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文檔簡介

1、1青苗C學(xué)班一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想 語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“語文教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料的能力?!?2青苗C學(xué)班二、讀書目標(biāo):二、讀書目標(biāo): 每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來快樂。3青苗C學(xué)班三、具體措施:三、具體措施:(一)啟動(dòng)讀書活動(dòng)的前期準(zhǔn)備(二)激發(fā)學(xué)生濃厚的讀書興趣(三)培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣(四)做好教師的推薦指導(dǎo)工作(五)開展豐富多彩的展示活動(dòng) 4青苗C學(xué)班1、師生制定讀書計(jì)劃。、師生制定讀書計(jì)劃。2、捐獻(xiàn)書籍,做

2、好借書的管理登、捐獻(xiàn)書籍,做好借書的管理登 記、工作。記、工作。3、建立學(xué)生閱讀個(gè)人檔案卡,記、建立學(xué)生閱讀個(gè)人檔案卡,記錄學(xué)生的閱讀內(nèi)容和成效。錄學(xué)生的閱讀內(nèi)容和成效。4、在班級(jí)中建立班級(jí)圖書角、在、在班級(jí)中建立班級(jí)圖書角、在家里設(shè)立自己的小書庫。家里設(shè)立自己的小書庫。 啟動(dòng)讀書活動(dòng)的前期準(zhǔn)備啟動(dòng)讀書活動(dòng)的前期準(zhǔn)備5青苗C學(xué)班1、開展“名人勤學(xué)好讀”故事比賽,古詩詞串串燒,我和名言交朋友等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從中發(fā)現(xiàn)讀書的快樂,在故事中感受讀書的意義。2、利用黑板報(bào)、古詩天天誦活動(dòng)等營造良好的讀書環(huán)境。 3、充分利用了班級(jí)圖書角,孩子們每天可以借閱,利用課余的時(shí)間進(jìn)行閱讀。 4、開展交

3、換活動(dòng)。小組內(nèi)的書籍讀完后,小組間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。 5、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。引導(dǎo)學(xué)生課前課后收集有關(guān)資料、借閱有關(guān)書籍或網(wǎng)上搜集資料、圖片進(jìn)行研究。激發(fā)學(xué)生濃厚的讀書興趣激發(fā)學(xué)生濃厚的讀書興趣6青苗C學(xué)班1、幫助每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。 2、鼓勵(lì)孩子遇到生字時(shí)能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,還要了解一下字意。 3、提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生自制一本采蜜集,每天摘錄幾個(gè)好詞或幾句好話 培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣7青苗C學(xué)班1、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),對(duì)

4、不同的讀物能采用不同的方法。2、提倡個(gè)性閱讀,結(jié)合已掌握的“讀書做記號(hào)”、“讀書做筆記”的簡單讀書方法,讓學(xué)生掌握一種或幾種適合自身特點(diǎn)的讀書方法。3、要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在摘記本中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感日記。做好教師的推薦指導(dǎo)工作做好教師的推薦指導(dǎo)工作8青苗C學(xué)班1、開展交流活動(dòng),學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。2、作文、讀書筆記貼在班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”欄里,供大家欣。3、老師和學(xué)生一起共讀一本書,談?wù)勛x書心得。開展豐富多彩的展示活動(dòng)開展豐富多彩的展示活動(dòng)9青苗C學(xué)班古詩詞串串燒古詩詞串串燒

5、 我和名言交朋友我和名言交朋友 讀書知識(shí)競答讀書知識(shí)競答 名人讀書小故事名人讀書小故事 10青苗C學(xué)班古詩詞串串燒古詩詞串串燒 每個(gè)笑臉背后有每個(gè)笑臉背后有一首古詩詞,同學(xué)一首古詩詞,同學(xué)們可自由選擇。們可自由選擇。 背出來的同學(xué)可背出來的同學(xué)可給小組計(jì)給小組計(jì)1分分11青苗C學(xué)班望廬山瀑布望廬山瀑布 李白12青苗C學(xué)班游子吟游子吟孟郊孟郊13青苗C學(xué)班我和名言交朋友我和名言交朋友 14青苗C學(xué)班為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書 。 周恩來周恩來書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍是人類進(jìn)步的階梯。 高爾基高爾基 讀書破萬卷,下筆如有神。讀書破萬卷,下筆如有神。 杜甫杜甫讀一本好書,就是和許多高尚的

6、人談話。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 歌德歌德讀書有三到:謂心到、眼到、口到。讀書有三到:謂心到、眼到、口到。 朱熹朱熹15青苗C學(xué)班讀書知識(shí)競答讀書知識(shí)競答 巧填人體部位,按順序填出相應(yīng)的人體部位。巧填人體部位,按順序填出相應(yīng)的人體部位。出人(出人( )地,)地, 焦頭爛(焦頭爛( ),),另(另( )相看,)相看, 畫龍點(diǎn)(畫龍點(diǎn)( ),),一(一( )了然,)了然, 揚(yáng)(揚(yáng)( )吐氣,)吐氣,千鈞一(千鈞一( ),), 掩(掩( )盜鈴,)盜鈴,嗤之以(嗤之以( ),), 唇(唇( )相依,)相依,劈頭蓋(劈頭蓋( ),), 三頭六(三頭六( ),),一(一( )遮天,)遮天,

7、了如指(了如指( ),),感人(感人( ) 腑,腑, 鐵石心(鐵石心( ),),( )膽相照,)膽相照, 摩(摩( )擦()擦( ) 16青苗C學(xué)班1、神話故事、神話故事精衛(wèi)填海精衛(wèi)填海中,精衛(wèi)填海的原中,精衛(wèi)填海的原因是什么?因是什么? A 喜歡大海喜歡大海 B 報(bào)復(fù)大海報(bào)復(fù)大海 C 幫助別人幫助別人2、后羿射日后羿射日中后羿射了幾個(gè)太陽?中后羿射了幾個(gè)太陽? A 8個(gè)個(gè) B 9個(gè)個(gè) C 10個(gè)個(gè)3、中國古代神話中,天被人破壞了,后來是、中國古代神話中,天被人破壞了,后來是誰用五彩石把天補(bǔ)好了?誰用五彩石把天補(bǔ)好了? A 女媧女媧 B 共工共工 C 神農(nóng)氏神農(nóng)氏4、愚公移山愚公移山中,愚公為

8、什么要移山?中,愚公為什么要移山? A 無事可做無事可做 B 大山是他的敵人大山是他的敵人 C 為為了交通便利了交通便利17青苗C學(xué)班5、聞雞起舞聞雞起舞的故事告訴我們:的故事告訴我們: A 要早點(diǎn)起來跳舞要早點(diǎn)起來跳舞 B 要互相幫助要互相幫助 C 學(xué)習(xí)要刻苦努力學(xué)習(xí)要刻苦努力6、自相矛盾自相矛盾中,楚國人賣的是什么東西?中,楚國人賣的是什么東西? A 一把弓箭一把弓箭 B 一根矛和一塊盾牌一根矛和一塊盾牌 C 刀和劍刀和劍7、牛郎織女牛郎織女中,王母娘娘為了阻擋牛郎中,王母娘娘為了阻擋牛郎追趕織女而設(shè)下了什么障礙?追趕織女而設(shè)下了什么障礙? A 布下一片天網(wǎng)布下一片天網(wǎng) B 變出一個(gè)城堡變

9、出一個(gè)城堡 C 劃出一條銀河劃出一條銀河8、伊索寓言、伊索寓言狐貍和葡萄狐貍和葡萄中,狐貍為什么中,狐貍為什么不吃葡萄?不吃葡萄? A 葡萄是酸的葡萄是酸的 B 他想吃摘不到他想吃摘不到 C 別人不準(zhǔn)他吃別人不準(zhǔn)他吃18青苗C學(xué)班9、安徒生童話、安徒生童話拇指姑娘拇指姑娘中,拇指姑娘是從中,拇指姑娘是從哪里出來的?哪里出來的? A 一棵柳樹上一棵柳樹上 B 一朵大紅花中一朵大紅花中 C 綠色的草叢里綠色的草叢里10、格林童話、格林童話狼和狐貍狼和狐貍中,這是一只怎樣的中,這是一只怎樣的狼?狼? A 貪婪的貪婪的 B 可愛的可愛的 C 奸詐的奸詐的11、法國童話小說、法國童話小說小王子小王子中,

10、神秘的小王子中,神秘的小王子來自哪里?來自哪里?A 海底世界海底世界 B 外星球外星球 C 黑暗森林黑暗森林12、綠野仙蹤綠野仙蹤中桃樂絲怎么進(jìn)入危險(xiǎn)又驚奇中桃樂絲怎么進(jìn)入危險(xiǎn)又驚奇的幻想夢(mèng)境的?的幻想夢(mèng)境的? A 刮起龍卷風(fēng)刮起龍卷風(fēng) B 掉進(jìn)河流里掉進(jìn)河流里 C 中了魔法中了魔法19青苗C學(xué)班、三國演義三國演義中劉備三顧茅廬拜訪的是誰?中劉備三顧茅廬拜訪的是誰? A 諸葛亮諸葛亮 B 關(guān)羽關(guān)羽 C 周瑜周瑜13、三字經(jīng)三字經(jīng)中,中,“人之初,性本善人之初,性本善”,后面,后面一句是什么?一句是什么?A 性相近,習(xí)相遠(yuǎn)性相近,習(xí)相遠(yuǎn) B茍不教,性乃遷茍不教,性乃遷 C子不學(xué),子不學(xué),非所宜非

11、所宜14、為什么先看見閃電后聽到雷聲?、為什么先看見閃電后聽到雷聲? A 人的眼睛在前面人的眼睛在前面 B 閃電比雷聲傳播速度快閃電比雷聲傳播速度快 C 先有閃電后有雷聲先有閃電后有雷聲 15、月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)?、月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)? A 太陽太陽 B 地球地球 C 水星水星16、哪個(gè)是端午節(jié)的風(fēng)俗?、哪個(gè)是端午節(jié)的風(fēng)俗? A 吃月餅吃月餅 B 吃粽子吃粽子 C 放鞭炮放鞭炮20青苗C學(xué)班17、中國的首都是哪里?、中國的首都是哪里? A 北京北京 B 南京南京 C 上海上海18、蝙蝠靠什么來辨別方向?、蝙蝠靠什么來辨別方向? A 眼睛眼睛 B 耳朵耳朵 C 超聲波超聲波19、 蜻蜓低飛說明什

12、么自然現(xiàn)象?蜻蜓低飛說明什么自然現(xiàn)象? A 天要放晴了天要放晴了 B 天要下雨了天要下雨了 C 天要黑天要黑了了20、腦筋急轉(zhuǎn)彎:為什么青蛙跳得比樹還要、腦筋急轉(zhuǎn)彎:為什么青蛙跳得比樹還要高?高? 21青苗C學(xué)班講講古今中外名人讀書講講古今中外名人讀書的小故事的小故事22青苗C學(xué)班王亞南睡三腳床王亞南睡三腳床王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛讀書。王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛讀書。 他在讀中學(xué)時(shí),為了爭取更多的時(shí)他在讀中學(xué)時(shí),為了爭取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽(yù)為班內(nèi)的得優(yōu)異的成績,被譽(yù)為班內(nèi)的“三杰三杰”之一。之一。 他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書,后來,他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀

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