公務(wù)員考試之易錯(cuò)詞語(yǔ)

1、.公務(wù)員考試之易錯(cuò)詞語(yǔ)公公務(wù)員考試常常涉及到詞語(yǔ)的辨析，如果知其然不知其所以然，糊里糊涂用錯(cuò)了，則會(huì)鬧笑話了。一、錯(cuò)字用詞語(yǔ)事實(shí)上，錯(cuò)用詞語(yǔ)的現(xiàn)象在新聞媒體和出版物上極為常見(jiàn)，主要原因是不明了詞義或誤解詞義。有位大學(xué)教授從報(bào)刊圖書中捜集許多錯(cuò)用詞語(yǔ)的實(shí)例，在部分文科學(xué)生中進(jìn)行測(cè)試，根據(jù)測(cè)試的結(jié)果，排出“最常見(jiàn)的 10 個(gè)誤用詞語(yǔ)”：空穴來(lái)風(fēng)“空穴來(lái)風(fēng)”是成語(yǔ)，語(yǔ)出宋玉風(fēng)賦 ：“枳句來(lái)巢，空穴來(lái)風(fēng)。”枳句，枳樹上彎曲的枝杈。枳句會(huì)招來(lái)鳥兒做巢?？昭?，孔洞，空穴會(huì)引來(lái)風(fēng)襲。這句成語(yǔ)用自然現(xiàn)象比喻由于自身存在弱點(diǎn)，病菌、流言才得以乘隙而入。白居易在初病風(fēng)中也說(shuō)：“朽株難免蠹，空穴易來(lái)風(fēng)。 ”但是，一

2、些人引用這句成語(yǔ)時(shí)，常錯(cuò)誤地比喻“沒(méi)有根據(jù)的謠言”。現(xiàn)漢也作了自相矛盾的釋義： “有了洞穴，才有風(fēng)進(jìn)來(lái)。比喻消息和傳說(shuō)不是完全沒(méi)有原因的?，F(xiàn)多用來(lái)比喻消息和傳說(shuō)毫無(wú)根據(jù)?！庇H眼目睹目睹：親眼看到。 “親眼”多余了。凱旋而歸.凱，勝利的樂(lè)曲；旋，歸來(lái)。凱旋，奏著勝利的樂(lè)曲歸來(lái)?！岸鴼w”多余了。炙手可熱某報(bào)標(biāo)題：國(guó)際足聯(lián)主席一職炙手可熱，繼任人之間再掀波瀾某報(bào)標(biāo)題：清華學(xué)子炙手可熱“炙手可熱” 這句成語(yǔ)，在媒體和出版物中使用頻率很高，但十有八九用錯(cuò)，把貶義詞誤作褒義詞，把“炙手可熱”比喻行時(shí)、走紅、搶手。炙，會(huì)意字，上肉下火，含義就是“火上烤肉” 。炙手，灼手?！爸耸挚蔁帷闭Z(yǔ)出杜甫麗人行 ：“炙手

3、可熱勢(shì)絕倫，慎莫近前丞相嗔。 ”丞相即楊國(guó)忠，杜甫用“炙手可熱”形容楊國(guó)忠權(quán)大勢(shì)盛，告誡人們遠(yuǎn)離楊國(guó)忠?？梢?jiàn)“炙手可熱”是貶義詞，跟行時(shí)、走紅、搶手不相干。燈火闌珊“晚風(fēng)徐徐，城市的闌珊燈火盡收眼底?！标@珊，暗淡。燈火闌珊，燈火暗淡。例如： “驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。 ”城市入夜的萬(wàn)家燈火，璀璨亮麗，不能用“闌珊”來(lái)形容。曾幾何時(shí).“曾幾何時(shí)，女性可以是交換馬匹和玉米的財(cái)產(chǎn)?！痹鴰缀螘r(shí)：時(shí)間過(guò)去沒(méi)多久。而“女性可以是交換馬匹和玉米的財(cái)產(chǎn)”是遠(yuǎn)古時(shí)代的事。嘆為觀止“臺(tái)灣交通混亂嘆為觀止。 ”“嘆為觀止”語(yǔ)出左傳，吳公子季札在魯國(guó)欣賞音樂(lè)舞蹈，看到舞“韶”時(shí)，不禁贊美說(shuō)：“觀止矣，若有他樂(lè)，

4、吾不敢請(qǐng)已?！薄坝^止”的意思是“好到了極點(diǎn)”，“盡善盡美”，是褒義詞。莘莘學(xué)子“這位莘莘學(xué)子終于走進(jìn)清華大學(xué)?！薄拜份穼W(xué)子們從公舉東身上，再次領(lǐng)悟到了人生的真諦和價(jià)值?！陛份罚罕姸?。“這位” 與“莘莘” 是矛盾的。“莘莘學(xué)子們”中的“莘莘”與“們”是同義詞。首當(dāng)其沖“在撲滅森林大火戰(zhàn)斗中，解放軍戰(zhàn)士又一次首當(dāng)其沖?！薄稗r(nóng)民賴澤民首當(dāng)其沖，辦了全省第一家私營(yíng)繅絲廠。”沖：沖要。首當(dāng)其沖：處在沖要位置，首先受到攻擊或遭.遇災(zāi)難。不是“沖在前面”或“敢為人先”。豆蔻年華“這些女同志當(dāng)初在豆蔻年華就干起了列車押運(yùn)?！薄岸罐⒛耆A”語(yǔ)出杜牧七言絕句贈(zèng)別 ：“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。 ”杜牧這首詩(shī)是

5、贈(zèng)給一位十三歲多一點(diǎn)兒的雛 * 的，用“二月初”的豆蔻花形容她。豆蔻春末開(kāi)花， “二月初”正含苞待放。 “豆蔻年華”只能比喻十三四歲的女子，用來(lái)比喻女列車員顯然不合適。二、褒貶錯(cuò)位漢語(yǔ)的詞義除理性義外，還有附屬的色彩義，色彩義之一是感情色彩。有些詞表明說(shuō)話人對(duì)有關(guān)事物的贊許、褒揚(yáng)或厭惡、貶斥的感情，前者稱作“褒義詞”，后者稱作“貶義詞” 。褒貶錯(cuò)位，是說(shuō)由于用詞錯(cuò)誤，造成欲褒實(shí)貶或欲貶實(shí)褒與說(shuō)話人意愿相反的效果。例如：某提倡創(chuàng)新的文章的標(biāo)題：要當(dāng)始作俑者欲褒實(shí)貶。“始作俑者”出自孟子 ?梁惠王上：“仲尼曰：始作俑者，其無(wú)后乎！ ”后世用作成語(yǔ)，比喻倡導(dǎo)惡劣風(fēng)氣的人。不能用來(lái)比喻創(chuàng)新。某報(bào)用標(biāo)題

6、質(zhì)問(wèn)中國(guó)女足：差強(qiáng)人意為哪般？欲貶實(shí)褒?！安顝?qiáng)人意”出自后漢書 （劉秀稱贊大司馬.吳漢）：“唯吳公差強(qiáng)人意，隱若一敵國(guó)矣！ ”差強(qiáng)人意，原義“很能振奮人的意志” 。后世用作成語(yǔ)，含義為：令人比較滿意。差，比較；強(qiáng)，滿意。理解為“很差勁” ，是錯(cuò)誤的。古往今來(lái)，詩(shī)人墨客對(duì)廬山瀑布的稱頌之作連篇累牘?！斑B篇”和“累牘” ，同義反復(fù)，表示用過(guò)多篇幅敘述一件事。作為成語(yǔ)， 形容冗長(zhǎng)煩瑣， 華而不實(shí)， 含有明顯的貶義。用來(lái)形容“稱頌之作”顯然不合適。深孚深負(fù)不負(fù)不孚“深孚眾望”和“不負(fù)眾望” ，都是褒義詞，但常見(jiàn)將“深孚眾望”錯(cuò)作“深負(fù)眾望” ，將“不負(fù)眾望”錯(cuò)作“不孚眾望” ，兩個(gè)褒義詞便都變成貶義詞

7、。孚，孵的本字，引申為“信” 。說(shuō)文解字解釋說(shuō)： “雞卵之必為雞，人言之信如是矣。 ”所以古代文人認(rèn)為： “誠(chéng)信曰孚?！薄吧铈诒娡钡囊馑际牵荷畹么蠹业男欧途磁?。負(fù)，由人貝合體，本義“恃” (自負(fù) )，引申為“依仗、憑借”。后更多地表“背”義，如“背負(fù)” “負(fù)重”，引申為“承擔(dān)”(身負(fù)重任 )、“享有” (久負(fù)盛名 )等?！安回?fù)眾望” 的意思是：沒(méi)有辜負(fù)大家的期望?！吧铈诒娡?與“深負(fù)眾望”，“不負(fù)眾望” 與“不孚眾望”，意思正好相反。.三、成語(yǔ)錯(cuò)用要判斷成語(yǔ)使用正誤，必須了解成語(yǔ)的特點(diǎn)。成語(yǔ)有兩個(gè)特點(diǎn)：結(jié)構(gòu)的定型性；意義的完整性。結(jié)構(gòu)的定型性，是說(shuō)成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)成分和構(gòu)成方式比較固定，不可隨

8、意拆開(kāi)或改動(dòng)。意義的完整性，是說(shuō)成語(yǔ)的意義不是其構(gòu)成成分意義的簡(jiǎn)單相加，而是經(jīng)過(guò)概括帶有比喻和形容的性質(zhì)，能表現(xiàn)十分豐富的內(nèi)容，增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。使用錯(cuò)了，就會(huì)適得其反。常見(jiàn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤，有如下三種情況：(1) 將成語(yǔ)的構(gòu)成成分拆開(kāi) (如：將“求全責(zé)備”拆開(kāi)改作“不因求全而責(zé)備” )；(2) 擅改成語(yǔ)的構(gòu)成成分 (如：將“明日黃花”改作“昨日黃花” )；(3)望文生義錯(cuò)用成語(yǔ)。后一種錯(cuò)誤最為常見(jiàn)。例如：一部?jī)?yōu)秀的電視劇能收到萬(wàn)人空巷的效應(yīng)。把“萬(wàn)人空巷”誤解為“人們都待在家里”。語(yǔ)源：蘇軾八月十七日復(fù)登望海樓 ：“賴有明朝看潮在，萬(wàn)人空巷斗新妝。 ”巷字有二義： “里中道”；“住宅”。“萬(wàn).

9、人空巷”通常形容有了重大活動(dòng)，人們都走出家門，家里沒(méi)有人了。在七月流火的日子里，工人們踩著滾燙的土地 把“七月流火”誤解為盛夏烈日熱浪。語(yǔ)源：詩(shī)豳風(fēng)：“七月流火，九月授衣。 ”七月，先秦歷法的七月；流，運(yùn)行；火，大火星。七月流火，描寫的是先秦七月的天象：到了七月，大火星便偏西向下運(yùn)行。此時(shí)的華夏大地，已是夏末秋初，暑熱盡退，秋涼已至。中央電視臺(tái)某著名主持人：下面請(qǐng)大家欣賞美輪美奐的芭蕾舞。由于中央電視臺(tái)的影響力， “美輪美奐”一時(shí)成了時(shí)尚成語(yǔ)，媒體和出版物紛紛用“美輪美奐”形容繪畫、天鵝、自然景物，形容各種美的事物。語(yǔ)源：禮記檀弓下 ：“晉獻(xiàn)文子成室，晉大夫發(fā)焉。張老曰：美哉輪焉，美哉奐焉。 ”輪：古代圓形糧倉(cāng)。奐：眾多。眾多糧倉(cāng)矗立， 自然高大宏麗， 所以說(shuō)“美輪美奐”?！懊垒喢缞J”有兩個(gè)限制詞：輪，奐。即輪美、奐美。所以，又作“輪奐美”，只能形容建筑物，不能形容其他事物。姐姐性格孤僻，卓爾不群，平時(shí)很少參加社會(huì)活動(dòng)。把“卓爾不群”誤解為不合群。.卓爾不群：超群出眾。也許有人認(rèn)為唐代詩(shī)人王維除了作詩(shī)之外別無(wú)長(zhǎng)物，其實(shí)，他的畫也是作得不錯(cuò)的。把“別無(wú)長(zhǎng)物”誤解為沒(méi)有別的特長(zhǎng)。別無(wú)長(zhǎng)物：沒(méi)有多余的東西。記者趕到他生前工作的單位，耳濡目染了許多平凡而動(dòng)人的故事。把“耳濡目染”誤解為聽(tīng)到看到。耳濡目染：由于常見(jiàn)、常聽(tīng)而不知不覺(jué)地受到影響，是潛移默