高二上學期期中094

1、文檔供參考，可復制、編制，期待您的好評與關注！ 一 選擇題1下列加點字讀音完全相同的一項（ ）A晉升 灰燼 沒勁 進退兩難 噤若寒蟬B閃爍 碩果 回溯 媒妁之言 數(shù)見不鮮C邂逅 褻瀆 狡黠 不屑一顧 歌臺舞榭D罪孽 嚙合 涅槃 劣跡昭彰 躡手躡腳2下列詞語沒有錯別字的一項（ ）A恣意 虎視眈眈 遷徙 鋌而走險B隕落 蓬蓽生輝 針砭 流言蜚語C贍養(yǎng) 毛骨悚然 煩燥 蓬頭垢面D寒暄 好高鶩遠 松弛 如火如荼3依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（ ）崗位培訓改變了只在學校接受教育的狀況，一個人離開學校并不意味著學習的_。由于環(huán)境污染和一些人為的原因，著名的阿爾巴斯白山羊絨的品質(zhì)正在逐步的_。

2、終于回到了魂牽夢縈的故鄉(xiāng)，再次走上熟悉的大街小巷，_想起許多童年的往事。A終止 蛻化 難免 B中止 退化 難免 C中止 蛻化 不免 D終止 退化 不免4依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（ ）創(chuàng)造萬物的大地，以它的蒼松翠竹清風流水_人的靈魂中的塵垢。農(nóng)村能源短缺和不穩(wěn)定供應，極大地_著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。為了迎接新產(chǎn)品的挑戰(zhàn)，幾位專家把滿腔熱情都_在新產(chǎn)品開發(fā)上。國際互聯(lián)網(wǎng)傳遞著世界的最新信息，它_了各國文化，使越來越多的人相互了解。A蕩滌 制約 灌注 溝通 B洗刷 局限 貫注 溝通C洗滌 限制 貫注 勾通 D蕩滌 制約 灌注 勾通5下列句子沒有語病的一項（ ）A古今中外的無數(shù)事實都證明誠

3、實守信是決定一個企業(yè)成功和失敗的關鍵。B規(guī)范農(nóng)貿(mào)市場，需要采取建立責任制和加強法制雙管齊下，否則難有大的成效。C空中的飛鳥對飛機是很大的威脅，因為飛鳥雖小，卻能像子彈一樣擊穿飛機而墜毀。D強調(diào)生活的教育意義，并不意味著可以用生活取代教育，因為生活畢竟帶有零散性，并且還有消極的東西。6下面的句子沒有使用比喻的修辭手法的是（ ）A時間和空間好像在你的腦海里，無休止的延伸著，延伸著。B嫩綠和墨綠的植被編織出碩大無邊的氈毯，一直鋪延到天邊。C俗話說，麻雀雖小，五臟俱全，這個文學研究社，還只是蛋里沒孵出來的雀呢。D郭晶晶在跳板和水面之間描繪出一連串從容的曲線。7下列句子中使用修辭方法判斷不正確的是（ ）

4、A時間永是流逝，街市依舊太平。（對偶）B沉默啊，沉默?。〔辉诔聊斜l(fā)，就在沉默中滅亡。（排比）C幾個女人有點失望，也有些傷心，個人在心里罵著自己的狠心賊。（反語）D日本到處都有櫻花，有幾百棵花樹擁在一起，有的是一兩棵花樹在路旁水邊悄然獨立。（比擬）8下列各句省略號使用正確的是（ ）A我家陽臺上種有迎春、石榴、木桃，月季等，花開不斷。B時隔不到一個晝夜，這里又發(fā)生了一次泥石流，不過這一次規(guī)模不大。C李白、杜甫都是唐代人。D有關人員各就各位，研究航線，研究空投，向部隊發(fā)出命令一切辦的神速。9關于句式的轉(zhuǎn)換，符合要求的是（ ）A大雨把同學們的衣服淋濕了。改為：同學們的衣服被大雨淋濕了。B他沒有趕上

5、末班車，只好步行回家。改為肯定句：他趕上了末班車，只好坐車回家。C此刻，他心情十分激動。改為感嘆句：此刻，他的心情能不十分激動嗎？D中華民族是一個有著悠久歷史、勤勞勇敢和富有創(chuàng)新精神的民族。10有關文學常識，表述正確的一項（ ）A蘇洵六國論唐代政論文B袁宏道登泰山記明代游記C韓愈師說宋代議論文D司馬遷信陵君竊符救趙漢代人物傳記二閱讀題（一）六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬毫鶉剩寿T秦耶？曰：_，蓋失強援，不能獨完。故曰：弊在賂秦也。 秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實亦百倍。_，諸侯之所大

6、患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“_，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥｝R人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？_。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦擊趙者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。_，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向

7、使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負之數(shù)，存亡之理，當與秦相較，或未易量。嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉！夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。11在文章空白處填寫正確的句子。12下列加點詞的解釋，錯誤的一項是（ ）A以事秦之心禮天下之奇才 禮：禮節(jié)B而為秦人積威之所劫 劫：脅迫，挾制C茍以天下之大 茍：假如D而從六國破亡之故事 從：跟隨13比較下列兩個句子加點詞的意

8、義和用法，判斷正確的是（ ）為國者無使為積威之所劫哉而猶有可以不賂而勝之之勢A兩個“為”字不同，兩個“而”字相同B兩個“為”字相同，兩個“而”字不同C兩個“為”字不同，兩個“而”字不同D兩個“為”字相同，兩個“而”字相同14和“日削月割，以趨于亡”中的“月”用法相同的是（ ）A沛公軍霸上B范增數(shù)目項王C有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意D履至尊而制六合15“則吾恐秦人食之不得下咽也”一句正確的含義是（ ）A我就擔心秦國人吃不下咽喉去了B那么我擔心秦國人吃飯不能咽下咽喉去了C那么我擔心秦國人吃不下咽喉去了D我就擔心秦國人吃飯不能咽下咽喉去16六國論借古諷今，整理積極的政治主張是（ ）A六國破滅，

9、非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦B以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向C為國者無使為積威之所劫哉D茍以天下之大，而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。（二）天山向日葵張抗抗從天山下來，已是傍晚時分，陽光依然熾烈，亮得顯眼。從很遠的地方就望見了那一大片向日葵海洋，像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。車漸斬駛近，你喜歡你興奮，大家都想起了梵高，朋友說停車照相吧，這么美麗這么燦爛的向日葵，我們也該作一回向陽花兒了。秘密就是在那一刻被突然揭開的。太陽西下，陽光已在公路的西側停留了整整一個下午，它給了那一大片向日葵足夠的時間改換方向，如果向日葵確實有圍著太陽旋轉(zhuǎn)的天性，應該是完全來得及付諸行動

10、的。然而，那一大片向日葵花，卻依然無動于衷，紋絲不動，固執(zhí)地頷首朝東，只將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽。它的姿勢同上午相比，沒有一絲一毫的改變，它甚至沒有一丁點兒想要跟著陽光旋轉(zhuǎn)的那種意思，一株株粗壯的葵干筆挺地佇立著，用那個沉甸甸的花盤后腦勺，拒絕了陽光的親吻。夕陽逼近，金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮，發(fā)出純金般的光澤。像是無數(shù)面迎風招展的小黃旗，將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。它寧可迎著風，也不愿迎著陽光么？呵，這是一片背對著太陽的向日葵。那眾所周知的向陽花兒，莫非竟是一個彌天大謊么？究竟是天下的向日葵，根本從來就沒有圍著太陽旋轉(zhuǎn)的習性，還是這天山腳下的向日葵，忽然改

11、變了它的遺傳基因，成為一個叛逆的例外？或許是陽光的亮度和吸引力不夠么？可在陽光下你明明睜不開眼。難道是土地貧瘠使得它心有余而力不足么？可它們一棵棵都健壯如樹。也許是那些成熟的向日葵種籽太沉重了，它的花盤，也即腦子里裝了太多的東西，它們就不愿再盲從了么？可它們似乎還年輕，新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著，正輕輕松松地翹首顧盼，那么欣欣向榮，快快活活的樣子。它們背對著太陽的時候，仍是高傲地揚著腦袋，沒有絲毫諂媚的謙卑。那么，它們一定是一些從異域引進的特殊品種，被天山的雪水滋養(yǎng)，變成了向日葵種群中的異類？可當你咀嚼那些并無異味的香噴噴的葵花籽，你還能區(qū)分它們么？于是你胡亂猜測：也許以往所見那些一株單

12、立的向日葵，它需要竭力迎合陽光，來驅(qū)趕孤獨，權作它的伙伴或是信仰；那么若是一群向日葵呢？當它們形成了向日葵群體之時，便互相手拉著手，一齊勇敢地抬起頭來了。它們是一個不再低頭的集體。當你再次凝視它們的時候，你發(fā)現(xiàn)那偌大一片向日葵林子的邊邊角角，竟然沒有一株，哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵，悄悄地迎著陽興湊上臉上。它們始終保持這樣挺拔的站姿，一直到明天太陽再度升起，一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落，一直到最后被鐮刀砍倒。當它們的后腦勺終于沉重墜地，那是花盤里的種籽真正熟透的日子。然而你卻不得不也背對著它們，在夕陽里重新上路。天山腳下那一大片背對著太陽的向日葵，就這樣逆著光亮，在你的影冊里留下了一株株直

13、立而模糊的背影。17文章第三段中“秘密就是在那一刻被突然揭開”的一句，“秘密”指的是什么？_18文章從不同角度展現(xiàn)了天山向日葵的哪些特征？_19文章贊頌了天山向日葵怎樣的精神？_20文章以“天山向日葵”為題，有什么隱喻和象征？_三填空（一）登高風急天高猿嘯哀，_。_，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，_。_，潦倒新停濁酒杯。（二）念奴嬌赤壁懷古大江東去，浪淘盡，_。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。_，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，_。遙想公瑾當年，小喬初嫁了。_，_，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，_，早生華發(fā)。人生如夢，_。（三）歸園田居少無適俗韻，_。_，一去三十年。_，_。開荒南野際，_

14、。_，草屋八九間。_，_。_，_。狗吠深巷中，_。戶庭無塵雜，_。_，復得返自然。（四）山居秋暝空山新雨后，_。_，清泉石上流。竹喧歸浣女，_。_，王孫自可留。（五）輕肥意氣驕滿路，_。借問何為者，_。_，紫綬悉將軍。_，走馬去如云。_，水陸羅八珍。_，_。食飽心自若，_。是歲江南旱，_！（六）越中覽古越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。_，_。（七）文學常識填空1南宋的朱熹將_、_、_和中庸合編為四書，是儒家學派經(jīng)典的文學著作。2_是我國最早的詩歌總集，收集詩歌305篇，分為“風”“_”“_”三部分，開創(chuàng)了我國古代現(xiàn)代主義詩歌創(chuàng)作的先河。3春秋三傳包括_、谷(榖)梁傳、_。4司馬遷是西漢時期的文學家，史學家，他的著作_是我國第一部紀傳體通史。魯迅稱譽這部書為“_，_”。5清代小說家