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1、關(guān)于讓人們?cè)敢饨咏愕谝豁?yè),共18頁(yè)幻燈片怎么說(shuō)更重要怎么說(shuō)更重要第二頁(yè),共18頁(yè)幻燈片n 學(xué)校要舉行文藝匯演,初一( 2 )班排練了一個(gè)舞蹈節(jié)目,可是沒(méi)有合適的服裝聽(tīng)說(shuō)附近某中學(xué)正好由他們所需要的服裝,可該校近期也要舉辦藝術(shù)節(jié),可能借不到。為了確保演出成功,班里派小李去借服裝,可小李沒(méi)借到。又派了小張去,不但沒(méi)借到,還和人家吵了一架。最后又派了小王去,這次小王很快就借到了服裝。第三頁(yè),共18頁(yè)幻燈片想一想想一想n小李為什么不能借來(lái)服裝?他可能是怎么說(shuō)的呢?n小張沒(méi)借到,還和人家吵了一架,這又是怎么回事?他可能說(shuō)了些什么?n小王很快就借來(lái)了服裝,你知道他是怎么說(shuō)的呢?n上面材料對(duì)你有何啟發(fā)?你
2、在生活中遇到這樣的事情嗎?請(qǐng)你談?wù)劇5谒捻?yè),共18頁(yè)幻燈片當(dāng)我們與人交往時(shí),要注意什么呢?結(jié)合你的生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)第五頁(yè),共18頁(yè)幻燈片n贊賞別人贊賞別人n注意傾聽(tīng)注意傾聽(tīng)n用身體用身體“說(shuō)話說(shuō)話”n學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)會(huì)說(shuō)“不不”第六頁(yè),共18頁(yè)幻燈片n小軍數(shù)學(xué)不夠理想,但他很努力。老師布置了三道練習(xí)題,小軍苦思冥想只做出一道。同學(xué)小唐說(shuō):“你半天才做了一道,真慢?!毙≤娐?tīng)了心里很不是滋味。同學(xué)小趙說(shuō):“你把這么難的題目都做出來(lái)了,真不簡(jiǎn)單?!毙≤娐?tīng)了信心倍增,在同學(xué)的幫助下,很快做完了另外兩道題目。第七頁(yè),共18頁(yè)幻燈片說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)n為什么同樣一件事,卻有兩為什么同樣一件事,卻有兩件不同的效果呢?小軍和小
3、唐件不同的效果呢?小軍和小唐的話有何不同?的話有何不同?n請(qǐng)你反思一下,你在日常生請(qǐng)你反思一下,你在日常生活中是否經(jīng)常用肯定、贊揚(yáng)的活中是否經(jīng)常用肯定、贊揚(yáng)的語(yǔ)氣說(shuō)話呢?語(yǔ)氣說(shuō)話呢?第八頁(yè),共18頁(yè)幻燈片做一做做一做n 每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有被肯定的需要。我們與人交談要多用肯定的、贊賞的語(yǔ)氣和方式說(shuō)話,這樣更能打動(dòng)人心,促進(jìn)交流。n 用肯定的語(yǔ)氣安慰有過(guò)失的人,讓他保住尊嚴(yán)。n 用肯定的語(yǔ)氣鼓勵(lì)沮喪的人,讓他從頭再來(lái)。n 用肯定的語(yǔ)氣喚醒自卑的人,讓他發(fā)現(xiàn)自我。第九頁(yè),共18頁(yè)幻燈片n 小王在別人說(shuō)話時(shí),總喜歡隨便插嘴,搶著說(shuō)話,或者眼睛不看著別人,心不在焉,有時(shí)還喜歡打斷別人
4、,挑人家毛病。大家都不太喜歡他,不愿意和他說(shuō)話。為此小王很煩惱。第十頁(yè),共18頁(yè)幻燈片說(shuō)一說(shuō)n生活中你碰到過(guò)小王這樣的人嗎?當(dāng)時(shí)你的感受如何?n小王的問(wèn)題出在哪兒?你幫幫他。n你覺(jué)得怎樣才能做到善于傾聽(tīng)?你有什么具體技巧?第十一頁(yè),共18頁(yè)幻燈片如何說(shuō)如何說(shuō)“不不” 你覺(jué)得那樣對(duì)我合適嗎?n 我的想法好像跟你不一樣,你愿意聽(tīng)聽(tīng)嗎?n 也許你說(shuō)的有道理,不過(guò)我想嘗試一下自己的想法。第十二頁(yè),共18頁(yè)幻燈片實(shí)在抱歉,我沒(méi)法滿足你的要求。 對(duì)不起,我不能那樣。抱歉,現(xiàn)在不行,以后再說(shuō)好嗎? 對(duì)不起,我需要用這本書(shū)了,請(qǐng)把它還給我吧。第十三頁(yè),共18頁(yè)幻燈片 我覺(jué)得這樣挺好,請(qǐng)你別為我擔(dān)心(或多謝你的好意、關(guān)心、建議等)。 不好意思,我知道你有點(diǎn)失望,可是我真的做不到。 對(duì)不起,請(qǐng)你不要這樣,好嗎?第十四頁(yè),共18頁(yè)幻燈片 n 你的眼睛會(huì)說(shuō)話,這是一種溝通中身體語(yǔ)言的運(yùn)用。有關(guān)資料表明,有65%的信息是通過(guò)身體語(yǔ)言傳遞的。身體語(yǔ)言包括語(yǔ)音聲調(diào)、面部表情、舉手投足等,是一種輔助語(yǔ)言表達(dá)方式,它像一本敞開(kāi)的書(shū),讓人讀到他人的內(nèi)心世界,能幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思,更好的進(jìn)行溝通。第十五頁(yè),共18頁(yè)幻燈片 n說(shuō)一說(shuō)n 你在溝通中會(huì)使用身體語(yǔ)言嗎?比如當(dāng)你表示高興、同意、反對(duì)、拒絕、不滿、厭惡、同情、吃驚、失望、等時(shí),你是如何用身體“說(shuō)話”的?n 請(qǐng)你認(rèn)真觀察周圍人身體語(yǔ)言的運(yùn)用
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