北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分扣子》說課講解_第1頁(yè)
北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分扣子》說課講解_第2頁(yè)
北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分扣子》說課講解_第3頁(yè)
北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分扣子》說課講解_第4頁(yè)
北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分扣子》說課講解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩9頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第1課時(shí)(ksh) 分扣子第一頁(yè)，共14頁(yè)。一一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入這是什么圖形？圓正方形第二頁(yè)，共14頁(yè)。優(yōu)翼二二 探究新知活動(dòng)任務(wù)：按不同標(biāo)準(zhǔn)將扣子進(jìn)行分類。優(yōu)翼優(yōu)翼可以怎么分？第三頁(yè)，共14頁(yè)。優(yōu)翼二二 探究新知活動(dòng)任務(wù)：按不同標(biāo)準(zhǔn)將扣子進(jìn)行分類。優(yōu)翼優(yōu)翼可以按形狀來分，分成兩類。圓正方形第四頁(yè)，共14頁(yè)。優(yōu)翼二二 探究新知活動(dòng)任務(wù)：按不同標(biāo)準(zhǔn)將扣子進(jìn)行分類。優(yōu)翼優(yōu)翼可以按扣眼數(shù)來分。2個(gè)扣眼(ku yn)4個(gè)扣眼(ku yn)第五頁(yè)，共14頁(yè)。優(yōu)翼二二 探究新知還能繼續(xù)分嗎？第六頁(yè)，共14頁(yè)。優(yōu)翼二二 探究新知還能繼續(xù)分嗎？第七頁(yè)，共14頁(yè)。優(yōu)翼二二 探究新知下面是淘氣和笑笑分的結(jié)果，你是怎么分

2、的？?jī)?yōu)翼優(yōu)翼第八頁(yè)，共14頁(yè)。優(yōu)翼二二 探究新知比較淘氣和笑笑分的結(jié)果，你有什么發(fā)現(xiàn)？?jī)?yōu)翼優(yōu)翼他們的分法不同，但結(jié)果(ji gu)一樣。第九頁(yè)，共14頁(yè)。優(yōu)翼二二 探究新知按不同標(biāo)準(zhǔn)分下面的扣子，一直分下去，結(jié)果一樣嗎?分分看。優(yōu)翼優(yōu)翼第十頁(yè)，共14頁(yè)。優(yōu)翼二二 探究新知可以按顏色來分，可以按形狀來分，還可以按扣眼數(shù)來分。第十一頁(yè)，共14頁(yè)。優(yōu)翼二二 探究新知顏色(yns)形狀(xngzhun)扣眼(ku yn)數(shù)第十二頁(yè)，共14頁(yè)。優(yōu)翼二二 探究新知你分出來的結(jié)果和這個(gè)是一樣的嗎？試一試。第十三頁(yè)，共14頁(yè)。優(yōu)翼三三 課堂小結(jié) 分類前，先看要分的東西有多少種，再按照種類不遺漏(ylu)地進(jìn)行分類，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論