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文檔簡介
1、 課課 文文 小公雞和小鴨子小公雞和小鴨子下面的圖中畫的是什么? 小公雞和小鴨子你是怎么認(rèn)出來的? 小公雞:嘴巴是尖的、腳是分叉的。 小鴨子:嘴巴是扁的、腳中間有皮連著。你們知道小公雞的嘴巴和小鴨子的腳都能做什么嗎? 小公雞的嘴巴:可以捉蟲吃。 小鴨子的腳:可以游泳。你們知道小公雞喜歡吃什么?小 鴨子喜歡吃什么嗎? 小公雞:蟲子。 小鴨子:魚。 課課 文文 小公雞和小鴨子小公雞和小鴨子思考: 1、這篇課文一共有幾個自然段? 2、說一說這篇課文講的是什么故事?走進(jìn)課文走進(jìn)課文 小公雞和小鴨子小公雞和小鴨子 會會 認(rèn)認(rèn) 字字1.讀一讀,連一連。 塊 捉 直 行 跟 信 身 zh xng zhu g
2、n kui shn xn 學(xué)習(xí)1、2自然段 1、小公雞和小鴨子去哪玩呀? 2、為什么小公雞捉到很多蟲子,小鴨子捉不到蟲子? 3、小公雞捉到蟲子后是怎樣做的? 4、角色扮演學(xué)習(xí)3、4自然段 1、他們又來到什么地方? 2、小鴨子要為小公雞做什么? 3、小公雞又是怎么做的? 課堂練習(xí)題課堂練習(xí)題 一一1. 根據(jù)課文內(nèi)容回答下列問題。 小鴨子做不到蟲子,( )。 小鴨子為什么不讓小公雞下水? 這篇課文告訴我們( ) A. 要幫助弱小。 B. 要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。 C.要學(xué)會游泳。急得直哭急得直哭答:因?yàn)樾」u不會游泳,會淹死的。答:因?yàn)樾」u不會游泳,會淹死的。 B 課堂練習(xí)題課堂練習(xí)題 二二 1.
3、 讀下面的句子,用帶點(diǎn)的詞語造句。 小公雞和小鴨子一塊兒去玩 。 ( )和( )一塊兒去( ) 小鴨子飛快地游到小公雞身邊。 ( )飛快地( ) 誰誰 誰誰 做什么做什么 誰誰 做什么做什么 課堂練習(xí)題課堂練習(xí)題 三三 1.讀下面一段話,找出這段話中的錯誤,把它改正過來。 小鴨子聽見小公雞喊救命。讓小公雞騎在自己 的背上,他飛快地跑到小公雞身邊。 小公雞聽見小鴨子喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,小公雞聽見小鴨子喊救命。他飛快地游到小公雞身邊, 讓小公雞坐在自己的背上。讓小公雞坐在自己的背上。 會會 寫寫 字字 課堂練習(xí)題課堂練習(xí)題 五五 1. 組詞。 他( ) 地 ( ) 河( ) 聽( ) 說( ) 哥 ( ) 也( ) 他們他們說話說話大地大地哥哥哥哥小河小河也是也是聽說
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