人教版語文三年級下冊復(fù)習(xí)資料(DOC)

1、1課本P15 （由意思相反的字組成的詞）動靜、得失、吞吐、詳略、攻守、進(jìn)退、始終、呼吸、是非、愛憎方法：（1 1）為了幫助理解、記憶，可以給這些詞后面再補(bǔ)充兩字 動靜（皆宜）、得失（取舍）、吞吐（自如）、詳略（得當(dāng)）、攻守（平衡）、 進(jìn)退（兩難）、始終（如一）、呼吸（均勻）、是非（不分）、愛憎（分明）（2 2）拓展：調(diào)動學(xué)生的積極性及課外的積累，加深對這類構(gòu)詞方式的印象。 明暗、對錯、軟硬、真假、抑揚(yáng)、起伏、晝夜、深淺、張弛、文武課本P31清對濁 廉對貪 功對過 正對偏 獎對懲 優(yōu)對劣 善對惡 勤對懶方法：對這些單音節(jié)的反義詞可以變?yōu)殡p音節(jié)的反義詞去幫助理解、記憶（清澈對渾濁）（廉潔對貪污）（

2、功勞對罪過）（公正對偏心）（獎勵對懲罰）（優(yōu)秀對惡劣）（善良對兇惡）（勤勞對懶惰）3、復(fù)習(xí)冊P10第十六題、十七題（二）數(shù)量詞練習(xí)1 1、課本 P15P152 2、復(fù)習(xí)冊： P11P11 P12P12拓展：讓學(xué)生自己搜集一些：如常用的、 特別的（三）成語積累：1 1、 課本 P16P16描寫花草的：描寫日月的：描寫山巒的：2 2、 課本 P69P69關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的：關(guān)于專心學(xué)習(xí)的：3 3、 課本 P70P70 看圖說成語：4 4、 課本 P119P119AABCAABC 式的成語：25 5、課本 P186P186（1 1）數(shù)字式成語：（2 2）ABACABAC 形式：（3 3）AABBAABB

3、 形式：（ 4 4）反義詞形式：補(bǔ)充：AABCAABC比比皆是、斤斤計較、心心相印、欣欣向榮、咄咄怪事、揚(yáng)揚(yáng)得意AABBAABB日日夜夜、形形色色、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、鬼鬼祟祟、層層疊疊、熙熙攘攘、兢兢業(yè)業(yè)ABCCABCC神采奕奕、溫情脈脈、虎視眈眈、喜氣洋洋、逃之夭夭6 6、關(guān)于成語故事的： 買櫝還珠、畫龍點(diǎn)睛、 一鳴驚人、名落孫山、井底之蛙7 7、 關(guān)于寓言故事的：刻舟求劍亡羊補(bǔ)牢 對牛彈琴 守株待兔 狐假虎威 拔苗助長8 8、關(guān)于神化故事的：女媧補(bǔ)天、夸父追日、開天辟地、精衛(wèi)填海、擎天之柱、愚公移山（四）同音字P69字多義（多義字）P87、多音字P103、形近字P137考查方式：1 1、以上四種類

4、型的字， 課本都以“我的發(fā)現(xiàn)”的方式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)， 找出規(guī)律。 另外需 要注意的是， 做“我的發(fā)現(xiàn)”這類題目，一定要讓學(xué)生打開思路從音、形、義等多角度去思 考，避免慣性思維。（在第五、六單元的測試中，有一組字很明顯是一組為平舌音，一組為 翹舌音，但部分學(xué)生以慣性思維只從字形方面考慮，因此規(guī)律難以概括。）2 2、“多義字”與查字典結(jié)合起來，體現(xiàn)在義項的選擇。3 3、同音字、多音字、形近字多體現(xiàn)在組詞方面，選擇題等常見的題型方面。（五）詞語搭配：如課本 P69P69 中“的、地、得”的運(yùn)用三、句子（一）比喻句練習(xí)：1 1、課本 P31P312 2、課本 P48P4833 3、復(fù)習(xí)冊方法：P17P

5、17、P28P28（1 1）把一句話改成比喻句（2 2）用比喻詞造句（3 3）把句子補(bǔ)充完整二）反問句練習(xí)：1 1）課本 P48P48 （2 2）復(fù)習(xí)冊 P18P18（三）復(fù)句在說明文太陽一課中，多次出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折復(fù)句和條件復(fù)句 如： 1 1、“太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切?！保ㄞD(zhuǎn)折復(fù)句）2 2、沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界。（條件復(fù)句） 必背內(nèi)容：（包括詞、句、段、篇）三、課后內(nèi)容1 1、珍惜時間格言： P55P552 2、描寫月亮的詩句： P95P95 四、語文園地（讀讀背背、讀讀記記）P16P16、P32P32、P48P48、P49P49、P69P69、P88P

6、88、P104P104、P120P120、P137P137 補(bǔ)充表現(xiàn)友誼的名句 人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。 （ 春秋） 孟子 莫愁前路無知己，天下誰人不識君。 （ 唐） 高適 人生所貴在知己，四海相逢骨肉親。雁門集 路遙知馬力，日久見人心。一一元曲選爭報恩 5 5、請你把下列句子改成擬人句：（1 1）水蜜桃掛滿了枝頭，沉甸甸的，把樹枝都壓彎了（2 2）萬張紅霞照紅了大地。3 3）槐花掛滿了枝頭，真美??！ 6 6、將下列句子改成陳述句。（1 1）你難道不應(yīng)該把這條魚放掉嗎？ （2 2）、這么多天了，藏胞還在山里，怎么受得了了？7 7、將下列句子改成反問句。（1 1）王大伯去年說的那

7、番話，還真有道理呢?。? 2）你必須遵守學(xué)校的規(guī)定！8 8、擴(kuò)句（至少擴(kuò)兩處）（1 1）風(fēng)在森林中舞蹈。（2 2）花骨朵要破裂了。（3 3）小草在搖頭。4四、多音字組詞：（一字多組）圓圈羊圈熟悉熟透將軍將領(lǐng)勞累積累嗚咽咽喉油炸爆炸出差差生差價撒手播撒掙斷掙扎銀屏屏住任務(wù)任丘水泡豆泡禁止情不自禁 載重三年五載好事愛好假裝放假漂流漂亮行動銀行鉆研鉆石團(tuán)結(jié)結(jié)實(shí)降落投降方便便宜首都都是人參參加中彈彈琴踏步踏實(shí)空間間斷縫補(bǔ)縫隙中心中獎音樂快樂正直正月教育教書重量重復(fù)落下落水鮮花朝鮮睡覺感覺處長處理幾乎茶幾長大成長歌曲彎曲仿佛佛爺晃眼晃動擔(dān)任重?fù)?dān)調(diào)動調(diào)節(jié)折斷折本折跟頭例如：將jijiangng （將軍）（

8、將要）（將來）jiji engeng （將領(lǐng)）（大將）（將士）教 jijiCD（教書）（教會）（教給）jiji coco （教育）（教誨）（教室）4 4 近義詞：裁剪 尋找 裝扮注視凝視 鮮艷艷麗 呼吁號召 立即立刻 銳利尖銳展開張開 破裂破碎 姿勢姿態(tài) 仿佛好像 失望灰心5靈活靈敏搜索搜尋荒涼荒蕪收獲 收成高興 興奮特殊特別憂傷悲傷一眨眼一瞬間提心吊擔(dān)心驚膽戰(zhàn)面如土色面如死灰5 5 反義詞：動靜得失 吞吐 詳略攻守進(jìn)退始終 呼吸是非愛憎清濁廉貪 功罪正偏獎罰優(yōu)劣 善惡勤懶高低粗細(xì) 新舊垂昂 勝敗偶爾經(jīng)常聚攏分散減少增添烏黑 潔白縮小 擴(kuò)大團(tuán)結(jié)分裂炎熱寒冷吸引排斥美麗 丑陋展開 收攏喜歡討厭陡

9、峭平坦舒適難受特殊 一般停止 開始堅硬柔軟悲傷喜悅成功失敗溫和 粗暴高興 生氣集中分散一般特殊麻煩方便活潑 呆板增添 減少堅硬柔軟出現(xiàn) 消失6 6 照樣子寫詞語：ABBABB ：紅彤彤 金燦燦 綠油油 興沖沖 笑嘻嘻AABBAABB ：結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)零零星星郁郁蔥蔥密密麻麻遮遮掩掩ABCCABCC ：風(fēng)塵仆仆白發(fā)蒼蒼風(fēng)度翩翩白雪皚皚生機(jī)勃勃AABCAABC ：栩栩如生面面俱到戀戀不舍躍躍欲試戀戀不舍ABACABAC ：自由自在人山人海誠心誠意惟妙惟肖各式各樣添數(shù)字：r r、一心一意七嘴八舌三頭六臂四面八方成千上萬 九牛一毛添同樣的字：應(yīng)有盡有 各種各樣反義詞形式：南轅北轍 左顧右盼 前仰后合 東張西

10、望 大驚小怪 異口同聲 近義詞形式：和顏悅色 目不轉(zhuǎn)睛擴(kuò)詞： 無法無天 無緣無故 無邊無跡 無憂無慮有情有義 有理有據(jù)7 7 四字詞語： （填空、改錯字）自然現(xiàn)象：落英繽紛 滿天飛舞 群芳吐艷 萬紫千紅 姹紫嫣紅 光彩奪目 層巒疊翠 蒼翠欲滴 崇山峻嶺 連綿不斷 懸崖峭壁 連綿起伏6旭日東升噴薄欲出夕陽西下皓月當(dāng)空萬里無云湛藍(lán)深遠(yuǎn)水平如鏡清澈見底清新甜潤郁郁蔥蔥冰天雪地一望無際四面八方熊熊大火人物情感：孤苦伶仃饑寒交迫孤單失群垂頭喪氣誠心誠意和顏悅色和睦相處自由自在恍然大悟羞愧萬分情不自禁迫不及待誠心誠意小心翼翼津津有味戀戀不舍大驚小怪氣焰囂張鐵面無私剛正不阿人物動作：沉默不語一動不動不約而同

11、翩翩起舞長途跋涉騰云駕霧異口同聲張口結(jié)舌七嘴八舌贊不絕口目不轉(zhuǎn)睛愛不釋手彬彬有禮交口稱贊痛改前非悔過自新博覽群書孜孜不倦勤學(xué)好問學(xué)而不厭堅持不懈業(yè)精于勤專心致志聚精會神廢寢忘食竭盡全力鍥而不舍腳踏實(shí)地人物能力：妙筆生花畫龍點(diǎn)睛降龍伏虎各顯神通聰明能干聞名遐邇滔滔不絕頭頭是道寓言道理：亡羊補(bǔ)牢南轅北轍驚弓之鳥買櫝還珠一舉兩得受益無窮光陰似箭日月如梭開門見山一目了然大材小用小題大做三長兩短七上八下百發(fā)百中百步穿楊形態(tài)樣子：小巧玲瓏若隱若現(xiàn)栩栩如生惟妙惟肖數(shù)量：7成千上萬多多益善琳瑯滿目應(yīng)有盡有五湖四海家家戶戶古往今來 源源不斷 零零星星 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)8情況:迫在眉睫息息相關(guān)持續(xù)不斷連綿不絕身無分文窮困

12、潦倒游人如織人山人海往事如煙歷歷在目面面俱到十全十美興興向榮蒸蒸日上當(dāng)頭一棒妙不可言專心致志必不可少動物成語:望子成龍來龍去脈群龍尢首龍飛鳳舞如虎添翼調(diào)虎離山騎虎難下照貓畫虎天馬行空汗馬功勞馬到成功老馬識途牛刀小試笨鳥先飛呆若木雞膽小如鼠畫龍點(diǎn)睛降龍伏虎驚弓之鳥一、 課文背誦：1 1 課、2 2 課、3 3 課、5 5 課（1 1、2 2、3 3 段）、1111 課（1818 段）、1313 課（5 5、6 6、7 7、9 9、1010 段）2121 課（8 8 段）、2525 課、2929 課二、課后題1 1、第 7 7 頁（背誦） 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。意思：高高的柳樹，長滿了翠

13、綠的新葉，看上去好像是用碧玉裝扮的一樣 從樹上垂下來無數(shù)好像綠色絲帶一樣的柳條來。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。意思：因為有了，才會有萬紫千紅的春天。2 2、5555 頁關(guān)于珍惜時間的格言。（默寫） 少壯不努力，老大徒傷悲。 花有重開日，人無再少年。一日之計在于晨，一年之計在于春。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！菊n外】最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時間的浪費(fèi)。莫等閑，白了少年頭，空悲切。時間就是生命。3 3、9595 頁描寫月亮的詩句（默寫）9小時不識月，呼作白玉盤。月來滿地水，云起一天山。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。峽深明月夜，江靜碧云天?！菊n外】海上生

14、明月，天涯共此時。明月出天山，蒼茫云海間。三、語文園地園地一1 1、 每個詞中兩個字的意思相反。（會背會默寫）動靜 得失 吞吐 詳略 攻守 進(jìn)退 始終呼吸 是非 愛憎【課外】高低 南北 買賣 輕重 真假 黑白生死曲直 前后2 2、 量詞填空。（1515 頁）3 3、 描寫花草的詞語：群芳吐艷姹紫嫣紅落英繽紛郁郁蔥蔥課外：萬紫千紅春暖花開鳥語花香描寫日月的詞語：噴薄欲出 旭日東升 夕陽西下 皓月當(dāng)空描寫山巒的詞語：崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴 園地二1 1、 寫比喻句。（3131 頁背誦）蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?！菊n外】小弟弟的臉紅撲撲的，看

15、上去真像一個大蘋果，我真想去咬上一口 運(yùn)動員像離弦的箭一般向終點(diǎn)跑去。北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。2 2、 反義詞（背誦）清對濁廉對貪功對罪正對偏獎對罰優(yōu)對劣善對惡勤對懶是對非寬對窄升對降曲對直有對無3 3、 古詩名句（背誦默寫）萬壑樹參天，千山響杜鵑。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。園地三1 1、 反問句變否定句（4848 頁）2 2、 比喻句（背誦）3 3、 表現(xiàn)思想方法的諺語。（背誦默寫）繩在細(xì)處斷。冰在薄處裂。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。10花盆里長不出

16、蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事0園地四1 1 同音字 6969 頁（默寫）2 2、 補(bǔ)充填空。（背誦）3 3、 有關(guān)讀書學(xué)習(xí)的四字詞語（默寫） 博覽群書專心致志孜孜不倦勤學(xué)好問聚精會神廢寢忘食學(xué)而不厭堅持不懈竭盡全力 鍥而不舍 園地五業(yè)精于勤腳踏實(shí)地1.1. 不同樹種的特點(diǎn)（背誦） 榆樹高，槐樹壯， 梧桐樹葉像手掌。石榴開花紅似火，桂樹花開十里香， 桑樹結(jié)果紫又甜。松樹四季披綠裝， 棕樹喜暖在南方，橡樹耐寒守邊疆。2.2. 關(guān)于母愛的一首古詩。游子吟唐孟郊（背誦默寫） 本詩名句：誰言寸草心，報得三春暉2 2、 調(diào)味品順口溜草本蒜，木本椒，大蔥生姜做佳肴。 食鹽咸

17、，米醋酸，豆瓣辣醬味道鮮。3 3、 和氣象有關(guān)的農(nóng)諺（默寫） 日落胭脂紅，無雨必有風(fēng)。 夜里星光明，明朝依舊晴。 今夜露水重，明天太陽紅。 有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰。 久晴大霧必陰，久雨大霧必晴園地七1 1、 AABCAABC 式詞語：（默寫）栩栩如生翩翩起舞戀戀不舍歷歷在目 源源不斷彬彬有禮息息相關(guān)蒸蒸日上2 2、 描寫友情的詩句。（默寫） 海內(nèi)存知己，海上生明月， 久旱逢甘雨， 歲寒知松柏， 千里送鵝毛，面面俱到頭頭是道 津津有味滔滔不絕3 3、 趣味語文：說言 表示吉祥的話叫吉言 誠懇勸告的話叫忠言 不滿抱怨的話叫怨言天涯若比鄰。天涯共此時。他鄉(xiāng)遇故知?；茧y見真情。禮輕情意重。（背誦）/

18、/精煉著名的話叫格言/ /應(yīng)允別人的話叫諾言 / /宣誓所說的話叫誓言/ /臨走寫下的話叫留言 / /生前留下的話叫遺言0園地八1 1、形近字（會正確組詞2 2、 不同類型的四字詞語 含有數(shù)字的詞語：四面八方七嘴八舌ABACABAC 式的詞語：137137 頁）（默寫）成千上萬五顏六色五光十色三心心二意11人山人海 誠心誠意 惟妙惟肖 各式各樣 百發(fā)百中 無影無蹤 自言自語 自由自在AABBAABB 式的詞語：本學(xué)期學(xué)過的神話故事有：女媧補(bǔ)天、夸父追日，課下我還讀過的神話故事有：嫦娥奔月、后羿射日、精衛(wèi)填海、愚公移山。 本學(xué)期學(xué)過的寓言故事：驚弓之鳥、亡羊補(bǔ)牢和南轅北轍。課外我還讀過的寓言故事

19、有：畫蛇添足、守株待兔、拔苗助長、刻舟求劍等。 本學(xué)期我們學(xué)的成語有：買犢還珠和畫龍點(diǎn)睛，課下我還讀過一些：指鹿為馬、狐假虎威、坐井觀天、聞雞起舞、朝三暮四等。四、多音字挨禁五、按課文內(nèi)容填空1 1 聽到消息后，居民們紛紛（走出家門），冒著（料峭的春寒），頂著（滿天飛舞的大雪）， 踏著（凍得堅硬的山路），四處尋找（凍僵的燕子）。列車（開動了）。載著（燕子的列車） 帶著（人類的友情）駛向遠(yuǎn)方。燕子在車廂里（唧唧喳喳），仿佛（在向人類致謝）。2 2、 山谷中，早先有過一個（美麗的小村莊）。山上的森林（郁郁蔥蔥），村前河水（清澈見 底），天空（湛藍(lán)深遠(yuǎn)），空氣（清新甜潤）。什么都沒有了一一（所有靠斧

20、頭得到）的一 切，包括那些鋒利的斧頭。3 3、 亡羊補(bǔ)牢告訴我們：做錯了事或出了問題，及時改正或補(bǔ)救，還不晚。南轅北轍告訴我們：做任何事，要是選錯了方向，無論怎樣努力，也是達(dá)不到目的的。4 4、 它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因為（它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛）；叫得悲慘，因為（它離開同伴，孤單失群，得不到幫助）。它一聽到弦響，心里（很害怕）， 就（拼命往高處飛）。它（一使勁），傷口（又裂開了），就（掉了下來）。5 5、 所有（時間里的事物），都永遠(yuǎn)（不會回來了）。這個謎比“（一寸光陰一寸金），（寸 金難買寸光陰）”還讓我感到（可怕），比零零星星結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)含有反義詞的： 異口同聲大驚小

21、怪左鄰右舍黑白相間ABCABC（式的詞語： 千里迢迢議論紛紛AABCAABC 式的詞語： 頭頭是道步步為營ABBABB 式的詞語： 沉甸甸 白花花有動物名的成語： 狐假虎威守株待兔 望子成龍望女成鳳 3 3、歇后語（默寫） 八仙過海一一各顯神通 韓信點(diǎn)兵一一多多益善 包公斷案 鐵面無私 張飛穿針一一粗中有細(xì) 孫悟空七十二變一一花樣多郁郁蔥蔥南轅北轍是非顛倒白發(fā)蒼蒼津津有味綠油油黑漆漆高高興興里應(yīng)外合小題大做想入非非依依不舍紅彤彤葉公好龍殺雞嚇猴 天馬行空馬到成功平平安安明明白白馬馬虎虎遠(yuǎn)近聞名喜氣洋洋風(fēng)塵仆仆翩翩起舞亮晶晶孤零零笑呵呵膽小如鼠老馬識途雞飛狗跳笨鳥先飛虎虎生威呆若木雞孫悟空大鬧天

22、宮一一慌了神 豬八戒照鏡子一一里外不是人 姜太公釣魚一一愿者上鉤【課外】曹操用計-又奸又滑 張飛睡覺-不閉眼關(guān)羽流鼻血-紅上加紅12“（光陰似箭），（日月如梭）”更讓我有一種（說不出的滋味）。雖然明天還會有（新的 太陽），但永遠(yuǎn)不會有（今天的太陽了）。后來的（二十年里），我因此（受益無窮）。雖 然我知道人永遠(yuǎn)（跑不過時間），但是可以比原來（跑快一步），如果（加把勁），有時可 以（快好幾步）。那幾步雖然（很小很?。?，用途卻（很大很大）。假若你一直（和時間賽 跑），你就可以（成功）。6 6、 （國慶節(jié)）至打。多么（盛大的節(jié)日）！多么（隆重的檢閱）！街道上（人山人海），樓 房上（彩旗飄揚(yáng)），主席臺上

23、站滿了（國家領(lǐng)導(dǎo)人）和（外國貴賓）。這個小伙子真棒，因為他（走在隊伍前面，走得那么好，又那么精神）。這些小伙子真棒，因為這些兒童隊員 （讓 殘疾隊員參加檢閱隊伍，并讓他走在第一排，呵護(hù)他，不傷害他，不歧視他）。7 7、 既然你錯了，就應(yīng)該（第一個伸過手）去請他原諒，而不應(yīng)該（向一個比你高尚的朋友） 舉起戒尺！8 8、 阮恒那（不時的啜泣）變成（持續(xù)不斷）的低聲哭泣。他眼睛（閉著），用牙咬著（自己 的小拳頭），想竭力（制止抽泣）。醫(yī)生用輕柔的聲音說：（）9 9、 太陽離我們有（1.51.5 億公里遠(yuǎn)）。它（大得很），（130130 萬個地球）才能抵得上（一個太 陽）。太陽會（發(fā)光），會（發(fā)熱），

24、是個（大火球）。太陽和我們的關(guān)系（非常密切）。太陽光有（殺菌的能力），我們可以利用它來（預(yù)防和治療疾?。?。地球上的（光明和溫暖）， 都是（太陽送來的）。如果（沒有太陽），地球上將（到處是黑暗），（到處是寒冷），沒 有（風(fēng)、雪、雨、露），沒有（草、木、鳥、獸），自然也（不會有人）。一句話，（沒有 太陽），就沒有我們（這個美麗可愛的世界）。1010、（ 19691969 年 7 7 月 2020 日），（兩名美國宇航員）首次登上月球，第一眼看到的就是（十分 奇異的景色）：這里的天空（黑沉沉的），表面卻（灑滿燦爛的陽光）。月球上滿是（塵土、 巖石和環(huán)形山），（沒有水），沒有（任何生命）。月球是（一片

25、荒漠）。1111、昨天倒在（原野的夸父），已經(jīng)變成了（一座大山）。山的南邊，有一大片（枝葉茂密）、 （鮮果累累）的桃林，那是（夸父的手杖）變成的。六、寬帶網(wǎng)、資料袋和導(dǎo)語。（熟讀）1 1 頁、1313 頁、1616 頁、1717 頁、4444 頁、5151 頁、9292 頁、9595 頁、111111 頁、117117 頁、124124 頁七、習(xí)作：（多讀一些相關(guān)的作文）園地一：用一段話介紹自己的家鄉(xiāng)。園地二：我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的生活環(huán)境。園地三：介紹自己的外貌、性格或愛好。園地四：你有哪些本領(lǐng)？是怎樣學(xué)會的？寫一寫。園地五：寫寫你和父母之間，給你留下印象最深的一件事。園地六：選擇一樣自己最

26、感興趣的東西，展開想象，寫一寫（未來的）。園地七：把你最想寫的內(nèi)容寫下來。 園地八：展開想象編故事。八、四字詞語亡羊補(bǔ)牢：羊丟失了，才修理羊圈。比喻在受到損失后想辦法補(bǔ)救，免得以后再受損失。 挨挨擠擠：（人、物）緊緊靠攏在一起。課文指荷葉長得很茂密，互相擠在一起。 驚弓之鳥：被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過驚嚇的人，遇到一點(diǎn)動靜就非常害怕。南轅北轍：心理想往南邊去，卻架車往北走。形容行動和目的相反。日月如梭：太陽和月亮像穿梭一樣地來去，形容時間過得很快。歡歌笑語：歡樂地歌唱談?wù)?。形容非?？鞓贰狒[ 不約而同：沒有事先商量而彼此見解或行動一致。 應(yīng)有盡有：應(yīng)該有的全都有了。形容物品很多。 連綿不斷：（

27、山脈、河流、雨雪等）接連不斷。 大吃一驚：形容對意外發(fā)生的事情非常吃驚。 清澈見底：指水清而透明，可以看見水底。13若隱若現(xiàn)：形容隱隱約約、模糊不清。光彩奪目：形容顏色和光澤非常耀眼。 萬紫千紅：形容百花齊放，顏色艷麗。 密密麻麻：又多又密（多指小的東西）。 孤單失群：孤孤單單，找不到同伴。 饑寒交迫：饑餓和寒冷同時逼迫。 小巧玲瓏：形容小而靈巧、精制?；腥淮笪颍盒稳莺鋈恍盐蜻^來。 郁郁蔥蔥：（草木）蒼翠茂盛。受益無窮：得到數(shù)不盡的好處或利益。零零星星：零碎的，少量的。 情不自禁：控制不住自己的感情。 成千上萬：形容數(shù)量非常多。 皚皚白雪：潔白的雪。沉默不語：不說話。鴉雀無聲：形容非常靜。人山

28、人海：形容聚集的人很多。 誠心誠意：形容非常真誠。 脫口而出：不假思索，隨口說出。 異口同聲：形容很多人說同樣的話。 四面八方：各個方向。人煙稀少：居住的人很少。 熊熊大火：形容火勢旺盛。 古往今來：從古代到現(xiàn)在。 無影無蹤：沒有任何蹤跡。如愿以償：愿望得到實(shí)現(xiàn)。 左顧右盼：向左右兩邊看。 泣不成聲：哭得發(fā)不出聲音。 寂然無聲：形容寂靜的樣子。 戀戀不舍：形容舍不得離開。 歡歌笑語：歡樂地歌唱談?wù)摗?愛不釋手：喜愛得舍不得放下。 和顏悅色：形容態(tài)度和藹可親。 迫不及待：急迫得不能再等待。 奮勇前行：鼓起勇氣向前行進(jìn)。 提心吊膽：形容十分擔(dān)心和害怕。 順流而下：順著水流的方向行駛。 荒蕪人煙：十

29、分荒涼，沒有人家。趔趔趄趄：身體歪斜，腳步不穩(wěn)。清晰可辨：清楚，可以辨別出來。 縱橫交錯：豎的橫的交叉在一起。 提心吊膽：形容十分擔(dān)心或害怕。 聞名遐邇：遠(yuǎn)近有名，形容名聲很大。 名不虛傳：傳播的好名聲一點(diǎn)不虛假。 面如土色：臉色跟土一樣，沒有血色。語無倫次：話講得很亂，沒有條理層次。 躡手躡腳：形容走路時輕手輕腳的樣子。 喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高興。 栩栩如生：形容非常生動，像活的一樣。五湖四海：指全國各地。課文中指全世界。 身無分文：身上沒有一文錢。形容極其窮困。 七嘴八舌：形容很多人說這說那，議論紛紛。 迫在眉睫：比喻事情十分緊急，已逼近眼前。 寸草不生：連小草都不生長。形容十分

30、荒涼。 小心翼翼：形容舉動十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。 目不轉(zhuǎn)睛：不轉(zhuǎn)眼珠地（看），形容注意力集中。 田地荒蕪：田地因無人耕種或管理而長滿野草。 下落不明：不知道所要尋找的人或物所在的地方。 面如土色：因為擔(dān)驚受怕，臉色呈土黃色，沒有血色。 琳瑯滿目：比喻各種美好的東西很多（多指書籍或工藝品） 神氣十足：自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出得意或傲慢的樣子。 課文指孩子們因自豪而特別得意的樣子三年級下冊語文復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識匯集1 1、 一身_ 勺羽毛，一對_勺翅膀，加上_以的尾巴，湊成了 _勺小燕子。2 2、的草， 的葉，_的花，都像_ 以的聚攏來，形成了 _的春天。小燕子從 _ 來，為春光增添了許多 _ 。燕子 著身

31、子在天空中_過，_ 叫著，有的由這邊的稻田上， _飛到了那邊的柳樹下邊；有的 _湖面，尾尖偶爾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地 _去。143 3、幾對燕子_，落在電線上。電桿之間連著 _田線，多么像_阿！停著的燕子成了 _，譜成了一支 _ 勺春天的贊歌2 2、古詩兩首1 1、詠柳和春日都是描寫季的景象的。2 2、春日中有兩句是千古名句，請寫下來： _ , _。這兩句詩的意思是：_3 3、詠柳這首詩中的“妝”的意思是，“一樹”的意思是。3 3、荷花1 1、 荷葉_ 勺，像一個個碧綠的 _ 白荷花在這些大圓盤之間出來。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的 _ 。有的還是_ 看起來_ 得馬上要_ 以的。

32、2 2、 我忽然覺得自己仿佛就是一朵 _。一陣微風(fēng)吹過來，我就 _ ,雪白的的衣裳_ 。不光是我一朵，一池的荷花都在 _05 5、翠鳥1、 翠鳥的顏色非常 _。頭上的羽毛像橄欖色的 _，_了翠綠色的花紋。背上的羽毛像_o腹部的羽毛像赤褐色的 _02 2、 翠鳥小巧_ ，一雙_ 勺眼睛下面，長著一張 _ 勺嘴。3 3、 翠鳥鳴聲_ ，愛_飛。盡管小魚這樣機(jī)靈，還是難以 _ 翠鳥銳利的眼睛。它_ 葦桿，像_ 樣飛過去，_起小魚，_ 水面往遠(yuǎn)處飛走了。6 6、燕子專列1 1、聽到消息后，居民們_ 出家門，_ 料峭的春寒，_滿天飛舞的大雪，_ 凍得堅硬的山路，_ 僵的燕子。從這些所填的詞中，我們體會到

33、人們對 動物的o2、列車（開動了）。載著（燕子的列車），帶著（人類的友情）駛向遠(yuǎn)方。燕子在車廂里（唧唧喳喳），仿佛（在向人類致謝）。7 7 一個小村莊的故事1 1、 早先有過一個美麗的小村莊。山上的森林 _ 村前河水_天空_ ，空氣_o2 2、 誰家想_ 誰家想_，就_U山上去，把樹木一棵一棵 _下來。3 3、 一年年，_，山坡上的樹木不斷 _ 裸露的土地不斷 _ :154 4、 一個小村莊的故事記敘了一個小村莊的人為了 _ 錯的生活，幾乎 _ 了樹木，結(jié)果毀壞了的故事。語文園地二1 1、 一棵高大的橡樹像 _ 挺立在路旁。2 2、 蒲公英的花就像我們的 _，可以張開、合上。3 3、 萬壑樹參

34、天，。（王維）4 4、，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）5 5、 雨里雞鳴一兩家，。（王建）6 6 池上碧苔三四點(diǎn)，。（晏殊）7 7、，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。（杜甫）9 9 寓言兩則1 1、 “亡羊補(bǔ)牢”的“亡”的意思是 _ ，“牢”的意思是_ 。2 2、 亡羊補(bǔ)牢講了一個人的羊圈破了個窟窿，狼叼走了一只羊，養(yǎng)羊人 _ 。第二天，狼又叼走一只羊，養(yǎng)羊人 _，趕快_ 。從此，他的羊再也沒_。這則寓言告訴我們：一個人做錯了事，只要肯 _ ，認(rèn)真改正，就_3 3、 楚國在南邊，他硬要往 _ 。他的_ 好，_的本領(lǐng)越大，_ _帶得越多，_得越遠(yuǎn)，就越 _ 國。4 4、 我想對這個楚國人說：“你太_ ，你選錯了 _

35、如果不聽別人勸告，及時改正，無論再怎么努力，都 _ ?！蓖鲅蜓a(bǔ)牢告訴我們：做錯了事或出了問題，及時改正或補(bǔ)救，還不晚。南轅北轍告訴我們：做任何事，要是選錯了方向，無論怎樣努力，也是達(dá)不到目的的。1010 驚弓之鳥更羸說：“飛得慢，因為它 _ 傷口還沒有_，還在_ 叫得悲慘，因為它離開 _孤單_，得不至 V V_ 。它一聽到_ 心里很 _ _ 就_高處飛。它一_傷口又_ ，就 了下來。”1111 畫楊桃1 1、 父親對我要求很嚴(yán)，經(jīng)常 _我：“你看見一件東西，是什么樣的，就畫成 _，不要_ 畫走了樣。”2 2、 老師_ 說：“提起楊桃，大家都很 _，但是，看的 _同，楊桃的樣子也就 _ 。因此，

36、當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成 _ 勺時候，不要忙著_，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的 _ ，看到什么樣的就畫成_ ”3 3、 老師的話同父親講的是那么 _ 。他們的教誨使我一生 _。164 4、 畫楊桃這篇課文告訴我們，同一個事物從不同的 _，會有所_。語文園地三1 1、 繩在_斷，冰在_ 處裂。2 2、 親身下河知_ ，親口嘗梨知_。3 3、 _ ，要看水底萬丈淵。4 4、 _，鳥籠里飛不出雄鷹。5 5、_, _ ; 常常做，不怕千萬事。1313 和時間賽跑1 1、少壯不努力，。2 2、花有重日開，。3 3、 一日之際在于晨，。4 4、 黑發(fā)不知勤學(xué)早，。5 5、 我常做這樣的游

37、戲，有時和（）賽跑，有時和（）比賽，有時一個暑假的作業(yè)，我（）就做完了。從中我明白了，假若你一直和（）賽跑，你就可以（）。6 6 我每天放學(xué)回家，在庭院里看著太陽一寸一寸地（）了山頭，就知道一天真的（）了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會有（）的太陽了。所以我們要珍惜時間，牢記“一寸光陰一寸金，（）”這句話。所有（時間里的事物），都永遠(yuǎn)（不會回來了）。這個謎比“（一寸光陰一寸金），（寸金 難買寸光陰）”還讓我感到（可怕），比“（光陰似箭），（日月如梭）”更讓我有一種（說不出的滋味）。后來的（二 十年里），我因此（受益無窮）。雖然我知道人永遠(yuǎn)（跑不過時間），但是可 以比原來（跑快一步），如果（

38、加把勁），有時可以（快好幾步）。那幾步雖 然（很小很小），用途卻（很大很大）。假若你一直（和時間賽跑），你就可 以（成功）。1414 檢閱1 1、 國慶節(jié)到了。多么（）的節(jié)日！多么（）的檢閱！街道上（），樓房上（），主席臺上（）了國家領(lǐng)導(dǎo)人和外國貴賓。2 2、 檢閱臺上的人和（）觀眾的視線都（）在這一隊，（）在這位小伙子身上了。 “這個小伙子（）！” 一名觀眾說?！斑@些小伙子（）！ ”另一名觀眾（）說。長時間的掌聲（）了觀眾的議論聲。3、這個小伙子真棒，因為他（走在隊伍前面，走得那么好，又那么精神）。 這些小伙子真棒，因為這些兒童隊員（讓殘疾隊員參加檢閱隊伍，并讓他走在 第一排，17呵護(hù)他，不

39、傷害他，不歧視他）。1515 爭吵2 2、“既然你錯了，就應(yīng)該第一個（）請他（）。而你不應(yīng)該向一個（）的朋友（）！”18了，草木叢林也都（ ）了，許多人及動物都（ ）而死2 2、小姑娘的水罐從木頭的空木水罐變成（）的，后來又變成（）的，最后還從水罐里跳出了七顆很大的（ ），涌出了一股巨大的（ ）又（ ）的水流。 這一次次的變化都源于人類永恒不變的（）呀！語文園地五（ ）手中線，（ ）身上衣。臨行（ ），意恐（ ） 誰言（ ），報得（ ）。2121 太陽1 1、太陽離我們有（）公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，（ ）地走，差不多要走（ ）年；就是坐飛機(jī)，也要飛（ ）年。2 2、地球上的（）和（ ）， 都是（ ）送來的。 如果沒有它，地球上將到處是（ ），到處是