優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)_柳永《雨霖鈴》課件課堂

1、 柳 永學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)品鑒意象品鑒意象體味情感體味情感掌握表現(xiàn)手法掌握表現(xiàn)手法解題解題 “雨霖鈴雨霖鈴”的詞牌源于的詞牌源于 唐玄宗唐玄宗 的典故，這個(gè)詞牌多是的典故，這個(gè)詞牌多是表現(xiàn)離表現(xiàn)離別相思別相思的，所以的，所以詞調(diào)詞調(diào)往往及其往往及其哀怨哀怨 。 雨霖鈴相傳唐玄宗因安史之雨霖鈴相傳唐玄宗因安史之亂遷蜀，入斜谷，時(shí)霖雨連日，亂遷蜀，入斜谷，時(shí)霖雨連日，棧道中聞鈴聲，為悼念楊貴妃，棧道中聞鈴聲，為悼念楊貴妃，遂作此曲。遂作此曲。 雨霖鈴雨霖鈴便是其中為世人所傳誦便是其中為世人所傳誦的一首，被稱為的一首，被稱為“宋金十大曲之宋金十大曲之一一”。本詞寫(xiě)的是他。本詞寫(xiě)的是他離開(kāi)都城汴京離開(kāi)都

2、城汴京時(shí)與一位紅顏知己纏綿悱惻、哀婉時(shí)與一位紅顏知己纏綿悱惻、哀婉動(dòng)人的別離情景。動(dòng)人的別離情景。字詞解析字詞解析煙波：煙波：煙霧彌漫、水波動(dòng)蕩的水面煙霧彌漫、水波動(dòng)蕩的水面 無(wú)緒：無(wú)緒：沒(méi)有心緒沒(méi)有心緒念去去：念去去： 想到將來(lái)行程遙遠(yuǎn)想到將來(lái)行程遙遠(yuǎn) 經(jīng)年：經(jīng)年：年復(fù)一年年復(fù)一年合作探究1、給本詞合理劃分、給本詞合理劃分層次層次。2、作者描寫(xiě)了哪些景物作者描寫(xiě)了哪些景物? 這些景各寄予了作者怎這些景各寄予了作者怎樣的感情？樣的感情？3、怎樣理解怎樣理解“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)略隆边@個(gè)千古名句？這個(gè)千古名句？4、“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)

3、凝噎。”把把“執(zhí)執(zhí)手手”換成換成“牽手牽手”或或“握手握手”好嗎？為什好嗎？為什么？一個(gè)么？一個(gè)“竟竟”字，強(qiáng)調(diào)了作者什么樣的字，強(qiáng)調(diào)了作者什么樣的心態(tài)？心態(tài)？5 5、分析這首詞的、分析這首詞的表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法。1、層次劃分：、層次劃分：離別前離別前勾勒環(huán)境勾勒環(huán)境離別時(shí)離別時(shí)描寫(xiě)情態(tài)描寫(xiě)情態(tài) 離別后（離別后（推想推想）-因情設(shè)景，刻畫(huà)心理因情設(shè)景，刻畫(huà)心理2、景物-意象 寒蟬、長(zhǎng)亭、驟雨寒蟬、長(zhǎng)亭、驟雨 煙波、暮靄、楚天煙波、暮靄、楚天 楊柳、曉風(fēng)、殘?jiān)聴盍燥L(fēng)、殘?jiān)聉寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇v念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊

4、點(diǎn)明了送別的時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)和天氣情況，點(diǎn)明了送別的時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)和天氣情況，勾勒了離別的典型環(huán)境，為全詩(shī)奠定了勾勒了離別的典型環(huán)境，為全詩(shī)奠定了“凄切凄切”的感情基調(diào)，表現(xiàn)了離別時(shí)詩(shī)人的苦痛。的感情基調(diào)，表現(xiàn)了離別時(shí)詩(shī)人的苦痛。浩渺的煙波，沉沉的暮靄，遼闊的天空，浩渺的煙波，沉沉的暮靄，遼闊的天空，襯托出旅人前途的渺茫，情人相見(jiàn)的無(wú)襯托出旅人前途的渺茫，情人相見(jiàn)的無(wú)期。期。3 3、怎樣理解、怎樣理解“今宵酒醒何今宵酒醒何處？楊柳岸曉處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)嘛L(fēng)殘?jiān)隆边@個(gè)這個(gè)千古名句？千古名句？ 詩(shī)人通過(guò)寫(xiě)最具離別詩(shī)人通過(guò)寫(xiě)最具離別特征的意象特征的意象“楊柳楊柳”表現(xiàn)離愁，通過(guò)寫(xiě)曉表現(xiàn)離愁，通過(guò)寫(xiě)曉

5、風(fēng)之涼、月亮之殘表風(fēng)之涼、月亮之殘表現(xiàn)凄涼冷落之感。現(xiàn)凄涼冷落之感?！爸魅讼埋R客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦，主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦，醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月” 白居易白居易琵琶行琵琶行（離愁）（離愁）“抽刀斷水水更流，舉酒消愁愁更愁抽刀斷水水更流，舉酒消愁愁更愁” 李白李白宣州謝宣州謝 樓餞別校書(shū)叔云樓餞別校書(shū)叔云艱難苦恨煩霜鬢，潦倒新停濁酒杯艱難苦恨煩霜鬢，潦倒新停濁酒杯 杜甫杜甫登高登高（身世之愁，亡國(guó)之恨）（身世之愁，亡國(guó)之恨）愁象征象征昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏。霏霏。 詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)渭城朝雨浥輕塵，渭城朝雨

6、浥輕塵， 客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。 王維王維送元二使安西送元二使安西 諧音諧音古人有折柳送行的風(fēng)俗。折柳贈(zèng)人是希望對(duì)方留下來(lái)。離別的人一見(jiàn)楊柳，就會(huì)想起離別時(shí)依依不舍的場(chǎng)面，心中就會(huì)涌起一縷縷離愁。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。 蘇軾蘇軾 月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。月是離合的象征，何況是殘缺不全的月，最易引起詞人的愁思。象征象征離愁離愁琵琶行琵琶行幾個(gè)地方寫(xiě)到月：幾個(gè)地方寫(xiě)到月： 醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。 去來(lái)江口守空船，繞船月明江水寒。去來(lái)江口守空船，繞船月明江水寒。 春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾。春江花朝秋月夜，

7、往往取酒還獨(dú)傾。“風(fēng)急天高猿嘯哀，風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。渚清沙白鳥(niǎo)飛回。”杜甫杜甫登高登高 古語(yǔ)有云：自古逢秋悲寂寥。秋天是古語(yǔ)有云：自古逢秋悲寂寥。秋天是特別讓人傷感的季節(jié)。曉風(fēng)輕拂，帶來(lái)的特別讓人傷感的季節(jié)。曉風(fēng)輕拂，帶來(lái)的并不是快意，而是涼意，凄涼的感覺(jué)。并不是快意，而是涼意，凄涼的感覺(jué)。寓寓意意“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！壯士一去兮不復(fù)還！” 史記史記刺客列傳刺客列傳 v此時(shí)無(wú)聲勝有聲，說(shuō)是此時(shí)無(wú)聲勝有聲，說(shuō)是“無(wú)無(wú)語(yǔ)語(yǔ)”，其實(shí)有千言萬(wàn)語(yǔ)。，其實(shí)有千言萬(wàn)語(yǔ)。v柳永和戀人柳永和戀人“相顧無(wú)言，惟有相顧無(wú)言，惟有淚千行淚千行”，悲痛得說(shuō)不，悲痛得說(shuō)不v出話

8、來(lái)。出話來(lái)。4、執(zhí)手相看淚眼 竟無(wú)語(yǔ)凝噎5、表現(xiàn)手法、表現(xiàn)手法v虛實(shí)結(jié)合虛實(shí)結(jié)合v寓情于景，情景交融寓情于景，情景交融5、綜合領(lǐng)悟、綜合領(lǐng)悟 這首雨霖鈴只有詞牌而沒(méi)有題這首雨霖鈴只有詞牌而沒(méi)有題目。如果讓你為它取個(gè)題目的話，你會(huì)目。如果讓你為它取個(gè)題目的話，你會(huì)擬個(gè)什么樣的題目呢？請(qǐng)說(shuō)明理由。擬個(gè)什么樣的題目呢？請(qǐng)說(shuō)明理由。 離別前離別前勾勒環(huán)境勾勒環(huán)境: 寒蟬、長(zhǎng)亭、驟雨寒蟬、長(zhǎng)亭、驟雨 實(shí)寫(xiě)實(shí)寫(xiě)離別時(shí)離別時(shí)描寫(xiě)情態(tài)描寫(xiě)情態(tài): 執(zhí)手、淚眼、凝噎執(zhí)手、淚眼、凝噎 實(shí)寫(xiě)實(shí)寫(xiě)離別后離別后 煙波、暮靄、楚天煙波、暮靄、楚天楊柳、曉風(fēng)、殘?jiān)聴盍?、曉風(fēng)、殘?jiān)乱蚯樵O(shè)景因情設(shè)景刻畫(huà)心理：刻畫(huà)心理：好景虛設(shè)，風(fēng)情難言好景虛設(shè)，風(fēng)情難言虛寫(xiě)虛寫(xiě)虛寫(xiě)虛寫(xiě)小結(jié)：實(shí)寫(xiě)的是面臨分別時(shí)心里的依依不舍與苦楚，小結(jié)：實(shí)寫(xiě)的是面臨分別時(shí)心里的依依不舍與苦楚，虛寫(xiě)的是想到分別后千里的行程將一個(gè)人度過(guò)，年復(fù)虛寫(xiě)的是想到分別后千里的行程將一個(gè)人度過(guò)，年復(fù)一年不能再見(jiàn)面的悲涼。虛實(shí)結(jié)合更加突出分別時(shí)的一年不能再見(jiàn)面的悲