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進(jìn)入中學(xué),怎樣適應(yīng)新學(xué)校的環(huán)境?進(jìn)入中學(xué),怎樣適應(yīng)新學(xué)校的環(huán)境?1.反映了學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng)反映了學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng)2.體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌3.了解校訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有重要影響了解校訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有重要影響如何與新同學(xué)溝通,盡快走進(jìn)新同學(xué)?如何與新同學(xué)溝通,盡快走進(jìn)新同學(xué)?對(duì)老師的認(rèn)識(shí):對(duì)老師的認(rèn)識(shí):怎樣盡快與老師建立和諧的關(guān)系?怎樣盡快與老師建立和諧的關(guān)系?1.讓老師認(rèn)識(shí)自己,了解自己讓老師認(rèn)識(shí)自己,了解自己2.主動(dòng)向老師請(qǐng)教,多與老師討論,交流主動(dòng)向老師請(qǐng)教,多與老師討論,交流作為新的一員作為新的一員怎樣建設(shè)我們的新班級(jí)?作為新的一員怎樣建設(shè)我們的新班級(jí)?進(jìn)入中學(xué)如何跨越陌生?進(jìn)入中學(xué)如何跨越陌生?
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