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1、本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載大班班級計劃范文工作本文從網(wǎng)絡收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔, 請點擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事 如意!大班班級的計劃工作一、班級情況分析:我班現(xiàn)有幼兒40名,其中男孩22名,女孩18名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活,大部分幼兒活潑、開朗,基本上 能適應集體生活。幼兒身體發(fā)育正常,能積極參加各種 體育活動,動作發(fā)展較協(xié)調(diào),體質(zhì)明顯增強。大部分幼兒 會拍球、有的會搖呼拉圈,也能較好地掌握走、跑、跳、 平衡

2、等技能。本班有部分幼兒好問、好學,求知欲望較 強。幼兒已初步形成了良好的生活習慣,幼兒的自我保 護意識、辨別是非能力明顯增強。大部分幼兒能主動、 正確使用禮貌用語,爭做值日生,能為集體做力所能及 的事。本班幼兒常規(guī)還要加強,大部分的幼兒能自覺上 課積極思考、發(fā)言,表達自己的愿望,但在遵守生活常規(guī) 和游戲常規(guī)欠缺。幼兒對新奇的事物有濃厚的興趣,喜歡觀察,求知欲望較強。但本班幼兒也存在了以下不 足:、幼兒由于家里的寵愛,依賴性較強,較為嬌氣,霸道、缺乏同情心。對此進行個別教育。2、幼兒好動,注意力容易分散,幼兒的學習常規(guī)、游戲常規(guī)有待加強。 對學習的積極性不高,坐姿不正確 要加以糾正。本文為網(wǎng)絡收

3、集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載3、 幼兒的自覺性較差,不能自覺地整理自己的東 西、收放玩具、椅子、保持周圍的環(huán)境衛(wèi)生等,不愛勞 動,較為懶惰進行個別指導。4、 部分幼兒膽小、不合群,不喜歡與同伴交往、 游戲。如:李佳佳、許盈盈等喜歡獨自玩玩具。5、 個別幼兒自私、任性,活動中禮讓、協(xié)作的精 神不夠,不懂得與人分享。這些問題有待于新的學年有 目的、有針對性地加以解決。女口:蘇祺、葉筱敏喜歡與 選定的同伴一起玩,但東西不喜歡和同伴分享。6、 班上幼兒自理能力有所提高,但起床后拖拉現(xiàn) 象較為嚴重。根據(jù)以上出

4、現(xiàn)的問題,依據(jù)幼兒發(fā)展的目標,結合 我班實際,現(xiàn)擬定學年工作計劃如下:二、主要工作任務與措施:保教工作:、積極發(fā)展幼兒的動作,加強戶外體育活動的鍛 煉。繼續(xù)培養(yǎng)走、跑、跳、平衡、投擲等技能,進一步 培養(yǎng)本班幼兒對體育活動的興趣。2、進一步圍繞教育目標有目的、有層次地投放區(qū) 域活動材料,豐富區(qū)域活動內(nèi)容,提高幼兒參與區(qū)域活 動的主動性,積極性和創(chuàng)造性。培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的創(chuàng) 造、思維、本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載動手操作能力。3、采用多種形式注重幼兒的情感教育,培養(yǎng)幼兒 分辨是非、團結互助、富

5、有同情心、愛心、謙讓等能 力和品質(zhì)及尊敬長輩的傳統(tǒng)美德,愿意學習好榜樣。4、培養(yǎng)幼兒的勞動習慣,學習整理自己的儀表和 自己的用品,學習當值日生和小組長,養(yǎng)成初步的任務 意識,愿意為集體和同伴服務,并感到愉快,有較強的集 體榮譽感。5、養(yǎng)成幼兒輕拿輕放玩具、桌椅,上下樓梯不推 擠、不嬉戲、不影響別人游戲、學習的好習慣。積極、 認真、專心地參與集中教育活動。修訂幼兒一日活動 常規(guī),鞏固已有的文明行為和衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成 良好的行為習慣。6、變換教學方法,提高幼兒學習興趣,有意識地培 養(yǎng)幼兒學習積極性,克服注意力分散的缺點,糾正幼兒 不良的坐姿,使全班幼兒有良好的精神面貌。在教學中 注意面向全體

6、,注重個別教育。7、鼓勵幼兒積極參加思維鍛煉活動,激發(fā)幼兒對 社會現(xiàn)象和自然現(xiàn)象事物的興趣,提高幼兒運用感觀 感知事物的能力,具有初步的分析、比較、判斷、綜合 的能力。8喜歡藝術活動,激發(fā)幼兒參與美術活動、音樂、 舞本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載蹈、文學活動的興趣,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能 力,提高幼兒的表現(xiàn)力。提高幼兒的編織技能,能掌握和 運用剪、編、折、貼、撕添畫等技能參與到藝術活動 中。9、擴大知識范圍的同時擴大詞匯量,增加 知識的 海洋”欄目。加強幼兒與同伴交往的主動性,樂意將自

7、 己感興趣、感受最深的事及所知道的新鮮事告訴同伴: 提高幼兒思維的準確性,靈活性,不斷提高幼兒的口語 表達能力。0、本班特色為:美工活動,教師能制定好美工教研計劃,在美工、特色活動課 上有計劃、幼兒組織的對幼兒進行教學,讓幼兒扎實的 掌握技能,再此基礎上在進行創(chuàng)新的教育。1、 加強對幼兒的觀察與評估、及能力測查,認真 填寫幼兒評估手冊,有針對性的對幼兒進行教育。二、家長工作:、 向家長介紹大班的教育目標,本班幼兒的教育任 務,向家長介紹育兒方面的,鼓勵家長撰寫經(jīng)驗,并在班 級家教園地張貼,交流家教經(jīng)驗。反饋幼兒在園情況: 聽取家長對本園教育、本班工作的意見和建議。2、每月根據(jù)月目標重點布置家教

8、園地,介紹本班 的教育內(nèi)容,介紹幼兒教育方面的經(jīng)驗。3、 利用家長接送幼兒時間與家長面談,利用課余 時本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載間進行個別家訪,并做好記錄,家園共育,促進幼兒的 發(fā)展。4、 有目的地觀察了解每位幼兒的發(fā)展水平,并根 據(jù)月目標有重點的進行階段性評價,填寫好幼兒發(fā)展 評估手冊,密切家園聯(lián)系、關注特殊幼兒的進步。教研工作:、堅持參與每周一次的教研活動,積極參與課題研 討,從而提高自身的教研水平。2、 積極開展園性的觀摩活動,認真撰寫活動計劃,并取長補短,促進教研水平的提高。3

9、、根據(jù)學園制定的課題,積極參加專題如何根據(jù)農(nóng)村幼兒園特點開展早期書寫教育的課題研究,選定子課題分享資源的嘗試課程中幼兒如何學習 閱讀和書寫進行研究,探討新的教研方法,積極撰寫個 人專題總結。三、各月份工作安排:八、九月份:、 全面家訪,了解幼兒的暑假生活,提出新學期的要 求。2、整理、布置活動室、區(qū)角,增添特色區(qū)域:創(chuàng)作 園”。3、與幼兒商討、制定班級一日活動常規(guī).4、 學習新早操。5、開展 教師節(jié)”、中秋節(jié)”主題活動。6、配本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載合衛(wèi)生保健護士對幼兒進行健康知識傳

10、授。7、 組織幼兒參與種植園地的種植與管理。8負責出版家教、衛(wèi)生保健、普法、行風、環(huán)保、 安全宣傳欄第一期。9、學習中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中華人民 共和國未成年人保護法。十月份:、結合國慶節(jié)開展 我心中的祖國”、小小發(fā)明家” 等活動,激發(fā)幼兒愛祖國的情感。2、開展能干的值日 生”活動,激發(fā)幼兒爭做能干的值日生的愿望。3、 參與園性教研觀摩活動,開展大班閱讀活 動一一認識田字格”、角色游戲活動。4、 配合防疫部門組織幼兒麻診疫苗”接種,并做 好秋季傳染病的預防工作及對幼兒進行傳染病預防的衛(wèi)生知識教育。4、組織幼兒參與年段繪畫比賽。5、 開展主題活動我愛祖國”與幼兒一起收集相 關材料,布置 旅游

11、樂”專欄。6、 學習十六大報告輔導讀本中華人民共和 國教師法。十月份:本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載、開展家長學?;顒?。2、配合保健醫(yī)生為幼兒測身高、體重。3、 開展豐收的秋天”主題,指導幼兒制作棉簽 畫-菊花、撕貼畫-水果、堆砌畫-農(nóng)作物、蔬菜 豐富幼兒對秋天的認識,并與幼兒共同布置墻飾豐收的秋 天,引導幼兒大膽表現(xiàn)對秋天的認識和情感。4、 組織幼兒秋游,感受季節(jié)的變化,激發(fā)幼兒探索 大自然的欲望。5、積極參與出版幼教課改簡報。十二月份:、開展家長學校活動。2、籌備 元旦家園同樂”活動工作。3、 結合開展師生誠信”活動,對幼兒進行城市守 信等良好的品德教育和道路交通安全教育。4、 開展我認識的交通工具主題,引導幼兒了 解現(xiàn)代交通工具的種類和不同用途,初步了解其結構 與行駛的關系,形成類概念。5、幼兒發(fā)展測評。XXXX年元月份:、開展慶元旦”家園同樂活動。本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請

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