映、神思遄飛而向?yàn)榍镉握咚氐?。三潭印月園地是明萬(wàn)歷三十五年(公元1607年)以湖泥堆積而成,周圍環(huán)形堤埂筑于萬(wàn)歷三十九年。清雍正五年(公元1727年),南北連以曲橋,東西系以柳堤。面積7公頃,俯視呈田字形,素以“湖中有島,島
14、中有湖”的水上園林而著稱。洲上有“開(kāi)網(wǎng)”、“亭亭”、“迎翠”、“閑放”、“我心相印”等亭、榭、樓、臺(tái),石橋曲折有致,漏窗空靈深遠(yuǎn),花木扶疏,倒影迷離,置身其間,有一步一景,步移景異之趣。 在中秋月明之夜,到杭州西湖泛舟,您可領(lǐng)略“煙籠秋水月籠紗”的美境。是西湖上的三潭印月,是自古以來(lái)的賞月勝地。三個(gè)石塔,亭亭玉立在碧波蕩漾的湖面上。中秋月夜,在塔里點(diǎn)上燈燭,洞口蒙上薄紙,燈光從紙中透出,宛如一輪輪明月,倒影在湖中。等到皓月當(dāng)空時(shí),月光、燈光和湖光交相 輝映,月影、塔影、云影相互映襯,畫(huà)出一幅“一湖金水欲溶秋”的美景,讓人流連往返。 三潭印月,花木扶疏,步移景異。以其地處湖中,是領(lǐng)略西湖山光水色
15、的絕妙處,更是觀賞蘇東坡詩(shī)中所說(shuō)的“水光瀲滟睛方好,山色空蒙雨亦奇”中的“晴光”與“雨色”的最佳處。湖中三座石塔最初為宋代蘇軾所建,蘇軾疏浚西湖后,為了不使湖泥再度淤積,在堤外湖水深處立了三座瓶形石塔,名之為“三潭”。 在三潭印月南堤之上,臨湖而立。 三潭印月景觀富層次,空間多變化,建筑布局匠心獨(dú)運(yùn)。從島北碼頭上岸,經(jīng)過(guò)先賢祠等兩座建筑,即步入九曲平橋,橋上有開(kāi)網(wǎng)亭,亭亭亭,康熙御碑亭,我心相印亭四座造型各異的亭子,讓人走走停停,歇歇看看,或談笑,或留影,流連觀照,飽覽美景。 九曲橋東,隔水與一堵白粉短墻相望。墻兩端了無(wú)銜接,形若屏風(fēng)。但粉墻上開(kāi)啟四只花飾精美的漏窗,墻內(nèi)墻外空間隔而不斷,相互
16、滲透。墻外游人熙熙攘攘,墻內(nèi)卻幽雅寧?kù)o,咫尺之間兀自大異其趣。交通情況:由西湖坐船前往。 由于三潭印月的美麗景色,國(guó)家將它的形象放在了錢(qián)幣上。最先是七十年代末的外匯兌換券1元,正面就是翠綠色的三潭印月圖案;然后第五套人民幣的一元紙幣的背面風(fēng)景也采用了幾乎一樣的圖案水中的三座石塔。因此,西湖此景的名氣大增。拓展拓展 之之 西湖十景南南 屏屏 晚晚 鐘鐘欣賞西湖十景欣賞西湖十景雙雙 峰峰 插插 云云雷峰夕照雷峰夕照 花港觀魚(yú)斷橋殘雪平湖秋月平湖秋月曲 苑 風(fēng) 荷水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。(蘇軾)欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。(
17、蘇軾)蘇軾夜泛西湖五絕蘇軾夜泛西湖五絕孤蒲無(wú)邊水茫茫,孤蒲無(wú)邊水茫茫,荷花夜開(kāi)風(fēng)露香。荷花夜開(kāi)風(fēng)露香。 白居易錢(qián)塘湖春行白居易錢(qián)塘湖春行 孤山寺北賈亭西,水面初平云腳底。孤山寺北賈亭西,水面初平云腳底。 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥,幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥, 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。 最愛(ài)湖東行不足,綠楊蔭里白沙堤。最愛(ài)湖東行不足,綠楊蔭里白沙堤。 楊萬(wàn)里曉出靜慈寺送林子方楊萬(wàn)里曉出靜慈寺送林子方 畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。 接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣。 北宋時(shí)代有一個(gè)大文人
18、叫做蘇東坡,他在擔(dān)任杭州的地方長(zhǎng)官的時(shí)候,為西湖孤山的一座亭子寫(xiě)下了這樣的對(duì)聯(lián): 水水山山處處明明秀秀水水山山處處明明秀秀 晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇 只有十個(gè)漢字: 水 山 處 明 秀 雨 晴 時(shí) 好 奇 但是這沒(méi)有形態(tài)變化的十個(gè)漢字卻可以變化出許多花樣來(lái)。 (二)層次雙關(guān)(二)層次雙關(guān) 這幅對(duì)聯(lián),我們可以作不同的層次切分:這幅對(duì)聯(lián),我們可以作不同的層次切分: 水水 水水 山山 山,處山,處 處處 明明 明明 秀秀 秀秀 晴晴 晴晴 雨雨 雨,時(shí)雨,時(shí) 時(shí)時(shí) 好好 好好 奇奇 奇奇 上下兩聯(lián)都是單句。上下兩聯(lián)都是單句?!疤幪幪幪帯焙秃汀皶r(shí)時(shí)時(shí)時(shí)”是是狀語(yǔ)狀語(yǔ) 水水 水水 山山
19、山山 處處 處處 明,明, 明明 秀秀 秀秀 晴晴 晴晴 雨雨 雨雨 時(shí)時(shí) 時(shí)時(shí) 好,好, 好好 奇奇 奇奇 前一個(gè)前一個(gè)“好好”是形容詞,后一個(gè)是形容詞,后一個(gè)“好好”是副是副詞!上下兩聯(lián)都是復(fù)句,各有兩個(gè)分句組成。詞!上下兩聯(lián)都是復(fù)句,各有兩個(gè)分句組成。 (三)隱語(yǔ)密碼對(duì)聯(lián)(三)隱語(yǔ)密碼對(duì)聯(lián) 這詩(shī)還可以隔字來(lái)讀,跳著讀,拆開(kāi)來(lái)讀。這詩(shī)還可以隔字來(lái)讀,跳著讀,拆開(kāi)來(lái)讀。 如果隔字讀,便成為:如果隔字讀,便成為: 水山處明秀,水山處明秀。水山處明秀,水山處明秀。 晴雨時(shí)好奇,晴雨時(shí)好奇。晴雨時(shí)好奇,晴雨時(shí)好奇。 上下兩聯(lián)各重復(fù)了一次,這叫做上下兩聯(lián)各重復(fù)了一次,這叫做“反復(fù)對(duì)聯(lián)反復(fù)對(duì)聯(lián)”。 如果跳著讀,便
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