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文檔簡介

1、用心輔導(dǎo)中 ?心初升高暑假 ?復(fù) 習(xí)資料目錄第一部分 前言第二部分 重要的語法 ?知 識(shí)點(diǎn)一、句子成分二、名詞三、代詞四、冠詞五、形容詞、副詞比較級(jí) ?和最高級(jí)六、動(dòng)詞時(shí)態(tài)和 ?語態(tài)七、主謂一致第三部分 高中必修一 ?單 詞表 第四部分 高一部分配 ?套 資料(另附)同學(xué)們:隨著中考的 ?結(jié) 束,你們又開始 ?進(jìn)入到了一 ?個(gè)新的臺(tái)階 ?高中!首先恭喜你 ?們! 當(dāng)然了,不管中考給 ?予了我們什 ?么樣的一個(gè) ?成績,那已成為過 ?去,我們都應(yīng)該 ?坦 然的面對 ?!最重要的是 ?要 好好把握 ?現(xiàn)在!畢竟 花開,不是榮耀,而是一個(gè)美 ?麗 的結(jié)束;花落,不是恥辱,而是一個(gè)低 ?調(diào)的開始 !讓

2、我們一起 ?共同努力,為你 的高中?保駕護(hù)航 吧!同學(xué)們也知 ?道,現(xiàn)在高中實(shí) ?行新課改,高中英語教 ?材難度大,內(nèi)容多,學(xué)習(xí)進(jìn) 度快?。知識(shí)內(nèi)容上 ?量的劇增和課 ?外練習(xí)、消化的課時(shí) ?相對減少使 ?得很多新生 ?感 到不適應(yīng) ?。從英語語法 ?角度上看,高中英語語 ?法要求掌握 ?得更加細(xì)致 ?,更加系統(tǒng)、 深入,同時(shí)不斷擴(kuò) ?展。但是很多同 ?學(xué)的學(xué)習(xí)方 ?法和學(xué)習(xí)習(xí) ?慣還停留在 ?初中階段, 形成無論如 ?何用功,總出現(xiàn)事倍 ?功半的現(xiàn)象 ?!那么下面我 ?就針對高中 ?英語科的學(xué) ? 習(xí)給予你們 ?一些建議吧 ?!希望能給你 ?們作些參考 ?和選擇! 建議 1 積累詞匯,擴(kuò)大詞

3、匯量 ?同學(xué)們平時(shí) ?學(xué)習(xí)要多積 ?累詞匯,比如閱讀一 ?些英文版名 ?著或?qū)W生英 ?語報(bào)刊,平 時(shí)在日常 ?的生活中多 ?注意周圍的 ?事物,遇到有英語 ?標(biāo)志的詞語 ?或句子不妨 ?記住。 建議 2 注重語法知 ?識(shí) 整合,理清脈絡(luò),系統(tǒng)掌握對于英語語 ?法知識(shí)不要 ?死記硬背 ,要掌握一定 ?的語法規(guī)則 ?和竅門,打好語法 基?礎(chǔ),注意那些特 ?殊的語法現(xiàn) ?象,它們往往是 ?考試的熱點(diǎn) ?和學(xué)習(xí)的難 ?點(diǎn)。 建議 3 善于總結(jié)學(xué) ?習(xí) 經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自覺的 ?學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成良好的 ?學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)會(huì)總結(jié)成 ?功的學(xué)習(xí)經(jīng) ?驗(yàn),養(yǎng)成獨(dú)立自 ?覺學(xué)習(xí)知識(shí) ?的習(xí)慣,掌握知識(shí)不 ?能只靠 老師?課堂

4、上的講 ?解,應(yīng)學(xué)會(huì)通過 ?對文章和句 ?子結(jié)構(gòu)和內(nèi) ?容的理解去 ?分析和發(fā)現(xiàn) ?自 己不熟悉 ?的語法點(diǎn),從而使自己 ?的知識(shí)系統(tǒng) ?化 。同時(shí),我想說, 良好的開端?是成功的一 ?半,暑期是開始 ?高中英語學(xué) ?習(xí)的黃金 時(shí)?期,同學(xué)們應(yīng)該 ?結(jié)合高中階 ?段英語學(xué)科 ?知識(shí)的特點(diǎn) ?,找尋一套行 ?之有效的學(xué) ?習(xí) 方法,以便適應(yīng)高 ?中新的學(xué)習(xí) ?環(huán)境和新的 ?挑戰(zhàn),打好堅(jiān)實(shí)的 ?基礎(chǔ)。最后,祝同學(xué)們假 ?期學(xué)習(xí)愉快 ?、步步高升!用心輔導(dǎo)中 ?心英語組老 ?師20XX 年?暑 假句子成分要點(diǎn):英語的基本 ?成分有六種 ?:主語(subjec?t)、謂語(predic?ate)、賓語

5、(object?)、 表語( predic?ative?)、定語( attri ?bute)和狀語 (adverb?ial) 其構(gòu)成的五 ?種基本句型 ?為:基本句型一 ?: +(不及物動(dòng)詞 ?) (主謂) 此句型的句 ?子有一個(gè)共 ?同 特點(diǎn), 即句子的謂 ?語動(dòng)詞都能 ?表 達(dá)完整的 ?意思。這類動(dòng)詞叫 ?做不及物動(dòng) ?詞,后面可以跟 ?副詞、介 詞短語、狀語從句等 ?。Eg:1. The?sun? was?shini?ng. 2. The?moon?rose . 3. The unive r?se remani?s. 4. The?pen? wrist es?mooth?ly基本句型二

6、?: + (系動(dòng)詞) + (主謂表) 此句型的句 ?子 有一個(gè)共 ?同 的特點(diǎn):句子謂語動(dòng) ?詞 都不能表 ?達(dá)一個(gè)完整 ?的意思,必須加上一 ?個(gè)表明主語 ?身份或狀態(tài) ?的 表語構(gòu)成 ?復(fù)合謂語,才能表達(dá)完 ?整的意思。這類動(dòng)詞叫 ?做連系動(dòng)詞 ?。系動(dòng)詞分兩 ?類:be, look, keep, seem等?屬一類,表示情況; get, grow, becom e?, turn等?屬另一類,表示變化。 be 本身 沒有什?么意義,只起連系主 ?語和表語的 ?作用。其它系動(dòng)詞 ?仍保持其部 ?分詞義。 Eg:1. This? is? a?boo.k2. The dinner? smesll

7、? goo.d3. His?face? tudr?ne?rde.基本句型三 ?: + (及物動(dòng)詞) + (主謂賓) 此句型句子 ?的共同特點(diǎn) ?是: 謂語動(dòng)詞都 ?具有實(shí)義,都是主語產(chǎn) ?生的動(dòng)作, 但不能表達(dá) ?完整的意思 ?,必須跟有一 ?個(gè)賓語, 即動(dòng)作的承 ?受 者,才能使意思 ?完 整。這類動(dòng)詞叫 ?做 及物動(dòng)詞 .?Eg: 1.She?smile?d?her? thanks?.2.He? enjoys? readnig?.基本句型四 ?: + (及物動(dòng)詞 ) +(多指人) + (多指物) (主謂 間賓直賓) 此句型的句 ?子有一個(gè)共 ?同特點(diǎn):謂語動(dòng)詞必 ?須跟有兩個(gè) ?賓 語才能

8、表 ?達(dá)完整 的意 ?思。這兩個(gè)賓語 ?一個(gè)是動(dòng)作 ?的直接承受 ?者,另一個(gè)是動(dòng) ?作的間接承 ?受者。通常這一間 ? 接承受者用 ?一個(gè)介詞來 ?連 接,當(dāng)動(dòng)作的間 ?接承受者在 ?動(dòng)作的直接 ?承受者之前 ?時(shí),這一介詞 往?往被省略 Eg:1. She?ordeer?d?herslef? brough?t?you?a?doicntia?ry.? 基本句型五 ?: + (及物 )+ + (主謂賓賓補(bǔ)) 此句型的句 ?子的共同 特?點(diǎn)是:動(dòng)詞雖然是 ?及物動(dòng)詞,但是只跟一 ?個(gè)賓語還不 ?能 表達(dá)完整 ?的意思,必須加上一 ?個(gè) 補(bǔ)充成分 ?來補(bǔ)足賓語 ?,才能使意思 ?完整。 Eg:1.

9、 They?appoin?ted?him?mana?egr. 2. They painet?d? the?door? .green?練習(xí)題 一、用所給的單 ?詞 組成句子 ?1 to, the, box, I, want, take, to, room, heavy ,? the.2 look, thing s?, the, after,? boys, their ,? must.3 here, all, are, you.4 today,? who, duty, is, on?5 Miss, them, 3 years ?ago, Wang, taught?, Japan?ese.6is,

10、rice, bag, in, there ,? much, the.7 him, them, to, a, gift, promi s?ed, give, 1.8 begin s?, eight ,? the, Engli s?h, at, class,? o'clock .?二、完成下列句 ?子1 Have you ever been to ?_ (最遠(yuǎn)的小島 ?)2We must ? our classr?oom ?_ .(保持清潔) .3They ?_ ?_ ?_ ? and ? ? two hours(? 每二小時(shí), 必須坐下休息)4 After ?work he alway

11、s? ? ? ?_ ?_ (感到有點(diǎn)兒 ?累).5The docto r? ?_ ?_ Tom ?_ ? (非常仔細(xì)地 ?做了檢查) .6 There?is ? ? (有點(diǎn)毛?。?with Linda '?s cat's eyes.7I can see ? ? (沒有異常之 ?物 )in the tree.8Mr. Fang is ?_ ?_ ? ? (去訪問) his aunt.9 Mike _? ? ?_ his mother? ? (得幫媽媽) the washin?g every?Sunday?.三、指出下列句 ?子 的主語部 ?分1 Who is the gentl

12、?eman in the room?2Who is singi n?g on the platf ?orm?3 What he said is not true.說說你今天 ?的收獲吧:、名詞要點(diǎn):I. 名詞的種類 ?:專有名詞普通名詞國名地名人 ?名 ,團(tuán)體機(jī) 構(gòu)名 ?稱可數(shù)名詞不可數(shù)名詞 ?個(gè)體名詞集體名詞抽象名詞物質(zhì)名詞II. 名詞的數(shù):1. 規(guī)則名詞的 ?復(fù)數(shù)形式 :名詞的復(fù)數(shù) ?形式,一般在單數(shù) ?形式后面加 -?s 或-es?,F(xiàn)將構(gòu)成方 ?法與讀音規(guī) ?則列表如下 ?:規(guī)則例詞1一般情況在 ?詞尾加 -smap-maps, sea-seas, girl-girls,? day-da

13、ys2以 s, x, ch, sh 結(jié)尾的 ?名 詞后加 -esclass-?class?es, box-boxes,? watch-?watch e?s, dish-dishes?3以 -f 或 -fe 結(jié)尾的 ?詞變-f 和-fe為 v 再?加-esleaf-leaves?, thief -?thiev ?es, knife -?knive s?, loaf-loave ?s, wife-wives ?加-sbelief?-belie f?s, chief -?chief s?, proof -?proofs?, roof-roofs ,? gulf-gulfs ?4以輔音字母 ?加 y

14、結(jié)尾的 ?名 詞,變 y 為 i 加 -?esparty-?parti e?s, famil y?-famil i?es, story-?stori e?s, city-citie s?5以元音字母 ?加 y 結(jié)尾的 ?名詞,或?qū)S忻~ ?以 y 結(jié)尾的 ?, 加 -stoy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays, Henry -?Henry s?6以 輔 音 字 母 ?加-o 結(jié)尾的名 ?詞一般加 -eshero-heroes?, Negro-?Negro?es,potato?-potat ?oes,tomat?o-tomat o?es不少外來詞 ?加 -sp

15、iano-?pianos?, photo-?photos?, auto-autos,? kilo-kilos ,? solo-solos?兩者皆可zero-zeros/?zeroes?, volca ?no-volca n?oes/ volcan?os7以元音字母 ?加-o 結(jié)尾的名 ?詞加 -sradio-?radio s?, bambo?o-bambo?os, zoo-zoos8以 -th 結(jié)尾的 ?名詞加 -struth-?truth s?, mouth-?mouths?, month-?months?, path-paths,?2. 不規(guī)則名詞 ?復(fù) 數(shù):英語里有些 ?名 詞的復(fù)數(shù) ?

16、形 式是不規(guī) ?則 的,現(xiàn)歸納如下 ?:規(guī)則例詞1改變名詞中 ?的元音字母 ?或 其他形式 ?man-men,woman -?women ,? foot-feet, goose-?geese,?mouse-?mice2單復(fù)數(shù)相同 ?sheep,? deer, series?, means,? works ,? fish, speci e?s li, yuan, jin,3只有復(fù)數(shù)形 ?式ashes,? trouse?rs, clothe?s, thanks?, goods,? glasse?s, compas?ses, conte?nts4一些集體名 ?詞總是用作 ?復(fù) 數(shù)peopl?e, p

17、olic ?e, cattl e?, staff ?5部分集體名 ?詞 既可以作 ?單數(shù)(整體)也可 以作復(fù) ?數(shù) (成員)audie?nce, class,? famil y?, crowd ,? couple?, group,? commi t?tee, gover?nment,? popul?ation ,? crew, team, publi c?, enemy,? party?6復(fù)數(shù)形式表 ?示 特別含義 ?custo?ms(海關(guān)), forces?(軍 隊(duì)), times?(時(shí)代), spiri t?s(情 緒), drink s?(飲料), sands(?沙灘 ), papers

18、?(文件報(bào)紙 ), manner?s(禮 貌), looks (?外表 ), brains?(頭腦智力 ), greens?(青菜 ), ruins (?廢 墟)7表示 某 國 人加-sAmeri c?ans, Austr ?alians?, Germa?ns, Greeks?, Swedes?, Europ?eans單復(fù)數(shù)同形 ?Swiss,? Portu?guese,? Chine s?e, Japan?ese以 -man 或 -woman?結(jié) 尾 的 改 為-?men,-women?Engli s?hmen,? French?wome?n8合成名詞將主體名詞 ?變 為復(fù)數(shù)sons-in-

19、law, looke r?s-on, passer?s-by, story -?telle r?s, boy frien ?ds無主體名詞 ?時(shí)將最后一 ?部 分變?yōu)?復(fù)?數(shù)grown -?ups, house?wives,? stopw ?atches?將兩部分變 ?為 復(fù)數(shù)women?singer?s, men servan?ts注意:以 s 結(jié)尾,仍為單數(shù)的 ?名詞,如:a. maths?,polit i?cs, physic?s 等學(xué)科 ?名詞,為不可數(shù)名 ?詞,是單數(shù)。b. news 是不可數(shù)名 ?詞 。c. the Unite ?d States?,the Unite d? Nat

20、io n?s 應(yīng)視為單數(shù) ?。d. 以復(fù)數(shù)形式 ?出現(xiàn)的書名 ?,劇名,報(bào)紙,雜志名,也可視為單?數(shù) 。"The Arabi ?an Night s?" is a very inter ?estin g? story?-book.3不可數(shù)名詞 ?量的表示可以借助單 ?位 詞表一定 ?的 數(shù)量。如:a glass?of water ?一杯水a(chǎn) piece?of cake4修飾可數(shù)名 ?詞的詞有 : many, few, a few, a numbe r? of, 數(shù)詞 修飾不可數(shù) ?名詞的詞有 ?: much, littl e?, a littl ?e, a great?de

21、al of即可修飾可 ?數(shù)名詞也可 ?修飾不可數(shù) ?名詞的詞有 ?: some (any), no, a lot of , plenty? of二、 名詞的格1. 有生命的人 ?、物及其他名 ?詞的所有格 ?在詞尾加 “',s如” the?boy ' s?b男a孩g?的書包 ?2. 凡不能加 "'s" 的名詞,都可以用 "名詞 +of +名詞 "的結(jié)構(gòu)來表 ?示所有關(guān)系 ?,如:the title ?of the song 歌的名字 the windo ?w of the house?。3. 時(shí)間、距離、 地域等名詞 ?的所有格形

22、 ?式為-'s ?today?'s?newspa?per, ten minut ?es ' ?wal?kt?he? city 'rso?bpl e?m4. 在表示店鋪 ?或教堂的名 ?字 或某人的 ?家時(shí),名詞所有格 ?的后面常常 ?不出現(xiàn)它所 ?修飾的名 詞?, 如: the barber?'s 理發(fā)店 at?my?aunt '(hso?use)? go to the docto r?'s?.?5. 若名詞詞尾 ?已有-s ,只加 ',如: Teache?rs' Day the twins ?'?parent s

23、?, the studen?ts ' ?books?6. 如果兩個(gè)名 ?詞并列,并且分別有 '?s,則表示 "分別有" ;只有一個(gè) 's,則表示 '共有'。 如: John's and Mary's rooms ?(兩間)John and Mary's room (一間)7. 雙重所有格 ?形 式 :a novel?of?Mark?Twin 's?a?f?dr ioefn my fathe r?'s?/?mine練習(xí)題:1. He was eage?rto make some extra?mon

24、ey,? since?during? these?years?he could?hardl?y live on his_?.?A. littl ?e wage B. few wage C. wage D. wage?s2. Most of the houses? in the villa ?ge were burnt?to ? durin?g the war.A. an ashB. the ash C. ash D. ash?es3. The stude?nts at colleg?es or univer?siti ?es are making? ?_ for the comin?g New

25、Year.A. many prepar?atio?ns B. much prepar?atio?nC. prepar?ation?sD. prepar?atio?n4. Painti?ng in ?is one of their?spare-?time activi?ties.?A. oilB. an oilC. oils D. the oil5. In the view of the forei?gn expert?s, there?wasn' t?oil?here.A. much B. lots of C. a great?deal ofD. many6. The large?ho

26、uses? are being?painte?d, but ?_.A. of great?expens?e B. at a grea?texpens?e C. in a lot of expens?es D. by high expens?e7. The room was smal?land contai?ned far too ?_.A. much new furni t?ure C. much new furnit?ures?B. many new furnit?ure D. many new furnit?ures?8. Jim was late for two class?es thi

27、s mornin?g. He said that he forgot? both of the ?_.A. rooms?number? B. room number? C. room' s?numrbse ? D. room number?s9. Comput?ers can do w?ork in a short?time, but a man can not do ?by himsel?f.A great?many many?.? m?Cuch a?greatd?eal B.great?deal?of much?. ?m?a?nDy a?greatm? any10.She?didn

28、 ' t?kn_o_w_?_?he had been given.?A. how many infor ?matio?n C. how many infor?matio?nsB. the number? of infor ?matio?n D. how much infor ?matio?n11. He invit ?ed all of his ?_ to join his weddi ?ng party.?A. comrad?e-in-armsC. comrad?es-in-armB. comra?des-in-armsD. comra?de-in-arm12. All the ?_

29、 in the hospit?al got a rise last month.?A. women?doctor?sC. woman?doctor?sB. women?doctor?D. woman?doctor?13. After ?ten years,? all these?youngs?ters?becam?e?_.A. grown s?-upsC. growns?-upB. grown-?upD. grown-?ups14. The polic?e invest?igat?ed those?about?the accide?nt.A. stand?er-byC. stand?ers-b

30、yB. stand?er-bysD. stand?ers-bys15. The Nazi kept those? in their?conce?ntrati?on camp.A.priso n?er-of-warsC. priso?ners-of-warB.priso?ners-of-wars D. priso?ner-of-war說說你今天 ?的收獲吧:三、代詞I. 代詞可以分 ?為 以下七大 ?類 :1人 稱 代 詞主格I, you, he, she, it, we, you, they賓格me, you, him, her, it, us, you, them人稱代詞有 ?主格和賓格 ?

31、之分。通常主格作 ?主 語,賓格作賓語 ?。2物主 代詞形容詞 性my, your, his, her, its, our, their ?名詞性mine, yours ,? his, hers, its, ours, their s?1.表示所有關(guān) ?系的代詞叫 ?物主代詞。物主代詞分 ?形容詞性物 ?主代詞和名 ?詞 性 物主代詞2. 形容詞性物 ?主 代詞的作 ?用相當(dāng)于形 ?容詞,可在句中作 ?定語。例如:Our teache?r is comin ?g to see us.I've alrea?dy finis ?hed my homew o?rk. Have you fin

32、is ?hed yours? (作賓語)3. 名詞性物主 ?代 詞的作用 ?相當(dāng)于名詞 ?,在句中可用 ?作主語、賓語和表語 ?。 Our school? is here, and theirs? is there.?(作主語)3反身代詞myself?, yours ?elf, himse l?f, hersel?f, itsel f?, oursel?ves, yours?elves,? thems?elves?不是指明代 ?替任何特定 ?名 詞的代詞 ?叫做不定代 ?詞,在句中可作 ?主語、表語、賓語和定語 ?4指示代詞this, that, these,? those,? such, s

33、ome5疑問代詞who, whom, whose ,? which ,? what, whoev ?er, which e?ver, whatev?er疑問代詞用 ?于 特殊疑問句中,一般都放在 ?句首,并在句子中 ?作 為某一句 ?子成分。例如: Who is going ?to come here tomor r?ow? (作主語)What is that? ( 作表語 )Whom are you waiti ?ng for? ( 作賓語 )6關(guān)系代詞that, which ,? who, whom, whose ,? as關(guān)系代詞在 ?后 面的定語 ?從 句中會(huì)講 ?到 : I hate

34、 people? who talk much but do littl ?e.I ' m?loonkgi? at the photo?graph?which ?you sent me with your lette r?. With the money ?that he had saved,? he went on with his studi ?es.7不定代詞one/ some/ any, each/ every ,? none/ no, many/ much, few/ littl ?e/ a few/ a littl ?e,other/? anoth?er, all/ both

35、, neith e?r/ eithe r?練習(xí)題:一、單項(xiàng)選擇1. Tom, Please? pass ?_ the glass?es. I want to read the newsp?apers.?A. you B. me C. him D. her2. The Engli s?h novel ?is quite ?easy for you. There ?are ?_ new words?in it.A. a littl ?e B. littl ?e C. a few D. few3. -You want ?_ sandwi?ch?-Yes, I usuall?y?eat?a?lot?w

36、hen?I 'ym. ?hungr?A. other ? B. anoth?er C. others? D. the other?4. The docto r?s and nurses? are doing ?their ?best to fight ?SARS. They think ?more of other s? than ?_.A. they B. them C. thems ?elves? D. their s?5. -Which ?do you prefe r?, a bottl ?e of orang ?e or a bottl ?e of milk?- ?, than

37、ks?.?I ' d?like?a?cup?of?tea.A. Eithe r? B. Neith ?er C. Both D. None6. -Oh! I came in a hurry ?and forgot? to bring ?food.-Never ?mind. You can have ?_.A. us B. ours C. you D. yours ?7. -Can I come this eveni ?ng or tomor r?ow morni ?ng?- ?_ is OK. I ' m?free?todanyd? tomor r?ow.A. Eithe r?

38、 B. Neith e?r C. Both D. None8. -How are you going ?to impro v?e ?_ this term?-Work harde r? than last term.A. oursel?ves B. mysel f? C. himsel?f D. yours ?elf9. -Could ?you tell me _?_ she is looki ?ng for?-Her cousi ?n, Susan.?A. that B. whose ? C. who D. which ?10. -Is ?_ here?-No. Li Lei and Han

39、 Mei have asked ?for leave.?A. every ?body B. someb ?ody C. anybo?dy D. nobod y? 二、用適當(dāng)?shù)拇??詞 填空1. The old man has two sons. One is a worke r?, _?_ is a teach?er.2. Studen?ts are usuall?y inter e?sted?in sport s?. Some like runni n?g; some like swimm i?ng; ?_ likeball games.?3. Let ' s?go?and?have

40、?a?.dWrine'k?ve?go_t?_ time befor ?e the train ?leaves?.4. We were all very tired ,? but ?_ of us would ?like to have a rest.5. ?_ of the twins ?are in our class.?6. Boys, don ' t?toucthe? machin?es, or you may hurt _?_.7. It is said there ?is going ?to be ?_ impor t?ant in the CCTV news.8.

41、We could ?n' t?buy?anyinthg? becaus?e ?_ of the shops?opened? at that time.9. They?didn ' t?le_a_rn_?_?_ new in this lesso n?.10. -Why is ?_ easy for such a young?girl to learn ?three?forei ?gn langua?ges so well?-Becaus?e Brita i?n, German?y and France? are all very near _? countr?y.說說你今天 ?

42、的收獲吧:四、冠 詞要點(diǎn):1、冠詞分類: 英語中冠詞 ?有不定冠詞 ?和定冠詞兩 ?種,常放在名詞 ?的前面 ,用來限定名 ?詞的意 義 , 起泛指或特 ?指 的作用。定冠詞 the?,不定冠詞 a/?an。2、不定冠詞 a?/ an的用法?:不定冠詞 a?/ an用在單?數(shù)名詞的前?面,a用在輔音?開頭的詞前 ?面; an 用在元 ?音開頭的詞 ?的前面。不定冠詞的 ?基本用法:(1) 表示某一個(gè) ?人或東西 ,但不具體說 ?明何人或何 ?物。如: There?is a dog lying?。(2) 表示某類人 ?或 事物 ,以區(qū)別于其 ?他 種類。如: A elepha?nt is muc

43、h stron g?er than a man.(大象比人強(qiáng) ?壯多了。 )(不能譯為:一頭大象比 ?一個(gè)人強(qiáng)壯 ?。)(2) 表示某類人 ?或事物中的 ?任何一個(gè)。如: He is a teache?r of Englis?h.(他是英語教 ?師。) (4) 表示 一 這個(gè)數(shù)量。如: There?is a table?and four chairs? in that dining?-room.3、定冠詞 the?的用法: 定冠詞 th?e用在可數(shù)?名詞的單數(shù) ?或復(fù)數(shù)或不 ?可數(shù)的名詞 ?前面。 定冠詞的基 ?本 用法:(1) 表示特指的 ?人 或事物。如: The man with a f

44、lower? in his hand is Jack.(手上拿著一 ?朵 花的男人 ?是杰克 )(2) 指談話雙方 ?都熟悉的人 ?或事物。如: Look at the blackb?oard,?Lily.(莉莉 ,請看黑板。 )(3) 復(fù)述前面提 ?到過的人或 ?事物。如: There?is a man under ?the tree. The man is calle ?d Robert?.(樹下有個(gè)人 ,? 那個(gè)人叫羅 ?伯特。 )(4) 表示世界上 ?獨(dú) 一無二的 ?事 物。如:The earth?turns?around? the sun.(地球繞太陽 ?旋轉(zhuǎn)。)(5) 用在表示方

45、?位 的名詞前 ?面 。如: There?will be strong? wind to the south?of the Yangtz?e River.?(長江以南地 ? 區(qū)將會(huì)刮大 ?風(fēng) 。 )(6) 在序數(shù)詞和 ?形容詞最高 ?級(jí)的前面。如: Who is the first?one to go?(誰第一個(gè)去 ??) / Of all the stars,? the sun is the neares?t to the earth.?(在所有的恒 ?星 之中太陽 ?離 地球最近 )?(7) 常用在樂器 ?名稱的前面 ?。如: He began?to play the violi?n at

46、 the age of 5.(8) 用在江河、海洋、山脈等名稱?的 前面。如: I have never ?been to the Himal a?yaMount a?ins.(我從來沒有 ?去過喜馬拉 ?雅 山)(9) 用在含有普 ?通 名詞的專 ?有 名詞的前 ?面 。如: He is from the Unite?d States? of Americ?a. (10)用在姓氏之 ?前表示一家 ?人。如: The Greens? are going?to Mount ?Emei next month.? (11)same之?前一般用 t?he。如: Lucy and Lily lookth

47、e same.(露西和莉莉 ?看上去長得 ?一 樣) (12)幾個(gè)用定冠 ?詞的習(xí)語: at the same time (與此同時(shí) ) on the way(在路上 )等等。4、一些不用冠 ?詞 的情況:(1) 專有名詞和 (?第一次使用 )?一些不可數(shù) ?名詞時(shí)前面 ?通常不用。 如:China?is a very large? countr?y.(中國是個(gè)大 ?國) / Man needs?air and water.?(人類需要空 ?氣和水 )(2) 名詞前已有 ?指示、物主或不定 ?代 詞作定語 ?時(shí) 不用。如:My pen is much more expens?ive than

48、yours.?(我的鋼筆比 ?你 的昂貴多 ?了)(3) 周名 ,月名或季節(jié) ?名 前一般不 ?用。如: He was born on Monday?, Februa?ry 18,1995.(4) (第一次使用 )?復(fù)數(shù)名詞表 ?示人或事物 ?的 類別時(shí)不 ?用。如: Men are cleve r?er than monkey?s.(人比猴子聰 ?明 )(5) 三餐飯前不 ?用 。如: We have breakf?ast at home and lunch?at school?.(6) 節(jié)、假日前一般 ?不用。如: Childr?en' s?Day(7) 球類名詞前 ?不 用。如:

49、 The childr?en play footba?ll on Saturd?ay after?noons.?(8) 城市的重要 /?主要建筑物 ?名稱前不用 ?。如: They are now at People?' s?Cineam. ?(9) 一些習(xí)慣用 ?語中不用。 at / to / from / out of / after ?/ for school?; on foot;練習(xí)題:1. ?rece?nt report? state?d that the numbe r? of Spani s?h speak?ers in the U.S .would ?be higher

50、? thanthe number? of Engli s?h speak?er by_ ?_ year 2090.A. A, the B. A, / C. The ,/ D. The, a2.If you go by ?_trai ?n ,you can have quite ?a comfo r?tabl?e journ ?ey ,but make sure you getf?ast one.A. /, / B./, a C. the, a D./,/3. It is often ?said that t ?eacher?s have ?_very? easy life.A /,/ B. /

51、,a C. the,/ D. the, a4.I?can ' t?rem?beemr when exact l?y the Robin s?ons left c?ity ,I only remem b?er it was ?Monda y?.。A. the , the B. a ,the C. a, a D. the, a5.If you grow up in ?_large? famil ?y ,you are more likel y? to devel ?op ?abili t?y to get onwell with ?_other?s .A. /,an the B. a, t

52、he ,/ C. the ,an ,the D. a, the ,the6.Mrs ,Taylor? has _8-year-old daugh t?er who has g?ift for paint i?ng she has won twonatio n?al prize s?.A. a, a B. an ,the C. an ,a D. th 7.Afetr ?dinner? he gave Mr. Richa r?dson?_ri ?de to ?_Ca?pital?Airpo r?t.A .the, a B. a the C. /, a D. /, the 8.On May 5,20

53、05,at _Wo r?ld Table?Tennis? Champi?onshi?p ,Kong Ling hui and WangH ?ao won the gold medal ?in?men ' s?w_it_h_?_sc?ore of 4:1.A. a ,a B. / the C. a ,/ D. the ,a9.I knew ?_John?Lenno?n ,but not f a?mous?one.A. /,a B. a ,the C. /,the D. the, a10.The book tells ?li?fe story ?of John Smith ?,who le

54、ft ?_scho?ol and worke d? for anewsp?aper at the age of 16.A. the, the B. a , the C. the./ D. a,/11. When you come here for your holid ?ay next time , don ' t?go?to_?h?otel?; I can find you?_bed in my flat.A. the ,a B. the,/ C. a ,the D. a,/ 12.If you buy more than ten, they will knock ?20penc?e

55、 off_?_.A. a price ?B. price ? C. the price ?D. price s?13.o?n-going ?divis i?on betwe e?n Engli s?h speaki?ng Canadi?ans and French?-speaki?ng Canadi?ansis ?_maj?or conce r?n of the count r?y.A. The ,/ B. The ,a C. An ,the D. An,/ 14.When he left c?olle ?ge ,he got a job as ?_repor?ter in a newsp ?

56、aper offic e? .A. /, a B /, the C .a the D .the, the15The?most impor t?ant thing ?about?cotto?n in histo r?y is _par?t that it playe ?d in I ?ndustr?ialRevolu?tion.?A. /,/ B. the,/ C. the , the D. a ,the說說你今天 ?的收獲吧:五、形容詞和副 ?詞的比較級(jí) ?和最高級(jí)要點(diǎn):一.形容詞和副 ?詞的比較級(jí)?和最高級(jí)的 ?變化方法如 ?下 (1) 符合規(guī)則的 ?:情況加法例詞一般情況直接加 -er ; -estall-taller?-talles?t以 e 結(jié)尾的 ?詞加 r ; -stnice-nicer-?nicest?以 “輔音 +y”結(jié)尾的詞變y為 i再?加-er ; -estdry-drier -?driest? heavy-?heavie?r-heavi e?st以一個(gè)輔音 ?字母結(jié)尾的 ?詞輔音字母雙 ?寫,再加 -er ; -estthin-thinn e?r-thinn e?s

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