2019-2020學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題含答案_第1頁(yè)
2019-2020學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題含答案_第2頁(yè)
2019-2020學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題含答案_第3頁(yè)
2019-2020學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題含答案_第4頁(yè)
2019-2020學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、10七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題溫馨提示:本試卷共三大題,滿(mǎn)分100分,其中卷面分占3分;考試時(shí)間為120分鐘題號(hào)一二三卷面分總分(一)(二)(三)得分一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用(20分)1、默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。(10分)(1)補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的上句或下句。(6分) 思君不見(jiàn)下渝州!應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。回樂(lè)峰前沙似雪,我寄愁心與明月, 夕陽(yáng)西下, 落花時(shí)節(jié)又逢君。(2)默寫(xiě)王灣次北周山下的后兩句。(4分)2、閱讀下面的文字,按要求作答。(9分)中華經(jīng)典詩(shī)詞是個(gè)廣袤、深邃.、絢麗多彩的世界。這里有“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡 無(wú)人舟自橫”的閑淡寧?kù)o,有“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的恢弘壯 闊。她如甘

2、霖滋潤(rùn)著干涸.的心田,如花朵點(diǎn)zhui () 了寂莫的生活。走進(jìn)這個(gè)世界,能提高我們的情操,詩(shī)化我們的生活。(1)給文中加點(diǎn)字注音或根據(jù)文中拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(3分)點(diǎn)zhu 1 () 干涸()深邃()(2)文中有一個(gè)含有錯(cuò)別字的詞是 ,應(yīng)改為。(2分)(3)文段運(yùn)用的修辭手法有 。(2分)(4)畫(huà)線句有語(yǔ)病,請(qǐng)將正確的句子寫(xiě)在橫線上。(2分)3、運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí),完成下面題目(4分)(1)西游記中“大鬧五莊觀,推倒人參果樹(shù)”的是 ;把孫悟空投 入八卦爐中煉成火眼金睛的是 。 魯迅的散文集 朝花夕拾 中的 一文中,批判了封建孝道的虛偽 和殘酷,比如“郭巨埋兒”、“”等。4 .名著閱讀(

3、2分)朝花夕拾是魯迅先生追憶自己青少年時(shí)期生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集。在魯迅 深情的筆下,我們認(rèn)識(shí)了那位“給哥兒買(mǎi)來(lái)三哼經(jīng)”的保姆;我們記住了那位正直善良的異國(guó)老師。5 .綜合性學(xué)習(xí)(4分)為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友,你所在的班級(jí)正在舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為主題的綜合學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與活動(dòng),并完成下面任務(wù)?!疚覟榛顒?dòng)添風(fēng)采】(1)假如活動(dòng)由你主持,請(qǐng)你擬寫(xiě)一段熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白。(2分)【走近經(jīng)典覓友情】(2)無(wú)數(shù)文人墨客寫(xiě)下了許多歌頌友誼的詩(shī)篇,請(qǐng)任意寫(xiě)出連續(xù)的兩句,并寫(xiě)出朝代和作 者。(2分)二、閱讀(37分)(一)秋天的懷念(13分)史鐵生雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣,我

4、會(huì)突然把面前 的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母 親就他他地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷蹄地.聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄 悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅的,看著我?!奥?tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了,我推著你去走走。”她總是 這么說(shuō)。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了?!安唬也蝗?!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍 住哭聲說(shuō):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活”可我卻一直都不知道,她 的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹(shù)葉“

5、嘲嘲啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了,擋在 窗前:“北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧。"她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?!笆?么時(shí)候?” “你要是愿意,就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。 “好吧,就 明天?!蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)坐下,一會(huì)站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!薄鞍ρ?,煩不煩? 幾步路,有什么好準(zhǔn)備的! ”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說(shuō)著:“看完菊花,咱 們就去仿膳,你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫?說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng),跑著,一腳踩扁一個(gè)”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩” 一類(lèi)的字眼兒。她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也沒(méi)回來(lái)。鄰居們把

6、她抬上車(chē)時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣???著三輪車(chē)遠(yuǎn)去,也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。 別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒”又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈ā|S色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花 熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我 倆在一塊兒,要好好兒活6 .文章第一自然段中,母親想帶我去北海公園看花的原因是什么? (3分)7 .簡(jiǎn)要賞析文中加點(diǎn)字的表達(dá)效果(3分)8 .文章為什么反復(fù)寫(xiě)“看花”這一內(nèi)容? ( 3分

7、)9 .結(jié)合全文,請(qǐng)談?wù)勛髡咴谖恼骂}目中加上“秋天”二字的原因。(3分)(二)母愛(ài)的顏色(11分)方益松剛搬到這個(gè)小區(qū)時(shí),我經(jīng)??吹揭粋€(gè)五歲左右的男孩,目光呆滯,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴、 語(yǔ)無(wú)倫次。聽(tīng)說(shuō)男孩剛生下來(lái)時(shí)很健康,兩歲時(shí)不幸生了一場(chǎng)大病,從此成了癡呆兒。 父親嫌棄他,離開(kāi)了家。從此男孩只好和媽媽相依為命。男孩的媽媽我見(jiàn)過(guò),三十歲不到,魚(yú)尾紋卻早早地爬上了她的眼角,頭上的白發(fā)也 依稀可見(jiàn)。白天,她要去街道打掃馬路,就把兒子交給熱心的鄰居,讓他們幫著照看。 小區(qū)里每個(gè)人都很同情男孩,常常給他一些吃的或者衣服。閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,我們總是會(huì)逗男孩玩:“媽媽好嗎?”男孩先是一個(gè)勁傻笑,然 后口齒不清地說(shuō):

8、“媽媽是綠色的!”每次這樣逗他玩,他都會(huì)說(shuō)媽媽是綠色的。聽(tīng)的 次數(shù)多了,我感覺(jué)這不是男孩隨口亂答的??墒牵泻槭裁磿?huì)說(shuō)媽媽是綠色的?媽媽 又怎么會(huì)是綠色的?我一直很好奇。直到有一日,區(qū)里發(fā)放救濟(jì)品,我和街道的領(lǐng)導(dǎo)一起來(lái)到男孩家。一進(jìn)門(mén),我驚呆 了:室內(nèi)許多地方,甚至連電器的開(kāi)關(guān),都被涂上了紅、綠兩種顏色。比如,飲水機(jī)和 浴室里的熱水器調(diào)節(jié)閥,熱水的那一端被涂成紅色,而冷水的一端則涂成綠色;冰箱里, 熟食那一格涂成綠色,不能吃的那一格涂成紅色;家中的接線板和低矮的線路,甚至連 電源總閘、菜刀柄以及家中一切不可觸碰的物體也都涂成了紅色,其他安全的、可以觸 碰的物體則涂成了綠色??吹轿覀儾唤獾纳裆?/p>

9、,孩子的媽媽對(duì)我們說(shuō),兒子智力低下,分辨能力又不強(qiáng),所 以常常不是被開(kāi)水燙傷手臂,就被刀具割傷手指。后來(lái),自己就試著讓兒子遠(yuǎn)離紅色, 接受綠色為保護(hù)色?!翱墒?,為什么一定要選擇綠色呢?"我們繼續(xù)問(wèn)?!拔以谙?,即 使將來(lái)真的有一天,兒子走失了,再也回不來(lái),他也不會(huì)因?yàn)殛J紅燈而被汽車(chē)撞傷。最 起碼,我會(huì)知道,在這個(gè)世界的某個(gè)角落,我的兒子還在,還好好地活著?!闭f(shuō)這句話 的時(shí)候,孩子?jì)寢屄曇粲行┻煅?。好好活著,不期待兒子長(zhǎng)成參天大樹(shù),但最起碼讓兒子的生命之樹(shù)充滿(mǎn)綠色,不 會(huì)枯萎。這就是一個(gè)媽媽對(duì)兒子最起碼的要求。那一刻,我們一行人,都有了一種深深 的震撼。我也終于知道,小男孩為什么總是說(shuō)媽

10、媽是綠色的了。原來(lái),在小男孩的心目 中,綠色代表著安全,同時(shí),也代表著媽媽的無(wú)限關(guān)愛(ài)。而為了讓孩子健康成長(zhǎng),媽媽 更是煞費(fèi)苦心,用自己獨(dú)特的方式,讓智力低下的兒子能夠懂得遠(yuǎn)離和逃避傷害。母愛(ài),本無(wú)所謂顏色。但正是因?yàn)樘煜旅恳粋€(gè)母親盼望兒女健康成長(zhǎng)的拳拳愛(ài)心, 以及她們用自己柔弱的肩膀,為孩子撐起的那一片廣闊的藍(lán)天,才讓母愛(ài)有了自己的顏 色。10 .第段畫(huà)線處屬于哪種記敘的順序?有什么作用? (3分)11 .請(qǐng)分析第段在文章中的作用。(3分)12 .通讀選文,說(shuō)說(shuō)文章標(biāo)題的作用。(2分)13 .結(jié)合全文,概括文中母親的形象。(3分)(三)論語(yǔ)十二章(13分)子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)

11、方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(學(xué)而)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(學(xué)而)子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”(為政)子曰:“溫故而知新,可以為師矣。"(為政)子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”(為政)子曰:“賢哉,回也! 一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè)。賢 哉,回也! ”(雍也)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!保ㄓ阂玻┳釉唬骸帮埵枋?,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。 不義而富且貴,于我如浮云。”(述而)子曰:“三人行,必有我?guī)熝?/p>

12、。擇其善者而從之,其不善者而改之?!保ㄊ龆┳釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?,不舍晝夜?!保ㄗ雍保┳釉唬骸叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也?!保ㄗ雍保┳痈唬骸安W(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。"(子張)14 .解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分)不亦迥乎。(2)人不知而不慍.(3)好之者不如樂(lè)之者。(4)博學(xué)而篤志15 .翻譯下列句子。(4分)(1)為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?(2)三人行,必有我?guī)熝伞?6 .請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)出自論語(yǔ)十二章中的成語(yǔ)。(2分)17 .選文多處內(nèi)容都與學(xué)習(xí)有關(guān),請(qǐng)寫(xiě)出你感悟最深的一章,并說(shuō)說(shuō)其對(duì)你學(xué)習(xí)方面的啟發(fā)。(3分)、寫(xiě)作(40分)18 .請(qǐng)以“我心目中的良

13、師”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:(1)文體不限(除詩(shī)歌外),字?jǐn)?shù)不少于500字;1001600七年級(jí)語(yǔ)文參考答案一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用(20分)1. (1)夜發(fā)清溪向三峽遙憐故園菊 受降城外月如霜隨君直到夜郎西斷腸人在天涯正是江南好風(fēng)景(2)楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。2. (1)綴h e su i (3分)(2)寂莫 寂寞(2分)(3)引用 比喻(2分)(4)走進(jìn)這個(gè)世界,能陶冶我們的情操,詩(shī)化我們的生活。(2分)3. 孫悟空太上老君 二十四孝圖老萊娛親(4分)4. (2分)(1)阿長(zhǎng)或長(zhǎng)媽媽?zhuān)?)藤野先生或藤野嚴(yán)九郎5. (4分)(1)略(2分) (2)海內(nèi)

14、存知己,天涯若比鄰。唐代 王勃(詩(shī)句1分;作者朝代1分)二、閱讀(37分)(一)(13 分)6. (3分)“我”雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常,母親力圖讓“我”快樂(lè)起來(lái),喚起“我”對(duì)生活的熱情和信心。7. (3分)形象地寫(xiě)出了母親無(wú)限的寬容與忍耐,表現(xiàn)出母親的慈愛(ài)。8. (4分)“看花”是全文的中心事件;“看花”是母愛(ài)的集中體現(xiàn);“看花”是我新 生活的象征;“看花”也達(dá)成了母親期盼已久的愿望。9. (3分)秋天是故事發(fā)生的特定時(shí)間;秋天的蕭條景象襯托了 “我”遭遇不幸后的絕望心情;菊花在秋風(fēng)中盛開(kāi)的景象,表明“我”走出了人生低谷,開(kāi)始積極面對(duì)人生。(二)(11 分)10. (3分)插敘(1分),交代了男孩生病的原因以及家庭的變故,為后文她獨(dú)自養(yǎng)兒 的艱難和為家里的物品涂顏色做鋪墊,使文章情節(jié)完整 .(2分)。11. (3分)照應(yīng)標(biāo)題(1分),總結(jié)全文(1分),深化主題,贊美了母愛(ài)的無(wú)私與偉 大(1分)。12. (2分)點(diǎn)明中心,揭示主題,表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的愛(ài)(1分),吸引讀者的閱讀 興趣(引發(fā)讀者的注意和思考)(1分)13. (3分)母親是一個(gè)細(xì)心、智慧、愛(ài)孩子、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞的人。(3點(diǎn)即可)(三)( 13 分)14. (4分)(1)通“悅”,愉快 (2)生氣(3)以為樂(lè)(4)堅(jiān)定(每空1 分)15. ( 4 分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論