宿遷市宿豫區(qū)仰化初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建市級(jí)文明單位申報(bào)材料

1、宿遷市宿豫區(qū)仰化初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建市級(jí)文明單位申報(bào)材料宿豫區(qū)仰化初級(jí)中學(xué)，猶如一顆燦爛的明珠鑲嵌在宿豫區(qū)仰化鎮(zhèn)區(qū)的版圖上。宿豫區(qū)仰化初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1958年，占地40余畝，建筑面積20845平方米，有教職工79人，在校學(xué)生668人。多年來(lái)，學(xué)校恪守“造就一流教師、培育一流學(xué)生、創(chuàng)建一流學(xué)校”辦學(xué)目標(biāo)，以培育“崇德、厚學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)為基點(diǎn)，以“仰望星空，腳踏實(shí)地”為校訓(xùn)，全體仰中人以“用行動(dòng)鑄就質(zhì)量輝煌，以實(shí)績(jī)?cè)旄Ｑ龌嗣瘛睘轫频Z，學(xué)校發(fā)展突飛猛進(jìn)。學(xué)校歷來(lái)非常重視學(xué)校精神文明建設(shè)工作，在各級(jí)黨政和教育主管部門(mén)的卓越領(lǐng)導(dǎo)、親切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，學(xué)校廣泛宣傳，深入動(dòng)員，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，全面展開(kāi)了文

2、明單位的創(chuàng)建工作，開(kāi)展了一系列創(chuàng)建活動(dòng)并取得顯著成績(jī)。學(xué)校先后創(chuàng)建成為江蘇省級(jí)示范初中、綠色學(xué)校，宿遷市規(guī)范管理樣板校、宿豫區(qū)文明單位等，近五年來(lái)，獲得省市區(qū)級(jí)榮譽(yù)表彰達(dá)120多項(xiàng)；其中連續(xù)六年被宿豫區(qū)教育系統(tǒng)表彰為教育教學(xué)工作先進(jìn)集體，三次被市教育局表彰為教育工作先進(jìn)單位。特別是2014年，學(xué)校利用創(chuàng)建“省級(jí)文明城市”為契機(jī)，加大對(duì)學(xué)校環(huán)境的整治，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀和八禮四儀的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生員工創(chuàng)建文明單位的意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力、發(fā)展創(chuàng)造力。學(xué)校決定，將“三個(gè)文明”建設(shè)推向深入，為學(xué)校教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展構(gòu)筑一個(gè)更新、更穩(wěn)、更高的平臺(tái)。一、領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力，組織機(jī)構(gòu)

3、健全1.學(xué)校高度重視文明學(xué)校創(chuàng)建工作，成立了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和專門(mén)的文明創(chuàng)建辦公室，制訂了“宿遷市宿豫區(qū)仰化初級(jí)中學(xué)文明創(chuàng)建規(guī)劃”，并建立和完善了一系列檢查、考核、獎(jiǎng)懲制度，切實(shí)做到有人管事、有章理事。學(xué)校黨支部還將創(chuàng)建工作擺在學(xué)校行政工作的議事日程，年內(nèi)多次召開(kāi)會(huì)議，分析問(wèn)題，查找不足，尋找差距，改進(jìn)提高。為推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)向縱深發(fā)展，學(xué)校積極開(kāi)展“文明學(xué)?！薄ⅰ拔拿鲉挝弧焙汀拔拿靼嗉?jí)”、“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動(dòng)。2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員精誠(chéng)合作、求真務(wù)實(shí)、廉潔高效，銳意改革，開(kāi)拓進(jìn)取，在創(chuàng)建文明單位工作中發(fā)揮主導(dǎo)作用。學(xué)校以創(chuàng)建文明學(xué)校為載體，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作，做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有

4、布置、有考核。努力打造健康向上，文明和諧的校園，如今學(xué)校各項(xiàng)工作呈有序、健康、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。3.為適應(yīng)新世紀(jì)教育的改革和發(fā)展，不斷推進(jìn)新課程改革。學(xué)校要求全體教職工，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念和現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)理論，主動(dòng)提高自身素質(zhì)和管理水平，牢固樹(shù)立管理也是服務(wù)的思想。4.加強(qiáng)黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和監(jiān)督作用。學(xué)校黨支部扎實(shí)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，切實(shí)把黨支部的各項(xiàng)教育活動(dòng)與創(chuàng)建文明單位活動(dòng)、教育教學(xué)改革、新課程培訓(xùn)工作等緊密結(jié)合起來(lái)，使所開(kāi)展的各項(xiàng)工作富有教育性、高效性和創(chuàng)造性，從而發(fā)揮了黨員的先進(jìn)、先行作用。同時(shí)，以密切黨群關(guān)系，增強(qiáng)黨組織的感召力和凝聚力。5

5、.推行民主管理和實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)、共青團(tuán)、愛(ài)心小分隊(duì)等組織的作用，合理規(guī)劃和制定學(xué)校重大決策，有力保障了教職工當(dāng)家作主的主人翁地位。同時(shí)，利用校務(wù)公開(kāi)欄、網(wǎng)站或簡(jiǎn)報(bào)，對(duì)學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)、教師評(píng)優(yōu)及職稱評(píng)審、黨風(fēng)廉政建設(shè)、計(jì)劃生育等工作做到客觀公正，及時(shí)公開(kāi)，接受教職工監(jiān)督，切實(shí)提高了學(xué)校管理的效益和透明度。二、隊(duì)伍建設(shè)科學(xué)，師德師風(fēng)良好1.加強(qiáng)教職工的政治學(xué)習(xí)。學(xué)校擬定了仰化初中會(huì)議學(xué)習(xí)制度，要求全體教職工必須參加每周三晚召開(kāi)的政治學(xué)習(xí)會(huì)議，進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（有特殊情況可作適當(dāng)調(diào)整）。一是學(xué)習(xí)上級(jí)的文件、通知、制度及近期材料；二是學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)。如教育法、

6、義務(wù)教育法、教師法、未成年人保護(hù)法、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要等法律法規(guī)文件。三是進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)；四是總結(jié)上周工作情況，安排本周工作。若有急需辦理的事可由校長(zhǎng)臨時(shí)召開(kāi)教職工會(huì)議或班主任會(huì)議，安排相關(guān)人員完成，重大事項(xiàng)都召開(kāi)全體教師會(huì)議討論決定。2.積極開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平。學(xué)校要求全體教師要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，并有計(jì)劃地開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng)，使青年骨干教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力得到不斷提高。同時(shí)，學(xué)校還鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷達(dá)標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和“繼續(xù)教育”培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)新時(shí)代對(duì)教育提出的新要求。3.陶冶高尚情操，增強(qiáng)教師品德的影響力。良好的師德是體現(xiàn)教師素質(zhì)教育的重要方面，也是做好教育工作的重要

7、前提。為此，學(xué)校著力強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。一是用20字基本道德規(guī)范教育干部職工。如今，“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”已成為全體教師的自覺(jué)行為，在20字方針的引導(dǎo)下，廣大教職工樹(shù)立了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的工作理念。二是要求廣大教師熱愛(ài)學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師；三是要求教師有強(qiáng)烈的民主意識(shí)和依法執(zhí)教意識(shí)，努力做一個(gè)民主平等型的教師；四是要求教師具有為人民服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的思想，做一名服務(wù)型、指導(dǎo)型的教師；五是要求教師具有獨(dú)立的人格和高超的教學(xué)能力，做一名創(chuàng)新型、發(fā)展型的教師。三、德育特色鮮明，活動(dòng)內(nèi)容豐富1.開(kāi)展“文明學(xué)校、文明班級(jí)、文明辦公室、文明教

8、研組、文明家庭、綠色學(xué)校”等創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校始終堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀和民族精神為主要內(nèi)容，以學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范教育和基礎(chǔ)道德教育為重點(diǎn)，利用省級(jí)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展文明班級(jí)，文明學(xué)校等形式的傳統(tǒng)道德教育，使文明創(chuàng)建活動(dòng)寓于各種傳統(tǒng)教育活動(dòng)中，充分發(fā)揮德育在文明創(chuàng)建活動(dòng)中先導(dǎo)作用。2.開(kāi)展豐富多彩的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。我校團(tuán)總支、唐仲英愛(ài)心小分隊(duì)積極開(kāi)展一系列愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，如開(kāi)展為貧困學(xué)生圓教育夢(mèng)、為患病的學(xué)生捐款、為受災(zāi)地區(qū)捐款等系列愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。做到寓德育于系列獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)之中，使學(xué)生在系列活動(dòng)中接受愛(ài)國(guó)主義，集體主義，社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀和民族精神的教育。3.

9、開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。學(xué)校立足實(shí)際，進(jìn)一步搞好學(xué)校校園文化建設(shè)。做到以精心規(guī)劃的綠地、草坪、樹(shù)木和凈化美化的校園陶冶學(xué)生；以偉人生平簡(jiǎn)介、校訓(xùn)以及有益學(xué)生成長(zhǎng)的標(biāo)語(yǔ)激勵(lì)學(xué)生；以優(yōu)秀影視片、優(yōu)秀作品感染學(xué)生；以富有學(xué)生生活氣息的名人名言，格言警句提示學(xué)生，努力營(yíng)造濃厚的，先進(jìn)的校園文化氛圍，使學(xué)生的道德情操得到熏陶。4.開(kāi)展“榮辱觀”教育活動(dòng)。學(xué)校德育處加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和八禮四儀的濃厚氛圍，教育和引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀和八禮四儀。同時(shí)充分發(fā)揮共青團(tuán)和唐仲英愛(ài)心小分隊(duì)的主體作用，把團(tuán)組織活動(dòng)和愛(ài)心小分隊(duì)主題活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，廣泛深入地開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的

10、道德實(shí)踐活動(dòng)，把開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、八禮四儀、文明城市創(chuàng)建等活動(dòng)貫穿于各項(xiàng)道德實(shí)踐活動(dòng)之中。四、教學(xué)中心突出，質(zhì)量意識(shí)鞏固1.突出教學(xué)質(zhì)量中心地位。幾年來(lái)，學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)地狠抓教育教學(xué)工作，努力使教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)趨于制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，學(xué)校已逐步形成了“以新課程改革理念為指導(dǎo)，教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、思維訓(xùn)練為主線，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為核心”的教學(xué)模式。初步確立了“突出一個(gè)中心、完善兩項(xiàng)考評(píng)，落實(shí)三項(xiàng)制度，抓好四項(xiàng)常規(guī)工作”的教學(xué)工作思路。成功構(gòu)建了“教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)常規(guī)化，教研過(guò)程管理規(guī)范化，課題研究管理層次化、教育科研與教學(xué)管理一體化”的教科研管理特色。2.深化改革。一是培

11、養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)，發(fā)展能力；二是改進(jìn)課堂教學(xué)，突出學(xué)生主體地位，切實(shí)提高課堂效率；三是改變課業(yè)方式，培養(yǎng)學(xué)生的反思性學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力；四是完善教學(xué)管理制度和對(duì)教師的考評(píng)制度。3.切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真貫徹教育部，省教廳和市、區(qū)教育局制定的有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定和實(shí)施意見(jiàn)，開(kāi)齊開(kāi)足課程，開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，確保學(xué)生的休息，娛樂(lè)和健體時(shí)間。同時(shí)，嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)數(shù)量，努力培養(yǎng)學(xué)生的多元智能，促進(jìn)他們的身心全面和諧健康地發(fā)展。五、基本建設(shè)合理，校園環(huán)境優(yōu)美1.重視學(xué)?；窘ㄔO(shè)。學(xué)?，F(xiàn)占地40畝，有新建教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、餐廳、塑膠跑道等。自20

12、09年，宿豫區(qū)危房整體改造暨標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程全面啟動(dòng)，危改工程總建筑面積為20854平方米，總投資為1481.68萬(wàn)元。目前，所建項(xiàng)目已全部投入使用。近年來(lái)，隨著省級(jí)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建完成，增添了必備的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備，從而提升了學(xué)校硬件設(shè)施的檔次。2.校園環(huán)境整潔優(yōu)美，環(huán)保達(dá)標(biāo)。學(xué)校積極開(kāi)展校園綠化、美化、凈化活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度，并配備配齊相關(guān)設(shè)施。目前各學(xué)校綠樹(shù)成行、綠草如茵，校園環(huán)境整潔優(yōu)美。六、綜合治理落實(shí)，校園和諧平安1、建章立制，依法治教。學(xué)校全面落實(shí)綜合治理各項(xiàng)措施，凈化校園周邊治安環(huán)境，廣泛開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。圍繞“平安和諧”這一主題，充分利用板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、校園廣播等宣

13、傳陣地，積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化師生安全意識(shí)，使“平安校園”建設(shè)深入人心。同時(shí)，定期和不定期對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行全方位的檢查和整改。在重點(diǎn)地段還設(shè)置安全警告標(biāo)志，切實(shí)抓好安全防范工作，確保校園和諧平安。由于安全工作做得細(xì)，做得實(shí)，因此，幾年來(lái)，學(xué)校內(nèi)從未發(fā)生一起安全責(zé)任事故、民事糾紛和違法事件。2.加強(qiáng)法制宣傳教育，有針對(duì)性地對(duì)教職工進(jìn)行多方位，深層次的普法和安全防范教育，常敲安全防范警鐘，增強(qiáng)了干部職工的法制觀念和安全防范意識(shí)。同時(shí)，還加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全法律和法規(guī)教育以及實(shí)驗(yàn)安全、用電安全、消防安全、食堂食品衛(wèi)生安全等方面的教育，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生守法，用法的觀念，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的公民。3.計(jì)劃生育工作常抓不懈。依據(jù)計(jì)劃生育有關(guān)規(guī)定，