遠離危險拒絕侵害(定稿)

1、07年年4月月20日，廣西北海市某小學五年級學生劉某日，廣西北海市某小學五年級學生劉某和張某放學后，結伴攀爬鐵門和圍欄進入已歇業(yè)的旅和張某放學后，結伴攀爬鐵門和圍欄進入已歇業(yè)的旅游景點游景點“漁家莊漁家莊”鱷魚池，挑逗鱷魚玩耍，這個鱷鱷魚池，挑逗鱷魚玩耍，這個鱷魚池有兩道圍墻，并立有警示牌。他們用彈弓射擊鱷魚池有兩道圍墻，并立有警示牌。他們用彈弓射擊鱷魚，并拿木棍撥弄，后又跳進池內水泥斜坡旁的草叢魚，并拿木棍撥弄，后又跳進池內水泥斜坡旁的草叢尋找鱷魚蛋，劉某被鱷魚咬住衣服拖進水池里。被咬尋找鱷魚蛋，劉某被鱷魚咬住衣服拖進水池里。被咬得大叫得大叫“救命救命”，很快就被鱷魚吃完了，很快就被鱷魚吃完

2、了.想一想：想一想：、劉某怎樣才能避免被鱷魚吃掉、劉某怎樣才能避免被鱷魚吃掉? 、我們從這個案例中可以吸取哪些教訓、我們從這個案例中可以吸取哪些教訓?危險的鱷魚池危險的鱷魚池第一節(jié)、遠離危險第一節(jié)、遠離危險 拒絕侵害拒絕侵害第十一課、自我保護第十一課、自我保護宜春七中李清啟未成年人容易遭受到哪些危險和不良侵害？ 吸一口吧，它吸一口吧，它能讓你忘掉所有能讓你忘掉所有煩惱！煩惱！毒品的危害毒品的危害網(wǎng)絡游戲網(wǎng)絡游戲溺水的危險溺水的危險小子小子,識相的快識相的快把錢拿出來把錢拿出來,免免得老子動手得老子動手!敲詐勒索敲詐勒索交通事故交通事故觸電的危險觸電的危險危危險險在在身身邊邊 面對身邊的危險和不

3、良誘惑，我們該怎樣保護自己呢？ 樹立安全意識和自我保護意識，提樹立安全意識和自我保護意識，提高警惕，遠離危險環(huán)境（高警惕，遠離危險環(huán)境（這是維護自身合法權益，保障自己健康和安全的重要措施）討論：1 1、幾個同學一起迷路了。這時來了幾個穿、幾個同學一起迷路了。這時來了幾個穿警服的人，表示愿意用汽車送他們回家。他警服的人，表示愿意用汽車送他們回家。他們該怎么辦？們該怎么辦？2 2、夏天到了，周末，幾個同學邀你一起去、夏天到了，周末，幾個同學邀你一起去水塘游泳，你該怎么辦？水塘游泳，你該怎么辦？、李麗在網(wǎng)上認識了一位朋友，兩人很聊、李麗在網(wǎng)上認識了一位朋友，兩人很聊得來，對方約李麗見面，她該怎么辦？

4、得來，對方約李麗見面，她該怎么辦？遠離危險的方法遠離危險的方法 不隨意約會網(wǎng)友 不隨意跟陌生人走或上陌生人的汽車 不獨自去沒人的地方活動，上學、放學或外出游玩要結伴而行 不私自游泳，不沉迷網(wǎng)絡 絕不要離家出走，四處流浪 不追逐打鬧，遵守規(guī)則 女學生要注意自己的行為舉止，衣著打扮得體,不單獨與異性交往 溫馨提示溫馨提示 故事一：故事一：何壯壯身材瘦小，剛上初一就被初三的學生王何壯壯身材瘦小，剛上初一就被初三的學生王某勒索，王某威脅說，每個星期都得交某勒索，王某威脅說，每個星期都得交3030元保護費，否則就被元保護費，否則就被打罵。壯壯嚇壞了，哭著回家，媽媽問他，他也不敢說。打罵。壯壯嚇壞了，哭著

5、回家，媽媽問他，他也不敢說。故事二故事二：李小剛也曾被高年級男生勒索財物，他冷靜地：李小剛也曾被高年級男生勒索財物，他冷靜地注視著對方的雙眼，勇敢地說：注視著對方的雙眼，勇敢地說：“你勒索財物達到一定數(shù)量，你勒索財物達到一定數(shù)量，就要被公安局立案，我如果現(xiàn)在給你錢就是幫你進少管所。就要被公安局立案，我如果現(xiàn)在給你錢就是幫你進少管所。我好朋友還等我一起回家呢。我好朋友還等我一起回家呢?！闭f完就追上同學一起走了。說完就追上同學一起走了。討論：討論： 1 1、面對校園勒索事件，兩則故事的主人公處理方式有什么不、面對校園勒索事件，兩則故事的主人公處理方式有什么不同？分別會帶來什么后果？同？分別會帶來什

6、么后果？ 2 2、故事帶給我們哪些啟示？、故事帶給我們哪些啟示？ 3 3、當你看到何壯壯被勒索時，你會怎么做？、當你看到何壯壯被勒索時，你會怎么做？2、面對不法侵害，我們該怎么辦 遇到不法侵害時遇到不法侵害時,不要害怕不要害怕,保持冷靜保持冷靜,勇敢地向侵害者勇敢地向侵害者“不不”。勇敢地，機智勇敢地，機智地地，拒絕侵害，反抗侵害，拒絕侵害，反抗侵害 向侵害者說向侵害者說“不不”，就是在維護自，就是在維護自己的權益，就是在警告壞人，因為壞人己的權益，就是在警告壞人，因為壞人最怕被人發(fā)現(xiàn)，最怕受到法律的制最怕被人發(fā)現(xiàn)，最怕受到法律的制裁如果一味地默默忍受，只能助長他裁如果一味地默默忍受，只能助長

7、他們的氣焰，導致自己無辜地受侵害。們的氣焰，導致自己無辜地受侵害。案例：剛上高中的學生李明，在一次回家途中，被一群小青年糾纏，要他交出身上的財物，李明不從，并和他們發(fā)生口角，后來，李明被打成重傷，住進了醫(yī)院。思考：、李明怎樣才能避免被打成重傷？、案例給我們什么啟示？勇敢地，機智地拒絕侵害人身安全第一力量對比周圍環(huán)境的利用機智求助他人主觀心理的調節(jié)避免無謂的激怒對方暫時妥協(xié)，事后報案自我保護要領1、樹立安全意識和自我保護意、樹立安全意識和自我保護意識，提高警惕，遠離危險環(huán)境識，提高警惕，遠離危險環(huán)境. 2、面對侵害，不要害怕，保持面對侵害，不要害怕，保持冷靜，勇敢地機智地拒絕侵害冷靜，勇敢地機智地拒絕侵害如何遠離危險如何遠離危險 拒絕侵害拒絕侵害課堂練習：1 1、假設你獨自一人在家，這時有人敲門，來人自稱是、假設你獨自一人在家，這時有人敲門，來人自稱是上門檢查電路的，要求你開門。你怎么辦？上門檢查電路的，要求你開門。你怎么辦？ A A、立即開門、立即開門 B B、告訴他、告訴他“我家大人不在家，不能開我家大人不在家，不能開門門”C C 打電話告訴鄰居，請求鄰居幫助打電話告訴鄰居，請求鄰居幫助2 2、放學回家后的路上，遇到搶劫，你將：、放學回家后的路上，遇到搶劫，你將： A A、誓與財物、誓與財物“共存亡共存亡” ” B B、把財物給他，想法逃