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文檔簡介

?壺蓋為什么會動?教案?壺蓋為什么會動?是一篇記敘文，是本冊第十個主題單元“動腦筋里的自讀課文。下面是該課文的教案設計，歡迎閱讀參考!教學目標：1. 選用自己喜歡的方法，認識7個生字，會寫9個生字。并能熟練地進行組詞。2. 能正確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。3. 將課文與日常生活聯(lián)系起來，啟發(fā)學生探索生活中許多小現(xiàn)象，養(yǎng)成思考、聯(lián)想，甚至實驗的好習慣。教學重點：1、 認識7個生字，會寫9個生字。2、 理解課文，了解瓦特創(chuàng)造的全過程。教學難點：將課文與日常生活聯(lián)系起來，啟發(fā)學生探索生活中許多小現(xiàn)象，養(yǎng)成思考、聯(lián)想，甚至實驗的好習慣。教學流程：一、 導入展示：用灑精爐，燒開帶蓋小水壺的水，結果壺蓋不住地往上跳動。你們看看，水燒開了出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?在200年前，一個叫瓦特的孩子就探究過這個現(xiàn)象。二、 自學1、 自讀課文。默讀，用自己喜歡的方法識字2、 糾正讀音。3、 成果互檢：同桌或小組內成員考一考，練一練。三、 識字1、 出示生字，同桌互考2、 擴詞，小組練習。四、 寫字1、 分類2、 書寫3、 評價五、 交流1、 自讀課文。說說讀懂了什么?2、 小組學習。3

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