北師大版電視編輯學(xué)參考重點(diǎn),考試復(fù)習(xí)資料

1、任遠(yuǎn)北師大版電視編輯學(xué)參考重點(diǎn)，考試復(fù)習(xí)資料第一章什么是電視編輯1弄清電視編輯和剪輯導(dǎo)演制片人 的關(guān)系：電視編輯是一個(gè)固定的職稱(chēng)，是集編輯導(dǎo)演 (或?qū)Р? 于一身的在世界上大多數(shù)國(guó)家，卻被就是剪輯員 ；編輯工作 ,實(shí)際上就是集編、導(dǎo)于一一 ,大到一個(gè)專(zhuān)欄、一個(gè)專(zhuān)業(yè)頻稱(chēng)作 制片人 。而編輯在英美等國(guó)家被稱(chēng)作cditte】'，則叫 cdilling ,就是剪輯。我國(guó)的電視編輯身的，他們工作的對(duì)象小到一個(gè)完整電視節(jié)目的編輯道，甚至全臺(tái)的節(jié)目的編、制，編排2電視編輯的職責(zé)：電視編輯擔(dān)負(fù)如下工作：前期：選題策劃、采訪構(gòu)思、組織拍攝，后期：剪輯聲畫(huà)、協(xié)作解說(shuō)、配音復(fù)制、編排播出節(jié)目順序表等工作。3

2、為此，他或她必須樹(shù)立對(duì)人民的高度責(zé)任感和使命感；熟悉國(guó)家的方針、政策熟悉影像和聲音的表現(xiàn)力、表現(xiàn)技巧；把握電視傳播特性；要有廣博的知識(shí)和表達(dá)能力；能夠團(tuán)結(jié)合作者協(xié)同作戰(zhàn)。聲畫(huà)合一：又叫聲畫(huà)同步，指畫(huà)面中的視像與它所發(fā)出的聲音在時(shí)間上吻合一致，即聲音是由畫(huà)面中的人或物體、環(huán)境所產(chǎn)生的。第二章電視傳媒的特性 1電視傳媒特性：大眾傳播與人際傳播的結(jié)合、電視手段的兼容性、電視演播的現(xiàn)場(chǎng)性、電 視觀眾的深度參與性、電視對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的逼視性、觀眾收視的隨意性2在電視節(jié)目中，電視紀(jì)錄片是最接近電影藝術(shù)的了。但電視紀(jì)錄片與電影紀(jì)錄片相比較，前者似乎更具有人際傳播的特色。它很大程度上改變了我播你看 的狀況現(xiàn)代紀(jì)錄

3、片由于適應(yīng)電視廣播的需要，一方面 ，把敘事對(duì)象日愈集中 ，一直集中到 個(gè)體化 ；另一方面 ，更注重情節(jié)的敘述與情感的交流。3對(duì)這種雙重性的認(rèn)識(shí)，電視廣播將會(huì)有一系列改變：播音風(fēng)格的轉(zhuǎn)換；解說(shuō)及其他電視文稿寫(xiě)作語(yǔ)氣的改變；敘事節(jié)目(紀(jì)錄片、電視故事片)敘事方式從封閉式到開(kāi)放型的過(guò)渡，同時(shí)更講求慢慢道來(lái)的連續(xù)性和系列性；影像語(yǔ)言中敘事功能將更多取代剪輯技巧的炫耀和造型效果的苛求；長(zhǎng)鏡頭語(yǔ)言將被認(rèn)為更優(yōu)于蒙太奇的對(duì)列組接 。影像語(yǔ)言的敘述技巧 (The Skill of Tai ling )愈來(lái)愈為所有國(guó)家電視工作者所重視。電視傳播也愈來(lái)愈重視觀眾的反饋(Feed Back )4傳播媒介有熱和冷之分

4、。傳播媒介如廣播、電影等，通常是可以使 人的某一感官作高清晰度延伸的 ；冷傳播媒介電話、電視等則是屬于低清晰度范疇 C 由于電視的低清晰度 ，必然使觀眾在觀看時(shí)要深度涉入。 電視廣播的現(xiàn)場(chǎng)性 。它經(jīng)常 采用現(xiàn)場(chǎng)直播的方法 ，并且充分滿足了人們普遍存在的表達(dá)欲 。電視制作人 ，應(yīng)當(dāng)盡可能回避過(guò)大的場(chǎng)面 ，要更多選用逼近現(xiàn)實(shí)世界的手法，來(lái)完成紀(jì)錄、揭示現(xiàn)實(shí)的任務(wù)。節(jié)目欄目化、定時(shí)化積極制作連續(xù)、系列節(jié)目盡可能把一天的電視節(jié)目編輯成有機(jī)的整體第三章電視制作方式ENG方式：(Electro nic News Gatheri ng)電子新聞采集方式：采用攝錄一體機(jī)進(jìn)行拍攝。 特點(diǎn)：小型輕便，新聞、專(zhuān)題節(jié)

5、目使用的工作方式。 制作方式與傳統(tǒng)的影片制作相仿。前期拍攝、后期剪輯。EFP方式：(Electro nic FieldProduti on)電子現(xiàn)場(chǎng)制作方式：特點(diǎn)：1)可在多臺(tái)攝像機(jī)拍攝時(shí)同時(shí)進(jìn)行實(shí)時(shí)的編輯。沒(méi)有延時(shí)。同時(shí)使用兩臺(tái)以上的攝像機(jī)和一臺(tái)電視轉(zhuǎn)播車(chē)在拍攝現(xiàn)場(chǎng)制作電視節(jié)目的方式。2)切換臺(tái)可以保證迅速、可靠、平滑地實(shí)現(xiàn)各攝像機(jī)所攝圖像間的切換,圖像銜接自然3) 可在編輯切換的同時(shí)，方便地加進(jìn)多種電子特技效果。4) 在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)攝錄的同時(shí)，完成后期編輯工作，效率高、速度快。 適合大型電視報(bào)道、電視現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況轉(zhuǎn)播。ESP方式: (Electr onic Studio Produti on)演播

6、室制作方式：演播室錄像。要求演播室具備舞美、燈光、音響、特技設(shè)備。 既可以先錄制后編輯，也可以即錄、即播、即攝。第四章兩種影像語(yǔ)言 1蒙太奇理論:研究20世紀(jì)20年代以來(lái)蘇聯(lián)電影導(dǎo)演所建立和發(fā)展的電影剪輯美學(xué)理論；研究以法國(guó)電影理論家安德烈巴贊和德國(guó)理論家契科福里德 克拉考爾所代表的長(zhǎng)鏡頭理論：紀(jì)實(shí)主義的美學(xué)理論。巴贊攝影攝像本體論俄羅斯方舟、窒息2兩種影像語(yǔ)言并存的原因（1）對(duì)影視的本性的不同理解（2）不同宣傳策略的考略（3）對(duì)畫(huà)面藝術(shù)風(fēng)格的不同追求3蒙太奇（1）蒙太奇產(chǎn)生的依據(jù)：1、技術(shù)方面：蒙太奇是攝影和膠片的產(chǎn)兒，與其它藝術(shù)明顯區(qū)別開(kāi)來(lái)。2、心理方面：蒙太奇重現(xiàn)了我們?cè)诃h(huán)境中隨著注意力

7、的轉(zhuǎn)移而依次接觸視像的過(guò)程。（2）蒙太奇的完整概念，應(yīng)包含三層意思：一是美學(xué)的層次，指對(duì)影視美學(xué)特征的一種描述； 二是藝術(shù)技巧的層次，指影視作品敘事與表現(xiàn)的手段和方式； 三是影視作品剪輯的層次，即后期制作的一個(gè)環(huán)節(jié)，即剪輯。（3）蒙太奇概念：蒙太奇（Mon tage），法語(yǔ)音譯詞，原意是建筑上的一個(gè)專(zhuān)有名詞，是裝 配、構(gòu)成、組裝的意思，引申到影視中來(lái)，是指鏡頭與鏡頭組接的章法、技巧，即剪輯。在 電影創(chuàng)作中，表現(xiàn)在拍攝與后期制作兩個(gè)階段。廣義的蒙太奇是影視作品構(gòu)成形式和方法的總稱(chēng)。（4）蒙太奇的四個(gè)特點(diǎn)：A表現(xiàn)的、主觀的影像語(yǔ)言B隊(duì)列構(gòu)成”的特點(diǎn)C剪輯的藝術(shù)（有控制的剪輯）D強(qiáng)制”的藝術(shù)：調(diào)動(dòng)鏡

8、頭隊(duì)列，利用剪輯完成強(qiáng)制觀眾折磨一個(gè)目的。像這樣作品的一切 結(jié)論、故事的結(jié)尾是有作者給定的，這種敘事方式叫做封閉型敘述方式。蒙太奇從畫(huà)面語(yǔ)言上講，正好是一種封閉型的敘事方式。4、長(zhǎng)鏡頭長(zhǎng)鏡頭，是指對(duì)一個(gè)運(yùn)動(dòng)畫(huà)面較長(zhǎng)時(shí)間的連續(xù)不間斷的表現(xiàn)，保持運(yùn)動(dòng)著的畫(huà)面的整體性。實(shí)際上就是長(zhǎng)時(shí)間拍攝、不切割空間且保持時(shí)空完整性的一個(gè)鏡頭。由于時(shí)空的一致性，更給人真實(shí)感、親切感。有人把長(zhǎng)鏡頭稱(chēng)為鏡頭巴贊倡導(dǎo)的長(zhǎng)鏡頭理論，就含指大景深和場(chǎng)面調(diào)度的涵義。構(gòu)圖、光影、場(chǎng)面、環(huán)境氣氛、人物動(dòng)作等造型因素的變化，來(lái)加強(qiáng)這個(gè)鏡頭的意義含量。C、攝影藝術(shù)的無(wú)控制剪接：長(zhǎng)鏡頭作品實(shí)際上也不能說(shuō)沒(méi)有剪接，但這種剪接基本上是一 種

9、事物性的、段落和段落的銜接。D、非強(qiáng)制的藝術(shù)，隨意的，開(kāi)放的敘述方式。5長(zhǎng)鏡頭的表現(xiàn)力：1、宣泄感情，表現(xiàn)低沉、壓抑、 拖沓的氣氛；2、表達(dá)一種一氣呵成的感覺(jué);3、引起人們邊看邊思考；4、制造節(jié)奏，營(yíng)造特殊氣氛。6蒙太奇的造型表意效果：然蒙太奇追求的不是每一個(gè)聲音或形象的復(fù)制，而是利用形象、形聲之間的內(nèi)在關(guān)系產(chǎn)生意義，那么可以說(shuō)蒙太奇追求的是形聲綜合的集約效應(yīng)，也就是我們常說(shuō)的“1+1 >2 ”或者被稱(chēng)為 蒙太奇效果”。蒙太奇的表現(xiàn)效果及功能大致可以歸為以下幾種：1、選擇概括；2、引導(dǎo)關(guān)注；3、結(jié)構(gòu)時(shí)空；4、創(chuàng)造節(jié)奏；創(chuàng)造懸念；6、創(chuàng)造情緒；?、創(chuàng)造思想。7兩種影視語(yǔ)言比較：1、

10、敘述風(fēng)格長(zhǎng)鏡頭的敘述是 客觀的”、再現(xiàn)的風(fēng)格；分切蒙太奇的敘述是屬于主觀的、表現(xiàn)的風(fēng)格； 長(zhǎng)鏡頭語(yǔ)言力求以客觀的方式，在不加剪輯的狀態(tài)下再現(xiàn)事件發(fā)展的流程；蒙太奇語(yǔ)言中， 鏡頭的選擇經(jīng)、排列都在一定程度上體現(xiàn)了創(chuàng)作者的主觀表達(dá)，是帶有創(chuàng)作者主觀傾向的表現(xiàn)。2、敘述方式蒙太奇強(qiáng)調(diào)鏡頭間的組合，長(zhǎng)鏡頭重視鏡頭內(nèi)部的調(diào)度。在蒙太奇語(yǔ)言中，單個(gè)鏡頭不一定能表達(dá)完整的意義，只有通過(guò)剪輯思維的加工，形成一組鏡頭，才能表達(dá)一個(gè)完整的意思。因此，蒙太奇語(yǔ)言敘述的關(guān)鍵在于剪輯，在于前后鏡頭的組合與對(duì)列。尤其是鏡頭的對(duì)列， 還可以創(chuàng)造出鏡頭本身沒(méi)有的含義，如隱喻、象征、對(duì)比、積累等等蒙太奇效果。而這此鏡 頭本身沒(méi)

11、有的新含義才是導(dǎo)演所要表達(dá)的含義。長(zhǎng)鏡頭本身能夠表達(dá)完整的信息，其時(shí)空的轉(zhuǎn)換和意義的表達(dá)均體現(xiàn)在鏡頭的運(yùn)動(dòng)或景深的 調(diào)度之中。因此，長(zhǎng)鏡頭敘述的重點(diǎn)在于拍攝前的思維指導(dǎo)，即構(gòu)思中的造型方法和結(jié)構(gòu)技巧。長(zhǎng)鏡頭運(yùn)用最極端的例子，俄羅斯影片俄羅斯方舟全片只有一個(gè)鏡頭，共90多分鐘，全片沒(méi)有任何剪接。3、敘述時(shí)空蒙太奇是時(shí)空構(gòu)造的藝術(shù)，擅長(zhǎng)通過(guò)鏡頭的分切與組合壓縮、延長(zhǎng)或拼湊時(shí)空形態(tài)；所以說(shuō)，蒙太奇是剪輯的藝術(shù)。長(zhǎng)鏡頭保留了實(shí)際時(shí)間的連續(xù)性和空間轉(zhuǎn)換的自由性，不打斷時(shí)間的自然過(guò)程， 保持了時(shí)間進(jìn)程的不間斷性，與實(shí)際時(shí)間、過(guò)程一致；同時(shí)，表現(xiàn)的空間是實(shí)際存在的真實(shí)空間，在鏡 頭的運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)空間的自然轉(zhuǎn)換

12、。因此，蒙太奇對(duì)影視時(shí)空具有創(chuàng)造性，而長(zhǎng)鏡頭則是現(xiàn)實(shí)時(shí)空的還原，真實(shí)性更強(qiáng)。4、敘述效果蒙太奇是強(qiáng)制、封閉的敘述，而長(zhǎng)鏡頭是非強(qiáng)制性的、開(kāi)放的敘述。蒙太奇通過(guò)形象的對(duì)列， 傳達(dá)創(chuàng)作者的主觀意圖，在剪輯次序和長(zhǎng)度的控制中，影響觀眾的意義理解；因此，故事的結(jié)尾、 結(jié)論都是明明白白告訴觀眾的，甚至從某種程度上說(shuō)是強(qiáng)加給觀眾的。觀眾只能跟著導(dǎo)演的思路走，而不能有別的選擇或自由。長(zhǎng)鏡頭則記錄一種接近現(xiàn)實(shí)生活的原生態(tài)，幾乎沒(méi)有編輯的主觀傾向， 觀眾可以自己作出評(píng)價(jià)。長(zhǎng)鏡頭在表現(xiàn)人物心理情緒變化方面紀(jì)錄其完整的過(guò)程，給觀眾廣闊的想像空間。補(bǔ)充：1蒙太奇更加注重剪接臺(tái)上的藝術(shù)，講究影像與影像之間，鏡頭與鏡頭之

13、間的關(guān)系揭示， 而且常常用剪輯技巧給觀眾帶來(lái)美學(xué)享受長(zhǎng)鏡頭更加能夠反映真實(shí)的對(duì)象時(shí)空，而且主張電影電視在鏡頭前完成23蒙太奇一一隊(duì)列構(gòu)成 長(zhǎng)鏡頭一一場(chǎng)面調(diào)度 蒙太奇一一我們的思維長(zhǎng)鏡頭一一我們的眼睛8從鏡頭給觀眾的印象而言，又有客觀鏡頭和主觀鏡頭兩種。從導(dǎo)演（也是觀眾）的視角出 發(fā)來(lái)敘述的鏡頭叫客觀鏡頭。從劇中人物的視點(diǎn)出發(fā)來(lái)敘述的鏡頭叫主觀鏡頭。主觀鏡頭把攝影機(jī)的鏡頭當(dāng)作 劇中人的眼睛，直接 目擊”生活其他人、事、物的情景。它因代表了 劇中人物對(duì)人或物的主觀印象，帶有明顯的主觀色彩，可能使我們觀眾產(chǎn)生身臨其境、感同身受的效果，進(jìn)而使觀眾和人物進(jìn)行情緒交流，獲得共同的感受?？陀^鏡頭，又稱(chēng)中立鏡

14、頭，即模擬攝影師或觀眾的眼睛，從旁觀者的角度純粹客觀地描述人物活動(dòng)和情節(jié)發(fā)展的鏡頭。這是最常見(jiàn)的鏡頭視點(diǎn)。鏡頭視點(diǎn)不帶有明顯的導(dǎo)演主觀色彩， 也不采用劇中角色的視點(diǎn)，而是采用普通人觀看事物 的視點(diǎn)，這種鏡頭一般稱(chēng)之為 客觀鏡頭”它將事物盡量客觀的展現(xiàn)給觀眾。 在一般影片中， 大部分鏡頭都是客觀鏡頭。即鏡頭對(duì)于被拍攝對(duì)象的展示完全是以一種旁觀者的角度，其語(yǔ)言功能在于交代和客觀敘 述。第五章 用鏡頭組織句子 1鏡頭是影視畫(huà)面語(yǔ)言的最基本元素。（1）鏡頭組（蒙太奇句子）（2 ）把不同時(shí)空成分的鏡頭根據(jù)統(tǒng)一邏輯關(guān)系加以組合，可以構(gòu)成一個(gè)意義整體，這是蒙 太奇獨(dú)特的結(jié)構(gòu)方式。（3）蒙太奇句子：當(dāng)導(dǎo)演把若

15、干鏡頭有機(jī)地組合起來(lái)，也就是按畫(huà)面語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則將兩個(gè)或兩個(gè)以上鏡頭組合起來(lái)成為一個(gè)鏡頭組時(shí)，就可以象一句話那樣， 表達(dá)一個(gè)完整的意思，我們稱(chēng)這個(gè)鏡頭組為一個(gè)蒙太奇句子。蒙太奇段落：（4）鏡頭組不是簡(jiǎn)單的隨便的組合，而是按一定的思維（形象思維和邏輯思維）組合起來(lái)。其組合必須按照事件發(fā)展的明確方向或觀眾的思路進(jìn)行，才能正確引導(dǎo)觀眾的注意力。影片中由若干蒙太奇句子或場(chǎng)面有機(jī)組合成的可以表現(xiàn)相當(dāng)完整一組鏡頭經(jīng)有機(jī)組合構(gòu)成邏輯連貫、富于節(jié)奏、含義相對(duì)完整的電影片段。特征：1、由若干鏡頭組成同一時(shí)空拍攝的鏡頭不同時(shí)空拍攝的鏡頭（內(nèi)容）2、能夠表達(dá)一段完整的意思 2對(duì)列組接的作用1、 單個(gè)鏡頭一般不獨(dú)立敘

16、事或表意，只有一組鏡頭才表達(dá)一個(gè)完整的意思2、鏡頭的組合順序?qū)σ饬x表達(dá)產(chǎn)生重要影響。3、 兩個(gè)以上鏡頭組接形成的意義超過(guò)各自含義之和。1 + 124、時(shí)空自由，即可以創(chuàng)造出獨(dú)特的影視時(shí)空，或延長(zhǎng)或壓縮等。3蒙太奇的定義與分類(lèi)蒙太奇”原來(lái)是法國(guó)建筑學(xué)術(shù)語(yǔ)，愿意為結(jié)構(gòu)” 裝配”借用到影視藝術(shù)中來(lái)，即為按照一定的構(gòu)思，把原來(lái)分散的畫(huà)面（和音響）素材組織、結(jié)構(gòu)起來(lái)，形成整體。廣義的蒙太奇是影視作品構(gòu)成形式和方法的總稱(chēng)。蒙太奇的完整概念，應(yīng)包含三層意思一是美學(xué)的層次，指對(duì)影視美學(xué)特征的一種描述；二是藝術(shù)技巧的層次，指影視作品敘事與表現(xiàn)的手段和方式；三是影視作品剪輯的層次，即后期制作的一個(gè)環(huán)節(jié)，即剪輯。1

17、. 什么是分切式蒙太奇？什么是敘事蒙太奇？什么是表現(xiàn)蒙太奇？它的特點(diǎn)是什么？它有哪些分類(lèi)？其各自的作用是什么？答：1、分切式蒙太奇的定義：通過(guò)鏡頭的分解，并按創(chuàng)作構(gòu)思將分解鏡頭合乎邏輯地、富 有節(jié)奏地組合起來(lái)，去完成一個(gè)蒙太奇過(guò)程的蒙太奇。2、敘事蒙太奇的定義：是以交代情節(jié)、展示事件為主的一種蒙太奇類(lèi)型。按事件情節(jié)發(fā)展時(shí)間流程、邏輯順序、因果關(guān)系分切組合鏡頭，是鏡頭中基本的敘述方法。3、【特點(diǎn)】脈絡(luò)清晰、邏輯連貫、明白易懂。4、表現(xiàn)蒙太奇【定義】以加強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力和情緒感染力為主旨的一種蒙太奇類(lèi)型。（它以鏡頭對(duì)列為基礎(chǔ)，相互對(duì)照、沖擊，以表達(dá)某種情感、情緒、心理、思想）【表現(xiàn)形式】心理、引喻、對(duì)

18、比。5什么是鏡頭呼應(yīng)4用鏡頭造句鏡頭的順序：鏡頭的組合順序?qū)σ饬x表達(dá)產(chǎn)生重要影響。鏡頭的搭配：?jiǎn)蝹€(gè)鏡頭一般不獨(dú)立敘事或表意，只有一組鏡頭才表達(dá)一個(gè)完整的意思。兩個(gè)以上鏡頭組接形成的意義超過(guò)各自含義之和。景別的安排：中全景、中景、近景、特寫(xiě)、大特寫(xiě)眾多景別所起作用：1解析被拍攝對(duì)象2制造不同的句型5蒙太奇句型1、前進(jìn)式句型景別變化從運(yùn)到近，沿著遠(yuǎn)景一全景一中景一近景一特寫(xiě)的方向前迸。前進(jìn)式句型的發(fā)展過(guò)程為：事件發(fā)生的環(huán)境、概貌 一事件全部一事件主體一主體的細(xì)節(jié)。 用 于由面到點(diǎn)的觀察和敘述， 劇情發(fā)展趨向迫近或緊張，把觀眾注意力從環(huán)境整體引導(dǎo)集中到環(huán)境的某一特定對(duì)象或精彩的局部細(xì)節(jié)。觀眾的視覺(jué)感

19、受隨著景別的發(fā)展不斷加深加強(qiáng)，情緒上升并推向高峰。2、后退式句型景別變化從近到遠(yuǎn)，沿著特寫(xiě)一近景一中景一全景一遠(yuǎn)景的方向后退。讓觀眾先了解精彩的、 重點(diǎn)的局部細(xì)節(jié)，興趣受到吸引后，再交待與局部對(duì)象有關(guān)的環(huán)境全 貌。用于由點(diǎn)到面的觀察和敘述，劇情發(fā)展趨于平緩或結(jié)束。后退式句型通常還用在段落或故事的結(jié)尾。觀眾在了解內(nèi)容的細(xì)節(jié)特征后 ：情緒就會(huì)趨于回落，并在后退擴(kuò)展的場(chǎng)景中融入某種聯(lián)想的 空間氣氛。3、復(fù)合句型（環(huán)形句型）在一個(gè)句子中，既有前進(jìn)式，又有后退式，包含兩種句型的稱(chēng)復(fù)合句子。情節(jié)敘述有起伏變化，先進(jìn)后退，或先退后進(jìn)，情緒發(fā)展有升有降。一般來(lái)說(shuō)，只要有兩個(gè)以上的不同景別切換，就能體現(xiàn)情節(jié)發(fā)展

20、的進(jìn)退變化， 景別相鄰越近，節(jié)奏發(fā)展越平緩，適合一般性的敘述；景別相鄰越遠(yuǎn)，節(jié)奏發(fā)展越緊迫，用于強(qiáng)調(diào)突變的情緒和緊張的氣氛，制造強(qiáng)烈的視覺(jué)印象和心理沖擊。4、句型表達(dá)重點(diǎn)F還有所謂切分句其實(shí)就是平行蒙太奇S不管怎樣表達(dá)清晰是第一位第六章用鏡頭反映空間一、軸線與軸線規(guī)律（一）軸線在運(yùn)動(dòng)的物體或?qū)υ挼娜宋镏虚g可假想一條看不見(jiàn)的直線，這條直線影響著屏幕上物體運(yùn)動(dòng)方向和人物的相互位置關(guān)系，這條無(wú)形的線，叫做軸線”1運(yùn)動(dòng)軸線與被攝主體運(yùn)動(dòng)軌跡相對(duì)應(yīng)的那條無(wú)形的線，就是運(yùn)動(dòng)軸線。要求在拍攝相同環(huán)境下的的相同主題的時(shí)候，所有攝像機(jī)的機(jī)位都必須限定在這根軸線的同一側(cè)。2對(duì)話軸線（關(guān)系軸線）：關(guān)系軸線是指兩個(gè)以

21、上靜態(tài)主體每?jī)烧咧g的假設(shè)連接線。關(guān)系 軸線的核心是視線。也稱(chēng) 對(duì)話軸線”或人物關(guān)系”。攝像機(jī)必須限定在同一側(cè)的180度之內(nèi)。3方位軸線：方向軸線是指處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)的人物視線與能看到物體之間構(gòu)成的軸線。攝像機(jī)機(jī)位必須限定在同一側(cè)180度之內(nèi)，20度之外。（二）軸線規(guī)律在拍攝一組互相銜接的鏡頭時(shí)，攝像機(jī)的拍攝方向應(yīng)限制在軸線的同一側(cè)，拍攝角度在水平方向上無(wú)論怎樣變化（豎直方向的角度變化不在此例），都不允許超越到軸線的另一側(cè)去；如果跳到另一側(cè)去拍攝，就會(huì)產(chǎn)生方向性的混亂，叫做跳軸”或越軸”這就是拍攝中應(yīng)遵循的 軸線規(guī)律”。發(fā)生越軸后就會(huì)出現(xiàn)下面這樣的畫(huà)面，產(chǎn)生方向性的混亂。合理越軸的常見(jiàn)基本形式

22、：（1）全景交代：越軸鏡頭間插入全景（2 ）特寫(xiě)間隔：在軸線兩邊拍攝的鏡頭間加插間隔鏡頭（中性鏡頭、空鏡頭等）（3）移攝過(guò)渡：利用攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)跨過(guò)原來(lái)的軸線；（4 ）動(dòng)作過(guò)度：利用被攝對(duì)象的運(yùn)動(dòng)改變?cè)瓉?lái)的軸線；（5 ）軸線互換：利用雙軸線，越過(guò)一個(gè)軸線，由另一軸線完成畫(huà)面空間統(tǒng)一的任務(wù)。（6 ）反復(fù)跳軸，制造節(jié)奏 合理越軸，把握原則：1, 要淡化跳軸所引起的不良感官刺激2, 要努力設(shè)法提示鏡頭前的正確空間關(guān)系可以不考慮軸線的情況：（1）不存在交流的人物，一般可以不考慮軸線問(wèn)題。例如，一個(gè)人正在睡眠，或者幾個(gè)人 在宿舍睡眠，幾個(gè)人物之間既沒(méi)有視線方向，又沒(méi)有進(jìn)行情感交流，也就無(wú)所謂軸線。（2 ）

23、靜止的物體不存在軸線。如拍攝一座建筑、一條河流、一座塔、一座山等，都不處于 運(yùn)動(dòng)之中，幾乎不存在方向性的問(wèn)題，也就不存在軸線。（3）拍攝 圓桌會(huì)議”一類(lèi)的場(chǎng)面，在主鏡頭交代過(guò)全景之后，觀眾已經(jīng)對(duì)畫(huà)面的方向性有 了了解，一般可以不考慮軸線問(wèn)題。（4）拍攝四周布滿觀眾觀看表演的場(chǎng)面，拍攝機(jī)在眾人圓圈之內(nèi)設(shè)置機(jī)位，可以不考慮軸 線問(wèn)題。（5）軸線規(guī)律與越軸問(wèn)題，是在同一場(chǎng)景的兩個(gè)以上的畫(huà)面連續(xù)組接在一起后才可能存在 的。即使是方向性較強(qiáng)的人或物體的拍攝，在一場(chǎng)景內(nèi)只需要拍攝一個(gè)鏡頭，那么，在拍攝 和剪輯中都不存在軸線問(wèn)題。用以指導(dǎo)機(jī)位的分布原理。它的主要作用是確保各這三個(gè)機(jī)位構(gòu)成了一個(gè)底邊與關(guān)系軸線

24、相平行的三 拍攝時(shí)可以使用其中任何一側(cè)的三角形布置機(jī)位,二、機(jī)位分布三角形原理 機(jī)位分布三角形原理是拍攝一個(gè)場(chǎng)面時(shí)， 鏡頭中視覺(jué)形象和空間造型的連貫。（一）關(guān)系軸線的三角形機(jī)位拍攝一場(chǎng)對(duì)話，通?？梢栽O(shè)置三個(gè)機(jī)位, 角形。在關(guān)系軸線兩側(cè)各有一個(gè)三角形, 但只能選用一側(cè)，不能超越關(guān)系線到另一側(cè)去拍攝（二）運(yùn)動(dòng)軸線的三角形機(jī)位用分鏡頭表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)（行走和奔跑），應(yīng)以運(yùn)動(dòng)路線作為軸線，把機(jī)位三角形放在運(yùn)動(dòng)路線的同一側(cè)；在拍攝改變方向的運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)在一個(gè)鏡頭中表現(xiàn)出方向的變化。屏幕上運(yùn)動(dòng)的方向，由于畫(huà)框的限制沒(méi)有東西南北之分，而是分為橫向（左右運(yùn)動(dòng)），垂直（上下運(yùn)動(dòng)）、斜向（對(duì)角線方向運(yùn)動(dòng)），弧線（環(huán)形運(yùn)動(dòng)）

25、四種運(yùn)動(dòng)形態(tài)。不同屏幕運(yùn)動(dòng)方 向的鏡頭相接，表現(xiàn)出不同實(shí)際運(yùn)動(dòng)的含義。 順勢(shì)運(yùn)動(dòng)，表示實(shí)際運(yùn)動(dòng)物體朝一個(gè)方向行進(jìn)； 相反運(yùn)動(dòng)，表示實(shí)際運(yùn)動(dòng)物體向相反方向或相對(duì)方向行進(jìn)。所以在鏡頭組接時(shí)，畫(huà)面中物體運(yùn)動(dòng)的方向必須遵循一定的法則，否則會(huì)給人正確認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)困難。以上機(jī)位如按【1】、【2】、【3】、【4】、【5】的順序組接，各鏡頭中人物數(shù)量構(gòu)成了3、3、1、2、3的關(guān)系。三、遵循軸線原則拍攝時(shí)的調(diào)度方案1、內(nèi)反拍和外反拍2、平行角度和共同視軸3、在軸線上進(jìn)行鏡頭調(diào)度1. 內(nèi)反角機(jī)位內(nèi)反拍角度，內(nèi)反拍鏡頭只表現(xiàn)一個(gè)演員，將攝影機(jī)放在兩個(gè)人物之間對(duì)人物分別拍攝， 這 一效果表現(xiàn)了鏡頭外的那個(gè)演員的視點(diǎn)。

26、如圖，三角形底邊上二個(gè)分鏡頭的機(jī)位【 2】與【3】都在對(duì)話雙方的內(nèi)側(cè)，分鏡頭都是單人 鏡頭?？倷C(jī)位【1】與兩個(gè)分機(jī)位【2】與【3】鏡頭連接后，各鏡頭中出現(xiàn)的人物數(shù)量分別 是 2、1、1?！?】與【3】?jī)蓹C(jī)位稱(chēng)為內(nèi)反角機(jī)位。2. 外反角機(jī)位外反拍角度，前景的演員背對(duì)著鏡頭，處于后景的演員在此時(shí)是畫(huà)面表現(xiàn)的主體。外反角機(jī)位構(gòu)圖的空間分配原則是：面對(duì)觀眾的講話者占畫(huà)面的2/3;背向的占1/3，且常常以鼻尖不超出面頰輪廓線之外為限。如將背向的人調(diào)虛一些，則更能突出講話者。如圖，兩個(gè)分機(jī)位【4】【5】都處于對(duì)話雙方的外側(cè)，都從對(duì)話雙方的背后拍攝過(guò)肩的雙人 鏡頭。 總機(jī)位與兩個(gè)分機(jī)位鏡頭連接后，各鏡頭中的

27、人物數(shù)量分別為2、2、2?！?】【5】?jī)蓹C(jī)位稱(chēng)為外反角機(jī)位。3 內(nèi)外結(jié)合角機(jī)位【5】機(jī)位取外反角機(jī)位，稱(chēng)為內(nèi)外如圖，【2】與【5】?jī)蓚€(gè)機(jī)位，【2】機(jī)位取內(nèi)反角機(jī)位, 反角結(jié)合機(jī)位?！?】與【4】?jī)蓚€(gè)機(jī)位也如此。4、平行角度和共同視軸平行鏡頭，攝影機(jī)平行于演員進(jìn)行拍攝，此時(shí)拍攝的畫(huà)面是演員的側(cè)面，平行位置只能各拍一個(gè)演員。所謂共同視軸，即兩臺(tái)攝像機(jī)在同一光軸上設(shè)置的拍攝角度，相連的鏡頭中拍攝方向不變，只有拍攝距離和畫(huà)面景別的變化。由于變焦距鏡頭的普遍使用，實(shí)際拍攝時(shí)也可以運(yùn)用攝像機(jī)的變焦距推、拉 合二為一 ”地完成共同視軸上的鏡頭調(diào)度。5、在軸線上進(jìn)行鏡頭調(diào)度齊軸鏡頭，齊軸鏡頭屬于內(nèi)反拍角度一種

28、極端的位置，將攝影機(jī)放在軸線上， 兩個(gè)人物之間拍攝，此時(shí)拍攝的畫(huà)面為演員的正面鏡頭。6 視平線規(guī)則在對(duì)話雙方不同高度的情況下（如一方站著，另一方坐著），應(yīng)以平均高度拍總鏡頭，以交待二者之間的關(guān)系；以仰角度拍攝視點(diǎn)高的人，表現(xiàn)視點(diǎn)低的人的主觀感覺(jué)；以俯角度拍攝視點(diǎn)低的人，表現(xiàn)視點(diǎn)高的人的主觀感覺(jué)。第七章合理組接鏡頭一、鏡頭的基本組接原則鏡頭的組接要符合人們的生活習(xí)慣和認(rèn)識(shí)規(guī)律，因此要遵循以下原則。（一）鏡頭的組接要合乎邏輯鏡頭的組接不是隨意的。 必須合乎邏輯、合乎事物發(fā)展的邏輯，合乎生活的習(xí)慣，合乎認(rèn)識(shí)和思想的邏輯。事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有必然的發(fā)展規(guī)律。人們也習(xí)慣按這一發(fā)展規(guī)律去認(rèn)識(shí)問(wèn)題、思考問(wèn)題。（

29、二）遵循鏡頭調(diào)度的軸線規(guī)律遵循鏡頭調(diào)度的軸線規(guī)律拍攝下來(lái)的鏡頭，在進(jìn)行組接時(shí)，就能使鏡頭中主體物的位置、運(yùn)動(dòng)方向保持一致，合乎人們的觀察規(guī)律。否則，就會(huì)出現(xiàn)方向性混亂。為了避免，在拍攝時(shí) 必須遵守鏡頭調(diào)度的軸線規(guī)律，即在處理兩個(gè)以上人物的動(dòng)作方向及相互間的交流時(shí)，人物中間有一條無(wú)形的線，謂之軸線”攝像機(jī)若跳過(guò)軸線到另一邊，拍攝的鏡頭組接后，就會(huì)破壞空間的統(tǒng)一感，造成方向性的錯(cuò)誤。（三）景別的過(guò)渡要自然、合理表現(xiàn)同一拍攝對(duì)象的兩兩個(gè)相鄰鏡頭組接得合理、順暢、不跳動(dòng)，須遵守以下三條規(guī)則：1、景別必須有明顯的變化，否則將產(chǎn)生畫(huà)面的明顯跳動(dòng)。2、景別差別不大時(shí)，必須改變攝像機(jī)的機(jī)位。否則也會(huì)產(chǎn)生跳動(dòng)，

30、好象一個(gè)連續(xù)鏡頭從中間被截去了一段一樣。3、不能同景別相接。（四）動(dòng)接動(dòng)，靜接靜動(dòng)接動(dòng)一一動(dòng)指的是畫(huà)面利用運(yùn)動(dòng)鏡頭來(lái)越軸（越軸鏡頭）；即攝像機(jī)在越過(guò)軸線的過(guò)程拍攝的運(yùn)動(dòng)鏡頭，從而建起新的軸線。b）借助主體本身動(dòng)作路線的改變來(lái)越軸；（主體運(yùn)動(dòng)路線改變的鏡頭，如：主體轉(zhuǎn)身或轉(zhuǎn)彎等動(dòng)作。）c）中間間隔一個(gè)騎軸鏡頭來(lái)越軸；d）中間間隔一個(gè)特寫(xiě)鏡頭、主觀鏡頭或空鏡頭而越軸；e）利用主觀鏡頭來(lái)越軸；通過(guò)畫(huà)面中人物視線引導(dǎo)觀眾去觀察、感受事物，從而緩解跳軸的感覺(jué)。 如以車(chē)廂內(nèi)一個(gè)人物轉(zhuǎn)頭、視線由向右變?yōu)橄蜃蟮溺R頭作間隔，使表現(xiàn)車(chē)廂外景物由左向右劃過(guò)的鏡頭，順暢過(guò)渡到景物由右向左運(yùn)動(dòng)的鏡頭。f) 被攝主體出現(xiàn)

31、兩個(gè)以上動(dòng)作軸線時(shí)鏡頭可以越過(guò)其中一條軸線而后再?gòu)牧硪惠S線來(lái)獲取 新的角度。g) 利用遠(yuǎn)景鏡頭越軸(在大全景或遠(yuǎn)景中，動(dòng)體動(dòng)感減弱，形象不明顯，一般在兩個(gè)速度 不很快、相反方向運(yùn)動(dòng)的鏡頭之間，插入一個(gè)大全景或遠(yuǎn)景鏡頭，右沖淡注意力)2、對(duì)列構(gòu)成：相連的兩個(gè)或兩個(gè)以上的鏡頭，一般表現(xiàn)的是不同主體的動(dòng)作。特點(diǎn)：(1) 主體在不斷地變換，它不一定符合生活邏輯，但符合思維邏輯。(2) 通過(guò)不同主體之間的呼應(yīng)，對(duì)比、隱喻、烘托和積累等對(duì)列沖突，利用事物之間的內(nèi)在本質(zhì)聯(lián)系，創(chuàng)造性地揭示某種含義，表達(dá)某種概念；(3) 通常用于表現(xiàn)手法。對(duì)列構(gòu)成中的鏡頭組接：(1) 不同主體的鏡頭組接，不一定有視距的變化，同

32、景別或不同景別都可以相接。(2) 不同主體的鏡頭組接應(yīng)遵循動(dòng)接動(dòng)，靜接靜”的原則第八章鏡頭的剪接點(diǎn)影視剪輯應(yīng)該分成三個(gè)層面來(lái)認(rèn)識(shí)：一是鏡頭與鏡頭之間的組接，即上線兩個(gè)鏡頭之間的關(guān)系;二是將若干場(chǎng)面構(gòu)成段的剪輯，即蒙太奇段落：三是作為影片整體結(jié)構(gòu)的剪輯，即影片 的總體構(gòu)思。1剪輯工作的基本流程：準(zhǔn)備工作：1熟悉素材并修改拍攝提綱。2準(zhǔn)備設(shè)備。3與有關(guān)人員進(jìn)行協(xié)商。4整理素材。剪輯階段：1紙上剪輯(編輯設(shè)想)。2初剪。3.精剪。檢查階段：1檢查意義表達(dá)。2.檢查畫(huà)面。3.檢查聲音。剪接點(diǎn)：就是把不同內(nèi)容的鏡頭畫(huà)面，選取兩者恰到好處的連接地方，相互連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)完整的動(dòng)作或是概念。剪接點(diǎn)可分為畫(huà)

33、面剪接點(diǎn)和聲音剪接點(diǎn)兩大類(lèi)。2.什么是剪接點(diǎn)？在電視畫(huà)面剪輯中有哪幾種剪接點(diǎn)？答：剪接點(diǎn)是由一個(gè)鏡頭切換到下一個(gè)鏡頭的交接點(diǎn)；敘事剪接點(diǎn)、動(dòng)作剪接點(diǎn)、情緒剪接點(diǎn)、節(jié)奏剪接點(diǎn)、聲音剪接點(diǎn)；(1) 動(dòng)作剪接點(diǎn)：以畫(huà)面中人物(或動(dòng)物)的形體動(dòng)作為基礎(chǔ)，選擇動(dòng)作的開(kāi)始、或進(jìn)行中、或是動(dòng)作的結(jié)束來(lái)作剪接點(diǎn)。一般的要求應(yīng)該是，選擇動(dòng)作的全過(guò)程，或者運(yùn)動(dòng)過(guò)程中一個(gè)相對(duì)完整的階段。(2) 情緒剪接點(diǎn)：以人物的心理情緒為基礎(chǔ)，根據(jù)人和情緒使其的喜、怒、哀、樂(lè)等外在表情的表達(dá)過(guò)程選擇剪接點(diǎn)。情緒剪接點(diǎn)的選擇，注重對(duì)人物情緒的夸張、渲染，在鏡頭長(zhǎng)度的把握上一般要放長(zhǎng)一些，以寧長(zhǎng)勿短”的原則來(lái)處理。(3 )節(jié)奏剪接點(diǎn)

34、：節(jié)奏剪接點(diǎn)使用的鏡頭一般是沒(méi)有人物語(yǔ)言的鏡頭，它以事件內(nèi)容發(fā)展進(jìn)程的節(jié)奏線為基礎(chǔ)，根據(jù)內(nèi)容表達(dá)的情緒、氣氛以及畫(huà)面造型特征來(lái)靈活地處理鏡頭的長(zhǎng) 度與剪接。節(jié)奏剪接點(diǎn)的作用，是運(yùn)用鏡頭的不同長(zhǎng)度， 來(lái)創(chuàng)造一種節(jié)奏 一一或舒緩自如，或緊張激烈。 節(jié)奏剪接點(diǎn)在過(guò)場(chǎng)戲、群眾場(chǎng)面與戰(zhàn)斗場(chǎng)面中起著特別重要的作用。在選擇畫(huà)面節(jié)奏剪接點(diǎn)的同時(shí)，還要考慮聲音的剪接點(diǎn)。 要注意將鏡頭的畫(huà)面造型特征、鏡頭長(zhǎng)度與解說(shuō)詞、音樂(lè)、音響的風(fēng)格節(jié)奏有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，以達(dá)到畫(huà)面與聲音的有機(jī)統(tǒng)一。3聲音剪接點(diǎn)：以聲音因素為基礎(chǔ)，根據(jù)畫(huà)面中聲音的出現(xiàn)與終止以及聲音的抑、揚(yáng)、頓、挫來(lái)選擇的剪接點(diǎn)。聲音剪接點(diǎn)又可以分為對(duì)話剪接點(diǎn)、音樂(lè)

35、剪接點(diǎn)和音響剪接點(diǎn)。4對(duì)話剪接點(diǎn)是以畫(huà)面中人物語(yǔ)言的內(nèi)容為依據(jù)，結(jié)合語(yǔ)言的起始、語(yǔ)調(diào)、速度來(lái)確定剪 接點(diǎn)。對(duì)話剪接點(diǎn)可分為兩種表現(xiàn)形式，五種處理方法，分別是：（1） 人物對(duì)話的平行剪輯（也稱(chēng)同位法），它有三種剪接方法。第一，聲音與畫(huà)面同時(shí)出現(xiàn)，同時(shí)切換。 上個(gè)鏡頭的聲音結(jié)束后， 聲音與畫(huà)面都留有一定的 時(shí)空，而下一個(gè)別鏡頭切入時(shí)，畫(huà)面與聲音留有一定的時(shí)空。上下兩個(gè)鏡頭都要根據(jù)人物對(duì) 話的情緒選擇剪接點(diǎn)。這種剪輯方法在人物對(duì)話中最為常見(jiàn)。它表明，上一個(gè)鏡頭人物對(duì)話一結(jié)束，就表現(xiàn)下一個(gè)鏡頭中人物的反應(yīng)。第二，聲音與畫(huà)面同時(shí)出現(xiàn)，同時(shí)切換。上個(gè)鏡頭的聲音一結(jié)束，聲音與畫(huà)面立即切出，而 下一個(gè)鏡頭的聲

36、音與畫(huà)面都留有一定的時(shí)空。這兩個(gè)點(diǎn)的選擇應(yīng)是上個(gè)鏡頭聲音一完即切， 下個(gè)鏡頭聲音則應(yīng)根據(jù)人物的表情、動(dòng)作、心理活動(dòng)，結(jié)合劇情的需要，恰當(dāng)?shù)剡x擇剪接點(diǎn)。這種剪接方法在人物對(duì)話中最為常見(jiàn)。它表明，上一個(gè)鏡頭人物對(duì)話一結(jié)束，就表現(xiàn)下一個(gè)鏡頭中人物反應(yīng)。第三，聲音與畫(huà)面同時(shí)出現(xiàn)，同時(shí)切換。上個(gè)鏡頭的聲音一結(jié)束，聲音與畫(huà)面立即切出；下 一個(gè)鏡頭一開(kāi)始，聲音與畫(huà)面立即切入。這兩個(gè)點(diǎn)的選擇應(yīng)是上一個(gè)鏡頭的聲音一完即切出， 下一個(gè)鏡頭一開(kāi)始聲音與畫(huà)面即刻切入。這種剪輯方法在人物對(duì)話中不常用，只有在劇情需要時(shí)（兩人吵架，爭(zhēng)得面紅耳赤，或兩個(gè)針?shù)h相對(duì)的進(jìn)行辯論等），用這種剪輯方法才合適，因?yàn)樗谐臣芑蜣q論的氣氛和

37、較強(qiáng)的節(jié) 奏感。（2） 人物對(duì)話的交錯(cuò)剪輯（也稱(chēng)串位法），它有兩種剪接方法。第一，聲音與人物畫(huà)面不同的切換，而是交錯(cuò)切出。上個(gè)鏡頭的人物畫(huà)面切出后，聲音拖到下個(gè)鏡頭的人物畫(huà)面上。第二，聲音與人物畫(huà)面不同時(shí)切換，也是交錯(cuò)切出、切入，上個(gè)鏡頭的聲音切出后，畫(huà)面內(nèi) 的人物表情動(dòng)作在繼續(xù)，而將下個(gè)鏡頭的聲音接到上個(gè)鏡頭的人物表情動(dòng)作中去。5音樂(lè)剪接點(diǎn)：音樂(lè)剪接點(diǎn)根據(jù)電視作品種類(lèi)的不同分為兩種：一是歌曲、戲曲、器樂(lè)曲 等音樂(lè)類(lèi)節(jié)目的剪接點(diǎn)，以音樂(lè)節(jié)奏、樂(lè)句、樂(lè)段的出現(xiàn)、起伏與終止為主要依據(jù)來(lái)選擇； 如電視片表現(xiàn)交響樂(lè)演奏，哪個(gè)樂(lè)器開(kāi)始獨(dú)奏，就將鏡頭切至哪個(gè)樂(lè)器，一般用按時(shí)完成景、 特寫(xiě)表現(xiàn)，合奏時(shí)切至全

38、景，一般用全景表現(xiàn)。另一類(lèi)是為烘托畫(huà)面內(nèi)容而配置的畫(huà)外音樂(lè)， 要注意將音樂(lè)的節(jié)奏、樂(lè)句、樂(lè)段與畫(huà)面內(nèi)容的情緒及長(zhǎng)度有機(jī)結(jié)合起來(lái)。6音響剪接點(diǎn)：要求與畫(huà)面內(nèi)容為基礎(chǔ)，在某一段效果音響的首尾選擇剪接點(diǎn)，特別要把 握好同期聲效果聲響與畫(huà)面互相配合的關(guān)系。比如一個(gè)人坐在那深思， 畫(huà)面運(yùn)用鐘擺的滴答聲來(lái)比喻人物此時(shí)此刻復(fù)雜、煩亂的心情，音響效果的剪接點(diǎn)就必須與畫(huà)面內(nèi)鐘擺動(dòng)作相匹 配、相一致。還有一些描寫(xiě)環(huán)境氣氛的自然音響效果，如，海水沖撞焦石所發(fā)出的巨響，潮 落的水聲，音響效果也必須與畫(huà)面的海水的起幅、落幅動(dòng)作一致。3剪輯的分類(lèi)：運(yùn)用一定技巧組接鏡頭的方法，人們稱(chēng)之為有技巧剪輯”。無(wú)技巧剪輯”很少使用甚

39、至完全摒棄 鏡頭轉(zhuǎn)換技巧”，而采用切換”，實(shí)際上它是最早的組 接方法，但理論和內(nèi)容上都有發(fā)展。采用無(wú)技巧剪輯，最大的可能性，還得從鏡頭內(nèi)部尋找內(nèi)在的聯(lián)系，因?yàn)殓R頭的拍攝對(duì)象和拍攝方法，只要是在分鏡頭時(shí)做了做了精心設(shè)計(jì)，就不難找到鏡頭間的有機(jī)聯(lián)系，無(wú)技巧剪輯，尤其要找準(zhǔn)剪輯點(diǎn)。 當(dāng)然，一片中畫(huà)面和聲音的有機(jī)結(jié)合，為無(wú)技巧剪輯提供更多的結(jié)合機(jī)會(huì)。4剪輯的意義：A剪輯的敘事功能蒙太奇構(gòu)成的可能性、合理性和心理基礎(chǔ)，總結(jié)出蒙太奇給觀眾帶來(lái)具有強(qiáng)烈空間聯(lián)系性的 電影幻覺(jué)。造成電影情緒反應(yīng)的并不是單個(gè)鏡頭的第二種，生活的邏輯。要符合自然的規(guī)律和日常生活的規(guī)律。如：組接工業(yè)生產(chǎn)鏡頭，要符合工藝，符合操作規(guī)程

40、； 組接體育鏡頭，要符合動(dòng)作要領(lǐng)和項(xiàng)目的規(guī)定。第三種，形象的邏輯。要研究、要考慮形象和形象之間過(guò)渡的一些訣竅、一些法則。6剪輯點(diǎn)的選擇對(duì)于人物畫(huà)面來(lái)講，剪接點(diǎn)，以畫(huà)面人物的面部表情：是人物的心理活動(dòng)、是情緒的結(jié)果、是人物感情的流露和表現(xiàn)。人物的聲音表情：代表著人物的心態(tài)， 是了解情緒或感情的重要依據(jù)， 可在人們未看到畫(huà)面 之前就知道是何種情緒。 比如，京劇里的叫板、唱腔、畫(huà)外音的處理等；呻吟使人想到痛苦， 笑使人想到高興，慘叫使人想到恐懼等。人物的動(dòng)作表情：主要是指形體姿態(tài)。如手舞足蹈，捶胸頓足，是判斷情緒的一種輔助手段。 一般的剪輯：一要求鏡頭的轉(zhuǎn)換和主體動(dòng)作的轉(zhuǎn)換應(yīng)取得一致，或者轉(zhuǎn)換同步，

41、這是保持剪接順暢的必要保證。主體動(dòng)作每轉(zhuǎn)換一次，提供一個(gè)剪接點(diǎn)，鏡頭的過(guò)渡就比較順暢。注意兩點(diǎn)：第一，主體動(dòng)作不要有重復(fù)。第二，靜態(tài)的主體 硬剪”時(shí)，易跳來(lái)跳去，產(chǎn)生抖動(dòng)。如：人物講話按照講話把相連鏡頭 有明顯的動(dòng)靜區(qū)分的組接(動(dòng)接靜或靜接動(dòng))稱(chēng)為硬剪輯，他給人一種跳躍的視覺(jué)運(yùn)動(dòng)形態(tài) 的感受。運(yùn)動(dòng)的剪輯一動(dòng)接動(dòng)，靜接靜”動(dòng)”和 靜”，是指在剪接點(diǎn)上，主體或者攝影機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。不能理解為 前面一個(gè)鏡頭主體是動(dòng)的，下面一個(gè)鏡頭也是動(dòng)的，前面一個(gè)鏡頭是靜的，后 面的鏡頭也應(yīng)是靜的”。有四種不同的剪接技巧 注意：(1) 動(dòng)接動(dòng)，靜接靜”，是只在剪接點(diǎn)上起作用；(2) 在剪接點(diǎn)上，相連的鏡頭主體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

42、要一致；(3) 在剪接點(diǎn)上，相連鏡頭攝影機(jī)運(yùn)動(dòng)狀也要一致；一、接動(dòng)作動(dòng)接動(dòng)接動(dòng)作，把剪接點(diǎn)放在一個(gè)動(dòng)作的過(guò)程當(dāng)中，用兩個(gè)不同景別或者不同角度的不完整鏡頭來(lái)表現(xiàn)同一個(gè)特定的動(dòng)作。主體在剪接點(diǎn)上前、后都是動(dòng)的，是在動(dòng)”中轉(zhuǎn)換鏡頭。一一又叫做拼接。接動(dòng)作的時(shí)候，剪接點(diǎn)處理不像前面所說(shuō)的動(dòng)作轉(zhuǎn)換和鏡頭轉(zhuǎn)換相一致，不是在動(dòng)作換的時(shí)候切換景別、鏡頭，動(dòng)作完了、反而不切換了。分解法就是一個(gè)完整的人物形體動(dòng)作通過(guò)兩個(gè)不同角度、兩個(gè)不同景別的鏡頭把它表現(xiàn)出 來(lái)，是一半對(duì)一半的剪輯，又稱(chēng)常規(guī)剪輯。例：起坐、起臥、擁抱、握手、招手、脫帽、穿衣、吸煙、開(kāi)關(guān)門(mén)窗、走路、跑步等。剪接點(diǎn)選擇在動(dòng)作變換瞬間的暫停處。小結(jié)：所

43、有分解法的主體動(dòng)作連接時(shí)，上個(gè)鏡頭必須將瞬間的停頓處全部保留，下個(gè)鏡頭從主體動(dòng)作動(dòng)的第一格(幀)用起。這樣，才能保證主體動(dòng)作的連貫及畫(huà)面的流暢。電影故事片、電視劇、專(zhuān)題片、體育片、文藝片、戲曲片等，都可運(yùn)用。主體動(dòng)作連貫流暢，鏡頭銜接無(wú)跳躍感，畫(huà)面有動(dòng)感強(qiáng)、不呆板的藝術(shù)效果。給觀眾一種源 源不斷、無(wú)停頓的感覺(jué)。二、 同一主體的固定鏡頭與固定鏡頭相接一一“靜接靜”主體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)前、后鏡頭中不同時(shí)：前一個(gè)鏡頭主體是運(yùn)動(dòng)的，后一個(gè)鏡頭當(dāng)中主體是靜止的，剪接點(diǎn)應(yīng)該在前面一個(gè)鏡頭末尾主體由動(dòng)變靜一剎那，及時(shí)切斷，切入下一個(gè)主體靜止的鏡頭。三、運(yùn)動(dòng)鏡頭與運(yùn)動(dòng)鏡頭相接一一動(dòng)接動(dòng)前、后兩個(gè)都是運(yùn)動(dòng)鏡頭，應(yīng)該采取

44、動(dòng)接動(dòng)”的處理，不保留起幅和落幅。前面的鏡頭不要落幅，不等靜止下來(lái)就切換；后面一個(gè)鏡頭不要起幅，直接從運(yùn)動(dòng)中連接。有四種情況運(yùn)動(dòng)鏡頭和運(yùn)動(dòng)鏡頭相接時(shí)，注意兩個(gè)相連鏡頭的推、 拉、搖、移、升降等運(yùn)動(dòng)方向的一致。上下鏡頭主體都在動(dòng)。 這種運(yùn)動(dòng)性鏡頭的組接， 首先應(yīng)根據(jù)上下鏡頭上個(gè)鏡頭主體不動(dòng)，下個(gè)鏡頭主體動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)性鏡頭的組接應(yīng)在下一個(gè)鏡頭的主體動(dòng)作為主，主體動(dòng)作開(kāi)始動(dòng)時(shí)切入。四、固定鏡頭與運(yùn)動(dòng)鏡頭相接。一靜接靜固定鏡頭”是 視點(diǎn)固定鏡頭”，鏡頭處在一種靜止的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)鏡頭應(yīng)留出 起幅畫(huà)面”、落幅畫(huà)面”。共8種情況固定鏡頭同運(yùn)動(dòng)鏡頭相接時(shí)，運(yùn)動(dòng)鏡頭的開(kāi)始需要保留這種起幅畫(huà)面”。運(yùn)動(dòng)鏡頭接固定

45、鏡頭的時(shí)候，應(yīng)保留一個(gè)落幅畫(huà)面”。小結(jié)：(1) 接動(dòng)作”。一個(gè)動(dòng)作中變換鏡頭 一一動(dòng)接動(dòng)”。(2) 固定鏡頭與固定鏡頭相接。主體是同一個(gè)，剪接點(diǎn)就在前面一個(gè)主體由動(dòng)到靜，或由靜止開(kāi)始，然后接后面靜止的鏡頭。動(dòng)接動(dòng)，靜接靜”都可以。(3) 固定鏡頭與運(yùn)動(dòng)鏡頭相接。一一靜接靜”(4) 運(yùn)動(dòng)鏡頭與運(yùn)動(dòng)鏡頭相接。一一動(dòng)接動(dòng)”在動(dòng)態(tài)剪輯中，還有必要把握好動(dòng)與靜的辨證關(guān)系，因?yàn)闆](méi)有靜就很難顯示動(dòng)。首先,相對(duì)于運(yùn)動(dòng)鏡頭，在剪輯中使用固定鏡頭有利于加大信息量。因此，無(wú)論在前期拍攝還是后期編輯中，一般首先要求拍好用好固定鏡頭，避免盲目濫用運(yùn)動(dòng)鏡頭。其次，固定鏡頭相對(duì)客觀。由于拍攝視點(diǎn)的穩(wěn)定，眼前的事物似乎是在固

46、定的畫(huà)框內(nèi)自 然展開(kāi)，觀眾也因此具有穩(wěn)定的視覺(jué)感和安靜觀看的空間。因此，在一些追求信息量或客觀性的節(jié)目中，固定鏡頭成為風(fēng)格的詮釋者。再者，由于視點(diǎn)的穩(wěn)定能夠給觀眾安靜傾聽(tīng)并且思考的時(shí)間，因此固定鏡頭在展示人物內(nèi)心方面有其長(zhǎng)處。由此可見(jiàn)，在反映人物情緒方面，固定鏡頭的客觀展示往往具有更強(qiáng)的情緒積累效應(yīng)，而且，固定鏡頭有時(shí)在表現(xiàn)畫(huà)框內(nèi)運(yùn)動(dòng)形象時(shí)，也有獨(dú)特的作用。也表現(xiàn)為內(nèi)在形象從總體創(chuàng)作角度看，動(dòng)靜關(guān)系不是簡(jiǎn)單體現(xiàn)為固定鏡頭和運(yùn)動(dòng)鏡頭, 或內(nèi)在節(jié)奏的動(dòng)靜協(xié)調(diào)與動(dòng)靜對(duì)比。7剪接率和蒙太奇節(jié)奏一個(gè)場(chǎng)面（段落）的剪接調(diào)子，是由其中那些占有一定長(zhǎng)度、一定放映時(shí)間的鏡頭數(shù)目來(lái)計(jì)算的，稱(chēng)作剪接率。我們把一定長(zhǎng)

47、度的畫(huà)面當(dāng)中的鏡頭轉(zhuǎn)換頻率叫做剪接率鏡頭轉(zhuǎn)換所形成的節(jié)奏叫做蒙太奇節(jié)奏”。剪接率也是蒙太奇節(jié)奏一一由鏡頭轉(zhuǎn)換快、慢形成節(jié)奏的一個(gè)標(biāo)志 第九章電視片的節(jié)奏在影視作品中，影響畫(huà)面感染力的因素是多方面的。1主題內(nèi)容是一個(gè)重要因素2故事片演員的表演（語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等）；3紀(jì)錄片中人物的動(dòng)作、情緒、表情、細(xì)節(jié)等。4蒙太奇的句型一一景別、視距的變化，經(jīng)過(guò)人為的控制之后，就有一定的表現(xiàn)力和感染力。5主體動(dòng)作的速度和節(jié)奏，這也是體現(xiàn)畫(huà)面感染力的因素之一。6故事片演員的表演（語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等）；7鏡頭的長(zhǎng)度和鏡頭的切換頻率，所形成的蒙太奇節(jié)奏，也是影視畫(huà)面感染力的一個(gè)非常重 要的因素。1鏡頭長(zhǎng)度和感染力一、

48、選擇鏡頭的長(zhǎng)度時(shí)要考慮的因素 第一，要把主體介紹清楚。全景、遠(yuǎn)景鏡頭內(nèi)容一般比較復(fù)雜； 特寫(xiě)、近景鏡頭內(nèi)容就比較單純。內(nèi)容復(fù)雜的，鏡頭要長(zhǎng)一些； 內(nèi)容比較單純的，鏡頭長(zhǎng)度要短一些。78秒鐘；45秒鐘；32. 5秒; 11. 5秒。全景，需要5英尺以上，大體是 中景，需要3英尺以上，大體是 近景，需要2英尺左右，大體是 特寫(xiě)，需要1英尺左右，大體是 f、景別的視覺(jué)效果、在相同的時(shí)間長(zhǎng)度中，景別越小，時(shí)間感越長(zhǎng)，也就是說(shuō)小景別的剪輯長(zhǎng)度短于大 景別。?、同一運(yùn)動(dòng)主體在相同的運(yùn)動(dòng)速度下，景別越小，動(dòng)感越強(qiáng)。S、景別的組合效果和運(yùn)用、同一主體（或相似主體）在角度不變或者變化不大的情況下，前后鏡頭的景別

49、變化 過(guò)小或過(guò)大，都會(huì)致使視覺(jué)跳動(dòng)感強(qiáng)烈。要弱化這種跳動(dòng)感，一般的做法是插入其他鏡頭，或者改變景別，或者改變拍攝角度。為了后期剪輯的便利，在前期拍攝類(lèi)似采訪段落時(shí)，攝像師應(yīng)盡可能在保證采訪內(nèi)容的 基礎(chǔ)上，多拍一些不同角度、不同景別的鏡頭、反映鏡頭及相關(guān)的環(huán)境鏡頭，以便后期的剪輯。一般情況下，剪輯中應(yīng)該避免同一主體前后鏡頭的相似景別連接或者景別變化過(guò)大。各類(lèi)景別的表現(xiàn)功能？答：遠(yuǎn)景一一情緒景別；全景 一一基本介紹性景別（定位性景別）；中景（敘事性景 別；近景一一交流性景別；特寫(xiě) 一一強(qiáng)化主觀性景別；特寫(xiě)分類(lèi)：A :切入特寫(xiě)（是前面場(chǎng)景中的一部分）B:旁跳特寫(xiě)（與前面場(chǎng)景有關(guān)系）探特寫(xiě)作用：1、強(qiáng)

50、調(diào)主要內(nèi)容和揭示事物的性質(zhì)；2、表現(xiàn)時(shí)間省略；3、制造戲劇懸念效果；4、代替隱含動(dòng)作；5、轉(zhuǎn)移觀眾視覺(jué)注意力。?、運(yùn)用不同景別的鏡頭組合可以實(shí)現(xiàn)有層次描述事件的目的。在剪輯中，剪輯者就是利用人們認(rèn)識(shí)事物的心理來(lái)選擇鏡頭內(nèi)容及其景別方式的。這種由外及里、景別由大到小的鏡頭安排方式，是一種最常見(jiàn)的平鋪直敘的方式。由于小景別大多不包含空間關(guān)系，只是展示事物局部，因此比較容易引起懸念。這種由小到大的安排方式也是敘事段落中處理景別的通常做作法。為了敘事的剪接，鏡頭景別的變化要明顯，目的要明確，這樣容易產(chǎn)生平穩(wěn)、 流暢的視覺(jué)效果。、禾U用鏡頭連接中景別的積累或?qū)Ρ刃?yīng)，營(yíng)造情緒氛圍。同類(lèi)景別的鏡頭組合。兩

51、極景別的對(duì)比連接。創(chuàng)作者常常利用兩極景別的特點(diǎn)來(lái)強(qiáng)化動(dòng)態(tài)表現(xiàn)。在上下段落連接中，景別的反差常常被視為段落間隔的有效手段。在選擇鏡頭時(shí)，景別是重要的考慮依據(jù)。 考慮基于兩點(diǎn)，即對(duì)于內(nèi)容意義的表現(xiàn)作用和視覺(jué)空間的感受效果。初學(xué)者應(yīng)注意的四點(diǎn)。第二，要考慮節(jié)目表現(xiàn)的情緒和節(jié)奏的需要。影視作品的感染力叫 感動(dòng)調(diào)子”，由 內(nèi)容調(diào)子”和剪接調(diào)子”組成。內(nèi)容調(diào)子”是從鏡頭拍攝對(duì)象的成分來(lái)產(chǎn)生的。包括：構(gòu)圖、線條、光線，還有情節(jié)、表情等。包含了鏡頭的 敘述長(zhǎng)度”和鏡頭的 情緒長(zhǎng)度”。敘述長(zhǎng)度：鏡頭如果把剪接率處理的過(guò)快，以至于每次鏡頭的轉(zhuǎn)換所產(chǎn)生的震驚感還沒(méi)有 開(kāi)始增進(jìn)的時(shí)候就切斷了，同樣的不能造成積累效果。

52、它的剪接調(diào)子總值，也等于0。震驚感的約制力”在剪接率固定的鏡頭發(fā)展當(dāng)中，觀眾熟悉了鏡頭變換的頻率，震驚感的積累效果增長(zhǎng)到一定程度的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生一種負(fù)作用，就是約制力”。約制力會(huì)抵消震驚感效果的積累。打破約制力的一種辦法采用剪接率加速處理。把一組鏡頭序列中開(kāi)始的鏡頭長(zhǎng)度稍為放長(zhǎng)一些，然后逐個(gè)、逐個(gè)剪短，讓鏡頭的轉(zhuǎn)換節(jié)奏由慢逐漸加快，每一次轉(zhuǎn)換都對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)是出其不意。這樣它的約制力就不容易產(chǎn)生。3影視節(jié)奏的生成和表現(xiàn)影視的運(yùn)動(dòng)和節(jié)奏可以產(chǎn)生于拍攝中：主體的運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏鏡頭景別轉(zhuǎn)換的節(jié)奏鏡頭本身運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏還有背景音樂(lè)（配樂(lè)）和效果聲的節(jié)奏剪輯節(jié)奏一一還可從另外的角度分析影視作品的節(jié)奏A敘述性節(jié)奏敘述

53、性節(jié)奏就是影視片當(dāng)中主線的發(fā)展的曲線，應(yīng)該有高漲和低落、 發(fā)展和停頓、緊張和結(jié)局，應(yīng)該有張有弛，有起承轉(zhuǎn)合。創(chuàng)作一部紀(jì)錄片，從擬寫(xiě)拍攝提綱，直到后期的剪接都始終要考慮這種敘述性的節(jié)奏。B蒙太奇節(jié)奏。 一一剪輯產(chǎn)生的節(jié)奏鏡頭轉(zhuǎn)換的蒙太奇節(jié)奏有獨(dú)特的藝術(shù)力量，電影電視的節(jié)奏不一定非要依靠主體本身的運(yùn) 動(dòng)。C背景運(yùn)動(dòng)節(jié)奏 長(zhǎng)鏡頭的節(jié)奏有兩方面形成的，一方面是靠我們攝像機(jī)鏡頭前的場(chǎng)面調(diào)度以及道具、布光、光影等等，他們?cè)诋?huà)面空間的變化和運(yùn)動(dòng)，能制造長(zhǎng)鏡頭節(jié)奏。另一方面，還可以借助攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)本身來(lái)制造背景運(yùn)動(dòng)節(jié)奏”，這里要特別講的是鏡頭運(yùn)動(dòng)所制造的節(jié)奏。在運(yùn)用推拉搖移等運(yùn)動(dòng)拍攝方法時(shí)，實(shí)際做的是多層次、多景次的拍攝。D由被攝主體運(yùn)動(dòng)形成的 表