高三物理(原子物理)綜合練習解析版7

1、高三物理（原子物理）綜合練習解析版第I卷（選擇題）請點擊修改第I卷的文字說明1下列說法中正確的是A電子的衍射現(xiàn)象說明實物粒子也具有波動性B裂變物質體積小于臨界體積時，鏈式反應不能進行C原子核內部一個質子轉化成一個中子時，會同時釋放出一個電子D的半衰期約為7億年，隨地球環(huán)境的變化，半衰期可能變短2下列說法正確的是（ ）A盧瑟福通過粒子散射實驗提出了原子的核式結構模型B結合能越大，原子核結構一定越穩(wěn)定C如果使用某種頻率的光不能使某金屬發(fā)生光電效應，則需增大入射光的光照強度才行D發(fā)生衰變時，元素原子核的質量數(shù)不變，電荷數(shù)增加1E在相同速率情況下，利用質子流比利用電子流制造的顯微鏡將有更高的分辨率3下

2、列說法正確的是（ ）A衰變中產生的射線實質上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的B據(jù)玻爾理論，氫原子輻射出一個光子后，氫原子電勢能減小，核外電子運動的加速度增大C每一種原子都有自己的特征譜線D比結合能越大，原子核中核子結合得越牢固，原子核越穩(wěn)定E宏觀物體的物質波長非常小，極易觀察到它的波動性4下列說法正確的是（填正確答案的標號，選對一個得3分，選對2個得4分，選對三個得6分，每選錯一個扣3分，最低分為0分）A.衰變中產生的射線實質上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的B.據(jù)玻爾理論，氫原子輻射出一個光子后，氫原子電勢能減小，核外電子運動的加速度增大C.每一種原子都有自己的特征譜線D.比

3、結合能越大，原子核中核子結合得越牢固，原子核越穩(wěn)定E.宏觀物體的物質波長非常小，極易觀察到它的波動性5如圖為玻爾為解釋氫原子光譜畫出的氫原子能及示意圖，一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，當它們自發(fā)地躍遷到較低能級時，以下說法符合玻爾理論的有：（ )A電子軌道半徑減小，動能也要增大B氫原子躍遷時，可發(fā)出連續(xù)不斷的光譜線C由n=4躍遷到n=1時發(fā)出光子的頻率最小D金屬鉀的逸出功為2.21 eV，能使金屬鉀發(fā)生光電效應的光譜線有4條6（5分）下列說法中正確的是( )A在康普頓效應中，當入射光子與晶體中的電子碰撞時，把一部分動量轉移給電子，因此光子散射后波長變長B粒子散射實驗中少數(shù)粒子發(fā)生了較大偏轉，這是

4、盧瑟福猜想原子核式結構模型的主要依據(jù)之一C由波爾理論可知，氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時，要釋放一定頻率的光子，同時電子的動能減少，電勢能增大D原子核發(fā)生衰變時，新核與原來的原子核相比，中子數(shù)減少了4E有核能釋放的核反應一定有質量虧損7（5分）下列說法正確的是（本 輯）（填正確答案標號，選對1個給2分，選對2個得4分，選對3個得5分，每選錯1個扣3分，最低得分0分）A盧瑟福通過粒子散射實驗證實了在原子核內部存在質子B鈾核（）衰變?yōu)殂U核（）的過程中，要經過8次衰變和6次衰變C按照愛因斯坦的理論，在光電效應中，金屬中的電子吸收一個光子獲得的能量是hv，這些能量的一部分用來克服金屬的逸出

5、功W0，剩下的表現(xiàn)為逸出后電子的初動能EkD玻爾的原子理論第一次將量子觀念引入原子領域，提出了定態(tài)和躍遷的概念，成功地解釋了所有原子光譜的實驗規(guī)律。E鈾核（）衰變成離子和另一原子核，衰變產物的結合能之和一定大于鈾核的結合能8在下列核反應方程式中，X代表質子的方程有( )A B C D9下列說法正確的是（ ）A湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，表明原子具有核式結構B太陽輻射的能量主要來自太陽內部的熱核反應C一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應，是因為該束光的波長太短D將放射性元素摻雜到其它穩(wěn)定元素中，并升高其溫度，增加壓強，它的半衰期也不會發(fā)生改變E兩個質量較輕的原子核聚變成一個中等質量的原子核必然釋放核能1

6、0下列關于物理學史的說法中，正確的是A湯姆生通過粒子的散射實驗分析，提出了原子的核式結構模型B普朗克為解釋光電效應現(xiàn)象的分析提出了光子說C查德威克用粒子轟擊氦原子核發(fā)現(xiàn)了中子D玻爾的原子模型成功地解釋了氫光譜的成因E.現(xiàn)已建成的核電站發(fā)電的能量來自于重核裂變放出的能量11下列關于原子和原子核的說法正確的A衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分B玻爾理論的假設之一是原子能量的量子化C放射性元素的半衰期隨溫度的升高而變短D比結合能越小表示原子核中的核子結合得越牢固12氫原子能級如圖，當氫原子從n=3躍遷到n=2的能級時，輻射光的波長為656nm，以下判斷正確的是（ ）A.氫原子從n=2躍遷到n=1的能

7、級時，輻射光的波長大于656nmB.用波長為325nm的光照射，可使氫原子從n=1躍遷到n=2的能級C.一群處于n=3能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產生3種譜線D.用波長為633nm的光照射，不能使氫原子從n=2躍遷到n=3的能級13下列說法正確的是（ ）A.原子的核式結構模型是湯姆遜最早提出來的B.鈾核衰變?yōu)殂U核的過程中，要經過8次衰變和6次衰變C.一個氫原子從量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時最多可輻射2種不同頻率的光子D.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應，可能因為這束光的強度太小，E.考古專家發(fā)現(xiàn)某一骸骨中的含量為活著的生物中的四分之一，已知的半衰期為5730年，則確定該生物死亡時

8、距今11460年14下列說法正確的是_（選對一個給3分，選對兩個給4分，選對3個給6分。每選錯一個扣3分，最低得分為0分）A天然放射現(xiàn)象說明原子核內部具有復雜的結構 B粒子散射實驗說明原子核內部具有復雜的結構C原子核發(fā)生衰變生成的新核原子序數(shù)增加D氫原子從能級3躍遷到能級2輻射出的光子的波長小于從能級2躍遷到能級1輻射出的光子的波長E射線是原子核內部發(fā)生核反應而釋放出的多余的能量15（5分）下列說法正確的是_（填正確答案標號，選對1個給2分，選對2個得4分，選對3個得5分，每選錯1個扣3分，最低得分0分）A.方程式是重核裂變反應方程B.銫原子核（）的結合能小于鉛原子核（）的結合能C.衰變所釋放

9、的電子是原子核內的中子轉化成質子時所產生的D.核力是短程力，與核子間的距離有關，有時表現(xiàn)為引力，有時表現(xiàn)為斥力E.原子核所含核子單獨存在時的總質量等于該原子核的質量16（6分）下列說法正確的是 。（填正確答案標號。選對1個得3分，選對2個得4分，選對3個得6分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分）A.射線與射線一樣都是電磁波，但射線的穿透本領遠比射線的弱B玻爾將量子觀念引入原子領域，其理論能夠解釋氫原子光譜的特征C氫原子的核外電子由離原子核較遠的軌道躍遷到離核較近的軌道上時氫原子的能量減少D在原子核中，比結合能越小表示原子核中的核子結合得越牢固E衰變成要經過6次衰變和8次衰變17按照玻爾的理論，

10、氫原子的能級是氫原子處于各個定態(tài)時的能量值，它包括氫原子系統(tǒng)的電勢能和電子在軌道上運動的動能當一個氫原子從n4的能級向低能級躍遷時，下列說法正確的是( )A氫原子系統(tǒng)的電勢能增加，電子的動能增加B氫原子系統(tǒng)的電勢能減小，電子的動能減小C氫原子可能輻射6種不同波長的光D氫原子可能輻射3種不同波長的光18氦離子(He+)的能級圖也是分立的，其能級圖如圖所示，已知金屬鈣的逸出功為2.7eV，現(xiàn)有一大群氦離子處于量子數(shù)n=6的激發(fā)態(tài), 則該群氦離子向低能級躍遷時 ( )(填正確答案標號。選對1個得3分，選對2個得4分，選對3個得6分；每選錯1個扣3分，最低得分為0分) A.氦離子可輻射15種不同頻率的

11、光子B.輻射的光子都能使金屬鈣發(fā)生光電效應C.輻射的光子中，有11種光子可使金屬鈣發(fā)生光電效應D.從n=6能級躍遷到n=5能級時輻射的光子波長最長E.從n=2能級躍遷到n=1能級時輻射的光子頻率最大19氫原子從能級m躍遷到能級n時輻射紫光的頻率為1，從能級n躍遷到能級k時吸收紅光的頻率為v2，已知普朗克常量為h，若氫原子從能級k躍遷到能級m，則（ ）A吸收光子的能量為h1+ h2 B輻射光子的能量為h1+ h2C吸收光子的能量為h1- h2 D輻射光子的能量為h1- h220下列說法正確的是 A盧瑟福通過a粒子散射實驗建立了原子核式結構模型B處于基態(tài)的氫原子最不穩(wěn)定C任何金屬都存在一個“極限頻

12、率”，人射光的頻率大于這個頻率，才能產生光電效應D放射性元素與別的元素形成化合物時半衰期不變E一個原子核在一次衰變中可同時放出和三種射線21下列說法正確的是 。A. 射線與射線一樣都是電磁波，但射線的穿透本領遠比射線的弱B. 玻爾將量子觀念引入原子領域，其理論能夠解釋氫原子光譜的特征C. 氫原子的核外電子由離原子核較遠的軌道躍遷到離核較近的軌道上時氫原子的能量減少D. 原子核中，比結合能越小，表示原子核中的核子結合得越牢固E. 衰變成要經過6次衰變和8次衰變22以下是有關近代物理內容的若干敘述，其中正確的是_（填正確答案標號。選對1個得3分，選對2個得4分，選對3個得5分，每選錯1個扣3分，最

13、低得分為0分）A原子核發(fā)生一次衰變，該原子外層就失去一個電子B按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，但原子的能量增大C核衰變中，光子是衰變后轉變的新核輻射的D一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應，可能是因為這束光的光強太小E比結合能小的原子核結合成或分解成比結合能大的原子核時一定釋放核能23下列說法正確的是 。A.盧瑟福通過粒子散射實驗提出了原子的核式結構模型B.發(fā)生衰變時，元素原子核的質量數(shù)不變，電荷數(shù)增加1C.若使用某種頻率的光不能使某金屬發(fā)生光電效應，則需增大入射光光照強度才行D.結合能越大，原子核結構一定越穩(wěn)定E.將核子束縛在原子核內的核

14、力，是不同于萬有引力和電磁力的另一種相互作用24下列說法正確的是_（填正確答案標號。選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分）A盧瑟福成功地解釋了光電效應，揭示了光的本性B原子核內的一個中子轉化成一個質子和一個電子，電子發(fā)射到核外，這就是衰變的實質C一個氘核與一個氚核聚變生成一個氦核的同時，放出一個質子D根據(jù)玻爾理論可知，一群氫原子核外電子從n=4能級向低能級躍遷最多可輻射6種頻率的光子E已知放射性元素釷的半衰期是24天，48g的該元素經過72天后衰變了42 g25下列說法正確的是_A、根據(jù)玻爾理論，氫原子在輻射一個光子的同時，軌道也在連續(xù)地減小B、用能

15、量等于氘核結合能的光子照射靜止氘核，不可能使氘核分解為一個質子和一個中子C、放射性物質的溫度升高，則半衰期減小D、某放射性原子核經過2次衰變和一次衰變，核內質子數(shù)減少3個E、根據(jù)玻爾理論，氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時，要示范一定頻率的光子，同時電子的動能增大，電勢能減小26下列說法中正確的是_A.氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時，釋放出一定頻率的光子，同時電子的動能增大，電勢能減小B.普朗克為了解釋光電效應的規(guī)律，提出了光子說C.在微觀物理學中，能同時準確地質點粒子的位置和動量D.科學研究發(fā)現(xiàn)太陽光是由于其內部不斷發(fā)生從氫核到氦核的裂變反應27以下說法符合物理學史的是_

16、（填正確的答案標號，選對1個得3分，選對2個得4分，選對3個得5分，每錯一個扣3分，最低得0分）A.康普頓引入能量子的概念，的出黑體輻射的強度按波長分布的公式，與實驗符合得非常好，并由此開創(chuàng)了物理學的新紀元B.康普頓效應表明光子具有能量C.德布羅意把光的波粒二象性推廣到實物粒子，認為實物粒子也具有波動性D.湯姆遜通過粒子散射實驗，提出了原子具有核式結構E.為了解釋黑體輻射規(guī)律，康普頓提出了電磁輻射的能量是量子化的28關于近代物理，下列說法正確的是_A衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分B目前已建成的核電站的能量來自于重核裂變C一群氫原子從n3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時，能輻射3種不同頻率的光子D粒子散

17、射實驗表明核外電子軌道是量子化的29（6分）下列說法正確的是_（選填正確答案標號選對一個得2分，選對2個得4分，選對3個得6分每錯選一個扣3分，最低得分為0分）A玻爾原子理論第一次將量子觀念引入原子領域，提出了定態(tài)和躍遷的概念，成功地解釋了氫原子光譜的實驗規(guī)律B原子核發(fā)生衰變時，新核與粒子的總質量等于原來的原子核的質量C在原子核中，比結合能越大表示原子核中的核子結合得越牢固D紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠產生光電效應，則當增大紫外線的照射強度時，從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大E原子核中的質子靠核力來抗衡相互之間的庫侖斥力而使核子緊緊地束縛在一起30（5分）下列說法正確的是_。（填

18、正確答案標號。選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分；每選錯1個扣3分，最低得分為0分）A.在單縫衍射的實驗中，假設只有一個光子通過單縫，該光子不可能落在暗條紋處B.一個處于第四能級的氫原子最多能夠放出3種頻率的光子C.發(fā)生光電效應時，光電子的最大初動能與入射光的頻率成正比D.比結合能越大，原子核越穩(wěn)定E.射線電離能力比a射線弱，射線穿透能力比r射線弱評卷人得分五、計算題（題型注釋）評卷人得分七、簡答題（題型注釋）試卷第5頁，總6頁本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。參考答案【答案】AB【來源】2016屆江蘇淮安淮海中學高三12月月考物理卷（帶解析）【解析】試題分析：電

19、子是實物粒子，而電子的衍射現(xiàn)象說明實物粒子也具有波動性，故A正確；鏈式反應的條件：大于臨界體積，因此當物質體積小于臨界體積時，鏈式反應不能進行，故B正確；原子核內部一個質子轉化成一個中子時，會同時釋放出一個正電子，故C錯誤；元素的半衰期與環(huán)境及化合態(tài)無關，故D錯誤；考點：原子核衰變及半衰期、衰變速度，裂變反應和聚變反應【名師點睛】考查實物粒子衍射作用，理解裂變的條件，注意書寫核反應方程的規(guī)則，掌握半衰期與環(huán)境及是否單質無關。2ADE【來源】【百強?！?016屆河北正定中學高三上學期第五次月考理綜物理試卷（帶解析）【解析】試題分析：盧瑟福通過粒子散射實驗提出了原子的核式結構模型，選項A正確；結合

20、能越大，原子核結構不是一定越穩(wěn)定，選項B錯誤；如果使用某種頻率的光不能使某金屬發(fā)生光電效應，則增大入射光的光照強度也不行，選項C錯誤；發(fā)生衰變時，元素原子核的質量數(shù)不變，電荷數(shù)增加1，選項D正確；在相同速率情況下，利用質子流比利用電子流制造的顯微鏡將有更高的分辨率，選項E正確?？键c：原子物理。3BCD【來源】2016屆重慶巴蜀中學高三第三次月考物理試卷（帶解析）【解析】解：A、衰變是原子核中的一個中子轉變?yōu)橐粋€質子和一個電子，電子釋放出來故A錯誤B、氫原子輻射出一個光子后，能量減小，軌道半徑減小，則電勢能減小，由可知，半徑減小，動能增大故B正確C、每一種原子都有自己的特征譜線故C正確D、核結合

21、能除以質量數(shù)稱為比結合能，比結合能越大，原子核中核子結合得越牢固，原子核越穩(wěn)定故D正確E、宏觀物體的物質波長非常小，不容易觀察到它的波動性故E錯誤故選：BCD【點評】本題考查了衰變的本質、核式結構模型、玻爾理論、衰變等基礎知識點，難度不大，關鍵要熟悉教材，牢記這些基礎知識點4BCD【來源】【百強?！?016屆重慶巴蜀中學高三上期第三次月考物理卷（帶解析）【解析】試題分析：衰變中產生的射線是原子核內部的中子轉化為質子同時釋放出的電子，A錯誤；根據(jù)玻爾理論可知，氫原子輻射出一個光子后，從高能級躍遷低能級，軌道半徑減小，原子能量減小，根據(jù)知，加速度增大，由于庫侖引力做正功，電勢能減小，B正確；每種原

22、子都有自己的特征譜線，故可以根據(jù)原子光譜來鑒別物質，C正確；比結合能越大，原子核中核子結合得越牢固，原子核越穩(wěn)定，D正確；宏觀物體的物質波波長非常小，不易觀察到它的波動性，故E錯誤；考點：考查了衰變，氫原子躍遷，物質波，比結合能【名師點睛】本題知識較多，很多都是是識記的，注意把握現(xiàn)象的實質，明確之間的聯(lián)系與區(qū)別；平時積累物理學識5AD【來源】【百強?！?016屆黑龍江實驗中學高三上期月考物理卷（帶解析）【解析】試題分析：當原子從第4能級向低能級躍遷時，原子的能量減小，軌道半徑減小，電子的動能增大，電勢能減小，故A正確；能級間躍遷輻射或吸收的光子能量必須等于兩能級間的能級差，氫原子躍遷時，可發(fā)出

23、不連續(xù)的光譜線，故B錯誤；由n=4躍遷到n=1時輻射的光子能量最大，發(fā)出光子的頻率最小，故D錯誤；第四能級的氫原子可以放出6條光譜線，其放出的光子能量分別為：E1=-0.85-（-1.51）=0.66eV；E2=-0.85-（-3.40）=2.55eV、E3=-0.85-（-13.6）=12.75eV、E4=-1.51-（-3.40）=1.89eV、E5=-1.51-（-13.6eV）=12.09eV、E6=-3.40-（-13.6）=10.20eV、故大于2.21eV的光譜線有4條，故D正確；考點：考查了氫原子躍遷【名師點睛】解決本題的關鍵知道光電效應的條件以及知道能級間躍遷時輻射或吸收的光

24、子能量等于兩能級間的能級差，能級差越大，輻射的光子能量越大，頻率越大，波長越小6ABE【來源】2016屆河北唐山開灤第二中學高三10月月考物理卷（帶解析）【解析】試題分析:氫原子從高能級向低能級躍遷時，要向外輻射能量，輻射的能量以光子的形式體現(xiàn)，軌道半徑越小，電子的速度越大，所以動能增加，由總能量減少，所以電勢能減小，C錯誤；原子核發(fā)生a衰變時，放出兩個中子和兩個質子，質量數(shù)減少4，所以D錯誤；ABE正確?？键c：本題考查了光的粒子性，散射實驗，氫原子量子化模型，衰變等知識。7BCE【來源】【百強?！?015-2016學年重慶市一中秋期高三上入學測試物理卷（帶解析）【解析】試題分析：A、盧瑟福的

25、實驗提出了帶核的原子結構模型：原子是由原子核和核外電子構成，并不是證實了在原子核內部存在質子，故A錯誤；B、設發(fā)生x次衰變，y次衰變，衰變方程為：則：238=206+4x，解得x=8；又92=82+8×2-y，得y=6，故B正確.C、按照愛因斯坦的理論，在光電效應中，金屬中的電子吸收一個光子獲得的能量是h，這些能量的一部分用來克服金屬的逸出功W0，剩下的表現(xiàn)為逸出后電子的初動能Ek，故C正確；D.玻爾的原子理論第一次將量子觀念引入原子領域，提出了定態(tài)和躍遷的概念，成功地解釋了氫原子光譜的實驗規(guī)律，不能解釋復雜的原子光譜的規(guī)律，故D錯誤；E、結合能越大越穩(wěn)定，衰變后的產物相當于衰變前要

26、穩(wěn)定，所以鈾核衰變成粒子和另一原子核，衰變產物的結合能之和一定大于鈾核的結合能，故E正確；故選BCE考點：本題考查物理學史、光電效應、核反應【名師點睛】本題考查物理學史，是常識性問題，對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內容之一8C【來源】【百強?！?014-2015學年北京第四中學高二下期期末考試物理卷（帶解析）【解析】試題分析：在方程中，X的質量數(shù)是1，荷電核數(shù)是 1，故它不是質子，選項AD錯誤；在方程中，X的質量數(shù)是1，荷電核數(shù)是1，故它是質子；在方程中，X的質量數(shù)是1，荷電核數(shù)是1，故它也是質子；在方程中，X的質量數(shù)是3，荷電核數(shù)是1，故它不是質子；故選項C正確。

27、考點：核反應方程?！久麕燑c晴】該題通過四個核反應方程，考查方程兩邊的質量數(shù)與荷電核數(shù)要相等的規(guī)律，再者考查了質子的特點，它的質量數(shù)與荷電核數(shù)各是什么等知識，難度一般。9BDE【來源】【百強?！?016屆黑龍江牡丹江一中高三上期期末熱身模擬物理卷（帶解析）【解析】試題分析：盧瑟福的粒子的散射實驗，表明原子具有核式結構，A錯誤；太陽輻射的能量主要來自太陽內部的熱核反應，B正確；一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應，說明光子的能量太小，因為該束光的波長太長，C錯誤；將放射性元素的半衰期與它的物理狀態(tài)、化學狀態(tài)都沒有關系，也不會發(fā)生改變，D正確；由于中等質量的原子核的比結合能最大，所以兩個質量較輕的

28、原子核聚變成一個中等質量的原子核必然釋放核能，E正確；故選BDE。【名師點睛】本題考查了粒子的散射實驗、比結合能、光電效應的條件以及原子結構等知識點，關鍵掌握課本中的這些知識點的基本概念?？键c：輕核的聚變；光電效應；原子核衰變及半衰期、衰變速度。10CDE【來源】【百強校】2016屆西藏日喀則一中高三上期期末考試物理卷（帶解析）【解析】試題分析：盧瑟福通過粒子的散射實驗分析，提出了原子的核式結構模型，選項A錯誤；愛因斯坦為解釋光電效應現(xiàn)象的分析提出了光子說，選項B錯誤；查德威克用粒子轟擊氦原子核發(fā)現(xiàn)了中子，選項C正確；玻爾的原子模型成功地解釋了氫光譜的成因，選項D正確； 現(xiàn)已建成的核電站發(fā)電的

29、能量來自于重核裂變放出的能量，選項E正確；故選CDE.考點：物理學史11B【來源】【百強?！?016屆天津靜海一中高三學業(yè)能力調研物理卷（帶解析）【解析】試題分析：衰變現(xiàn)象中放出的電子是核內中子轉變?yōu)橘|子時放出的，不能說明電子是原子核的組成部分，選項A錯誤；玻爾理論的假設之一是原子能量的量子化，即原子處在一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中，選項B正確；放射性元素的半衰期與外界因素無關，溫度升高半衰期不變，選項C錯誤；比結合能越大表示原子核中的核子結合得越牢固，選項D錯誤；故選B.考點：衰變；玻爾理論；半衰期；比結合能.【名師點睛】此題考查了原子物理知識的幾個知識點；要知道衰變中放出的電子是核內中子轉變?yōu)?/p>

30、質子時放出的；原子總是處在一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中，即能量量子化；放射性元素的半衰期與外界因素以及所處的化合狀態(tài)無關；理解比結合能的概念.12CD【來源】【百強校】2016屆河北衡水中學高三上期四調考試物理卷（帶解析）【解析】試題分析：氫原子從n=2躍遷到n=1的能級釋放出的光子的能量大于氫原子從n=3躍遷到n=2的能級時釋放出的光子能量，根據(jù)公式可得，光子能量越大，頻率越大，波長越短，故A錯誤；氫原子從n=1躍遷到n=2能級，需要，根據(jù)公式可得，解得：，故B錯誤；一群處于n=3能級上的氫原子躍遷，可發(fā)生中光譜，不是一個氫原子，故C正確；氫原子的電子從n=2躍遷到n=3的能級，必須吸收的能量與

31、從n=3躍遷到n=2的能級放出能量相等，因此只能用波長656nm的光照射，才能使得電子從n=2躍遷到n=3的能級故D正確考點：考查了氫原子躍遷【名師點睛】大量處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷，可以輻射出3種不同頻率的光子，躍遷釋放能量滿足既不能多于能級差，也不能少于此值，同時根據(jù)，即可求解13BCE【來源】【百強?！?016屆西藏日喀則地區(qū)第一高級中學高三10月月考物理卷（帶解析）【解析】試題分析：盧瑟福通過粒子散射實驗提出了原子的核式結構，A錯誤；核反應方程為：，即經過8次衰變和6次衰變，B正確；一個氫原子從量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時存在3到2,2到1兩種可能，故此時兩種不同頻率的

32、光子，故C正確；光照強度只影響光子數(shù)目，而能不能發(fā)生光電效應和光的頻率有關，與光照強度無關，D錯誤；根據(jù)公式可得故該骨骸經歷了兩次衰變，故該生物死亡時距今11460年，E正確考點：考查了原子核子結構，氫原子躍遷，光電效應，半衰期【名師點睛】掌握原子核式結構模型的內容，理解衰變的實質，知道發(fā)生光電效應的條件及半衰期的意義：原子的核式結構模型是盧瑟福提出的，衰變后質量數(shù)少4，電荷數(shù)少2，衰變質量數(shù)不變，電荷數(shù)多1，發(fā)生光電效應的條件是入射光的頻率大于金屬的極限頻率14ACE【來源】【百強?！?016屆貴州遵義航天高級中學高三上期第三次模擬考試物理卷（帶解析）【解析】試題分析：天然放射現(xiàn)象的本質是原

33、子核的衰變.衰變過程中原子核自發(fā)地放出射線,并且射線的種類還挺多,說明原子核里面是由各種粒子組成的復雜結構，A正確；用粒子轟擊金箔，結果是絕大多數(shù)粒子穿過金箔后基本上仍沿原來的方向前進，但是有少數(shù)粒子發(fā)生了較大的偏轉。這說明原子的正電荷和質量一定集中在一個很小的核上，B錯誤；衰變放出一個電子，新核的電荷數(shù)增1，即原子序數(shù)增加，C正確；從能級3躍遷到能級2輻射出的光子的能量小于從能級2躍遷到能級1輻射出的光子的能量，根據(jù)公式可得從能級3躍遷到能級2輻射出的光子的頻率小于從能級2躍遷到能級1輻射出的光子的頻率，所以從能級3躍遷到能級2輻射出的光子的波長大于從能級2躍遷到能級1輻射出的光子的波長，D

34、錯誤；射線是伴隨著或衰變，而釋放出的多余的能量，故E正確；考點：【名師點睛】本題需要用到：粒子散射實驗說明了原子的核式結構模型，天然放射現(xiàn)象說明原子核內部有復雜結構躍遷時輻射的能量等于兩能級間的能級差，即頻率與波長的關系，并根據(jù)或衰變，來認識射線15BCD【來源】【百強?！?016屆重慶第一中學高三上期第二次月考考試物理卷（帶解析）【解析】試題分析：A、方程式的反應物只有一個，生成物有，屬于衰變，選項A錯誤；B、由原子核的平均結合能的曲線可知，銫原子核的平均結合能與鉛原子核的平均結合能差不多，而銫原子核的核子數(shù)少的多，所以銫原子核的結合能小于鉛原子核的結合能，選項B正確；C、衰變所釋放的電子不

35、是來源于原子核外面的電子，而是原子核內的中子轉化成質子時所產生的（），選項C正確；D、相鄰的質子與質子、中子與質子、中子與中子既不會緊密排列(斥力)，又相距一定距離組成原子核（引力），選項D正確；E、由于質量虧損，原子核所含核子單獨存在時的總質量大于該原子核的質量故E錯誤故選BCD.考點：本題考查核反應、核力、結合能?！久麕燑c睛】裂變是質量較重的核裂變?yōu)橘|量中等的核，聚變是質量較輕的核轉化為質量較大的核；衰變所釋放的電子是原子核內的中子轉化成質子時所產生的；核力隨核子間距離的變化可以表現(xiàn)為引力也可以表現(xiàn)為斥力；核子在結合成原子核的過程中會釋放能量，產生質量虧損16BCE【來源】2014-201

36、5學年河北承德聯(lián)校高二下期期末考試物理卷（帶解析）【解析】試題分析：射線是電子流，不是電磁波，A錯誤；原子光譜是線狀譜，不是連續(xù)譜，與經典電磁理論矛盾，玻爾將量子觀念引入原子領域，解決了這個矛盾，并且與氫原子光譜符合的很好，成功地解釋了氫原子光譜的特征，B正確；氫原子的核外電子由離原子核較遠的軌道躍遷到離核較近的軌道上時，要輻射光子，能量減少，C正確；在原子核中，中等質量的原子核比結合能大，原子核穩(wěn)定，結合的牢固，D錯誤；衰變成要經過衰變的次數(shù)。衰變的次數(shù)，E正確；故選BCE?？键c：三種射線、玻爾理論、能級躍遷、原子的結合能、原子核的衰變。17D【來源】2014-2015學年河南確山第二高級中

37、學高二下學期期中考試物理卷（帶解析）【解析】試題分析：當一個氫原子從n4的能級向低能級躍遷時，可能發(fā)生，三種情況，切記不是大量氫原子，故C錯誤D正確；當向低能級躍遷時，軌道半徑減小，根據(jù)公式可得電子的動能增大，電勢能減小，故AB錯誤考點：考查了氫原子躍遷18ACD【來源】2016屆甘肅張掖天一中學高三上期第一次質量檢測物理卷（帶解析）【解析】試題分析：處于n=6能級的氦離子向低能級躍遷時，可輻射15(C62)種不同頻率的光子。A正確；除了從n=6能級躍遷到n=5能級、從n=6能級躍遷到n=4能級、從n=5能級躍遷到n=4能級和從n=4能級躍遷到n=3能級輻射的光子不能使金屬鈣發(fā)生光電效應外，其

38、余光子均能使鈣發(fā)生光電效應，B錯誤，C正確；從n=6能級躍遷到n=5能級時輻射的光子能量最小，頻率最小，波長最長；從n=6能級躍遷到n=l能級輻射的光子能量最大，頻率最大，波長最短，E錯誤?？键c：本題考查光電效應、原子躍遷理論、光子說知識，屬于偏容易題。19C【來源】【百強?！?016屆云南玉溪第一中學高三上期第一次月考物理卷（帶解析）【解析】試題分析：氫原子從能級m躍遷到能級n時輻射紅光，Em-En=h1，從能級n躍遷到能級k時吸收紫光Ek-En=h2，則從能級k躍遷到能級m有Ek-Em=（Ek-En）-（Em-En）=h2-h1，因紅光的能量小于紫光的能量，故要吸收光子的能量為h1- h2

39、 ， 故選C?？键c：玻爾理論【名師點睛】此題考查了玻爾理論；關鍵是知道原子由低能態(tài)向高能態(tài)躍遷時要吸收能量，吸收的能量等于兩個能級的能級差；而原子由高能態(tài)向低能態(tài)躍遷時要放出能量，放出的能量等于兩個能級的能級差；知道各種單色光之間的頻率關系.20ACD【來源】2016屆廣東省東莞市六校高三上學期聯(lián)考理科綜合物理試卷（帶解析）【解析】試題分析:盧瑟福的散射實驗發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)粒子的運動方向幾乎沒有發(fā)生改變，少數(shù)粒子發(fā)生大角度偏轉，只有極少數(shù)粒子偏轉角度大于90度甚至達到180度，從而推翻了棗糕模型建立的核式結構模型，A正確；處于激發(fā)態(tài)態(tài)氫原子會自發(fā)的從高能級向低能級躍遷，即高能級不穩(wěn)定，基態(tài)是能量最

40、低能級，是最穩(wěn)定的，B錯誤；光電效應可以知道，發(fā)生現(xiàn)象不需要時間積累，只要達到極限頻率就可以發(fā)生，C正確；半衰期至于元素有關，和元素所處的狀態(tài)沒有關系，所以D正確；原子核的衰變分兩種，一次衰變只能放出射線或者放出射線，E錯誤?？键c：本題考查原子物理的基本知識。21BCE【來源】【百強?！?016屆河北邯鄲一中高三一輪收官考試物理卷（帶解析）【解析】試題分析：只有射線一樣是電磁波，射線的穿透本領遠比射線的弱，選項A錯誤；玻爾將量子觀念引入原子領域，其理論能夠解釋氫原子光譜的特征，選項B正確；氫原子的核外電子由離原子核較遠的軌道躍遷到離核較近的軌道上時電子的動能增加，電勢能減小，氫原子的能量減少，

41、選項C正確；原子核中，比結合能越大，表示原子核中的核子結合得越牢固，選項D錯誤；衰變成要經過（238-206）÷4=8次衰變和（2×8+82-92）=6次衰變，選項E正確；故選BCE.考點：三種射線；玻爾理論；比結合能；放射性衰變22BCE【來源】【百強?！?016屆吉林東北師大附中等高三三校聯(lián)考物理卷（帶解析）【解析】試題分析：原子核發(fā)生一次衰變，該原子內就減少一個中子而多一個質子，但是原子核外層電子是不變的，選項A錯誤；按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，但原子的勢能變大，原子的總能量增大，選項B正確；核衰變中，衰變后轉變

42、的新核不穩(wěn)定，放出能量才能變得穩(wěn)定，能量以光子的形式放出，C正確；光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應，是因為入射光頻率小于金屬的極限頻率，C錯誤；比結合能小的原子核結合成或分解成比結合能大的原子核時會出現(xiàn)質量虧損，根據(jù)愛因斯坦質能方程得知，一定釋放核能故E正確故選BCE.考點：【名師點睛】本題考查的知識點較多，例如對量子理論、愛因斯坦質能方程的理解能力題目難度中等，要認真閱讀課本知識，加強記憶?！敬鸢浮緼BE【來源】【百強?！?016屆河北衡水中學高三上期七調考試物理卷（帶解析）【解析】試題分析：盧瑟福通過分析粒子散射實驗結果，建立了原子的核式結構模型，故A正確；衰變時，元素原子核的質量數(shù)不變

43、，電荷數(shù)增加1，故B正確；不能使某金屬發(fā)生光電效應，是因入射光的頻率小于極限頻率，與入射光的光照強度無關，故C錯誤；比結合能越大，原子核結構一定越穩(wěn)定，故D錯誤；高中課本提到自然界可分為四種基本的相互作用，萬有引力，電磁相互作用，強相互作用，弱相互作用，故E正確；考點：原子核衰變及半衰期、衰變速度、物理學史【名師點睛】本題是原子物理部分的內容，盧瑟福的原子的核式結構模型、光電效應發(fā)生條件等等都是考試的熱點，要加強記憶，牢固掌握，注意自然界可分為四種基本的相互作用。24BDE【來源】【百強校】2016屆黑龍江牡丹江一中高三上期期末考試物理卷（帶解析）【解析】試題分析：愛因斯坦成功地解釋了光電效應

44、，揭示了光的本性，選項A錯誤；原子核內的一個中子轉化成一個質子和一個電子，電子發(fā)射到核外，這就是衰變的實質，選項B正確；一個氘核與一個氚核聚變生成一個氦核的同時，放出一個中子，選項C錯誤；根據(jù)玻爾理論可知，一群氫原子核外電子從n=4能級向低能級躍遷最多可輻射種頻率的光子，選項D正確；已知放射性元素釷的半衰期是24天，48g的該元素經過72天后，經過了3個半衰期，剩下了，衰變了42 g，選項E正確；故選BDE；考點：物理學史；波爾理論；半衰期；衰變【名師點睛】此題考查了原子物理部分的多個知識點，都是基礎知識，需要熟練掌握；平時要多注重課本上的內容，加強記憶就能取得好成績.25BDE【來源】【百強

45、校】2016屆廣西河池高級中學高三上期月考物理卷（帶解析）【解析】試題分析：玻爾理論認為原子的能量是量子化的，軌道半徑也是量子化的，即軌道不是在連續(xù)地減小，故A錯誤；核子結合成原子核與原子核分解為核子是逆過程，質量的變化相等，能量變化也相等，故用能量等于氘核結合能的光子照射靜止氘核，還要另給它們分離時所需要的足夠的動能（光子方向有動量），所以不可能使氘核分解為一個質子和一個中子，故B正確；半衰期是放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生衰變時所需要的時間，由原子核本身決定，與原子的物理、化學狀態(tài)無關，C錯誤；根據(jù)質量數(shù)和電荷數(shù)守恒，某放射性原子核經過2次衰變質子數(shù)減少4，一次衰變質子數(shù)增加1，故核內質子數(shù)

46、減少3個，故D正確；能級躍遷時，由于高能級軌道半徑較大，速度較小，電勢能較大，故氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時，要釋放一定頻率的光子，同時電子的動能增大，電勢能減小，故E正確；考點：原子核衰變及半衰期、衰變速度；氫原子的能級公式和躍遷；裂變反應和聚變反應【名師點睛】該題考查多個原子物理學的基礎的知識點的內容，明確衰變的實質，知道原子的能量是量子化的，軌道半徑也是量子化的是解答該題的關鍵這一類的知識要多加積累26A【來源】【百強校】2016屆江蘇省清江中學高三上學期周練物理卷（帶解析）【解析】試題分析：氫原子的核外電子由較高能級遷到較低能級時，能量減小，釋放光子，由高軌道躍遷到低軌道