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文檔簡介
1、第二屆脈動校園挑戰(zhàn)賽-定向?qū)歨ttp:/ 校園定向?qū)毣顒邮且豁?xiàng)很新的、時尚的趣味性運(yùn)動。它是在定向運(yùn)動的基礎(chǔ)上結(jié)合智力、尋寶游戲、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等三方面的特色。道 具 篇游戲道具首先參賽的每個人在比賽開始時,都會收到四件游戲道具:1.一張地圖(學(xué)校地圖)2.一件殘缺寶物3.一張指令紙4.一張空白藏寶圖學(xué)校地圖介紹由于各學(xué)校地圖都不同,需要當(dāng)?shù)乩L制。學(xué)校地圖不需要準(zhǔn)確的專業(yè)地圖,可以使用學(xué)校門口豎立的指示地圖。在地圖上選取12個明確并分散的地點(diǎn),在每個點(diǎn)都標(biāo)明地點(diǎn)名稱,使學(xué)生看到地圖都知道12個地點(diǎn)在哪里。(我們活動比的不是專業(yè)讀圖能力)舉例:廣州烈士陵園地圖繪圖規(guī)則出發(fā)點(diǎn)子丑寅卯丁丙乙甲戊巳庚辛
2、學(xué)校地圖繪制規(guī)則:選點(diǎn)要比較容易找,一般學(xué)生都知道的地方,如XX圖書館正門。選點(diǎn)以出發(fā)點(diǎn)為圓心,呈傘型分布,各點(diǎn)距離要求盡量平均各選點(diǎn)之間距離以互相不能看到為標(biāo)準(zhǔn)。特別是E、F、G、H四點(diǎn)一定不能互相看到寶物 每人得到一份殘缺寶物,由一張產(chǎn)品海報(bào)剪成八份,每份就是一件殘缺寶物。 八份合并起來就是一個完整的“寶物”了。例如:將這份海報(bào)隨意分成8份一份殘缺寶物指令紙 指令紙也就是任務(wù)單,每人一張,內(nèi)容各不相同。上面寫著每個選手需要完成的任務(wù) 只要選手按照指令紙上的提示,完成所有的步驟,就可以完成整個活動。 指令紙有八款,和一隊(duì)八人配套,每隊(duì)員一張,各不相同。下頁是其中一張指令紙的內(nèi)容指令紙內(nèi)容“指
3、令紙指令紙”1號同學(xué),你好!歡迎你參加脈動定向?qū)毣顒?,希望你一路順風(fēng)! 脈動定向?qū)毷莻€游戲,游戲都有規(guī)則,脈動定向?qū)氁灿幸?guī)則,敬請遵守。規(guī)則一:團(tuán)隊(duì)精神。活動時必須時刻牢記:你的行為要對你的隊(duì)友負(fù)責(zé)。規(guī)則二:責(zé)任心?;顒拥膮⒓诱呖赡芤憩F(xiàn)出比平時更強(qiáng)烈的責(zé)任心,因?yàn)槿魏我粋€環(huán)節(jié)中的不負(fù)責(zé)任都會使全組的活動過程中斷。規(guī)則三:本次活動比賽的團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的速度,必須盡快完成所有任務(wù),盡快返回終點(diǎn)。50分鐘不能完成任務(wù),取消參賽資格。規(guī)則四:切記,一定要按指令順序一步一步完成任務(wù),否則,很可能完成不了任務(wù)。指令紙內(nèi)容“指令紙指令紙”續(xù)續(xù)活動開始1.趕快去到你的第一個接頭點(diǎn): 子 (仔細(xì)看地圖,不
4、要搞錯啊,除第一個接頭點(diǎn)外,其他三個接頭點(diǎn)從接頭人那里拿到)2.等待你的接頭人出現(xiàn),核實(shí)接頭人的目的地是否和你一樣,接頭成功后,請到該點(diǎn)裁判處蓋章,并和接頭人交換第二個接頭點(diǎn)。(你接頭人的第二個接頭點(diǎn)是:?。?.趕快去到你的第二個接頭點(diǎn): (從第一個接頭人那里得到)2.等待你的接頭人出現(xiàn),核實(shí)接頭人的目的地是否和你一樣,接頭成功后,請到該點(diǎn)裁判處蓋章,并和接頭人交換第三個接頭點(diǎn)。(你接頭人的第三個接頭點(diǎn)是:辛)3.拿出你的寶物和藏寶圖,完成藏寶和畫藏寶圖任務(wù)(請看藏寶圖上的具體說明)指令紙內(nèi)容“指令紙指令紙”續(xù)續(xù)1.趕快去到你的第三個接頭點(diǎn): (從第二個接頭人那里得到)2.等待你的接頭人出現(xiàn),
5、核實(shí)接頭人的目的地是否和你一樣,接頭成功后,請到該點(diǎn)裁判處蓋章,并和接頭人交換第四個接頭點(diǎn)及藏寶圖(你接頭人的第四個接頭點(diǎn)是: 甲 )1.趕快去到你的第四個接頭點(diǎn)是: (從第三個接頭人那里得到)2.請到該點(diǎn)裁判處蓋章,并和接頭人合并手上的藏寶圖,按圖尋到“寶物”3.恭喜,找到寶物后,趕快回到出發(fā)點(diǎn)。等齊你的隊(duì)友和寶物,任務(wù)就完成啦!空白藏寶紙空白藏寶紙是給選手在按指令紙要求藏好自己的那份殘缺寶藏后,然后畫圖表示出寶物藏在哪里,畫圖就是考選手的畫圖表達(dá)能力了,因?yàn)樵搱D最終是給到自己的隊(duì)友,由隊(duì)友按圖找回寶物。藏寶紙文字(藏寶規(guī)則)藏寶圖紙接下來的時間里請按如下步驟執(zhí)行藏寶任務(wù):STEP1,以接頭
6、地點(diǎn)為中心(圓心),半徑50米范圍內(nèi)選擇一個藏寶地點(diǎn);STEP2,將兩人手上的寶物藏在其中;可以把兩份“寶物”分開藏,也可以藏在一起。STEP3,拿出各自的藏寶紙(空白), 兩人合作按照制圖要求繪制藏寶圖;STEP4,將畫好的藏寶圖仍各拿回原來的那一張,然后分道揚(yáng)鑣.制圖要求:其中一張藏寶紙只能畫圖,不允許出現(xiàn)任何文字,另外一張藏寶紙只能文字描述,不允許畫地圖。藏寶特別說明:你繪制好的藏寶圖將給你的隊(duì)友按圖尋寶,務(wù)必要表達(dá)清楚。掉失一塊寶物加5分鐘,得到額外的(其他隊(duì)伍的)一塊寶物減2分鐘?;?動 篇活動介紹參賽形式:參賽形式:8人一組(比如叫“挑戰(zhàn)者”),每人在出發(fā)時接到游戲道具,完成指令紙
7、的任務(wù),回到終點(diǎn)(也是起點(diǎn))時間最短的一隊(duì)為勝利。8人同時出發(fā),一隊(duì)每人都會到12個點(diǎn)中的其中四個點(diǎn)。然后回到終點(diǎn)。一隊(duì)8人全部到齊,集齊8件殘缺寶物就完成了整個游戲。簡單說,就是藏寶,畫出藏寶圖,然后交換地圖,拿到隊(duì)友畫的藏寶圖,按圖找出隊(duì)友藏的寶,回到終點(diǎn),拼成完整寶物?;顒咏榻B1.每個隊(duì)員都會到四個點(diǎn),每個點(diǎn)都需要完成和隊(duì)友接頭,和接頭人交換下一個地點(diǎn)及要裁判蓋章三個任務(wù)。2.接頭就是每到一個點(diǎn),都會有另外一個隊(duì)員到達(dá)該點(diǎn),之前他們都不知道會和隊(duì)友中的誰接頭,都是按指令紙的任務(wù)做。(這就是有八款指令紙,每隊(duì)員都不一樣的原因)3.接頭后,需要交換地點(diǎn)才可以知道自己的下一個接頭點(diǎn)。4.整個活
8、動關(guān)鍵是第二和第四個點(diǎn),第二個點(diǎn)任務(wù)是和接頭人合作把兩人的寶物藏好,畫出藏寶圖,第四個點(diǎn)任務(wù)是和接頭人合并地圖,找出寶物。5.第一個點(diǎn)就是交換地點(diǎn),第三個點(diǎn)是交換地圖任務(wù)流程出發(fā)出發(fā)蓋章、接頭、交換任務(wù)地點(diǎn)蓋章、接頭、藏寶、畫藏寶圖、交換任務(wù)地點(diǎn)蓋章、接頭、交換藏寶圖交換任務(wù)地點(diǎn)蓋章、接頭、拼藏寶圖、尋寶活動路線第1輪接頭隊(duì)員第1輪接頭地點(diǎn)第2輪接頭隊(duì)員第2輪接頭地點(diǎn)第3輪接頭隊(duì)員第3輪接頭地點(diǎn)第4輪接頭隊(duì)員第4輪接頭地點(diǎn)Aa子Ab甲Ac戊Ad乙Bb丑Bc乙Bd己Ba丙Cc寅Cd丙Ca庚Cb丁Dd卯Da丁Db辛Dc甲子甲戊乙Aa1、交換地點(diǎn)2、蓋章1、交換地點(diǎn)2、蓋章3、藏寶4、畫藏寶圖1、交
9、換地點(diǎn)2、蓋章3、交換藏寶圖1、蓋章2、按圖尋寶以隊(duì)員A為例,他走過的路線為“子甲戊乙”在這些點(diǎn),接頭人分別為a、b、c、d四個隊(duì)友。一組隊(duì)員的所有接頭人及路線安排如上表bcd接頭人完成的任務(wù)接頭地點(diǎn)一位選手游戲注意點(diǎn) 培訓(xùn): 活動看起來比較復(fù)雜,但大學(xué)生應(yīng)該很快明白怎么玩,玩起來不算太復(fù)雜,關(guān)鍵是預(yù)熱期我們要做好培訓(xùn)工作,培訓(xùn)所有的工作人員,培訓(xùn)參賽選手 作弊: 由于活動在校園進(jìn)行,比賽場地大,非參賽選手多,而游戲的主要部分就是藏寶和尋寶,存在隱蔽性,容易作弊。如:被破壞藏寶,藏寶具體位置被偷看,告知等 所以,必須要求每個點(diǎn)的裁判非常熟悉整個游戲規(guī)則,并做到公平、公證,同時警告參賽選手作弊取
10、消資格。 為了解決作弊,12個接頭點(diǎn)都需要設(shè)置一位工作人員,特別是藏寶點(diǎn),需要多設(shè)一個工作人員監(jiān)督,還有就是預(yù)留4個左右的工作人員巡點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有作弊現(xiàn)象,馬上取消比賽資格。宣 傳 預(yù) 熱 篇如何宣傳該活動?1.開發(fā)短信尋寶游戲,讓學(xué)生了解活動規(guī)則2.網(wǎng)站放上虛擬FLASH尋寶游戲,讓學(xué)生通過玩游戲,了解活動規(guī)則。(網(wǎng)址寫在單張,海報(bào)上)3.集中各班學(xué)生干部,統(tǒng)一對他們進(jìn)行活動介紹培訓(xùn),讓班干部對下面的學(xué)生進(jìn)行宣傳,并下達(dá)“行政命令”,每個班級至少出一個代表隊(duì)。4.宣傳POP:掛橫幅、派單張、貼海報(bào)、校園廣播。報(bào) 名 篇如何報(bào)名1.班級報(bào)名:通過班干部的宣傳,要求每班出一支隊(duì)伍,代表班級出賽2.預(yù)
11、熱宣傳期在每個學(xué)校的人流量大的地方設(shè)點(diǎn)報(bào)名3.網(wǎng)上報(bào)名(上活動網(wǎng)站就有提示如果報(bào)名)4.短信報(bào)名:以手機(jī)短信形式發(fā) “脈動定向?qū)殹钡?160255報(bào)名 5.活動當(dāng)天現(xiàn)場報(bào)名6.每學(xué)校報(bào)名人數(shù)限定280人(35隊(duì)),但考慮到可能有35隊(duì)報(bào)名不一定有35隊(duì)來簽到,所以報(bào)名時不限制,活動時按簽到時間的前35隊(duì)為止,如果超過很多,可以適當(dāng)增加510隊(duì)?;顒赢?dāng)天負(fù)責(zé)人適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。獎 品 獎 項(xiàng) 篇禮品獎項(xiàng) 冠軍團(tuán)隊(duì)獎: 獎杯一座,獎旗一張,名牌籃、排、足球各一 亞軍團(tuán)隊(duì)獎: 名牌籃球一個 冠軍個人獎: 名牌背包每人一個 亞軍個人獎: 名牌T恤每人一件 季軍個人獎: 名牌帽子每人一頂 現(xiàn)場小獎品: 李
12、連杰海報(bào)、體育畫報(bào)、脈動筆,脈動飲料等冠軍隊(duì)錦旗賽后影響 當(dāng)?shù)貜?qiáng)勢媒體做報(bào)道(需要執(zhí)行公司執(zhí)行) 網(wǎng)上進(jìn)行比賽花絮報(bào)道 留下一個任務(wù):學(xué)生對下次脈動校園活動進(jìn)行建議,創(chuàng)意有獎?wù)骷?做完后,留下活動的一些工具(活動指令紙等)給學(xué)生會,鼓勵學(xué)生平時繼續(xù)自發(fā)做活動,我們可以考慮提供飲料。舞 臺 區(qū)如何讓活動更有“可觀性”有更多的參與性?在整個活中“出發(fā)點(diǎn)與終點(diǎn)”是同一個地點(diǎn),為了增強(qiáng)活動影響力(增加可觀性與參與性),我們在出發(fā)點(diǎn):設(shè)立現(xiàn)場游戲區(qū),但不做舞臺擺設(shè)產(chǎn)品堆頭,產(chǎn)品太陽傘,利用圍布、橫幅等現(xiàn)有物料,原則上是盡量擺設(shè)多點(diǎn)物品,使整個舞臺區(qū)感覺上豐富一些。舞臺區(qū)平面圖游戲噴畫出發(fā)區(qū)背景板觀眾區(qū)
13、到達(dá)區(qū)堆頭堆頭主舞臺區(qū)活動 每個參賽者都有一個ID號碼貼在選手身上(瑞獅會提前給到各城市) 現(xiàn)場觀眾以短信形式發(fā)該隊(duì)員ID號碼到9160255,競猜每隊(duì)誰先回來,猜對一人積一分 積分可以換領(lǐng)現(xiàn)場禮品,也可以用積分拍賣現(xiàn)場禮品。 需要現(xiàn)場主持對觀眾說明舞臺區(qū)的定向游戲 舞臺區(qū)游戲地圖(游戲道具)玩家一出發(fā)點(diǎn)玩家二出發(fā)點(diǎn)舞臺區(qū)游戲形式本游戲?yàn)閮蓚€參賽者的對戰(zhàn)游戲每次游戲開始時兩位選手站在各自出發(fā)點(diǎn)要贏對方的唯一方式就是走到對方的出發(fā)點(diǎn),誰先達(dá)到誰為勝利者。當(dāng)然,達(dá)到對方地盤前會遇上路上的各種障礙。如圖所示,不同顏色的標(biāo)有字母的點(diǎn)代表各種障礙,如綠色為挑戰(zhàn)對方,就需要玩家出一條題目給對手,對手答不出,才可以通過該點(diǎn),沿該點(diǎn)的路
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