2022年小學學期工作總結(jié)4篇

1、高品質(zhì)文檔2022年小學學期工作總結(jié)4篇 過去的一個學期，我校在上級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進，堅持“以人為本，促進學生全面進展;打好基礎(chǔ)，培育學生創(chuàng)新力量”的辦學宗旨，把落實黨和國家的訓練方針同我校的詳細實際緊密結(jié)合，進一步轉(zhuǎn)變訓練觀念，各項工作齊頭并進。教職工思想穩(wěn)定，自主創(chuàng)新的教學模式進一步推廣應(yīng)用，對外溝通進一步擴大;各類競賽頻頻獲獎，德智體美全面進展;校內(nèi)文化氛圍充溢著時代的氣息;信息技術(shù)訓練成為學校最新的亮點。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。 一、優(yōu)化育人環(huán)境 這學期，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，學校加大力度，加大投入，在校內(nèi)環(huán)境建設(shè)上開拓創(chuàng)新，使學校環(huán)境煥然一新。 1、修理校舍房產(chǎn)。整改危房1

2、8間，修葺圍墻100余米，門窗重新油漆一遍，粉刷墻壁5000余平方米。徹底消退了危房、危墻，消退了平安隱患，校內(nèi)整齊劃一，煥然一新。 2、校內(nèi)文化建設(shè)。學校充分利用利用每一米圍墻，每一段綠化帶，每一塊墻壁，每一個垃圾箱，用文明禮儀歌、勵志語、警示語、標語等方式對學生進行訓練，標語牌260余平方米，標語墻100余米，小標語50余條，閱報欄20平方米。校內(nèi)文化氛圍濃重，學生在舉手投足中受到了訓練，在時時到處受到了熏陶。 二、做好德育工作 1、狠抓行風建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的德育氛圍。組織老師仔細學習中華人民共和國老師法中學校老師職業(yè)道德規(guī)范，結(jié)合實際寫出了心得體會，思想覺悟的提高，涌現(xiàn)了很多師德標兵。 2

3、、把德育貫穿于訓練教學及管理的全過程，滲透到每一個環(huán)節(jié)。我們把培育學生養(yǎng)成訓練作為重點，從基本禮儀入手利用每一米圍墻每一段綠化帶，每一塊墻壁，每一個垃圾箱通過文明禮儀歌等多種形式對學生進行訓練是學生在舉手投足中受到訓練，在時時到處受到熏陶。 3、學校成立了學生會，下設(shè)校風檢查、紀律、衛(wèi)生檢查小組、小站各一個，實現(xiàn)了學生的自我我管理，自我完善、自我進展。 4、雛鷹展翅活動從形式到內(nèi)容常搞常新，文明系列活動各班級各具特色;每周一次的升國旗成為亮麗的風景，多方位切合學生地講話成為力氣的呼喚，是每一個班集體展現(xiàn)風貌的機會，更是愛國主義主義訓練的詳細化。 5、在以人為本，以愛育人的訓練理念指導(dǎo)下，廣闊老

4、師把育人放在第一位。敬重、公平、民主的思想深化老師頭腦。班主任及各學科老師以身作則，關(guān)愛后進生，帶著微笑進課堂。帶給學生鼓舞、自信，期末召開的班主任工作研討會上，精彩的訓練案例感人肺腑，觀念前位，道理深刻。用愛心演奏著一曲曲育人的贊歌。師生關(guān)系發(fā)生了深刻地變化。 6、本學年加強各種法律學問的宣揚，從小樹立法制意識。學校定期出好普法專刊，開展有關(guān)法律學問的活動，每班學習園地定期更換有關(guān)內(nèi)容。增加意識從我做起。學校學期教學工作總結(jié)范本 三、扎實實施教改，提高教學質(zhì)量 我校仔細落實教改精神，探究新形勢下的訓練新體制，推行先進的教學閱歷，轉(zhuǎn)變思想，真抓實干。 1、我校借鑒示范學校的閱歷，向管理要質(zhì)量，

5、向科研要質(zhì)量。依法治校，從嚴治校。仔細實施學校教學常規(guī)管理暫行規(guī)定，建立健全了各項規(guī)章制度，責任明確，分工到人。購進大批先進設(shè)備，配備了多媒體教室、電教室、微機室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室等為老師創(chuàng)設(shè)了改革創(chuàng)新的平臺。不斷提高老師的理論和業(yè)務(wù)水平，加深了對新課改的熟悉，加強教研教改，面對全體，發(fā)揮我鎮(zhèn)中心學校的示范作用。 2、教研效果顯著。我校實施目標責任化，老師爭先創(chuàng)優(yōu)。重抓德、勤、業(yè)績，嚴格管理，激活了老師的樂觀性。我校充分利用政治學習、業(yè)務(wù)學習、校性教研的時間，組織老師仔細學習有關(guān)文件精神，法律規(guī)定和有關(guān)訓練教學的文件和閱歷。學校撥出專項資金，鼓舞老師利用課余時間討論總結(jié)教學閱歷，撰寫教學

6、論文，提高自身素養(yǎng)。本學期，我校有五名老師獲得了縣級優(yōu)質(zhì)課獎，四名老師被評為“縣級骨干老師”，一名老師獲得“市級骨干老師”稱號。 4、全面關(guān)懷學生的成長，為學生全面進展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。學校堅持“兩操一課”，課外活動盡量滿意學生的意愿，參加率達100%，學校進行了隊列與廣播操競賽，跳繩競賽，踢毽子競賽等系列活動，參加率100%，乒乓球活動也搞得轟轟烈烈。為學生全面體檢，體檢狀況好于去年。中學校文藝會中感恩的心獲得了優(yōu)異成果，并被評為先進集體;小大賽，我是小老師競賽，演講競賽等各項活動的開展為學生制造了展現(xiàn)特長的機會。 四、加強各種訓練教學活動 1、扎實教研工作。每周五開展教研活動，學習新課程新理

7、念，學習訓練法規(guī)和政策。探討開展公開課的教法和學法。對于日常教學中遇到的問題準時加以爭論解決。同時還組織老師觀看教學錄像，探討新教法，學習先進的教學閱歷，準時應(yīng)用到本校實際教學當中去。 2、開展各種愛好小組活動。我校在每周四下午第三節(jié)課，都能組織好愛好小組的活動，讓學生在學好各門功課的同時，以更廣泛的愛好加入學習中來，提高了學生的求知欲。 3、樂觀轉(zhuǎn)化學困生。我校要求全體老師對學困生的轉(zhuǎn)化工作必需做到，批語要得當，為他們制造勝利的機會，注意家校聯(lián)系，并做好踴躍調(diào)查紀錄，深化考分，進行客觀評價。 五、做好平安訓練工作 我校本學期沒有消失什么平安事故。這是得益于學校對平安工作做的準時到位，樂觀采納

8、“平安第一，預(yù)防為主”的原則，準時消退各種平安隱患，為全面開展訓練教學工作制造一個良好的環(huán)境。學校學期教學工作總結(jié)范本 六、做好學校的財務(wù)和財產(chǎn)管理工作 1、我校嚴格執(zhí)行國家教委關(guān)于中學校財務(wù)制度，嚴格根據(jù)上級規(guī)定絕無亂收費現(xiàn)象。同時我校掌握不必要的開支，把有限的資金用于改善辦學條件。 2、校務(wù)公開。我校成立了校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組、理財組、監(jiān)督組的機構(gòu)。凡上級分發(fā)的文件、評優(yōu)、評先、學校財務(wù)支付和老師學生有切身利益的均上墻公布。 七、下學期的設(shè)想和實施方案 1、領(lǐng)導(dǎo)班子會更加緊密團結(jié)，堅持做到德才兼?zhèn)洌芜^硬，作風扎實。 2、連續(xù)優(yōu)化校內(nèi)環(huán)境。利用春季進行綠化美化校內(nèi);進一步加大投入，改善辦學辦公條件

9、。 3、堅持把德育工作放在學校工作的首位，促進學生道德和學習理念的形成，提高學生探究創(chuàng)新和實踐力量，提高教學質(zhì)量。在今后的詳細工作中，制定相應(yīng)的方案和措施，高標準嚴要求，提高思想觀念。 4、加強老師隊伍的建設(shè)，搭建良好的教學和教研的平臺。深探細研，拓寬教改渠道，讓每位學老師樹立正確的教學觀。 5、實施學校、社會、家庭三位一體的網(wǎng)絡(luò)工程，扎實貫穿各課教學和各項活動中，讓學生養(yǎng)成良好的文明道德習慣和學習主動性。給學生一個自由進展的空間，讓學生在愛好學習的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，提高力量。 總之，我校在過去的學期中，各項工作保質(zhì)保量，教學成果優(yōu)良，各項工作名列前茅。但我校工作仍有不盡人意之處，我們將進一步加

10、強努力，改進學校工作，努力把學校工作做得更好。 學校學期末班主任工作總結(jié)范文學校學期工作總結(jié)（2） | 返回名目 時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓，作為一名學校班主任，本人現(xiàn)將xx年上學期期末工作總結(jié)如下，在此感謝大家。 一、思想工作方面 俗話說：“活到老，學到老”，本人始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)訓練教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。 二、訓練工作方面 這學年，本人擔當二班級班主任，班級人數(shù)較多，又始終面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二班級，但

11、每一年的教材都在變動。因此，我在訓練教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我虛心向有閱歷的老師及兄弟學校的同行討教閱歷。平常樂觀參與校級教研活動，仔細記錄好聽課筆記。在教學中，做好教學工作方案，仔細鉆研新大綱、把握教學的重點難點，樂觀開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的力量。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注意閱讀有關(guān)訓練教學的書籍，并進行部分載錄和寫些心得體會。 三、遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)

12、同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 四、業(yè)務(wù)進修方面 要想給學生一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余，除了仔細參與學校的業(yè)務(wù)學習外，還擠出時間去函授學習，力爭達到現(xiàn)在的訓練教學要求。 以上小結(jié)，暨我個人xx年上半年工作總結(jié)，如有不妥，敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批判指正。 學校學期教學工作總結(jié)學校學期工作總結(jié)（3） | 返回名目 學校學期教學工作總結(jié) 本學期我們以鄧小平同志訓練要“三個面對”的教育和江總書記“三個代表”思想為指針，在

13、市訓練局領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠全校師生員工，根據(jù)素養(yǎng)訓練的要求，圍繞教代會通過的學?！笆濉币?guī)劃的既定目標，做了大量的工作，取得了可喜的成果。主要有以下幾方面：一、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，全面實施素養(yǎng)訓練1、抓好學習培訓，努力提高師資素養(yǎng)。隨著訓練現(xiàn)代化的推動和課程改革的實施，訓練對老師的要求不斷提高，為此我們把加強老師訓練作為一項突出工作來抓。首先抓好師德訓練和訓練法規(guī)的學習，要求老師切實做到師德規(guī)范，以身立教，并把師德訓練和常規(guī)工作的考評緊密結(jié)合起來。同時我們以開展“心系訓練志在育人”主題活動為載體，工會和共青團分別在“三八”節(jié)、“五四”節(jié)組織了有關(guān)的訓練系列活動，進一步擴大了巾幗示范崗和青藍文明崗

14、的活動組織。平常我們準時表揚師德好，業(yè)績顯著的老師，并在期末評比出松陵鎮(zhèn)優(yōu)秀訓練工18名；對個別工作不負責任的同志我們進行了嚴厲的批判訓練，并賜予適當?shù)慕?jīng)濟處理，從而弘揚了正氣，激勵大家奮勉向上。為了提高老師訓練教學的力量，我們連續(xù)抓好校本培訓。本學期除了學校組織的雙周六業(yè)務(wù)學習外，我們還組織老師參與進修校的有關(guān)學習和外出聽課學習，組織部分老師參與了計算機培訓考試。學期剛結(jié)束，我們就邀請教科室、教研室同志來校對課程改革和論文撰寫作了全員培訓，分四大組進行了論文報告會，并對100多位中青年老師進行了各項訓練教學力量的綜合考核，以便摸清狀況，為下一階段的校本培訓作預(yù)備。 2、改進德育工作，提高德育

15、實效。 （1）常規(guī)管理是德育工作的基礎(chǔ)。為促進常規(guī)管理做到過程化、規(guī)范化，我們著重做了兩方面工作。其一是改進常規(guī)管理的考評方法，以班級“四項”評比（衛(wèi)生、紀律、早操、路隊）為重點，加強過程管理，加快評價反饋，每天公布檢查結(jié)果，每周頒發(fā)流淌獎牌，每月評比“文明中隊”，對“四項評比”差的班級在評良好班集體時一票拒絕。經(jīng)考評本學期有81%的班級綜合考評達到優(yōu)良。其二是引導(dǎo)學生加強自我管理，自我訓練，組織學生參加管理，獲得自我體驗，進行自我評價，形成自我掌握，達到自我訓練的目的，并通過“學一學”，“做一做”，“今日榜樣”等欄目，準時表揚先進，從多角度促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。 （2）形式多樣的德育主

16、題活動是德育的 良好載體。本學期我們切實開展了爭當“五小公民”活動，在活動中培育學生關(guān)懷他人、關(guān)懷學校、關(guān)懷家庭、關(guān)懷社會的責任心。每月評出“環(huán)境小衛(wèi)士”，“六一節(jié)”全面表彰了各班推舉的“五小公民”，并評比出全校的最佳“五小公民”。我們結(jié)合春游開展了綜合實踐活動，如低班級“查找春天”，三班級“學習英杰”，四班級“少年軍校”，五班級“野炊”，六班級“爭當城市小小規(guī)劃師”等活動，使學生了解社會，了解歷史，了解家鄉(xiāng)巨變，培育了仆人翁意識和創(chuàng)新精神。我們利用藝術(shù)節(jié)，為學生供應(yīng)了展現(xiàn)才華的舞臺，同學們圍繞“陶與茶”的主題，開展了“茶香詩舞”古詩文誦讀、表演，“茶香樂飄”民族器樂大挑戰(zhàn)，“茶香書市”交易會

17、及文藝匯演等活動，陶冶了情操，受到了訓練。我們還對心理健康訓練作了探究，通過問卷調(diào)查，了解單親家庭子女與后進學生的心理狀況，開設(shè)“心理詢問信箱”，進行交心和疏導(dǎo)，通過參觀“青少年違法犯罪圖片展”，請司法機關(guān)同志和家長、師生一起座談流星花園的不良影響等，使學生受到了很好的法制訓練。以上一系列活動均針對學生的實際狀況而開展，因此具有較好的實效性。 （3）全面整合德育力氣是提高德育實效的有效方法。班主任是德育隊伍的骨干力氣，因此我們非常重視班主任隊伍建設(shè)，通過每月召開班主任工作例會和進行德育課題和案例討論來提高班主任的德育工作力量。在此同時，我們強調(diào)全員育人，要求全部老師、職工都要關(guān)懷每一個學生，并

18、通過學生、家長問卷調(diào)查等形式加強反饋、評價。家庭和社區(qū)在德育中具有非常重要的作用，因此我們以召開家長會、家委會的形式加強與家庭的溝通，并在試驗班開展“家長半日開放活動”，還組織全校家長參與“家長學?！?，聽取了北師大素養(yǎng)訓練討論中心陳峰教授所作的關(guān)于“勝利家教”的報告，以提高家庭訓練的水平。由于全面整合德育力氣，我校德育工作取得了新的進展。 3、努力進行教學改革，全面提高教學質(zhì)量。 （1）加強過程管理，提高“六仔細”工作水平。教學質(zhì)量在相當程度上取決于教學“六仔細”工作的狀況，為此我們以教研室的“六仔細規(guī)范”為標準，堅持平常檢查與期末考核相結(jié)合的過程管理，主要做好四件事：一是堅持每月一次的校內(nèi)視

19、導(dǎo)，以隨機方式檢查一個班級或一門學科或一個班級的一日工作，既能全面了解訓練教學一線的狀況，也可準時以表揚、批判的方式激勵老師努力做好“六仔細”工作；二是落實教研組長的月查制度，要求組長每月檢查一、二項內(nèi)容，作好記載，準時反饋，以促使組長履行好指導(dǎo)督促本組老師的教學工作；三是加強隨機聽課評課，除了行政人員隨機聽課外，我們還聘請外校骨干老師擔當評委，評課30余節(jié)，有力地促進了我校的課堂教學改革；四是加強質(zhì)量監(jiān)測，我們采納常態(tài)下進行統(tǒng)測、抽測的方法，了解各級各科教學質(zhì)量的整體狀況以及特別學生、后進學生、住宿生的質(zhì)量狀況，并制訂了相應(yīng)的評價激勵制度，從而有效監(jiān)測和促進了教學質(zhì)量的提高。 （2）開展愛好

20、活動，進展學生共性特 長。在抓好全面合格，提高整體教學質(zhì)量的同時，我們致力于進展學生共性愛好，促其冒尖。本學期我校開設(shè)各類愛好組32個，“星期學校”愛好班47個，學生參加面達70%。為提高活動質(zhì)量，我們加強了管理力度，獲得了可喜的成果：四、五、六班級部分學生獲省市小數(shù)報競賽、奧林匹克賽一、二、三等獎十余項，“雙語”班同學的英語小品獲吳江市一等獎、蘇州市二等獎，兩名住宿生參與大市“海?！备傎愲p獲一等獎，“機器人”競賽獲蘇州市第2名，暑假將赴姜堰參與省級競賽，唐琦逸同學的獨唱獲蘇州市一等獎，陳夢秋、韓洋在“中華美德”征文競賽中分獲大市一、二等獎，此外在吳江市古詩文整班誦讀競賽，集體舞競賽，航模競賽

21、等項目中我校也都取得了優(yōu)秀的成果，我校田徑隊也走出低谷，在市學校生田徑競賽中獲得了團體第十名 的良好成果。（3）抓好業(yè)務(wù)學習，濃郁教科研氛圍。為形成高素養(yǎng)老師隊伍，我們把工作重點落實在教研組建設(shè)上，我們要求教研組活動做到“三定”：即定點、定時、定內(nèi)容，教務(wù)處支配兩個固定的教研活動室，教研活動必需到規(guī)定地點進行，避開干擾，以提高活動的實效性。在此基礎(chǔ)上，要求各組努力進行教改討論，創(chuàng)出本組的教改特色，也取得了肯定的成果，如五班級語文組的綜合實踐活動，六班級語文組的作文批改特色，三班級語文組的大閱讀訓練特色，二、三班級數(shù)學組的學生自我評價特色等，使教研活動的水平得到了提高。另一方面，我們連續(xù)抓好雙周

22、六業(yè)務(wù)學習和師徒結(jié)對業(yè)務(wù)練兵等工作，組織老師學習新課程標準，開展聽課評課活動，對參與市級業(yè)務(wù)競賽開展校內(nèi)選拔活動，我校許燕萍、浦菲分獲學校數(shù)學、語文中青年骨干老師市級評課一等獎。此外我們還利用外省市老師領(lǐng)導(dǎo)來訪，讓部分青年骨干老師登臺亮相，使他們受到了熬煉。 二、深化課題討論，進一步加強科技訓練特色建設(shè) 1、以主課題為龍頭，制訂特色建設(shè)規(guī)劃，形成課題系統(tǒng)。為進一步加強我校科技訓練特色建設(shè)，我們以“十五“省級立項主課題促進學校生科學素養(yǎng)最優(yōu)進展的策略討論為龍頭，結(jié)合我校特色建設(shè)的詳細狀況和進展方向，制訂了學?？萍加柧毺厣ㄔO(shè)規(guī)劃，并經(jīng)六屆四次教代會審議通過。經(jīng)過主課題組成員的爭論討論，我們圍繞主

23、課題，從科技操作室的建立，討論性學習的探究，綠色訓練行動的開展，信息素養(yǎng)的提高，社會責任感的培育及師資培訓六個方面，制訂了六個二級課題，從而形成了課題討論的系統(tǒng)，并對人員、經(jīng)費、制度等各項保障制度的落實制訂了相應(yīng)的措施。隨著規(guī)劃的實施，我校科技特色必將得到進一步的強化。 2、以活動為依托，促使全員參加訓練科研。為激發(fā)老師參與科研的樂觀性，提高科研力量，學校以教科室牽頭，整合各處室的力氣，開展了一系列教科研活動。一是課題組研討活動，除了主課題組的集中學習溝通研討外，各子課題組也都開展了相應(yīng)的討論活動，從而使課題系統(tǒng)整個動了起來，推動了課題討論的深化。二是開展了各級各類論文評比活動，如“教海探航”

24、、“師陶杯”征文，“綠色學校環(huán)保教案、課件”評比，電教論文評比，科技創(chuàng)新論文評比等，取得了多個獎項，并于期末進行了論文報告會。三是組織師生參與江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽，共有九項分獲一、二、三等獎，同時由我校老師指導(dǎo)學生撰寫的“異想天開文庫”系列叢書拷貝綠色一書也已由江蘇訓練出版社正式出版發(fā)行。四是組織師生參與綜合實踐活動的探究，例如環(huán)境愛護、資源利用、紅十活動等，撰寫了多篇活動方案，并勝利創(chuàng)建了吳江市綠色學校，還申報蘇州市綠色學校并通過了驗收。五是勝利舉辦了以“陶與茶”為主題的第十屆藝術(shù)節(jié)。3、加強課題管理，促進課題討論。為了將課題納入規(guī)范化、制度化的軌道，加強課題管理，我們制定了課題組成員職

25、責、課題研討課方案，下發(fā)了“課題討論問題申報表”，并推行了“課題月報制”。為使這些制度得到落實，我們將試驗動態(tài)作為課題管理的一部分，開拓課題之窗，準時刊登各項課題討論進展狀況，加強溝通溝通，以先進促后進。本學期我們連續(xù)辦好金鑰匙報，組織專人錄制紅領(lǐng)巾電視臺科技特色節(jié)目，定期更換科技信息櫥窗，做好大市實登窗錄做戴大市爾網(wǎng)站享受超實值優(yōu)科惠研的組稿工作和學校主頁內(nèi)容的更換工作，期末仔細細致地做好教科工作的考評，從而有效地促進了課題討論的進行。三、抓住機遇，大力推動訓練現(xiàn)代化和學校事業(yè)的進展1、以永康路免商費業(yè)線街改造：800為-契機，-275爭取超常規(guī)進展事業(yè)。由于永康路改建，對我校校內(nèi)建設(shè)和訓練

26、工作帶來了肯定影響。磚、粉刷等）。盡管工期短，任務(wù)重，資金缺，但進展是硬道理，信任暑假過后，我校將以嶄新的面貌來迎接訓練部對我市素養(yǎng)訓練實施狀況的視導(dǎo)檢查。2、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，擴大住宿部。我校在困難的條件下，去近一年來在老師們的努力下，住宿部獲得了良好的聲譽，住宿生不斷增加。在新的一年，一至六班級都將單列開班，這既滿意了部分家長對優(yōu)質(zhì)訓練的需求，也為我們新建“雙語”分校奠定了良好的基礎(chǔ)。 3、改善辦學 條件，發(fā)揮設(shè)施效益。本學期我?；I資約2萬元，添置了三千多冊圖書，為每位老師購買了關(guān)于課程改革的學習用書，添置了一些空調(diào)、電教設(shè)施，辦學條件又得到了肯定的改善。在此同時，我們進一步加強了管理，各類設(shè)

27、施使用頻率高，發(fā)揮效益大。暑假及開學后，我們將對辦公室進行規(guī)范化建設(shè)，并建好校內(nèi)網(wǎng)，這必將進一步提升我校的訓練現(xiàn)代化水平。在市訓練局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的努力下，我校工作取得了肯定的成果。但形勢進展很快，社會和家長對學校的要求也越來越高，我們的管理水平、師資素養(yǎng)、現(xiàn)代化程度都還是不能適應(yīng)各方面的要求。本學期我校召開的六屆四次教代會已就學校的進展、管理體制的改革、特色建設(shè)的強化作出了相應(yīng)的規(guī)劃和決議。我們肯定要緊跟形勢，與時俱進，奮勉努力，開創(chuàng)實小工作的新局面！ 學校學期工作個人工作總結(jié)范文學校學期工作總結(jié)（4） | 返回名目 本學期，在訓練辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下，我校根據(jù)上級規(guī)定和要

28、求，以“校內(nèi)文化建設(shè)”為契機，仔細實施素養(yǎng)訓練，努力創(chuàng)建平安校內(nèi)，扎實工作樂觀創(chuàng)新，使訓練教學質(zhì)量有所提升，取得了肯定的成果，但也存在一些問題。現(xiàn)將一學期以來的工作總結(jié) 一、加強學校內(nèi)部管理，全面提高學校管理水平 1、學校工作制度得到進一步完善。 本學期，對原來的工作制度進行了更進一步的修改、完善：如班主任崗位責任制度、學校平安工作責任制度、教學常規(guī)責任制度等，對訓練教學工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求，規(guī)范了老師的從業(yè)行為。 2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。 學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領(lǐng)導(dǎo)責任機制。本期學校對每個班子成員的分工重新進行了調(diào)整，從而使成員分工更加詳細，職、權(quán)、責更加明

29、確，努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、高能高效、分散力強的領(lǐng)導(dǎo)集體。 3、加強老師隊伍建設(shè)。老師是辦好學校之本，為此我校重視對老師的政治思想訓練、職業(yè)道德訓練;重視對老師的業(yè)務(wù)培訓，提高老師的業(yè)務(wù)水平;堅持以校本培訓為主，充分開展多種形式的培訓活動;學校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課，指導(dǎo)培訓老師，連續(xù)促進青年老師進步和骨干老師培育，激勵廣闊老師努力工作。 二、日常教學管理常抓不懈。 1、領(lǐng)導(dǎo)堅持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查，指導(dǎo)、督促老師的教學工作。本學期校長、主任堅持聽課20節(jié)，老師聽課15節(jié)。聽后能準時地與任課老師溝通意見，督促老師改進教法，推動課堂教學工作的改革;每周一對老師教案進行常規(guī)檢查， 月末對作業(yè)進行檢查，準時

30、檢查，準時總結(jié)，該表揚的表揚，該批判的批判，堅持原則不放松。 2、按方案開展教研活動。除了校本教研人人講一節(jié)好課之外，教研組還擔當了相應(yīng)的教研任務(wù)，通過學習溝通提高了老師的教學技能。 3、分階段對學生成果進行測試。通過測試準時了解學生對學問的把握狀況，從而改進教學工作?？硷L考紀從嚴從實，杜絕弄虛作假行為。 三、平安工作得到足夠的重視。 平安工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校高度重視，從不放松對師生的平安訓練，遇事必講，逢會必談;本學期制訂了平安工作方案，平安管理制度、平安工作組織機構(gòu)、平安工作預(yù)案，尤其制定了校內(nèi)平安事故預(yù)案，使平安工作有了組織、制度保障;平安工作預(yù)防為主，學校領(lǐng)導(dǎo)定期對學校平

31、安進行排查，發(fā)覺隱患準時整改，嚴查值班、值周，杜絕空崗行為，杜絕發(fā)生各類擔心全大事;學校分層分級簽訂平安工作責任狀，人人確立“平安第一” 的意識，組織特地機構(gòu)，加強課間及路隊的平安管理，確保路隊及課間的平安。 由于措施詳細、工作到位，本學期學校無一例意外平安事故發(fā)生。另外學校還組織進行了平安常識講座及防震自救演練，提升學生的自我愛護意識和力量。 四、深化實施素養(yǎng)訓練，全面提高訓練教學質(zhì)量。 (一)加強學校德育工作，全面提高學生思想道德素養(yǎng) 1、狠抓養(yǎng)成訓練。我校以學習貫徹國家訓練部重新頒布的學校生守則和學校生日常行為規(guī)范為藍本，綜合學校和學生實際，仔細開展各種形式主題訓練活動，培育學生良好的學

32、習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。 2、加強法制訓練。學校多次進行法制訓練講座，通過學校、家庭、社會三位一體的共同訓練，強化法制訓練內(nèi)容，進一步增加學生法制觀念，提高學生法律意識和自我愛護意識。 3、加強家校聯(lián)系。本學期我校多次召開分班級家長會，按方案對家進步行培訓，提高了家長的管理水平，加強了家校的溝通和聯(lián)系，有力地促進了學校教學。 (二)加強訓練教學討論，全面提高學科教學質(zhì)量 質(zhì)量是學校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學校的訓練教學工作，全面提高教學質(zhì)量。 1、加強畢業(yè)班工作。每年的全縣畢業(yè)班質(zhì)量檢測，在對學校的綜合評估中占有肯定的比例。從另一個角度講，畢業(yè)班成果的好壞能體現(xiàn)一所學校的競爭力，反映出一所學校的管理水平。為此，我校加強了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標、措施。定期召開畢業(yè)班老師的座談會、溝通會。在日常教學中實現(xiàn)訓練思想共享，訓練資源共享，仔細做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，力爭教學質(zhì)量提升。 2、加強教學討論。教育處