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1、1與圖共舞鄧州市城區(qū)四初中鄧州市城區(qū)四初中 駱志駱志成成中考語文圖文轉(zhuǎn)換題應(yīng)對方略中考語文圖文轉(zhuǎn)換題應(yīng)對方略Email: Email: 2圖文轉(zhuǎn)換題分類圖文轉(zhuǎn)換題分類一、表文轉(zhuǎn)換題一、表文轉(zhuǎn)換題二、圖文轉(zhuǎn)換題二、圖文轉(zhuǎn)換題 1 1、徽標(biāo)類、徽標(biāo)類2 2、漫畫類、漫畫類3 3、招貼畫、招貼畫常見命題方式常見命題方式1 1、說明式、說明式2 2、議論式、議論式3 3、命名式、命名式4 4、開放式、開放式4解答圖表分析題要把握好五個方面解答圖表分析題要把握好五個方面:1 1、注重整體閱讀。、注重整體閱讀。- -搜信息搜信息2 2、重視數(shù)據(jù)變化。、重視數(shù)據(jù)變化。- -明問題明問題3 3、注意圖表細(xì)節(jié)。
2、、注意圖表細(xì)節(jié)。- -看提示看提示4 4、把握考題要求。、把握考題要求。- -作分析作分析5 5、簡要歸納概括。、簡要歸納概括。- -答規(guī)律答規(guī)律5 (一)表文轉(zhuǎn)換題(一)表文轉(zhuǎn)換題示例示例1、2007年廈門中考題年廈門中考題 通過調(diào)查,小彬搜集到廈金航線的一引些相關(guān)數(shù)通過調(diào)查,小彬搜集到廈金航線的一引些相關(guān)數(shù)據(jù),并制成表格:據(jù),并制成表格:廈金航線出入境旅客人數(shù)一覽表廈金航線出入境旅客人數(shù)一覽表 (備注:(備注:2001年年1月月2日,廈金航線正式開通。)日,廈金航線正式開通。) 根據(jù)上表的數(shù)據(jù),你可看出根據(jù)上表的數(shù)據(jù),你可看出廈金航線出入境人數(shù)廈金航線出入境人數(shù)發(fā)生了什么變化?請概述。發(fā)生
3、了什么變化?請概述。 從這樣的數(shù)據(jù)變化中,你可得出什么結(jié)論?從這樣的數(shù)據(jù)變化中,你可得出什么結(jié)論? 年份年份 2001 2002 2003 2004 2005 2006出入境人數(shù) 2萬多 5萬多14萬多40萬多50萬多60萬多6示例示例2 2、20072007年江西題年江西題 5 5月月2020日是中國學(xué)生營養(yǎng)日是中國學(xué)生營養(yǎng)日。下面是國家有關(guān)部門根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)而制成的日。下面是國家有關(guān)部門根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)而制成的圖表,請用簡潔的語言概括圖表所反映的主要信圖表,請用簡潔的語言概括圖表所反映的主要信息。息。 圖表反映的主要信息:圖表反映的主要信息:7 學(xué)齡兒童的營養(yǎng)不良率隨著家庭學(xué)齡兒童的營養(yǎng)不良率隨
4、著家庭收入的增加而下降,學(xué)齡兒童的肥收入的增加而下降,學(xué)齡兒童的肥胖率隨著家庭收入的增加而上升。胖率隨著家庭收入的增加而上升。 或:不同的家庭收入水平影響到或:不同的家庭收入水平影響到學(xué)齡兒童生活方式的形成和發(fā)展,學(xué)齡兒童生活方式的形成和發(fā)展,對他們的生長發(fā)育和健康產(chǎn)生不同對他們的生長發(fā)育和健康產(chǎn)生不同的影響等。的影響等。 8方法指導(dǎo)方法指導(dǎo)1、內(nèi)容(現(xiàn)象):、內(nèi)容(現(xiàn)象): 從從“有什么?有什么?”、“是什么?是什么?”(注意陳述對象和圖表不同項目)(注意陳述對象和圖表不同項目)2、結(jié)論(本質(zhì)、規(guī)律、啟示):、結(jié)論(本質(zhì)、規(guī)律、啟示): 比較變化比較變化“為什么?為什么?”(思考原因(思考原
5、因縱橫向比較)縱橫向比較)911 (二)(二)1 1、徽標(biāo)類、徽標(biāo)類 徽標(biāo)往往是根據(jù)行業(yè)特點,用簡徽標(biāo)往往是根據(jù)行業(yè)特點,用簡潔明快、通俗易懂的圖形來表達(dá)作者潔明快、通俗易懂的圖形來表達(dá)作者的愿望。因此,要根據(jù)具體圖形來推的愿望。因此,要根據(jù)具體圖形來推測作者的創(chuàng)作意圖。測作者的創(chuàng)作意圖。 注意由表及里,把握圖標(biāo)的實質(zhì),注意由表及里,把握圖標(biāo)的實質(zhì),分析其內(nèi)涵和寓意,對圖標(biāo)的創(chuàng)意說分析其內(nèi)涵和寓意,對圖標(biāo)的創(chuàng)意說明,要聯(lián)系具體對象做出合理解釋。明,要聯(lián)系具體對象做出合理解釋。101112 示例示例3 3、20082008年年湖北黃石題。圖徽設(shè)計湖北黃石題。圖徽設(shè)計貴在富有創(chuàng)意,用簡單的圖形寄寓
6、深刻的含貴在富有創(chuàng)意,用簡單的圖形寄寓深刻的含義。右圖是義。右圖是讀者讀者雜志的徽標(biāo),畫面是一雜志的徽標(biāo),畫面是一只綠色的小蜜蜂。請用簡潔的文字對其含義只綠色的小蜜蜂。請用簡潔的文字對其含義加以說明。加以說明。13 (1)刊物的編輯要做辛勤)刊物的編輯要做辛勤的蜜蜂,從文藝百花園中采的蜜蜂,從文藝百花園中采集智慧的花粉,釀成甜香的集智慧的花粉,釀成甜香的蜜,奉獻(xiàn)給讀者。蜜,奉獻(xiàn)給讀者。 (2)眾多的讀者要像蜜蜂)眾多的讀者要像蜜蜂勤勞采集花粉釀蜜一樣,廣勤勞采集花粉釀蜜一樣,廣泛瀏覽文章,獲取智慧的甘泛瀏覽文章,獲取智慧的甘露。露。14 示例示例4、下面是中國探月工程的標(biāo)志圖,、下面是中國探月
7、工程的標(biāo)志圖,請說說它的設(shè)計理念。請說說它的設(shè)計理念。15 以中國書法的筆觸,抽象以中國書法的筆觸,抽象地勾勒出一輪圓月,一雙腳印地勾勒出一輪圓月,一雙腳印踏在其上,象征著月球探測的踏在其上,象征著月球探測的終極夢想,圓弧的起筆處自然終極夢想,圓弧的起筆處自然形成龍頭,象征中國航天如巨形成龍頭,象征中國航天如巨龍騰空而起,落筆的是一群自龍騰空而起,落筆的是一群自由飛翔的和平鴿構(gòu)成,表達(dá)了由飛翔的和平鴿構(gòu)成,表達(dá)了中國和平利用空間的美好愿望中國和平利用空間的美好愿望。 16 示例示例5、2008年河南題年河南題 觀察下面兩幅圖,觀察下面兩幅圖,根據(jù)其主要內(nèi)容,寫出你的感受。要求主題明根據(jù)其主要內(nèi)
8、容,寫出你的感受。要求主題明確,語句通順,不少于確,語句通順,不少于60字。字。17 這兩幅圖中的手,是志愿這兩幅圖中的手,是志愿者奉獻(xiàn)愛心的手,是中華兒女者奉獻(xiàn)愛心的手,是中華兒女緊握在一起為中國加油的手。緊握在一起為中國加油的手。志愿者們無私奉獻(xiàn)的精神激勵志愿者們無私奉獻(xiàn)的精神激勵著我為社會奉獻(xiàn)愛心,為祖國著我為社會奉獻(xiàn)愛心,為祖國的騰飛貢獻(xiàn)力量。的騰飛貢獻(xiàn)力量。18 漫畫類是指把漫畫從漫畫類是指把漫畫從圖片轉(zhuǎn)換成文字表述的一圖片轉(zhuǎn)換成文字表述的一種考題形式,種考題形式,是一種綜合是一種綜合性的題型,考查學(xué)生的閱性的題型,考查學(xué)生的閱讀、觀察、分析、理解、讀、觀察、分析、理解、概括以及語言
9、表達(dá)能力。概括以及語言表達(dá)能力。(二)2、漫畫類19 了解了解 漫畫是一種具有諷刺性或幽默諷刺性或幽默性性的繪畫。多從生活現(xiàn)象和政治事件中取材,通過夸張、比擬、對比、夸張、比擬、對比、象征、變形象征、變形等修辭或表現(xiàn)手法,表現(xiàn)為幽默、詼諧的畫面,借以諷刺、諷刺、批評或頌揚批評或頌揚某些人或事。20示例示例6、2005年南京題、年南京題、2006湖北黃岡題湖北黃岡題 仔細(xì)觀察仔細(xì)觀察祖孫祖孫“三帶三帶”、三三代人趕集代人趕集的一組漫畫,的一組漫畫,寫出自己的探究結(jié)果。寫出自己的探究結(jié)果。21探究結(jié)果:探究結(jié)果:(1)(1)時代在進(jìn)步,人民群眾時代在進(jìn)步,人民群眾的生活水平在不斷提高;的生活水平在
10、不斷提高;(2)(2)時代在前進(jìn),人民群眾時代在前進(jìn),人民群眾的生活方式在不斷改變;的生活方式在不斷改變;(3)(3)農(nóng)民的生活觀念在日益農(nóng)民的生活觀念在日益更新;更新;(4)(4)科技發(fā)展給人民群眾的科技發(fā)展給人民群眾的生活帶來極大的生活帶來極大的便利。便利。(5)22示例7、【感悟和平】閱讀材料回答:(四川達(dá)州2011年) 中國雕塑家遙遠(yuǎn)創(chuàng)作的世界和平女神像坐落在諾曼底登陸戰(zhàn)場遺址。 世界和平女神像高10米,重16噸,用不銹鋼制作。她那舞動綢帶的雙臂一前一后的舒展著,高舉的左手上一只和平鴿展翅欲飛。在微風(fēng)中展開的飄帶與女神的雙臂連為一體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似中國的“中”字、和平的“平”字,又像英
11、文單詞WORLD(世界)的第一個字母“W”和VICTORY(勝利)的第一個字母“V”。 從摘文中推斷“世界和平女神像”造型的意蘊(yùn)?(不超過20字)2324 中國人民熱愛和平, 世界和平終將實現(xiàn)。 (意思對即可)25 示例示例8、2007年廣東茂名題年廣東茂名題 觀看下面一觀看下面一幅漫畫,按要求答題。幅漫畫,按要求答題。(1)漫畫說明了什么現(xiàn)象?)漫畫說明了什么現(xiàn)象? (2)看了這幅漫畫你有什么感受?)看了這幅漫畫你有什么感受? 26(1)反映某些人等待機(jī))反映某些人等待機(jī)遇的到來。遇的到來。(2)機(jī)遇是為有準(zhǔn)備的)機(jī)遇是為有準(zhǔn)備的人提供的,靠等待是永遠(yuǎn)人提供的,靠等待是永遠(yuǎn)也等不到機(jī)遇的,只
12、有努也等不到機(jī)遇的,只有努力才能把握機(jī)遇。力才能把握機(jī)遇。27漫畫題解題方法步驟漫畫題解題方法步驟1. 1.觀察:觀察: 畫了什么?畫了什么? 位置、細(xì)節(jié)、關(guān)系(方位詞)位置、細(xì)節(jié)、關(guān)系(方位詞)對象細(xì)節(jié)關(guān)系對象細(xì)節(jié)關(guān)系2.2.思維:思維: 像什么?為什么?像什么?為什么? 由果推因,由表及里,由畫面到由果推因,由表及里,由畫面到生活,找出諷刺或贊頌的人或行為。生活,找出諷刺或贊頌的人或行為。3. 3. 表達(dá):表達(dá):看清要求,準(zhǔn)確表達(dá)??辞逡?,準(zhǔn)確表達(dá)。28三、招貼畫三、招貼畫 (20082008山西太原)山西太原) 漢字可以傳遞漢字可以傳遞豐富的意味。右圖是汶川地震后中豐富的意味。右圖是汶
13、川地震后中國紅十字基金會的一幅招貼畫,請國紅十字基金會的一幅招貼畫,請你給這幅招貼畫寫一段說明文字。你給這幅招貼畫寫一段說明文字。( (不少于不少于8080字字) ) 示例:這幅招貼畫的畫面由兩部分示例:這幅招貼畫的畫面由兩部分組成。中間是一個米字格,格子里組成。中間是一個米字格,格子里縱向排列著縱向排列著“汶川汶川”二字,而這兩二字,而這兩個字又組合成一個個字又組合成一個“濟(jì)濟(jì)”字。下方字。下方是紅十字的標(biāo)識和是紅十字的標(biāo)識和“中國紅十字基中國紅十字基金會金會”等字樣。它以巧妙的構(gòu)思表等字樣。它以巧妙的構(gòu)思表達(dá)了與汶川災(zāi)區(qū)人民同舟共濟(jì)、共達(dá)了與汶川災(zāi)區(qū)人民同舟共濟(jì)、共度難關(guān)的主題。(主題亦可
14、理解為度難關(guān)的主題。(主題亦可理解為“奉獻(xiàn)愛心,扶危濟(jì)困奉獻(xiàn)愛心,扶危濟(jì)困”等等。)。) 29 中考演練:中考演練:1、請結(jié)合圖畫說出、請結(jié)合圖畫說出“中國網(wǎng)民節(jié)中國網(wǎng)民節(jié)”徽標(biāo)的圖徽標(biāo)的圖形及含義。形及含義。30 該徽標(biāo)由字母該徽標(biāo)由字母“e”和和漢字漢字“文文”結(jié)合而成。結(jié)合而成。 “e”象征著網(wǎng)絡(luò);象征著網(wǎng)絡(luò);“文文”代表文明、文化。整體以中代表文明、文化。整體以中國紅為主色調(diào),呈現(xiàn)一個舞國紅為主色調(diào),呈現(xiàn)一個舞動奔騰的人,彰顯了動奔騰的人,彰顯了“以人以人為本為本”的服務(wù)理念。的服務(wù)理念。312.準(zhǔn)確說明下面圖片中“騎樓”建筑外形特點的一項是( )(2011年廣州市)32.騎樓,是樓房
15、伸出遮蓋人行道的中空部分,在馬路的一邊相互連接,形成沿街長廊。.騎樓,是串通連接跨越馬路而建的建筑物,在馬路兩邊相互連接,形成沿街廊道。C .騎樓,作為大城市商業(yè)化的產(chǎn)物,它為廣州的商業(yè)文化發(fā)展做出了特殊的貢獻(xiàn)。.騎樓,源于希臘,二十世紀(jì)初傳入廣州,為廣州的商業(yè)發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。333閱讀下面材料,按要求答題。(共7分)(2011河南) 材料一 微博是一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用。它篇幅短小,每條不超過l40個字,甚至可以三言兩語。它代表了個人最真實的即時言論,人們可以用微博發(fā)布信息、發(fā)表評論、討論問題、轉(zhuǎn)發(fā)跟帖。無論是用電腦還是用手機(jī),只要能上網(wǎng),人們就可以像發(fā)短信一樣發(fā)微博,非常方便。 材料二 教
16、育部、國家語委在向社會發(fā)布(2010年中國語言生活狀況報告時,稱2010年是中國的“微博元年”。截止到2011年2月,騰訊、新浪兩大門戶網(wǎng)站微博注冊用戶均超過1億。在微博上“人人都有麥克風(fēng)”,普通人用微博維權(quán),用微博問政;政府也開通微博,了解民意。微博正釋放著它推進(jìn)社會生活各個領(lǐng)域發(fā)生變革的巨大潛能。(1)從材料一中摘錄出4個能概括“微博”主要特點的詞語。(4分)(2)結(jié)合兩則材料的內(nèi)容,寫出右邊這幅畫的寓意。(3分)3435(1)短小、真實、即時、方便 (一詞l分,共4分。若答“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”可給l分) (2)示例: 微博傳遞著眾多人的聲音,形成強(qiáng)大的輿論力量。 (意思對即可。逗號前1分,逗號后2分,共3分) 36 4. 觀察圖片,按要求答題。這幅圖片被作者觀察圖片,按要求答題。這幅圖片被作者命名為命名為沉魚落雁閉月羞花沉魚落雁閉月羞花,請談?wù)勀銓Ξ嬅婕埃堈務(wù)勀銓Ξ嬅婕邦}目的理解。題目的理解。37 畫面內(nèi)容略。畫面內(nèi)容略。 對題目的理解:采用曲對題目的理解:采用曲解修辭,詼諧幽默,借用古解修辭,詼諧幽默,借用古代四大美女之典故。批判了代四大美女之典故。批判了人類對環(huán)境的破壞和污染人類對環(huán)境
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