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文檔簡介

1、2014年專技人員公需科目培訓(xùn)(中、高級)練習(xí)一、判斷題 (本大題共20小題,每小題2分,共40分)1、改革開放是人民的要求和黨的主張的內(nèi)在統(tǒng)一。( ) 本題得 2 分 正確錯誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 2、全面深化改革,必須正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系( ) 本題得 2 分 正確錯誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 3、完善資源環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策健全或嚴(yán)格執(zhí)行資源環(huán)境保護(hù)法規(guī)。( ) 本題得 2 分 正確錯誤 參考答案:錯誤 試題解析: 顯示 顯示答案 4、建設(shè)開放的市場體系,使市場在資源配置中起決定性的作用。( ) 本題得 2 分 正確錯誤 參考答案:錯誤 試題解析:

2、 顯示 顯示答案 5、大氣污染防治行動計劃目標(biāo)到2017年全國可吸入顆粒物比2014年下降百分之15以上。( ) 本題得 0 分 正確錯誤 參考答案:錯誤 試題解析: 顯示 顯示答案 6、整體推進(jìn)就是更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。( ) 本題得 2 分 正確錯誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 7、釋放居民消費潛力主要是保持投資合理增長,擴(kuò)大國內(nèi)市場規(guī)模,強(qiáng)化需求導(dǎo)向( )。 本題得 2 分 正確錯誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 8、各級教育行政部門在應(yīng)急預(yù)案中基本都確立了教育行政部門和學(xué)校一把手領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任制度。( ) 本題得 2 分 正確錯誤 參考答案:正

3、確 試題解析: 顯示 顯示答案 9、我國突發(fā)事件應(yīng)對法對突發(fā)事件的應(yīng)對范圍是從預(yù)警階段到補(bǔ)償階段。( ) 本題得 2 分 正確錯誤 參考答案:錯誤 試題解析: 顯示 顯示答案 10、根據(jù)我國突發(fā)事件應(yīng)對法中的分類,大規(guī)模事物中毒事件屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件。( ) 本題得 2 分 正確錯誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 11、突發(fā)事件應(yīng)對法立法的最首要的目的是保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全。( ) 本題得 2 分 正確錯誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 12、應(yīng)急管理的目的是提高對突發(fā)事件發(fā)生的預(yù)見能力、救援能力以及事后的恢復(fù)能力。( ) 本題得 2 分 正確錯誤 參考答案:正確

4、 試題解析: 顯示 顯示答案 13、媒體工作人員在應(yīng)急事件突發(fā)處理時,應(yīng)樹立的首要理念是以人為本。( ) 本題得 2 分 正確錯誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 14、應(yīng)對突發(fā)事件的長效機(jī)制,要建立“一案三制”, “一案三制”具體內(nèi)容是深化預(yù)案、健全體制、完善機(jī)制、加強(qiáng)法制。( ) 本題得 2 分 正確錯誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 15、應(yīng)急預(yù)案的制定充分體現(xiàn)了黨和政府以人為本、生命至上的執(zhí)政理念和價值取向。( ) 本題得 2 分 正確錯誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 16、我國經(jīng)濟(jì)不具有強(qiáng)勁內(nèi)生動力( )。 本題得 2 分 正確錯誤 參考答案

5、:錯誤 試題解析: 顯示 顯示答案 17、在我國,對突發(fā)事件進(jìn)行捐贈與救助時的法律依據(jù)是中華人民共和國突發(fā)事件救助法。( ) 本題得 0 分 正確錯誤 參考答案:錯誤 試題解析: 顯示 顯示答案 18、根據(jù)我國突發(fā)事件應(yīng)對法中的分類,2013年11月發(fā)生的青島輸油管道爆炸事件屬于突發(fā)社會安全事件。( ) 本題得 2 分 正確錯誤 參考答案:錯誤 試題解析: 顯示 顯示答案 19、2012年,我國進(jìn)出口總額躍居世界第二位。( ) 本題得 2 分 正確錯誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 20、對地方政府而言,在發(fā)展過程中,一定要把良好生態(tài)環(huán)境作為底線,作為衡量又好又快好字的要求。(

6、) 本題得 2 分 正確錯誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 二、單選題 (本大題共20小題,每小題2分,共40分)1、危機(jī)防范的主要作用是( )。 本題得 2 分 A、最大限度地減少危機(jī)對組織的潛在傷害 B、積極進(jìn)行溝通,處理好各利益方的關(guān)系 C、幫助組織控制危機(jī)局面 D、盡最大可能修復(fù)組織的聲譽(yù) 參考答案:最大限度地減少危機(jī)對組織的潛在傷害 試題解析: 顯示 顯示答案 2、企業(yè)危機(jī)公關(guān)的價值排序應(yīng)排在首位的是( )。 本題得 2 分 A、得失 B、善惡 C、公私 D、是非 參考答案:善惡 試題解析: 顯示 顯示答案 3、以下危機(jī)處理的常見方式中,那一項是正確的( )。 本題得

7、2 分 A、對外封口,拒絕溝通 B、刻意誤導(dǎo)或不誠實 C、在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行必要的調(diào)整 D、掩蓋真相,一味指責(zé) 參考答案:在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行必要的調(diào)整 試題解析: 顯示 顯示答案 4、危機(jī)管理的三個階段不包含( )。 本題得 2 分 A、危機(jī)的防范 B、危機(jī)的善后 C、危機(jī)的處理 D、危機(jī)的判定 參考答案:危機(jī)的判定 試題解析: 顯示 顯示答案 5、危機(jī)處理中,面對危機(jī)的三大原則不包括( )。 本題得 0 分 A、鎮(zhèn)定 B、控制輿論 C、掌握主動 D、關(guān)懷 參考答案:控制輿論 試題解析: 顯示 顯示答案 6、按照危機(jī)分類,下列屬于社會問題的是( )。 本題得 0 分 A、自然災(zāi)害 B、大規(guī)模疾病傳播

8、C、敲詐勒索 D、勞資關(guān)系問題 參考答案:勞資關(guān)系問題 試題解析: 顯示 顯示答案 7、危機(jī)發(fā)生后,公眾信任度衡量中通常最重要的一項指標(biāo)是( )。 本題得 2 分 A、關(guān)愛、同情心 B、獻(xiàn)身精神、責(zé)任性 C、誠實度、公開性 D、能力、專業(yè)知識 參考答案:關(guān)愛、同情心 試題解析: 顯示 顯示答案 8、企業(yè)面臨危機(jī)時,對外表態(tài)的三句話原則不包括( )。 本題得 2 分 A、態(tài)度:我們對所發(fā)生的一切深表關(guān)注(遺憾) B、承諾:我們將以防止這種事情的再度發(fā)生 C、行動:我們已經(jīng)(將要)采取積極的行動 D、辯解:對發(fā)生危機(jī)的原因進(jìn)行詳盡的解釋 參考答案:辯解:對發(fā)生危機(jī)的原因進(jìn)行詳盡的解釋 試題解析:

9、顯示 顯示答案 9、全面深化改革更需要加強(qiáng)設(shè)計。( ) 本題得 0 分 A、高層 B、中層 C、底層 參考答案:底層 試題解析: 顯示 顯示答案 10、當(dāng)危機(jī)發(fā)生時,組織需要首要考慮( )。 本題得 2 分 A、組織利益 B、個體利益 C、公眾利益 D、行業(yè)利益 參考答案:公眾利益 試題解析: 顯示 顯示答案 11、美國勞動力市場調(diào)查得出的現(xiàn)代社會生存的能力素質(zhì)包括( )。 本題得 2 分 A、三種素質(zhì) B、三種素質(zhì)五種能力 C、三種素質(zhì)四種能力 D、六種能力 參考答案:三種素質(zhì)五種能力 試題解析: 顯示 顯示答案 12、生態(tài)環(huán)境( )自然環(huán)境。 本題得 2 分 A、不同于 B、等同于 C、不

10、等同于 參考答案:不等同于 試題解析: 顯示 顯示答案 13、以下哪個能力不是特殊能力?( ) 本題得 2 分 A、突出的繪畫能力 B、突出的數(shù)學(xué)能力 C、抽象能力 D、突出的運動能力 參考答案:抽象能力 試題解析: 顯示 顯示答案 14、在三鹿嬰幼兒奶粉曝出含有三聚氰胺之后,國內(nèi)22家企業(yè)陸續(xù)查出奶粉產(chǎn)品中三聚氰胺超標(biāo)。后者的危機(jī)屬于( )。 本題得 2 分 A、企業(yè)危機(jī) B、產(chǎn)業(yè)鏈危機(jī) C、產(chǎn)品危機(jī) D、行業(yè)危機(jī) 參考答案:行業(yè)危機(jī) 試題解析: 顯示 顯示答案 15、在危機(jī)公關(guān)的輿論應(yīng)對方面,組織可以采取“轉(zhuǎn)換議題”的處理方式。“轉(zhuǎn)換議題”指的是( )。 本題得 2 分 A、對事實進(jìn)行選擇

11、性澄清 B、對外采取“無可奉告”的態(tài)度 C、企業(yè)用其他行為轉(zhuǎn)移公眾的注意力 D、用“第三方效應(yīng)”有效轉(zhuǎn)移熱點 參考答案:用“第三方效應(yīng)”有效轉(zhuǎn)移熱點 試題解析: 顯示 顯示答案 16、科研成果轉(zhuǎn)化的市場主體是什么?( ) 本題得 2 分 A、高校 B、政府 C、企業(yè) D、研究機(jī)構(gòu) 參考答案:企業(yè) 試題解析: 顯示 顯示答案 17、輿論危機(jī)的正確解決方法不包括( )。 本題得 0 分 A、以合作的態(tài)度主動與媒體進(jìn)行溝通 B、將真實的事實與數(shù)據(jù)告知公眾 C、借助有公信力的第三方 D、僅僅依靠主流的大眾傳媒 參考答案:僅僅依靠主流的大眾傳媒 試題解析: 顯示 顯示答案 18、“畫餅充饑”屬于哪種條件

12、反射?( ) 本題得 0 分 A、操作性條件反射 B、消極強(qiáng)化條件反射 C、積極強(qiáng)化條件反射 D、經(jīng)典的條件反射 參考答案:經(jīng)典的條件反射 試題解析: 顯示 顯示答案 19、“望梅止渴”屬于哪種條件反射?( ) 本題得 0 分 A、操作性條件反射 B、消極強(qiáng)化條件反射 C、積極強(qiáng)化條件反射 D、經(jīng)典的條件反射 參考答案:經(jīng)典的條件反射 試題解析: 顯示 顯示答案 20、“揠苗助長”的典故違背了專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的哪條原則?( ) 本題得 0 分 A、好高騖遠(yuǎn) B、循序漸進(jìn) C、學(xué)用結(jié)合 D、質(zhì)疑求新 參考答案:循序漸進(jìn) 試題解析: 顯示 顯示答案 三、多選題 (本大題共10小題,每小題2分,共2

13、0分)1、正確的危機(jī)管理政策包括( )。 本題得 0 分 A、正視危機(jī)的存在,查明危機(jī)的隱患 B、尊重公眾權(quán)益,承擔(dān)社會責(zé)任 C、制訂危機(jī)對策,完善危機(jī)管理 D、力求快速反應(yīng),努力轉(zhuǎn)危為機(jī) 參考答案:正視危機(jī)的存在,查明危機(jī)的隱患,尊重公眾權(quán)益,承擔(dān)社會責(zé)任,制訂危機(jī)對策,完善危機(jī)管理,力求快速反應(yīng),努力轉(zhuǎn)危為機(jī), 試題解析: 顯示 顯示答案 2、在危機(jī)處理方面,企業(yè)應(yīng)對憤怒的消費者應(yīng)該( )。 本題得 0 分 A、采取“雙向平衡模式”,注重雙贏,與消費者進(jìn)行坦誠的溝通 B、贊同憤怒的消費者的激進(jìn)行為,以獲得消費者的體諒和信賴 C、與消費者分享權(quán)力,建立彼此間的信任 D、犧牲短期利益,承認(rèn)消費

14、者所關(guān)心的事項 參考答案:采取“雙向平衡模式”,注重雙贏,與消費者進(jìn)行坦誠的溝通,與消費者分享權(quán)力,建立彼此間的信任,犧牲短期利益,承認(rèn)消費者所關(guān)心的事項, 試題解析: 顯示 顯示答案 3、加快建立擴(kuò)大消費需求長效機(jī)制包括( )。 本題得 0 分 A、教育領(lǐng)域 B、投資領(lǐng)域 C、消費領(lǐng)域 參考答案:投資領(lǐng)域,消費領(lǐng)域, 試題解析: 顯示 顯示答案 4、專業(yè)技術(shù)人員能力構(gòu)成內(nèi)容( )。 本題得 0 分 A、學(xué)習(xí)能力 B、公共危機(jī)處理能力 C、自主創(chuàng)新能力 D、研究能力 E、科研成果轉(zhuǎn)化能力 參考答案:學(xué)習(xí)能力,公共危機(jī)處理能力,自主創(chuàng)新能力,研究能力,科研成果轉(zhuǎn)化能力, 試題解析: 顯示 顯示答

15、案 5、組織制訂危機(jī)管理預(yù)案的調(diào)研工作通常包含( )。 本題得 0 分 A、研究其他行業(yè)類似市場地位組織曾經(jīng)發(fā)生的危機(jī)類型 B、思考單位最容易出現(xiàn)危機(jī)的薄弱環(huán)節(jié) C、調(diào)研同行業(yè)其他單位曾經(jīng)遭遇的危機(jī)類型 D、調(diào)研本單位曾經(jīng)遭遇的危機(jī)類型 參考答案:研究其他行業(yè)類似市場地位組織曾經(jīng)發(fā)生的危機(jī)類型,思考單位最容易出現(xiàn)危機(jī)的薄弱環(huán)節(jié),調(diào)研同行業(yè)其他單位曾經(jīng)遭遇的危機(jī)類型,調(diào)研本單位曾經(jīng)遭遇的危機(jī)類型, 試題解析: 顯示 顯示答案 6、公共危機(jī)具有哪些特征?( ) 本題得 0 分 A、持續(xù)性 B、緊迫性 C、危害性 D、突發(fā)性 參考答案:持續(xù)性,緊迫性,危害性,突發(fā)性, 試題解析: 顯示 顯示答案 7、下列屬于危機(jī)事件的特點的有( )。 本題得 0 分 A、緊迫性 B、公眾性 C、突發(fā)性 D、破壞性 參考答案:緊迫性,公眾性,突發(fā)性,破壞性, 試題解析: 顯示 顯示答案 8、對專業(yè)技術(shù)人員而言,選擇調(diào)查研究課題,一般應(yīng)滿足哪些條件?( ) 本題得 0 分 A、針對性 B、開拓性 C、創(chuàng)新性 D、可行性 參考答案:針對性,開拓性,可行性, 試題解析: 顯示 顯示答案 9、公共危機(jī)的演變過程可以分為哪些階段?( ) 本題得 0 分 A、潛伏

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