《道德法律與人生》-期中考試試卷及答案

1、17級德育道德法律與人生期中考試試卷姓名： 題號一二三四五六總分得分一、詞語解釋 （每題3分，共12分） 1. 職業(yè)興趣：2. 職業(yè)技能：3. 人格魅力：4. 人際交往：二、填空題：（每空2分，共28分）1、學校內(nèi)的人際關(guān)系可分為 、 、 三種。2、人際溝通可分為 、 兩種。3、職業(yè)興趣的發(fā)展一般要經(jīng)歷_、_、_ 三個階段。4、職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)容一般分為思想素養(yǎng)、_、_、_、和身心素養(yǎng)五個方面。5、自身魅力包括_、_和_。展示自身魅力關(guān)鍵是要給人以良好的_。三、單項選擇題（每題3分，共12分）1. 下列自我認識中，不恰當?shù)囊豁検牵?）A我有自己的獨特之處，不必向別人學習 B自我認識要建立在客觀分析

2、自己的基礎(chǔ)上C每個人身上都有優(yōu)點，也有各自的不足之處D人人都有自己的觀點2“每一個正直的人都應(yīng)該維護自己的尊嚴。”對于盧梭的這句話理解正確的（）A不正直的人沒有尊嚴 B已有尊嚴的人不必再維護C維護尊嚴即無拘無束 D人人都需要自尊3.下列儀容儀表不得體的是（ ） A男士上班穿西褲、襯衣，打領(lǐng)帶 B工作期間打哈欠、擦眼睛 C語言表達清楚、有說服力 D女士上班化淡妝4“仁慈和友善總要比憤怒和暴力更為有力?！睂@句話理解正確的是（ ） A交往要注重尊重和友好 B人生不該有憤怒C對待所有人、所有事都要友善 D良好的交往是互惠互利的四、多項選擇題（每題至少有兩個答案，每題3分，共9分）1、自強自信必須（

3、）。A熱情面對生活 B樹立“我不行”信念C體驗成就感 D勇敢面對挫折2、人際交往的原則是（ ）。A平等原則 B互利原則 C信用原則 D相容原則3、家庭中的好孩子應(yīng)該是（ ）。A尊敬父母 B聆聽父母教誨C關(guān)心孝順父母 D主動承擔力所能及的家務(wù)勞動五、判斷題（正確的打“”，錯誤的打“”，每題2分，共20分）1職業(yè)僅僅是維持個人生存需要的活動。（ ）2、職業(yè)技能是就業(yè)的必要條件。（ ）3、要想成就一番事業(yè)，光憑理想是不夠的，還必須努力學習，善于學習，從而掌握足夠的職業(yè)技能。（ ）4、同學們睡午覺時，可以吧音響聲音開得很大。（ ）5、進入課堂應(yīng)該衣冠端正，舉止文明，主動配合老師開展教學。（ ）6、個人

4、的自尊自信高于國家和民族的自尊自信。（ ）7在人際交往中，要容納不同的觀點、看法和行為，做到求同存異。（）8在交往中，對于自己不喜歡的對象要疏遠排斥。（ ）9人格魅力不是與生俱來的，需要在實踐中通過不斷磨煉而提升。（）10中職學生還未走向工作崗位，就不必學習工作方面的禮儀。（ ）六、簡答題（共19分）11.結(jié)合實際，談?wù)勅绾我?guī)劃好自己的職校生活？（6分 ） 2怎樣積極適應(yīng)新環(huán)境的變化？（ 6分 ）3怎樣處理好同學關(guān)系？（7分）4.結(jié)合你所在學校的實際，談?wù)劼殬I(yè)學校的學習和普通中學的學習有哪些區(qū)別5.設(shè)計個人成長規(guī)劃的步驟有哪些?道德法律與人生參考答案：一、名詞解釋1.職業(yè)興趣：是指一個人積極地

5、認識、接觸和掌握某種職業(yè)的心理傾向。指人們從事的比較穩(wěn)定的有合法收入的工作。2.職業(yè)技能：指從業(yè)人員完成崗位任務(wù)所需要的實際工作能力。3人格魅力：指一個人在性格、氣質(zhì)、能力、道德品質(zhì)等方面具有的吸引人的力量。4. 人際交往：指人與人之間通過一定方式進行接觸，在心理或行為上產(chǎn)生相互影響的過程。二、填空題1.專業(yè)技術(shù)人員、技術(shù)工人2.專業(yè)化、創(chuàng)新型3.有趣、樂趣、志趣4.道德素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)5.儀表魅力、人格魅力、學識魅力、第一印象三、單項選擇題1A 2D 3B 4A四、多項選擇題1. AC D 2. A BC D 3. A BC D五、判斷是非題1234 5 67 8 9 10. 六、簡

6、答題1.作為一名職校生，應(yīng)該從以下幾個方面規(guī)劃自己的學習生活。第一步，認真投入學校的學習生活，上好每堂課。第二步，參與社會實踐，培養(yǎng)自己的綜合能力。第三步，積極體驗職業(yè)活動，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。第四步，不斷自我檢測和調(diào)整。2.培養(yǎng)獨立生活的能力；接受現(xiàn)實，正視現(xiàn)實；確立合適的人生目標并為之努力；建立和諧的人際關(guān)系。3.用友愛去播種；用真誠去催發(fā)；用熱情去灌溉；用諒解去護理；用進取去激勵。 4.職業(yè)學校的學習和普通中學的學習有著較大的不同。首先是培養(yǎng)目標的不同。職業(yè)學校培養(yǎng)目標是把學生培養(yǎng)成為適應(yīng)崗位需要的技能型、應(yīng)用型人才，而普通中學主要是提高學生的文化素質(zhì)。其次是學習內(nèi)容和學習方法的不同。中學是學習語文、數(shù)學等基礎(chǔ)學科，而職業(yè)學校在學習基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上，還要學習專業(yè)課程并進行專業(yè)技能訓練。最后