讀懂詩(shī)歌思想感情

1、一、讀懂古詩(shī)句之補(bǔ)充相關(guān)成分，說(shuō)出句子的意一、讀懂古詩(shī)句之補(bǔ)充相關(guān)成分，說(shuō)出句子的意思。思。 詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)：凝練、跳躍、押韻。詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)：凝練、跳躍、押韻。例例1“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”，毛澤東，毛澤東沁園春沁園春.長(zhǎng)長(zhǎng)沙沙 應(yīng)為：應(yīng)為：“寒秋寒秋，（我），（我）獨(dú)立獨(dú)立（于）（于）橘子洲頭橘子洲頭，（看到），（看到）湘江湘江北去北去”； 例例2.賈島的賈島的訪隱者不遇訪隱者不遇：“松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處?！?賈島的賈島的訪隱者不遇訪隱者不遇：“（吾在）（吾在）松松（樹(shù)）（樹(shù)）下問(wèn)

2、童子下問(wèn)童子（你的師傅去哪里了？），（你的師傅去哪里了？），（童子）（童子）言師言師（上山）（上山）采藥去采藥去。只只（知道師傅）（知道師傅）在此山中在此山中，云云（山高谷）（山高谷）深不知深不知（師傅在何）（師傅在何）處處?！?注意：補(bǔ)充陳述的對(duì)象及行為。注意：補(bǔ)充陳述的對(duì)象及行為。鞏固練習(xí)：鞏固練習(xí)：秋風(fēng)引秋風(fēng)引 “何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群。何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群。 朝來(lái)入庭樹(shù)，孤客最先聞。朝來(lái)入庭樹(shù)，孤客最先聞?！?請(qǐng)補(bǔ)充請(qǐng)補(bǔ)充秋風(fēng)引秋風(fēng)引詩(shī)：詩(shī)：“朝來(lái)入庭樹(shù)，孤客最先朝來(lái)入庭樹(shù)，孤客最先聞。聞?！?相關(guān)內(nèi)容。相關(guān)內(nèi)容。秋風(fēng)引秋風(fēng)引詩(shī)：詩(shī)：“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群。何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群。

3、（秋風(fēng)）（秋風(fēng)）朝來(lái)入庭樹(shù)，孤客最先聞朝來(lái)入庭樹(shù)，孤客最先聞（秋風(fēng)之聲）（秋風(fēng)之聲）?！?例例1杜甫有一首絕句：杜甫有一首絕句：“江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。 今春看又過(guò)，何日是歸年。今春看又過(guò)，何日是歸年?！?“江江（水）（水）碧碧（綠），（綠），鳥(niǎo)鳥(niǎo)（兒的羽毛）（兒的羽毛）逾逾（潔）（潔）白，白，山山（上草兒）（上草兒）青了，青了，（紅）（紅）花欲燃花欲燃（燒的火焰）（燒的火焰）。今春看又過(guò)，何日是歸年。今春看又過(guò)，何日是歸年?！?例例2.如賀鑄的如賀鑄的青玉案青玉案詞：詞：“試問(wèn)閑愁都幾許試問(wèn)閑愁都幾許?一一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃雨時(shí)。川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃雨時(shí)。

4、” 如賀鑄的如賀鑄的青玉案青玉案詞：詞：“試問(wèn)試問(wèn)（自己那個(gè)）（自己那個(gè)）閑愁閑愁都都（有）（有）幾許幾許?（那閑愁像那閑愁像）一川煙草（）一川煙草（廣大），廣大），（像）（像）滿城風(fēng)絮（滿城風(fēng)絮（雜亂），（像）雜亂），（像）梅子黃雨時(shí)（梅子黃雨時(shí)（綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)）。）?！?注意：比喻修辭補(bǔ)充注意：比喻修辭補(bǔ)充出必要的本體和特征。出必要的本體和特征。鞏固練習(xí)：鞏固練習(xí)：孔雀東南飛孔雀東南飛中中“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦。蒲葦紉如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移蒲葦。蒲葦紉如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”例例1.去年今日此門中，人面桃花相映紅。去年今日此門中，人面桃花相映紅。 人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。人面不知

5、何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。崔護(hù)崔護(hù)題都城南莊題都城南莊人面不知何處去，桃花依舊笑人面不知何處去，桃花依舊笑（于）（于）春風(fēng)。春風(fēng)?！靶Υ猴L(fēng)笑春風(fēng)”表面上是動(dòng)賓詞組，實(shí)際上表面上是動(dòng)賓詞組，實(shí)際上“春風(fēng)春風(fēng)”不受不受 “笑笑”的支配，而是表示的支配，而是表示 “在春風(fēng)中笑在春風(fēng)中笑”的意思。的意思。 例例2：杜甫：杜甫秋興秋興八首之二：八首之二：“千家山郭靜朝暉，千家山郭靜朝暉，日日江樓坐翠微。日日江樓坐翠微?！?（于于朝暉中千家山郭靜，日日朝暉中千家山郭靜，日日于于江樓翠微中坐。）江樓翠微中坐。） 例例3.歐陽(yáng)修的歐陽(yáng)修的蝶戀花蝶戀花：“雨橫風(fēng)狂三月暮，門掩黃昏，雨橫風(fēng)狂三月暮，門掩黃昏，無(wú)計(jì)留

6、春住。無(wú)計(jì)留春住?！?“雨橫風(fēng)狂雨橫風(fēng)狂（于）（于）三月暮，門掩三月暮，門掩（于）（于）黃昏，無(wú)計(jì)留春住。黃昏，無(wú)計(jì)留春住?！?注意：補(bǔ)充出必注意：補(bǔ)充出必要介詞（表對(duì)象、要介詞（表對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)）。時(shí)間、地點(diǎn)）。二、讀懂古詩(shī)句之特殊語(yǔ)序二、讀懂古詩(shī)句之特殊語(yǔ)序例例1王維王維山居秋暝山居秋暝詩(shī)詩(shī)“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟舟” 按客觀環(huán)境中的動(dòng)作順序，原是按客觀環(huán)境中的動(dòng)作順序，原是浣女浣女之歸造成之歸造成竹竹喧喧；漁舟之下導(dǎo)致；漁舟之下導(dǎo)致蓮動(dòng)蓮動(dòng)。鋪敘直陳為。鋪敘直陳為浣女歸喧竹，浣女歸喧竹，漁舟下動(dòng)蓮漁舟下動(dòng)蓮。又如杜甫的又如杜甫的“香稻啄馀鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝香稻啄

7、馀鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝”，按正常語(yǔ)序應(yīng)是：按正常語(yǔ)序應(yīng)是：鸚鵡鸚鵡啄香稻馀粒，啄香稻馀粒，鳳凰鳳凰棲碧梧老枝。棲碧梧老枝。 3.崔顥崔顥黃鶴樓黃鶴樓詩(shī)：詩(shī)：“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。萋鸚鵡洲。” 意即意即“晴川（晴朗的原野上）漢陽(yáng)樹(shù)歷歷（可數(shù)），晴川（晴朗的原野上）漢陽(yáng)樹(shù)歷歷（可數(shù)），鸚鵡洲芳草萋萋鸚鵡洲芳草萋萋”，“漢陽(yáng)樹(shù)漢陽(yáng)樹(shù)”和和“鸚鵡洲鸚鵡洲”置于置于“歷歷歷歷”、“萋萋萋萋”之后，看起來(lái)好象是賓語(yǔ)，實(shí)際之后，看起來(lái)好象是賓語(yǔ)，實(shí)際上卻是被陳述的對(duì)象。上卻是被陳述的對(duì)象。 4.錢起錢起谷口書(shū)齋寄楊補(bǔ)闕谷口書(shū)齋寄楊補(bǔ)闕詩(shī)：詩(shī)： “竹憐新雨后，山愛(ài)夕陽(yáng)時(shí)。竹

8、憐新雨后，山愛(ài)夕陽(yáng)時(shí)?！?（憐新雨后之竹，愛(ài)夕陽(yáng)時(shí)之山。）（憐新雨后之竹，愛(ài)夕陽(yáng)時(shí)之山。） 王昌齡王昌齡從軍行從軍行詩(shī)：詩(shī)：“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)?！?從軍行從軍行詩(shī)：詩(shī)：“橫笛聞聲不見(jiàn)人，紅旗直上天山雪。橫笛聞聲不見(jiàn)人，紅旗直上天山雪?！?蘇軾蘇軾念奴嬌念奴嬌詞：詞：“故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)?！?李白李白夢(mèng)游天姥吟留別夢(mèng)游天姥吟留別詩(shī)：詩(shī)：“我欲因之夢(mèng)吳越，一我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛渡鏡湖月。夜飛渡鏡湖月?！?（于）孤城于）孤城玉門關(guān)（玉門關(guān)（上）上）遙望遙望不見(jiàn)人不見(jiàn)人（只）聞（只）聞橫笛聲，（戰(zhàn)士舉著）紅旗直

9、上橫笛聲，（戰(zhàn)士舉著）紅旗直上雪（茫茫的）雪（茫茫的）天山天山應(yīng)笑我應(yīng)笑我多情，多情，華發(fā)華發(fā)早生早生一一月月夜飛渡鏡湖夜飛渡鏡湖鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（2008年高考全國(guó)卷）年高考全國(guó)卷） 江間作四首江間作四首 （其三）（其三） 潘大臨潘大臨 西山通虎穴西山通虎穴，赤壁隱龍宮。，赤壁隱龍宮。形勝三分國(guó)，波流萬(wàn)世功。形勝三分國(guó)，波流萬(wàn)世功。沙明拳宿鷺沙明拳宿鷺，天闊退飛鴻。，天闊退飛鴻。最羨漁竿客，歸船雨打篷。最羨漁竿客，歸船雨打篷。 【注】【注】潘大臨（約）：字邠潘大臨（約）：字邠老，黃州（今湖北黃岡）人，善詩(shī)文，曾隨蘇軾老，黃州（

10、今湖北黃岡）人，善詩(shī)文，曾隨蘇軾同游赤壁。同游赤壁。 西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。 拳宿鷺：指白鷺?biāo)邥r(shí)一腿蜷縮的樣子。拳宿鷺：指白鷺?biāo)邥r(shí)一腿蜷縮的樣子。 從全詩(shī)看，從全詩(shī)看，作者向往一種什么樣的生活？請(qǐng)作簡(jiǎn)作者向往一種什么樣的生活？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。要分析。 從全詩(shī)看，作者向往一種什么樣的生活？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。從全詩(shī)看，作者向往一種什么樣的生活？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。 【參考答案【參考答案】向往一種隱逸的生活。向往一種隱逸的生活。 詩(shī)的前兩聯(lián)，發(fā)出了詩(shī)的前兩聯(lián)，發(fā)出了“波流萬(wàn)世功波流萬(wàn)世功”的的感嘆。感嘆。 詩(shī)的后兩聯(lián)，作者贊嘆宿鷺、飛鴻的閑詩(shī)的后兩聯(lián)，作者贊嘆宿鷺、

11、飛鴻的閑適，接著又仿佛看到了漁翁的扁舟，聯(lián)系適，接著又仿佛看到了漁翁的扁舟，聯(lián)系到到“波流萬(wàn)世功波流萬(wàn)世功”的感嘆，于是提出的感嘆，于是提出“最最羨漁竿客羨漁竿客”，想駕一葉小舟在煙雨朦朧中，想駕一葉小舟在煙雨朦朧中歸去！歸去！ 金陵晚望高蟾金陵晚望高蟾曾伴浮云歸晚翠，猶陪落日泛秋聲。曾伴浮云歸晚翠，猶陪落日泛秋聲。世間無(wú)限丹青手，一片傷心畫不成。世間無(wú)限丹青手，一片傷心畫不成。 金陵圖金陵圖 韋莊韋莊誰(shuí)謂傷心畫不成誰(shuí)謂傷心畫不成,畫人心逐世人情。畫人心逐世人情。君看六幅南朝事君看六幅南朝事,老木寒云滿故城。老木寒云滿故城。 【注】高蟾、韋莊，均為晚唐詩(shī)人?！咀ⅰ扛唧?、韋莊，均為晚唐詩(shī)人。 （

12、）這兩首詩(shī)都寫到了（）這兩首詩(shī)都寫到了“傷心傷心”，詩(shī)人為什么，詩(shī)人為什么傷心？傷心？ 【答案【答案】詩(shī)人為唐朝的衰敗而傷心?！吭?shī)人為唐朝的衰敗而傷心。秋秋 思思 張籍張籍洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)， 欲作家書(shū)意萬(wàn)重。欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡， 行人臨發(fā)又開(kāi)封。行人臨發(fā)又開(kāi)封。 王安石評(píng)論張籍詩(shī)歌的風(fēng)格是：王安石評(píng)論張籍詩(shī)歌的風(fēng)格是：“看似尋常最奇看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。崛，成如容易卻艱辛?！痹囄鰪埣嗽?shī)寫了生活試析張籍此詩(shī)寫了生活中哪個(gè)中哪個(gè)“尋常尋?！钡募?xì)節(jié)的細(xì)節(jié)?表達(dá)了他什么樣的情感表達(dá)了他什么樣的情感? 【答案【答案】詩(shī)中作者寫了這樣一個(gè)（尋常的）細(xì)節(jié)

13、：】詩(shī)中作者寫了這樣一個(gè)（尋常的）細(xì)節(jié)：家書(shū)將要發(fā)出時(shí)，又覺(jué)得有話要說(shuō)，故家書(shū)將要發(fā)出時(shí)，又覺(jué)得有話要說(shuō)，故“又開(kāi)又開(kāi)封封”。作者客居洛陽(yáng)見(jiàn)秋風(fēng)起，從而引起對(duì)家鄉(xiāng)。作者客居洛陽(yáng)見(jiàn)秋風(fēng)起，從而引起對(duì)家鄉(xiāng)親人無(wú)限的深切思念，所以又打開(kāi)信封補(bǔ)寫。親人無(wú)限的深切思念，所以又打開(kāi)信封補(bǔ)寫。讀懂詩(shī)歌讀懂詩(shī)歌思想情感思想情感一、古代詩(shī)詞中常見(jiàn)的思想情感一、古代詩(shī)詞中常見(jiàn)的思想情感 憂國(guó)傷時(shí)憂國(guó)傷時(shí) 1、 揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽 如：杜牧如：杜牧過(guò)華清宮過(guò)華清宮長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝千門次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。來(lái)。 2

14、、 反映離亂的痛苦反映離亂的痛苦 如：如： 杜甫杜甫春望春望國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心?；R淚，恨別鳥(niǎo)驚心。 烽火連三月，家書(shū)抵烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。萬(wàn)金。 白頭搔更短，渾欲不勝簪。白頭搔更短，渾欲不勝簪。 3、同情人民的疾苦、同情人民的疾苦 如：如：茅屋為秋風(fēng)所破茅屋為秋風(fēng)所破歌歌、白居易、白居易賣炭翁賣炭翁 建功報(bào)國(guó)建功報(bào)國(guó) 1、建功立業(yè)的渴望、建功立業(yè)的渴望。如：曹操。如：曹操龜雖壽龜雖壽陸游陸游 書(shū)憤書(shū)憤 2、保家衛(wèi)國(guó)的決心、保家衛(wèi)國(guó)的決心 如：王昌齡如：王昌齡從軍行從軍行 3、報(bào)國(guó)無(wú)門的悲傷、報(bào)國(guó)無(wú)門的悲傷如：辛棄疾如：辛棄疾京口北固

15、亭懷古京口北固亭懷古丑奴兒丑奴兒 少年不識(shí)愁滋味少年不識(shí)愁滋味 4、山河淪喪的痛苦、山河淪喪的痛苦 如：陸游如：陸游示兒示兒文天祥文天祥過(guò)零丁洋過(guò)零丁洋 5、年華消逝，壯志難酬的悲嘆、年華消逝，壯志難酬的悲嘆如：蘇軾如：蘇軾赤壁懷古赤壁懷古 6、揭露統(tǒng)治者窮兵黷武、揭露統(tǒng)治者窮兵黷武 如：杜甫如：杜甫兵車行兵車行 7、理想不為人知的愁苦心情、理想不為人知的愁苦心情 如：屈原如：屈原涉江涉江 思鄉(xiāng)懷人思鄉(xiāng)懷人1、羈旅愁思、羈旅愁思 如：孟浩然如：孟浩然宿建德江宿建德江移舟泊煙渚，移舟泊煙渚， 日暮客愁新。日暮客愁新。 野曠天低樹(shù)，野曠天低樹(shù)， 江清月近人。溫庭江清月近人。溫庭筠筠商山早行商山早行

16、2、思親念友、思親念友如：王維如：王維九月九日憶山東兄弟九月九日憶山東兄弟、蘇軾蘇軾江城子江城子 十年生死兩茫茫十年生死兩茫茫3、邊關(guān)思鄉(xiāng)、邊關(guān)思鄉(xiāng) 如如：范仲淹：范仲淹漁家傲漁家傲 塞下秋來(lái)風(fēng)塞下秋來(lái)風(fēng)景異景異4、閨中懷人、閨中懷人如：王昌齡如：王昌齡閨怨閨怨、歐陽(yáng)修、歐陽(yáng)修踏踏莎行莎行 候館梅殘，溪橋柳細(xì)候館梅殘，溪橋柳細(xì)、李白、李白樂(lè)府樂(lè)府(長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲)三、讀懂古詩(shī)詞三、讀懂古詩(shī)詞 之思想感情方法 、看作者、看時(shí)代：、看作者、看時(shí)代：必須知人論世。同樣的景必須知人論世。同樣的景物，因詩(shī)人遭遇、心境的不同，會(huì)寓含截然不同物，因詩(shī)人遭遇、心境的不同，會(huì)寓含截然不同的情感。霜葉紅了，有人贊美的情感。霜葉紅了，有人贊美“紅于二月花紅于二月花”，有人卻傷心地覺(jué)得有人卻傷心地覺(jué)得“總是離人淚總是離人淚”。 2 2、看注解：往往是對(duì)難點(diǎn)的解釋、看注解：往往是對(duì)難點(diǎn)的解釋 3 3、看標(biāo)題看標(biāo)題: :詩(shī)歌的題目往往點(diǎn)明了詩(shī)的內(nèi)容，詩(shī)歌的題目往往點(diǎn)明了詩(shī)的內(nèi)容，定下了感情基調(diào)定下了感情基調(diào) 4 4、看看“情情”點(diǎn)：點(diǎn)：注意詩(shī)的最后兩句注意詩(shī)的最后兩句 惜牡丹花惜牡丹