初一年級語文月考試卷

1、周 測 二（滿分：150 時間：150分鐘）一、積累運(yùn)用（35分）1下列詞語中加點字的注音全部正確的一項是（ ）（3分）A、廣袤（bo） 折疊（di） 憧憬（cng） 驚羨（xin）B、裨益（b） 驀地（m） 挑剔（t） 真諦（d）C、锃亮（zng） 勻稱(chng) 棲息（x） 靦腆（tin）D、詮釋（qun） 模樣（m） 徘徊（hu） 折戟（j）2下列句子標(biāo)點符號使用無誤的一項是（ ）（3分）A、這只是一幅極普通的畫，清晨看到，晚上看到，一天少說看到三、四次，竟百看不厭。B、為了考取功名，封建社會里許多讀書人埋首于“四書”、 “五經(jīng)”之中,甚至有人終生不曾讀過其他的書。C、花圃里培育著各種

2、花苗：牡丹、玫瑰、月季、海棠、芍藥、百合等D、“是嗎？難道光是讓這頭奶牛出出風(fēng)頭嗎？”這個男人追問：“是你自己的奶牛嗎？”3下列加點字成語使用錯誤的一項是( )（3分）A.全區(qū)各學(xué)校教師紛紛加入到“閱讀經(jīng)典，親近母語”的讀書活動中去，對學(xué)生產(chǎn)生了潛移默化的影響。B媽媽列舉了許多因上而荒廢學(xué)業(yè)的例子，語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處。C這個展覽會規(guī)模宏大，其展品可以說是包羅萬象，美不勝收。D.據(jù)中國新聞消息，今年第19號強(qiáng)臺風(fēng)“天兔”已致25人死亡，這真是危言聳聽。4下列各句中，沒有語病的一項是（ ）（3分）A. 國慶六十華誕聯(lián)歡晚會成功的原因是全體工作人員共同努力的結(jié)果。B. 不闖紅燈，是衡

3、量一個公民素質(zhì)高低的重要標(biāo)志。C. 讀了這篇文章之后，對我的教育太大了。D. 這篇文章不僅語言流暢，而且對問題的分析也入木三分。5下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識的表述，不完全正確的一項是（ ）（3分）A.成功的花選自繁星 春水，作者冰心，原名謝婉瑩。這首詩勸誡人們不要只看到并驚羨于別人成功所得的榮譽(yù)，更要關(guān)注成功的背后蘊(yùn)含的艱苦努力。B.安恩和奶牛是丹麥小說家約翰尼斯延森的作品，文章刻畫出安恩老太太善良、有愛心的形象。表達(dá)了人與動物應(yīng)該和諧相處的深刻主題。C.鄭人買履這篇寓言出自韓非子外儲說左上，是戰(zhàn)國末期哲學(xué)家韓非的作品，他是儒家學(xué)派的代表人物。D.刻舟求劍選自呂氏春秋察今，是戰(zhàn)國末秦相呂不韋組

4、織編寫的論文集。6看拼音寫漢字。（用正楷依次寫在方格內(nèi)4分）靦腆的我沉浸在書的海洋里的時候，如魚得水。我喜歡在圖書館選書選到眼花lio亂，我喜歡閉上眼睛回味書中美景覺得心kung神怡，我喜歡回想起書中故事覺得津津有味，讀書讓我時而開懷大笑，時而熱淚沾jin,跟我一起走進(jìn)這五ci紛呈的書的世界吧！7課文默寫。（10分，每空1分）心中的風(fēng)雨來了，_。（冰心母親）舟已行矣，而劍不行，求劍若此，_？（刻舟求劍）深紅的果兒和青年說:“_！”（冰心嫩綠的芽兒）淡白的花兒和青年說：“_!”（冰心嫩綠的芽兒）這是你至愛的女兒含著淚疊的，_ 。（冰心紙船）天上的風(fēng)雨來了，_。（冰心母親）人曰：“_？”曰：“寧信

5、度，無自信也。”（鄭人買履）遽契其舟，曰：“_”(刻舟求劍) 前不見古人，后不見來者。_，_。（陳子昂登幽州臺歌） 8綜合實踐活動。（6分）（1）“語文實踐活動我愛文學(xué)”。（3分）為了更好地激發(fā)大家對文學(xué)的熱愛，某中學(xué)七年級語文老師準(zhǔn)備辦一份 “小小文學(xué)報”手抄報，大家都認(rèn)為這名稱不好，現(xiàn)在請你給它重新起一個你喜歡的名稱，并簡要說明你的理由。報刊名稱： 我的理由或想法： （2）語文活動小組組長組織了兩次活動都不太成功，有幾個同學(xué)表示不想?yún)⒓恿?，如果你是小組長，要勸說他們積極參與，你打算怎么說？（3分） 二閱讀理解。（52分）（一）閱讀詩歌，完成第九題。（6分）烏衣巷唐劉禹錫朱雀橋邊野草花，烏衣

6、巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。9（1）品讀全詩，描繪“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜”所展現(xiàn)的畫面(3分) （2）事實上是不可能有四百余年前的“王謝堂前”的老燕如今飛人尋常百姓家的，從藝術(shù)手法的角度來分析作者這樣寫的目的是什么?(3分) （二）文言文閱讀（17分）【原文】磨針溪，在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過小溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰：欲作針。太白感其意，還卒業(yè)。媼自言姓武。今溪旁有武氏巖。注：媼（o）年老的婦人。杵（ch）棒槌。卒業(yè)完成學(xué)業(yè)10、解釋下列句中加點詞的意思。（4分）（1）棄去（）（2）逢老媼方磨鐵杵（）（3）項為之強(qiáng)（） （4）明察秋毫（）

7、11選出句中 “之”字的用法與其他三項不同的一項（）。（3分）A、問之，曰：“欲作針。”B、從其所契者入水求之C、昂首觀之 D、至之市12、翻譯文中畫橫線的句子。（7分）（1）太白感其意，還卒業(yè)。（2分） （2）心之所向，則或千或百果然鶴也。（3分） （3）是吾劍之所從墜。（2分） 13、用一個成語來概括這段文字的中心，并且說說本文給你的啟示。（3分） （三）閱讀下文，完成小題。（9分）想象一下，你的汽車不會排放二氧化碳、一氧化碳、碳?xì)浠衔铩⒈胶臀⒘５挠卸净旌衔?，而只排放水。這水非常純凈，甚至可以飲用。聽起來是一種科學(xué)幻想，實際上卻真實存在。豐田公司研制出一款“燒”空氣的汽車，名為“Mira

8、i”（在日語中意為“未來”），發(fā)動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)過程中只會向外排放水。豐田Mirai的動力之源并非柴油或者汽油，而是宇宙中最常見的元素氫。氫可以借助加油泵注入汽車油箱，作為電池的燃料，隨后與空氣中的氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生電，電隨后驅(qū)動汽車前行。令人感到不可思議的是，整個過程的副產(chǎn)品就只有水。Mirai不僅環(huán)保，同時也是一款性能卓越的汽車。它的速度可達(dá)到每小時111英里（約合每小時178公里），時速從0提升到62英里只需要9.6秒。最為重要的是，消耗一箱氫的行駛距離可達(dá)300英里。它的油箱采用超堅固的碳纖維材料，加滿氫需要大約10分鐘。氫燃料汽車發(fā)生事故的可能性極低，因為燃料電池儲存在防彈油箱中。實際上，

9、在發(fā)生車禍時，傳統(tǒng)汽油油箱發(fā)生爆炸導(dǎo)致的死亡概率更高。如果所有機(jī)動車都采用氫材料，我們便可消除城市和街道的交通污染，也可降低對中東產(chǎn)油大國的依賴。Mirai型環(huán)保汽車的普及將潛在地改變?nèi)颦h(huán)境和經(jīng)濟(jì)的面貌。當(dāng)然，氫燃料汽車的發(fā)展也面臨一系列挑戰(zhàn)。第一大挑戰(zhàn)便是成本。當(dāng)前的氫燃料汽車造價極高，以Mirai為例，這款4門轎車的售價高達(dá)63104英鎊（約合97331美元）。第二大挑戰(zhàn)是“在哪里加氣”。氫燃料汽車駕駛者需要找到最近的加氫站。目前，英國的加氫站只有12座，雪菲爾德以北地區(qū)沒有一座加氫站。當(dāng)然，成本和基礎(chǔ)設(shè)施問題可以通過政府的相關(guān)政策加以解決，例如給買車人補(bǔ)貼，甚至提供免費(fèi)的加氫服務(wù)。目前

10、，日本和美國在大力發(fā)展氫燃料汽車方面都給予力度很大的補(bǔ)貼。發(fā)展氫燃料汽車的另一個障礙在于將氫分離出來。最常見的氫分離方法是“甲烷蒸汽重整制氫”，將甲烷蒸汽與天然氣混合在一起而后加熱到1500華氏度，隨后添加鎳等催化劑，產(chǎn)生氫和一氧化碳。全世界有大約95%的氫通過這種方式生產(chǎn)。但這種方式，會產(chǎn)生一系列污染環(huán)境的副產(chǎn)品。目前，科學(xué)家正在研發(fā)更環(huán)保的制氫方式，例如從玉米苞葉中提取氫或者利用風(fēng)力渦輪機(jī)對水進(jìn)行電解，將氫與氧分離。氫燃料汽車的支持者必須要做的是妥善管理這種汽車的副產(chǎn)品水。豐田表示Mirai每英里（約合1.6公里）只產(chǎn)生100毫升水。雖然聽起來不是很多，但你要知道英國機(jī)動車每年的行駛距離達(dá)

11、到303萬億英里。如果每輛車都是Mirai，每年將產(chǎn)生30億升水，讓汽車變成一個大功率的水蒸氣制造者。雖然從理論上說發(fā)展氫燃料汽車是一個迷人的想法，但在走向商業(yè)化之前必須克服一系列障礙。10年內(nèi)我們是否會駕駛氫燃料家用汽車出游？讓我們拭目以待。14正在研發(fā)的Mirai汽車具有哪些優(yōu)勢？（3分） 15概括“甲烷蒸汽重整制氫”的步驟：首先， ；其次， ；三， ，最后產(chǎn)生氫和一氧化碳。（3分）16Mirai汽車的發(fā)展還面臨哪些問題？（3分） （四）閱讀尤今的向日葵，完成1720題。（20分）向日葵到倫敦度假，住在女兒的公寓里。那天，約好在她下班后共進(jìn)晚餐，做事有條不紊的女兒體恤地說道：“餐館坐落在九

12、曲十八彎的窄巷里，不太好找，你們就在餐館附近的小公園等我吧?！痹缟铣鲩T時，氣候溫涼，我穿了一襲寬松的棉質(zhì)衣裙，沒帶外套。天色愈暗，氣溫愈低，到了傍晚，氣溫居然降至6C。我和日勝提早十分鐘來到游人寂寥的小公園，那種砭骨的寒風(fēng)奪命也似地想把人的臉皮整層刮掉，我冷得幾乎連血液也凝結(jié)了。到了七點整，一向準(zhǔn)時的女兒蹤影不見，我們的手機(jī)偏又留在公寓里忘了帶，無法聯(lián)系。晶瑩剔透的寒氣肆無忌憚，我凍成了冰湖底下一尾郁悒的魚?？粗鴷r間滴滴答答地流走，怒氣像螞蟥一樣往我心里鉆。到了七點半，我的臉已幽幽地長出一層青苔?！疤鞖膺@么冷，她竟不為我們著想！”我口出怨言，“簡直就是個工作狂啊！”七點四十分，女兒才氣喘吁吁地

13、趕到，連聲道歉：“爸爸，媽媽，對不起，對不起！工作堆積如山，做不完呀！”我和日勝對看一眼，果然不出所料耶！凍得有如一片在樹梢瑟縮顫抖的枯葉，我的聲音，比雪更冷：“工作做不完，不是還有明天嗎？你過去守時的好習(xí)慣，去了哪里？”說著，徑自往前走，不再看她一眼。到了餐館，女兒輕車熟路地安排著各種美食。刺身、煎和牛、鰻魚飯、醬漬豆腐、軟蟹手卷、天婦羅可口的美食一道接一道地上，然而，我覺得心葉冒出了很多凍瘡，灼灼地痛，半點胃口也沒有。女兒歡歡喜喜地說著辦公室里的一些趣事，我沒有答腔，只一筷一筷悶悶地吃，一心只想快點回家蓋上厚厚的被子蒙頭大睡。第二天，日上三竿才醒來。薄薄扁扁的陽光從窗隙硬生生地擠了進(jìn)來，看

14、看鐘，喲，九點多了！奇怪的是，廳里竟傳來了女兒和她爸爸說話的聲音。我翻身起床，走出廳外，還沒開口，女兒便說了：“媽媽，我今天請假。”我訝異地問：“咦，你的工作不是堆積如山嗎？”她笑嘻嘻地說：“工作做不完，不是還有明天嗎？”桌上,放了一大束精神抖擻的向日葵，黃艷艷，活鮮鮮的，大蓬大蓬的熱情源源不絕地釋放。向日葵旁邊，有個奶油蛋糕，還有一張卡片?？ㄆ?，裝著女兒圓潤的字體：“親愛的媽媽：記得嗎？那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回來向我出示照片，滿臉陶醉地說：那種美啊，簡直驚心動魄呢！您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出饞饞的目光，想吃它們；唯獨向日葵，您打從心坎里愛著它寵著它。媽媽，

15、我和哥哥們，其實都是您的向日葵；而您，就是我們的陽光?！弊x畢，抬起頭來時，女兒絮絮地說道：“媽媽，昨天下班后，我趕去辦公室附近那家花店，不巧它因事休業(yè)；匆匆坐計程車去另一家，又碰上塞車，我真的急壞了呀！終于買到了您最喜歡的向日葵后，然后趕回家把它藏好，這樣一來一往，才會遲到的呀！”說著，又笑瞇瞇地自問自答：“您猜我把花偷藏在哪兒？貯藏室！可是我又擔(dān)心它難以透氣，半夜起來還澆水呢！”這一天，是我的生日?？墒?，在這一刻，我的眼眶里，卻都是淚。17請用自己的語言概括文章中的故事內(nèi)容。（4分） 18聯(lián)系具體語境，回答下列兩小題。（6分）（1）結(jié)合文章內(nèi)容說說下面兩句中加點詞的表達(dá)作用。著時間滴滴答答地

16、流走，怒氣像螞蟥一樣往我心里鉆。（2分） 可口的美食一道接一道地上，然而，我覺得心葉冒出了很多凍瘡。（2分） 簡要說說第段中劃線句子的含義。（2分） 19聯(lián)系全文賞析第段劃線句子的表達(dá)作用。（4分） 20閱讀下面的鏈接文字并回答問題。（6分）【鏈接】“這頭奶牛太孤單了！”她終于吐露了真情，“我的小村莊上就只有這么一頭奶牛，它又沒法同別的牲口在一起，所以我就想到不如把它帶到集市上來，至少可以讓它跟同類聚聚，散散心。但是我們不是來做生意的。”（安恩和奶牛）本文第段和【鏈接】材料一樣都解開了故事的懸念，請你結(jié)合文章內(nèi)容分別說說選文和安恩和奶牛的文中設(shè)下了哪些懸念？（4分） 本文第段和【鏈接】材料分別

17、表現(xiàn)了什么思想感情？（2分） 三作文（60+3分）21. 生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好”；當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好”；當(dāng)歡歌笑語飛出課堂灑向山間野外時，你會感到“有這樣的活動真好”；當(dāng)知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好”；當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好”“真好”是一種心靈的體驗，“真好”是一種幸福的感覺。請結(jié)合自己的切身體驗，以“有真好”為題，寫一篇文章。要求：（1）先將題目補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。（2）不少于600字。（3）書寫工整。初一語文參考答案1B2B不3D4D5C

18、7略8（1）青春色彩，文學(xué)少年，七彩人生等等更生動形象；更能體現(xiàn)我們的年齡特點；更有活力（有道理即可）（2）很抱歉，我沒能把工作做好，今后我將加倍努力，希望大家能共同合作，把活動做好。9 (1)六朝著名的朱雀橋邊長滿了野花雜草，夕陽的余光淡淡地斜照著昔日繁華的烏衣巷。評分意見：本題共3分。景物完整得2分，語言生動得1分。(2)喚起讀者想象，以小見大，借燕子作為候鳥有棲息舊巢的特點，暗寫出烏衣巷昔日的繁榮，今日的衰敗，起突出今昔對比的作用，引起世事滄桑的感慨。10（1）離開（2）正，正在（3）同“僵”，僵硬（4）看清11D12（1）李白被他的想法所感動，返回去完成了學(xué)業(yè)。（2）心中想象的是鶴，那么眼前成千上百飛舞著的蚊子便果真覺得他們是鶴了。（3）這兒是我的劍掉下去的地方。13（1）持之以恒（2）啟示：只要有毅力，堅持不懈，肯下苦功，事情就能成功。14（3分）副產(chǎn)品只有水，很環(huán)保；性能卓越；發(fā)生事故的可能性極低。（每點1分，共3分）15（3分）混合甲烷蒸汽與天然氣；加熱；添加鎳等催化劑。（每點1分，共3分）16（3分）成本