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文檔簡介
1、我會讀:我會讀:櫓聲櫓聲 閃爍閃爍 拱形拱形 店鋪店鋪 蕩漾蕩漾 晶瑩晶瑩 淳樸淳樸 輕盈輕盈 繅絲繅絲 置身置身各式各樣各式各樣 遙遙相對遙遙相對 目不暇接目不暇接回憶課文內(nèi)容,思考:回憶課文內(nèi)容,思考:小鎮(zhèn)的早晨有什么特點(diǎn)小鎮(zhèn)的早晨有什么特點(diǎn)? ? 回顧考查回顧考查相信自己,相信自己,你是一個你是一個很棒的孩很棒的孩子!子!思考:思考: 課文第二自然段課文第二自然段是圍繞哪句話寫的?是圍繞哪句話寫的?用用“_”畫出來。圍畫出來。圍繞這句話分別寫了什繞這句話分別寫了什么?你覺得最美的是么?你覺得最美的是什么?找出相關(guān)的句什么?找出相關(guān)的句子讀讀想想:美在哪子讀讀想想:美在哪里?里? 從第二自
2、然段中,你們感受到從第二自然段中,你們感受到一個怎樣的小鎮(zhèn)了?一個怎樣的小鎮(zhèn)了?從段中的哪些句子或詞語,從段中的哪些句子或詞語,最能體現(xiàn)出這安靜的?最能體現(xiàn)出這安靜的? 淡淡的霞光下,河淡淡的霞光下,河面閃爍著一片片銀鱗。面閃爍著一片片銀鱗。 河水清得透明,河水清得透明,靜靜靜地靜地和街道并行穿過小鎮(zhèn)。和街道并行穿過小鎮(zhèn)。 沿街的河邊停滿了各沿街的河邊停滿了各式各樣的小船,一只緊挨式各樣的小船,一只緊挨著一只。著一只。 兩座拱形的石橋遙遙相兩座拱形的石橋遙遙相對,坐落在鎮(zhèn)兩頭。對,坐落在鎮(zhèn)兩頭。 不時(shí)有一只小船從半月不時(shí)有一只小船從半月形的橋洞中形的橋洞中悄悄悄悄鉆出來,從河鉆出來,從河上輕輕
3、漂過。上輕輕漂過。 船駛遠(yuǎn)了,但船工哼船駛遠(yuǎn)了,但船工哼的小調(diào),還在河上的小調(diào),還在河上輕輕輕輕蕩蕩漾。漾。 不時(shí)有一只小船從半月形的不時(shí)有一只小船從半月形的橋洞中鉆出來,從河上漂過。橋洞中鉆出來,從河上漂過。不時(shí)有一只小船從半月形的不時(shí)有一只小船從半月形的橋洞中悄悄鉆出來,從河上輕橋洞中悄悄鉆出來,從河上輕輕漂過。輕漂過。比一比,看看哪個句子更好比一比,看看哪個句子更好總結(jié)學(xué)法總結(jié)學(xué)法 1.找中心句,想:特點(diǎn); 2.標(biāo)句子讀; 3.讀中解疑 4.感情朗讀全段 那剛從地里撥下來的小白菜、油菜,那剛從地里撥下來的小白菜、油菜,還帶著晶瑩的露珠,鮮嫩嫩的;那還帶著晶瑩的露珠,鮮嫩嫩的;那剛從河里捕
4、來的大魚小蝦,又蹦又剛從河里捕來的大魚小蝦,又蹦又跳,水靈靈的。還有雪白的小羊、跳,水靈靈的。還有雪白的小羊、長毛兔、大鵝長毛兔、大鵝真叫人目不暇接。真叫人目不暇接。 大家來讀一讀大家來讀一讀從這句話中,你們感受到一個怎從這句話中,你們感受到一個怎樣的小鎮(zhèn)?樣的小鎮(zhèn)? 那剛從地里撥下來的小白菜、油菜,那剛從地里撥下來的小白菜、油菜,還帶著晶瑩的露珠,鮮嫩嫩的;那還帶著晶瑩的露珠,鮮嫩嫩的;那剛從河里捕來的大魚小蝦,又蹦又剛從河里捕來的大魚小蝦,又蹦又跳,水靈靈的。還有雪白的小羊、跳,水靈靈的。還有雪白的小羊、長毛兔、大鵝長毛兔、大鵝真叫人目不暇接。真叫人目不暇接。 大家來讀一讀大家來讀一讀從這
5、句話中,你們感受到一個怎從這句話中,你們感受到一個怎樣的小鎮(zhèn)?樣的小鎮(zhèn)?比一比,看誰最棒比一比,看誰最棒!1.中心句中心句:小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的。小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的。2. 特點(diǎn):特點(diǎn):忙碌忙碌3.讀一讀,找一找,讓你感受小鎮(zhèn)早晨忙碌的句子。讀一讀,找一找,讓你感受小鎮(zhèn)早晨忙碌的句子。具體表現(xiàn):學(xué)生、婦女、店鋪、農(nóng)家姑娘具體表現(xiàn):學(xué)生、婦女、店鋪、農(nóng)家姑娘思考:思考: 用用“”畫出課文畫出課文第三自然段的中心句。想第三自然段的中心句。想一想小鎮(zhèn)早晨的熱鬧表現(xiàn)一想小鎮(zhèn)早晨的熱鬧表現(xiàn)在哪些地方?選擇最主要在哪些地方?選擇最主要讓你感到熱鬧的句子讀一讓你感到熱鬧的句子讀一讀讀。 從第四自然段中,你們
6、感受到從第四自然段中,你們感受到一個怎樣的小鎮(zhèn)了?一個怎樣的小鎮(zhèn)了?從段中的哪些句子或詞語,從段中的哪些句子或詞語,最能體現(xiàn)出這忙碌的?最能體現(xiàn)出這忙碌的?想一想:想一想: 用“”畫出課文第四自然段的中心句。為了表現(xiàn)小鎮(zhèn)的忙碌,作者在第四自然段中分別介紹了哪些人?是怎樣介紹的?小鎮(zhèn)在變化,小鎮(zhèn)在前進(jìn)。小鎮(zhèn)在變化,小鎮(zhèn)在前進(jìn)。啊,多美的小鎮(zhèn)的早晨!啊,多美的小鎮(zhèn)的早晨!小小練練筆筆 請你仿照課文中的寫法,請你仿照課文中的寫法,寫一段話,描述學(xué)校早晨的景寫一段話,描述學(xué)校早晨的景象。象。 。 小練筆:校園的早晨是熱鬧的。嫩綠的小草伸直了身子, 晶瑩的露珠在葉子上滾來滾去, 五顏六色的小花正在慢慢的開放,快樂的鳥兒在枝頭上愉快的歌唱,活潑可愛的學(xué)生在認(rèn)真的讀書,仿
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