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1、.2019初二語(yǔ)文下冊(cè)第三單元檢測(cè)題以及答案第一部分 選擇題 15題一、語(yǔ)言技能考察15分1.請(qǐng)選出以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音和字形沒(méi)有錯(cuò)誤的一組3分A.蓬蒿go 狼藉jí 咫尺zhí 美味佳肴yáoB.蕭瑟sè 吞噬shì 挑畔xìn 蒼海桑田cngC.媲美pì 窺探ku 沉默qin 莫衷一事shìD.牟取móu 哂笑shn 裸露lù 眾目睽睽kuí2.請(qǐng)選出以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一句3分A.人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀。B
2、.假如一只主叫雀對(duì)著暖流歌唱起春天來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯(cuò)了,它還可以糾正自己的錯(cuò)誤。C.他坐著船饒有興趣地在水面上轉(zhuǎn)了幾圈,他站在船頭四下鳥瞰,感慨這里的美景。D.它們逢山過(guò)山,遇水涉水,前赴后繼,沿著一條筆直的道路奮勇前進(jìn)。3.請(qǐng)選出以下句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句3分A.假如宇宙沒(méi)有生命,怎么不會(huì)從中開出燦爛的生命之花?B.由此可見,導(dǎo)致它們大遷徙的原因決不是因?yàn)轲嚮?,而是另有他圖。C.每個(gè)人都顯示出一副極其淵博、無(wú)所不知,鎮(zhèn)定自假設(shè)地朝洞里張望著。D.科學(xué)技術(shù)就像一把雙刃劍,它在給我們帶來(lái)福音的同時(shí),也創(chuàng)造了一些利益。4.請(qǐng)選出以下句子排序正確的一項(xiàng)3分比起事事都憑一己之力的項(xiàng)羽,劉邦更懂得用人之道
3、。劉邦比起項(xiàng)羽幾乎沒(méi)什么優(yōu)勢(shì)。但他也有出眾的地方,就是知人善任和體恤臣下。相比力拔山河的項(xiàng)羽,劉邦既沒(méi)有武勇,又缺乏主張,對(duì)平天下的哲學(xué)又知之甚少。秦末,劉邦項(xiàng)羽相爭(zhēng)。A. B. C. D.5.請(qǐng)選出以下句子說(shuō)法有誤的一項(xiàng)3分A.?旅鼠之謎?以北極旅鼠的大量繁殖和怪誕行為給人類提出了警告。B.?羅布泊,消逝的仙湖?反映了人類濫用自然資源對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重破壞的現(xiàn)象。C.?喂出來(lái)?以真實(shí)而又引人深思的故事警示了世人必須正視城市環(huán)境污染問(wèn)題。D.?大雁歸來(lái)?涉及了人與動(dòng)物的關(guān)系,蘊(yùn)含了作者希望人類保護(hù)野生動(dòng)物的情感。第二部分 非選擇題 620題二、古詩(shī)文默寫考察10分6.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填上相應(yīng)的
4、句子1豈不罹凝寒, !劉楨?贈(zèng)從弟?2念天地之悠悠, !陳子昂?登幽州臺(tái)歌?3 ,坐看云起時(shí)。王維?終南別業(yè)?4俱懷逸興壯思飛, 。李白?宣州謝朓樓餞別校書叔云?5 ,草色遙看近卻無(wú)。韓愈?早春呈水部張十八員外?6剪不斷,理還亂,是離愁, 。李煜?相見歡?7不畏浮云遮望眼, 。王安石?登飛來(lái)峰?8 ,芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外。范仲淹?蘇幕遮?9王勃的?送杜少府之任蜀州?中尤能表達(dá)詩(shī)人開闊豁達(dá)之胸襟的千古名句是,天涯假設(shè)比鄰。10李商隱的?無(wú)題?中有兩句詩(shī)不但表達(dá)了愛情的堅(jiān)貞,且今多被用來(lái)歌詠無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,它們是 ,蠟炬成灰淚始干。三、現(xiàn)代文閱讀才能考察35分一課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀才能考察10分閱讀下面
5、文段,完成710題。1人們常常把人與自然對(duì)立起來(lái),聲稱要征服自然。殊不知在大自然面前,人類永遠(yuǎn)只是一個(gè)天真幼稚的孩童,只是大自然機(jī)體上普通的一部分,正像一株小草只是她的普通一部分一樣。假如說(shuō)自然的智慧是大海,那么,人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴,雖然這個(gè)水滴也能映照大海,但畢竟不是大海,可是,人們竟然不自量力地聲稱要用這滴水來(lái)代替大海。2看著人類這種狂妄的表現(xiàn),大自然一定會(huì)竊笑就像母親面對(duì)無(wú)知的孩子那樣的笑。人類的作品飛上了太空,翻開了一個(gè)個(gè)微觀世界。于是人類沾沾自喜,以為揭開了大自然的機(jī)密??墒?,在自然看來(lái),人類上下翻飛的這片宏大空間,不過(guò)是咫尺之間而已,就如同鯤鵬對(duì)待斥安鳥一般,只是蓬
6、蒿之間罷了。即使從人類自身智慧開展史的角度看,人類也沒(méi)有理由過(guò)分自傲:人類的知識(shí)與其祖先相比誠(chéng)然有了極大的進(jìn)步,似乎有嘲笑古人的資本;可是,殊不知對(duì)于后人而言我們也是古人,一萬(wàn)年以后的人們也同樣會(huì)嘲笑今天的我們。也許在他們看來(lái),我們的科學(xué)觀念還幼稚得很,我們的航天器在他們眼中不過(guò)是個(gè)非常簡(jiǎn)單的兒童玩具。人類的認(rèn)識(shí)史仿佛是糾錯(cuò)的歷史。一代一代地糾正著前人的錯(cuò)誤,于是當(dāng)我們翻開科學(xué)史的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)史也是犯錯(cuò)誤的歷史。那么,我們有什么理由和資格嘲笑古人,在大自然面前賣弄小聰明呢 ?3人類創(chuàng)造了種種工具,挖掘出大自然用億萬(wàn)年的時(shí)間積累下來(lái)的寶藏煤炭、石油、天然氣以及其他各種礦物,人類為自己獲得這
7、些成就而喜形于色,然而,誰(shuí)能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是人類自掘的陷阱呢?4在宇宙中,一定存在著遠(yuǎn)比我們的智慧要高得多的生物,因?yàn)槲覀兊奶?yáng)系只有40多億年的歷史,就演化出了有智慧的生物,而宇宙至少已有200億年的歷史了。可以推想,在那些比太陽(yáng)系更古老的星系里,一定早就演化出了更高級(jí)的生物。這些生物的智慧也許是我們所無(wú)法比較的。他們看我們,也許就像我們看螞蟻一般,即使我們中間的那些偉大人物,在他們看來(lái)也不過(guò)爾爾。 嚴(yán)春友 選自課文?敬畏自然?7.文章第2段中畫線句子“看著人類這種狂妄的表現(xiàn)中“這種指代的是什么?2分8.文章第2段中畫線句“看著人類這種狂妄的表現(xiàn),大自然一定會(huì)竊笑就像母親面對(duì)無(wú)知
8、的孩子那樣的笑,結(jié)合選文概括人類的“無(wú)知表如今哪些方面。4分9.請(qǐng)將“誰(shuí)能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是人類自掘的陷阱呢? 這個(gè)反問(wèn)句改為陳述句,并說(shuō)說(shuō)用反問(wèn)句有何表達(dá)效果?2分10.文章第4段中畫線句子“在宇宙中,一定存在著遠(yuǎn)比我們的智慧要高得多的生物,作者說(shuō)這句話的理由是什么? 2分二課外現(xiàn)代文閱讀才能考察25分閱讀下面文段,完成1114題。10分奧運(yùn)飛人的追風(fēng)戰(zhàn)靴1高科技跑鞋是利用高科技結(jié)合人體運(yùn)動(dòng)力學(xué)原理研究出來(lái)的新一代跑鞋。它們采用各種特殊的材料,重量輕,避震效果好。同時(shí),它們附著力強(qiáng),易于運(yùn)發(fā)動(dòng)控制身體,保持正確姿勢(shì),防止滑倒。此外,它們還具有回輸功能,利用鞋跟中央位置的氣墊吸震并同
9、時(shí)吸收能量產(chǎn)生反彈力,使運(yùn)發(fā)動(dòng)輕松省力。穿上它們,運(yùn)發(fā)動(dòng)如虎添翼,佳績(jī)連連。2早在1991年?yáng)|京田徑世錦賽上,美國(guó)運(yùn)發(fā)動(dòng)劉易斯以9秒86的成績(jī)打破當(dāng)時(shí)的百米世界紀(jì)錄,他腳上的跑鞋轟動(dòng)了全世界:那雙鞋只有115克!它采用輕盈而鞏固的陶瓷作為鞋釘材料,陶瓷耐磨并且釘子附近無(wú)需任何附粘物,這使鞋的重量得以減輕20克。3 2019年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,美國(guó)百米女飛人瑪麗安•瓊斯的水晶鞋一露面就吸引了全世界運(yùn)發(fā)動(dòng)的目光。這雙跑鞋由極其特殊的透明塑料制成,它總重量只有99克,是有史以來(lái)最輕的運(yùn)動(dòng)鞋。設(shè)計(jì)師大膽啟用了無(wú)后跟設(shè)計(jì),“水晶鞋穿到瓊斯的腳上可謂天衣無(wú)縫,鞋子幾乎成為瓊斯雙腳的一部分。42019
10、年雅典奧運(yùn)會(huì)上,一道黃色閃電刺破雅典奧運(yùn)會(huì)的紅色跑道,年輕的中國(guó)選手劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽中橫空出世,跑出12秒91的驚人成績(jī)。劉翔也有著自己的機(jī)密武器“紅色魔鞋?!凹t色魔鞋是劉翔的贊助公司為他參加2019雅典奧運(yùn)會(huì)特別制作的。它是目前為止該公司消費(fèi)的最輕的一雙釘鞋,這雙鞋用皮革制成,鞋幫采用了特殊的穿孔設(shè)計(jì),足尖處運(yùn)用了鎖定系統(tǒng)。在它絢麗的鞋底里面更是藏著許多高科技機(jī)密:鞋底柔韌的尼龍承拖盤、鏈接式前掌為運(yùn)動(dòng)中的轉(zhuǎn)動(dòng)提供保護(hù);5根可拆卸式鞋釘,提供更強(qiáng)的抓地力這雙鞋使劉翔的技能得到了最好的發(fā)揮。 王芳 選自?百科知識(shí)?2019年第3期,有刪改11.本文以“奧運(yùn)飛人的追風(fēng)戰(zhàn)靴為標(biāo)題
11、,有什么作用?2分12.第5段畫線句中的“目前為止有什么作用?2分13.高科技跑鞋一般要具有哪些功能?3分14.本文主要運(yùn)用了哪一種說(shuō)明方法?請(qǐng)結(jié)合文意分析其作用。3分閱讀下面文段,完成1519題。家是母親的博物館1剛到北京那一年,臨近過(guò)年的時(shí)候,我和丈夫在西單商場(chǎng)逛了一整天,終于給母親挑選了幾件像樣合體的禮物。在往回趕的途中,在路邊一個(gè)小商販的攤位前,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)做工和款式很別致的木質(zhì)蒸碟,蒸碟的中間是用幾行線穿起來(lái)的,上面不僅刻了一只五彩孔雀,而且蒸碟的一半還可以像扇子一樣折起來(lái),漸漸翻開時(shí),就如孔雀擺尾。2我當(dāng)即掏錢就買了下來(lái)。丈夫在一旁嗔怪說(shuō):“你買這東西做什么啊,用起來(lái)怪費(fèi)事的!我笑
12、了笑對(duì)他解釋說(shuō):“這哪是給我們用的啊,我是給媽買的,媽從小就喜歡孔雀,她的小名就叫‘小鳳’,我想這個(gè)禮物她一定會(huì)喜歡的!3我們拎著大包小包回家后,母親像往年一樣,連連批評(píng)我們浪費(fèi)錢買了一堆不實(shí)用的東西。但當(dāng)我拿起孔雀蒸碟輕輕地展開說(shuō):“媽,你看這個(gè)好看吧,平時(shí)你可以用它蒸包子!果不其然,母親對(duì)這個(gè)小孔雀蒸碟愛不釋手:“嗯,這個(gè)好,這個(gè)好!4但自從那次在家過(guò)完年回京后,我相繼經(jīng)歷了情感和事業(yè)的雙重挫折和打擊。此后的三個(gè)春節(jié),我都沒(méi)有回家過(guò)年。今年“五一的時(shí)候,母親提早打來(lái) ,說(shuō)想我了,盼著我回去一趟。我在 里容許了下來(lái)。5經(jīng)過(guò)兩天一夜的跋涉,我回到了家鄉(xiāng)那個(gè)偏僻的縣城。中
13、午到家后,我讓母親和妹妹都歇著,我一個(gè)人就包攬了廚房里所有的家務(wù)活。在找盤裝菜的時(shí)候,我看到櫥柜里那個(gè)孔雀蒸碟已經(jīng)脫落了兩個(gè)扇片,其中一行穿引線也斷了,已經(jīng)不能用了,但卻被擺在中間的一格,占據(jù)了很大的空間。6“這樣的東西還有什么用?我邊嘀咕著,邊抓起來(lái)扔到了門外樓道口的垃圾袋里。晚上熱飯的時(shí)候,母親發(fā)現(xiàn)孔雀蒸碟不見了,連忙跑到客廳追問(wèn)下落,我很干脆地說(shuō):“已經(jīng)扔了。母親聽后趕忙追問(wèn)我:“你扔哪里了?扔哪里了?7“扔到垃圾袋里了。母親聽后快步地跑向門外,當(dāng)她看到垃圾已經(jīng)被清掃樓道的清潔工清理走了之后,她走進(jìn)臥室關(guān)上房門,“嗚嗚地哭了起來(lái)。我不知道自己到底犯了什么錯(cuò),難過(guò)而又無(wú)辜地站在門外,不敢隨
14、意地驚擾母親。8大概過(guò)了半小時(shí),母親像往常一樣微笑著從臥室里走了出來(lái),全然看不出她剛剛哭過(guò)一場(chǎng)。我剛要上前說(shuō)什么,母親打斷了我的話,邊給我夾菜邊說(shuō):“什么也別說(shuō)了,先吃飯吧!9等吃完飯后我才知道,原來(lái)母親是因?yàn)槲野涯莻€(gè)孔雀蒸碟扔了才難過(guò)的。我于是笑著說(shuō):“媽,就這點(diǎn)事啊,我還以為自己做了什么錯(cuò)事呢,等我回北京給你買十個(gè)那種蒸碟,保證一模一樣!10母親卻對(duì)我說(shuō):“我不要了,你就是買了也和那個(gè)不一樣了!11聽母親說(shuō)完后,我強(qiáng)忍著眼淚沒(méi)有流出來(lái),在心里久久地責(zé)怪自己。從那一刻起,我終于明白了,母親為什么總是舍不得丟掉很多破舊的東西。那絕不是節(jié)省,其實(shí),家就是母親的博物館,每一件物品都是母親可以用來(lái)緬
15、懷逝去歲月的孤獨(dú)和彌補(bǔ)兒女情感缺失的紀(jì)念品! 京京 選自?讀者?鄉(xiāng)土人文版2020年第3期15.你認(rèn)為第1段中畫線句子對(duì)蒸碟如此細(xì)致的描寫是否有必要?為什么?3分16.第3和第6段中一樣的句子寫了兩遍會(huì)不會(huì)給人以重復(fù)啰嗦之感?為什么?請(qǐng)結(jié)合兩處地方的表達(dá)效果分別作答。3分17.仔細(xì)體會(huì)第8中畫線句子,說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得為何明明非常傷心的母親要“微笑著從臥室出來(lái)?2分18.第10段中母親的話還沒(méi)講完,請(qǐng)你結(jié)合上下文將其補(bǔ)充完好。3分19.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文章最后一句話在全文中起著怎樣的作用?請(qǐng)結(jié)合你自己或你的家人的例子談?wù)勀銓?duì)這句話的理解控制在30字以內(nèi)。4分四、作文才能考察40分20.1命題作文: 絢爛啊,我的
16、初中光陰2半命題作文:我要學(xué)他她的要求:兩個(gè)題目任選一個(gè)進(jìn)展寫作;寫一篇不少于600字,不超過(guò)900字的文章,除詩(shī)歌外,文體不限;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名,否那么扣分,假如不可防止,請(qǐng)用××代替。參考答案及評(píng)分意見題號(hào) 分?jǐn)?shù)一、語(yǔ)言技能考察15分15 15 1. D 2. C 3. B 4. C 5. C二、古詩(shī)文默寫考察10分每空1分,錯(cuò)字、多字、漏字整空不得分6. 10 1松柏有本性2獨(dú)愴然而涕下3行到水窮處4欲上青天覽明月5天街小雨潤(rùn)如酥6別是一般滋味在心頭7自緣身在最高層8山映斜陽(yáng)天接水9海內(nèi)存知己10春蠶到死絲方盡三、現(xiàn)代文閱讀才能考察35分一課內(nèi)現(xiàn)代文閱
17、讀才能考察10分7. 2 人們常常把人與自然對(duì)立起來(lái),聲稱要征服自然。8. 4 1雖然人類的作品飛上太空,但航天事業(yè)的空間,在大宇宙中間,還是非常狹小;2人類的認(rèn)識(shí)史也是一部不斷糾錯(cuò)的歷史,后人看我們,我們的認(rèn)識(shí)也還幼稚得很;3礦坑也可能成為人類自掘的陷阱; 4作者認(rèn)為:在宇宙中一定存在著遠(yuǎn)比我們智慧要高得多的生物。每點(diǎn)1分,意思相近即可9. 2 陳述句:沒(méi)有誰(shuí)能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是人類自掘的陷阱。1分表達(dá)效果:反問(wèn)句比陳述句語(yǔ)氣和情感都更加強(qiáng)烈,更能引起讀者的關(guān)注與反思。1分10. 2 太陽(yáng)系只有40多億年的歷史,就演化出了有智慧的生物,而宇宙已有200億年的歷史了,比太陽(yáng)系更古老的
18、星系里,一定早就演化出了更高級(jí)的生物。二課外現(xiàn)代文閱讀才能考察25分閱讀下面文段,完成1114題。10分11. 2 1點(diǎn)出說(shuō)明對(duì)象;2點(diǎn)明高科技跑鞋的作用;3引起讀者的閱讀興趣。答到兩點(diǎn)即可12. 2 從時(shí)間上給以限定,表達(dá)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。意思對(duì)即可13. 3 避震功能;回輸功能;附著力強(qiáng)。每點(diǎn)1分14. 3 舉例子。1分以劉易斯、瑪麗安•瓊斯和劉翔的跑鞋為例,詳細(xì)說(shuō)明了高科技跑鞋的特點(diǎn)和作用。2分閱讀下面文段,完成1519題。15分15. 3 有必要。1分因?yàn)檫@段描寫不僅形象詳細(xì)地刻畫出了蒸碟的別致之處,而且還為后文敘寫“我買它的原因、母親如此喜歡它的原因及后來(lái)“我扔掉它的原因都作下了鋪墊只要答到其中兩點(diǎn)即可得2分。16. 3 不會(huì)。1分正因?yàn)橹貜?fù)才能更加強(qiáng)烈地表達(dá)情感,前者的重復(fù)是更強(qiáng)烈地表達(dá)了母親對(duì)蒸碟的喜歡之情1分,后者那么更強(qiáng)烈地表達(dá)了母親異常急迫、擔(dān)憂的心情,1分去掉那么會(huì)將此表達(dá)效果大大降低。意思相近即可17. 2 因?yàn)槟赣H一方面怕孩子們因不理解自己的傷心緣由而笑話自己的失態(tài)1分,另一方面又怕“我看出緣由后會(huì)為此而感到不安和自責(zé)1分。意思相近即可18. 3 那個(gè)蒸碟是你第一次去北京
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