初中班主任德育工作計劃2020【精選】

1、機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要 制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。下面是 為您整理的初中班主任德育工作計劃 20xx ，僅供大家查閱。一、指導(dǎo)思想堅持“以人為本”的辦學思想，繼續(xù)以中學德育大綱 、公民道德建設(shè)實施綱要為 指針，以爭創(chuàng)德育工作示范學校為契機，以提高德育隊伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ)，以抓好學生行為規(guī) 范教育為前提，以打造平安校園為保證，全面深化素質(zhì)教育，全面提高學生整體素質(zhì)，全面 關(guān)心每一個學生健康成長，深入學習德育課程標準，積極引導(dǎo)學生開展校園文化及社會實踐 活動，培養(yǎng)學生團結(jié)、文明、求實、創(chuàng)新精神，塑造我校學生勤學奮進的新形象。二、具體工

2、作（一）加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：董瑞江副組長：王利江組 員：馬建良、夏幗聞、夏沈明、姜建芳、李小東（二）以師表形象為重點，開展職業(yè)道德建設(shè)，提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力。1、結(jié)合結(jié)合教師形象工程、名師工程，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表、銳于創(chuàng)新的師德標兵。 2、完 善學習制度，深入開展系列教育活動。今年的主要學習內(nèi)容為黨的 xx 大精神、中華人民共 和國教師法 、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等。 3、建立獎懲機制，規(guī)范師德行為。學校的每 月考核獎勵辦法、 學期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。4、通過敘事征集、 論壇演說等形式， 弘揚高尚師德。 5、做好骨干班主任

3、市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培 訓(xùn)工作；舉辦好德育（或班主任）論壇，交流工作，探討問題，以提升整個德育隊伍的戰(zhàn)斗 力。（三）抓好行為規(guī)范，創(chuàng)建文明校園。1、落實中學生日常行為規(guī)范 ，利用期初、期中、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動。2、利用班隊活動、日常集體談話等經(jīng)常性的教育，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動。3、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強“七項競賽”的檢查、督促，約束極少數(shù)學生的不文明行為。（四）加強學風建設(shè)， 提升教學質(zhì)量。 1、加強學生出勤教育， 教育學生不遲到、 不早退、 不曠課，盡可能珍惜時間。 2、強化課堂紀律，做到專心聽講、不做小動作，不開小差，積極

4、 思考，大膽發(fā)言，認真記筆記。 3、強化作業(yè)檢查管理，做到字跡工整，按時上交。4、積極開展班際間、班級內(nèi)各種學科競賽，推動學習氛圍。5、開展“一幫一” 、“多幫一”等學困生結(jié)對幫扶活動， 全面提高學習成績。 6、從學習態(tài)度和學習成績兩方面評價學生， 期末評選 “學 習標兵”。（五）抓好安全教育，打造平安校園。1、充分利用國旗下講話、學生集會、班隊活動時間進行安全意識教育。 2、交通、消防、用電、課間活動等安全教育常抓不懈。每學期對學生 自行車車況全面檢查不少于一次。 每年進行一次學生安全疏散演練。 3、根據(jù)季節(jié)特點， 分別 對學生進行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。 4、圍繞

5、 3 月 24 日結(jié)核病日、3月 31日中小學安全教育日、 6月 6日愛眼日、 6月26日國際禁毒日、 9月20日愛牙 日、12月 1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育。 5、加強課間巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時 加以解決。 6、堅持對學生的正面教育，保護學生自尊心，做好對學生的心理輔導(dǎo)。上好每學 期一次的青春期教育課。 7、做好貧困生的調(diào)查，教育學生奉獻愛心，幫助貧困生。8、推行德育導(dǎo)師制，做好特殊學生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助。（六）加強法制教育，培養(yǎng)守法公民。 1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將 學生學法守法情況納入考核內(nèi)容。 2、利用廣播、黑板報、宣傳窗進行專題性法制教育。每學 期法制

6、專題教育不少于一次。 3、配合市教育局計劃， 抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的 法制培訓(xùn)。 4、邀請市關(guān)工委或司法機關(guān)人員進行法制宣講。5、發(fā)揮法制副校長或法制輔導(dǎo)員的作用。 6、開展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動。（七）拓展德育陣地，營造校園文化。 1、充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗，及時更 新教室布置， 努力辦好校園廣播。 通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。 2、繼續(xù)做好校園文明監(jiān) 督崗的檢查反饋， 發(fā)揮循環(huán)紅旗對學生德育的促進作用。 3、加強中學生團校對入團積極分子、 團干部的培訓(xùn)。每學期至少各培訓(xùn)一次。 4、加強對校文學社、小記者、田徑隊、藝術(shù)興趣小 組等

7、團隊的管理和指導(dǎo)，使這些團隊對學生的德育起到促進作用。5、關(guān)注節(jié)日教育。 3 月 5日學雷鋒教育， 3 月 12 日植樹節(jié)環(huán)保護綠教育， 4 月 5 日向先烈學習， 5 月 1 日向勞動者致 敬，5月 4日理想教育， 5月 11日母親節(jié)、 6月15日父親節(jié)孝順教育， 9月10日尊師教育， 10 月 1 日愛國主義教育， 10 月 7 日尊老敬老教育， 12 月 25 日圣誕節(jié)友愛教育等，全方位開 展德育教育活動。 6、開展豐富多彩的德育實踐活動，如田徑運動會、演講賽、征文活動、主 題班會、文藝演出、慰問敬老院等。主題班會每學期不少于兩次。（八）加強住校管理，培養(yǎng)學習模范。 1、利用住校生集會、

8、晚自修管理、班主任談話等 形式，經(jīng)常性加以教育。住校生集會每月不少于一次。 2、對住校生遵守紀律、愛護公物、講 究衛(wèi)生、文明安全等情況勤以檢查，及時反饋教育。3、在住校生中開展學習競賽，評選優(yōu)秀學習楷模，以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學習。（九）加強橫向聯(lián)系，綜合德育力量。 1、加強與政府、派出所、社區(qū)的聯(lián)系，營造良好 的德育大環(huán)境。2、加強與學生家庭的聯(lián)系，開好家長會，做好家訪工作。每學期家長會不少于一次，班 主任家訪人數(shù)不少于全班學生的 2/3 ，主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學生的 1/3 。做好素質(zhì)評價，增強德育自覺性。1、在學生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價， 引導(dǎo)學生自我評價和相互評

9、價， 提高 德育的自覺意識。2、做好九年級綜合素質(zhì)測評，制訂詳細實施辦法，公正和全面地評價學生。（十一）配合文件精神，開展專題教育1、開展 xx 大精神專題學習。上、下學期各一次。2、開展科技教育活動，每年安排一次科技教育周。3、開展國防教育。七年級上、下學期各四課時，采用絡(luò)視頻教學，要求布置并批閱相應(yīng)作業(yè)，安排考核，并將考核成績記入學生檔案。4、開展廉潔文化進校園活動。每年安排一次專題教育周。A¾V 篇二一、指導(dǎo)思想：以學校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合七年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生， 全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面 發(fā)展，

10、具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級情況分析：七年級（ 7）班共有學生 70人，其中男生 35 人，女生 35人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮 可愛，有很強的可塑性；但七年級學生剛步入初中，還不適應(yīng)初中環(huán)境，部分學生還未養(yǎng)成 良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集 體作為主要目標。三、主要工作及目標：作為一名剛調(diào)入附中教師， 接手七年級 （7）班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下 :1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育2、制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手， 協(xié)助班主任做好班級工作。 在開

11、展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。3、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。 所以， 要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度， 關(guān)心他們的成績， 關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。5、認真完成學校分配的各項任務(wù)，搞好學校組織的假日活動、 主題教育和各項競賽。 培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。四、具體工作措施：1、對于剛踏入七年級的學生, 學校的日常生活和學習還不太適應(yīng) , 每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的 .為了使學生能夠及早進入角色 , 適應(yīng)學校的生活 ,這就要班主任在日

12、常 生活中能有序的引導(dǎo) , 并且內(nèi)容要近一點 , 小一點 , 實一點 , 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常 規(guī)教育 . 注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育，以?！拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U，結(jié)合班級 " 拇指獎 " ，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手， 要切實加強班干部的能力， 落實每個小干部的責任 ,并定期召開班干部會議 , 對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。 以此帶動全體同學形成一個良好的班風。3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學習環(huán)境， 促進班集體建設(shè)不斷完善。 同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。4、加強學校與學生

13、家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、 家訪等形式對學生進行普訪， 使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學校、家 庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。 同時， 也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。6、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人。 寓教于樂， 提高他們的學習積極性，增進學習的效果。7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學生，信任學生，寬容學生， 適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術(shù)，多與學生進行心

14、與 心的溝通。8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入 了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。9、本班特長生培養(yǎng)工作方面。及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學生， 幫助他們確立較高目標， 使之堅定信心，力爭出類拔萃。10、堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學管理工作，集中主 要力量抓好學生的學習成績。堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生。建立學習優(yōu)秀和 學習進步獎勵制度。定期做好學習階段性效果分析。后進生工作是我班工作重點，后進生轉(zhuǎn) 化工作的好壞，直接影響我班德育成敗，每一位教師都樹立起“不讓一名后進生掉隊”的思 想，努力使我班轉(zhuǎn)化為先進集體

15、。A¾V 篇三一、德育狀況 :上學期，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作有了變化。學生思想穩(wěn)定，打架等嚴重違紀現(xiàn)象只有 6 起，比同期明顯減少，特別是初三年級學生，越是臨近畢業(yè)，表現(xiàn)越 好，學生違法犯罪率保持為零，學生普遍已養(yǎng)成了良好的做人、學習、生活習慣，校風處于 一個良性循環(huán)的氛圍中。很多班級已經(jīng)形成了獨特的班級風貌，積極向上的班級文化正悄然 形成，像一（ 3）班的“學生自主管理”模式，二（3）的“班級是我美麗家園” 、“知心姐姐信箱”等活動的開展，拓展了德育工作思路，使我校德育工作開始“貼地而行” 。新的學年， 學校的班級數(shù)保持不變， 仍為 22個班級。 班主任隊伍在上學期

16、的基礎(chǔ)上進一 步得到優(yōu)化，一批年富力強，更有工作經(jīng)驗和具有研究精神的教師走到了班主任隊伍中來。 初一 7個班主任個個是能手，班級管理各有所長；初二 7 個班主任年輕有為，敢于創(chuàng)新工作 思路；初三 8 個班主任有新手，有老手，新老交替，更能相得益彰。二、指導(dǎo)思想 :根據(jù)區(qū)教育局和學校的工作意見，本學期我校德育工作將以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以 德育為首的宗旨和以人為本的原則， 進一步貫徹落實 未成年人思想道德建設(shè)綱要 的精神， 堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。 本學期將繼續(xù)以 “好習慣伴我行” 為載體 , 開展學 生習慣養(yǎng)成教育。同時要重視做好問題學生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能地縮小落后面。德育工作

17、者 要加強師德修養(yǎng)，師表風范建設(shè)，進一步提高學校德育工作的實效，使之推動學校素質(zhì)教育 向縱深發(fā)展，使我校精神文明建設(shè)能更上一個臺階，為全校師生營造一個良好的教育教學環(huán) 境。三、工作目標 :以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標，繼續(xù)以“好習慣伴我行”為抓手，培養(yǎng)學生的 良好習慣?，F(xiàn)根據(jù)各個年級的具體情況，制定各年級德育工作目標如下：初一年級：勤奮自信1、規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習慣。2、樹立自信心，進行感恩教育和為他人著想教育。初二年級：求實向上1、強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫能力。2、喚醒學生向初三挑戰(zhàn)的意識。初三年級：拼搏沖刺1、加強學習焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。2、始終做好向中考沖刺的精神激勵，保持

18、學生興奮點。四、工作思路（一）加強德育隊伍建設(shè)，使德育工作系列化、主題化、科學化。1、每月舉行 1-2 次班主任沙龍，學習理論，總結(jié)經(jīng)驗，交流教育教學心得，不斷提高班 主任的工作水平；特別加強年輕班主任的自培和他培工作；繼續(xù)開展撰寫教育故事活動。2、落實班級常規(guī)工作，如班團隊活動課、班級日記評閱、“特長生”培養(yǎng)、 “問題學生”轉(zhuǎn)化等。主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學生影 響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄；規(guī)范日記的評閱，充分發(fā)揮日記教育的 特殊功效。有的放矢地建立“特長生”、“問題學生”的分類檔案，加大優(yōu)力度，使優(yōu)者更優(yōu)；對“問題學生”有針對性地采取

19、及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現(xiàn) 象，保證零犯罪率。 加強班級民主管理建設(shè)， 強化學生組織作用， 定期檢查班委會議記錄。3、加強督促檢查， 進一步提高德育工作的實效性， 樹立全程全方位的德育觀。 通過評比 考核制度， 構(gòu)建學校年級組長班主任 （科任） 學生的逐級管理體系， 層層落實， 在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習慣的養(yǎng)成。4、努力進行德育科研探索，鼓勵班主任積極撰寫教育教學隨筆，教育案例或德育論文， 要求班主任每學期至少交德育 一篇。（二）加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育，營造積極向上的校園文化和班級文化。1、 落實中學生日常行為規(guī)范和支顯宗中學學生一日常規(guī)，使學生

20、做到監(jiān)督 自查自律自愛， 深入持久地抓好 “建設(shè)文明校園， 告別不文明行為” 的活動。 以爭創(chuàng) “文 明班級”、“文明宿舍” 、“校園之星” 、“班級之星”評比為載體，激發(fā)學生自我教育。2、抓反復(fù)， 反復(fù)抓， 加強各項評比的檢查、 督促，約束極少數(shù)同學的不文明行為， 凈化、 美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學生形成良好的做人、學習和生活習慣。3、深化每月主題教育活動， 使德育工作系列化、 主題化。 本學期要充分結(jié)合主題教育活 動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把德育教育貫穿到各項活動之中，做到在活動中育人。4、加強學生道德教育和愛心教育，主要是引導(dǎo)學生誠實、 守信、 正義，勿偷竊、 勿抄襲，多為

21、他人著想，努力替他人排憂解難等，提高學生道德自律意識和奉獻愛心意識。幫助學生 樹立“讓人們因我的存在而感到幸?！钡挠^念。4、充分發(fā)揮團委作用， 吸納優(yōu)秀學生干部， 發(fā)揚學生當家作主精神， 增強他們工作責任 感，使他們成為學校管理的得力助手。5、注重校園文化、 班級文化建設(shè)。 本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、 黑板報的宣傳作用外，準備在學校主頁上開辟心理專欄，注重學生心理健康教育，培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)， 破解學生心理難題。各班要加強班級物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的建設(shè)，開展“班級是我美麗家園” 、“班級之星”評比活動，使每個學生都能體會到自身存在的價值。6、注重對住宿生的管理，培養(yǎng)學生的獨立

22、自理的生活能力。（三）充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面 絡(luò)功能。1、落實家訪工作， 開好家長會。 要求年級組每學期組織 1-2 次較大影響的家長會， 每學 期班主任家訪率要求達 20%以上，力爭全學年家訪校訪普訪率達 100%。學校擬定 11 月份召開 一次家長會、 12 月各班召開一次后進生家長會，和家長共同探討后進生轉(zhuǎn)化工作。2、加強警校聯(lián)系。本學期聯(lián)合上黨鎮(zhèn)政府、 上黨派出所、交警大隊落實 “交通安全學?！?與“學校毒品預(yù)防教育”各項工作，并擬定 9 月份組織學生學習“珍愛生命”讀本。初中班主任德育工作計劃 2020 相關(guān)內(nèi)容 : 二年級班主任德育工作計劃 【三篇】【第一篇】 二年級班主任德育工作計劃 我們都知道， 要教好書首先要育好人。 做為教師， 做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培 養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。初一德育工作計劃怎么寫樣本篇一新的學期為了進一步引導(dǎo)班級學生在各方面得以健康的發(fā)展，培養(yǎng)我班“團結(jié)、活 潑、嚴謹、求學”的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：一、指導(dǎo)