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文檔簡介
1、驛路梨花課內(nèi)閱讀測(cè)試題一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.給下列加點(diǎn)字注音。荊棘( ) 陡峭( ) 竹篾( ) 簡陋( ) 恍惚( )( ) 謳歌( )2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。這么陡峭的山,這么茂密的樹林? 陡峭: 我們決定把小茅屋修葺一下。修葺: 紅潤的臉上有兩道彎彎的修長的眉毛和一對(duì)晶瑩的大眼睛。修長: 3.調(diào)整句序并回答問題山間的夜風(fēng)吹得人臉上涼涼的。 一彎新月升起來了。 我們借助淡淡的月光。梨花的白色花瓣輕輕漂落在我們身上 在忽明忽暗的梨花林里走著(1) 正確的句序是: 。(2)句中的錯(cuò)別字是: ,應(yīng)改為 : 。4.下面三段話都是對(duì)梨花的描寫,其中( )屬實(shí)寫,( )屬虛寫。這樣虛實(shí)結(jié)合,反復(fù)寫的作用
2、是: ,梨花象征了 精神。A.白色的梨花開滿枝頭,多么美麗的一片梨樹林呵!B.這天夜里,我睡得十分香甜,夢(mèng)中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步,還看見一個(gè)身穿花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱?C.我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了一句詩:“驛路梨花處處開”。5.語言運(yùn)用。根據(jù)文章的中心思想,請(qǐng)你試著給“驛路梨花處處開”對(duì)個(gè)下聯(lián)?上聯(lián):驛路梨花處處開 下聯(lián): 6.文章引用陸游的詩句“驛路梨花處處開”為結(jié)尾有什么作用 結(jié)構(gòu)上: 內(nèi)容上: 2、 閱讀驛路梨花選段,完成后面的題目。片斷A我們正在勞動(dòng),突然梨樹叢中閃出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲,紅潤的臉上有兩道彎彎的修長
3、的眉毛和一對(duì)晶瑩的大眼睛。我想:“她一定是梨花?!爆幾謇先肆⒓醋叩剿齻兠媲埃钌顝澫卵?,行了個(gè)大禮,嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開了,接著就哈哈大笑起來:“老爺爺,你給我們行這樣大的禮,不怕折損我們嗎?”老人嚴(yán)肅地說:“我感謝你們蓋了這間小草房?!睘轭^的那個(gè)小姑娘趕緊插手:“不要謝我們!不要謝我們!房子是解放軍叔叔蓋的?!苯又?,小姑娘向我們講述了房子的來歷。十多年前,有一隊(duì)解放軍路過這里,在樹林里過夜,半夜淋了大雨。他們想,這里要有一間給過路人避風(fēng)雨的小屋就好了,第二天早上就砍樹割草蓋起了房子。她姐姐恰好過這邊山上來抬菌子,好奇地問解放軍叔叔:“你們要在這里長???”解放軍說:“不,我們是為了方便
4、過路人。是雷鋒同志教我們這樣做的?!彼憬愫苁芨袆?dòng)。從那以后,常常趁砍柴、拾苗子、找草藥的機(jī)會(huì)來照料這小茅屋。原來她還不是梨花。我問:“梨花呢?”“前幾年出嫁到山那邊了?!辈挥谜f,姐姐出嫁后,是小姑娘接過任務(wù),常來照管這小茅屋。我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了一句詩:“驛路梨花處處開”。1.那群哈尼小姑娘中為首的一個(gè)有什么特點(diǎn)?答: 2.選段插敘了一件什么事(從原因、經(jīng)過、結(jié)果三個(gè)方面簡要概括),插敘的作用是什么?概括內(nèi)容: 插敘的作用: 3揣摩下下列語句,分析加點(diǎn)詞語表情達(dá)意的作用。(1)“瑤族老人立即走到她們面前,深深彎下腰去,行了個(gè)大禮”答: (2)“不,我們是
5、為了方便過路人。是雷鋒同志教我們這樣做的?!彼憬愫苁芨袆?dòng)。從那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機(jī)會(huì)來照料這小茅屋。答: 4.選文結(jié)尾引用陸游的詩句,對(duì)此分析有誤的一項(xiàng)是( )A.抒發(fā)思古之幽情,緬懷宋將抗擊金兵、收復(fù)失地的功績。B.這“驛路梨花”是邊境盛開的潔白梨花,是哈尼姑娘梨花,更是雷鋒精神的象征C.照應(yīng)標(biāo)題,首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)D.含蓄而又形象地寫出了雷鋒精神不斷發(fā)揚(yáng)光大的深刻含義,升華了中心思想。片斷B一座草頂、竹篾泥墻的小屋出現(xiàn)在梨樹林邊。屋里漆黑,沒有燈也沒有人聲。這是什么人的房子呢?老余打著電筒走過去,發(fā)現(xiàn)門是從外扣著的。白木門板上用黑炭寫著兩個(gè)字:“請(qǐng)進(jìn)!”我們推開門進(jìn)
6、去?;鹛晾锏幕沂抢涞?,顯然,好多天沒人住過了。一張簡陋的大竹床鋪著厚厚的稻草。倚在墻邊的大竹筒里裝滿了水,我嘗了一口水清涼可口。我們走累了。決定在這里過夜。老余用電筒在屋里上上下下掃射了一圈,又發(fā)現(xiàn)墻上寫著幾行粗大的字:“屋后邊有干柴,梁上竹筒里有米,有鹽巴,有辣子?!?、作者是按照由 到 的順序介紹小茅屋的環(huán)境的 ,小茅屋的特點(diǎn)是 、作者特別點(diǎn)明水的“清涼可口”是為了一方面寫出 ,另一方面寫出 。、在文中找出,處與“老余用手電筒在屋里上上下下掃射了一圈”相照應(yīng)的環(huán)境描寫 。、畫線的句子中“厚厚”、“滿”是實(shí)詞中的 _ _詞(詞性),在文中是為了突出_ _.、“發(fā)現(xiàn)墻上寫著幾個(gè)粗大的字”句中用“
7、粗大”二字是為了 。片斷CA 山,好大的山?。?的青山一座挨一座,延伸到遠(yuǎn)方, 在迷茫在幕色中。B 新月升起了,我們借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨樹林里走著。山間的夜風(fēng),吹得人臉上涼涼的,梨花的白色花瓣輕輕飄落在我們身上。C 我們開始燒火做飯。 的火、 的米飯和 的洗腳水,把我們身上的疲勞、饑餓都攆走了。D 這天夜里,我睡得十分香甜,夢(mèng)中 在那香氣四溢的梨花林里 步,還看見一個(gè)身穿著花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱6、在空格上填上恰當(dāng)?shù)脑~。7、A 段中“一座挨一座”與 一詞相呼應(yīng),為下文 作鋪墊。8、B 段中“新月”指的是 ,“ 忽明忽暗”的原因是 。9、C 段所用的修辭手法是 。10、D 段描
8、繪了“我”的夢(mèng)境,夢(mèng)境非常優(yōu)美,這樣寫的作用是: 。片斷D接著,小姑娘向我們講述了房子的來歷。十多年前,有一隊(duì)解放軍路過這里,在樹林里過夜,半夜淋了大雨。他們想,這里要有一間給過路人避風(fēng)雨的小屋就好了,第二天早上就砍樹割草蓋起了房子。她姐姐恰好過這邊山上來拾苗子,好奇地問解放軍叔叔:“你們要在這里長?。俊苯夥跑娬f:“不,我們是為了方便過路人。是雷鋒同志叫我們這樣做的?!彼闾幱质芨袆?dòng)。從那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機(jī)會(huì)來照料這小茅屋。原來她還不是梨花。我問:“梨花呢?”“前幾年出嫁到山那邊了。”不用說,姐姐出嫁后,是小姑娘接過任務(wù),常來照管這小茅屋。我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔
9、白的梨花,不由的想起了一句詩:“驛路梨花處處開”。11、文中有兩個(gè)錯(cuò)別字,試找出并改正: 應(yīng)為 , 應(yīng)為 。12、文中引用的一句詩作者是 ,是 (指朝代)人。本文作者是 。13、選文描寫的人物中,直接描寫的有 ,間接描寫的是 。14、選文第一段在全文屬于 的順序,結(jié)合課文內(nèi)容,指明深山中小茅屋的主人 。15、文章結(jié)尾引用“驛路梨花處處開”的詩句,其作用是:結(jié)構(gòu)上: 內(nèi)容上: 驛路梨花課內(nèi)閱讀測(cè)試題【參考答案】一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 1.jng qiào miè lòu hung h u2.陡峭:形容山勢(shì)直上直下。修葺:修理房子。修長:長。3.(1) (2)漂 飄4.AC B
10、 以花寫人,以花映人,寫出了花的美,更突出了人的精神的美 雷鋒5.語言運(yùn)用。根據(jù)文章的中心思想,請(qǐng)你試著給“驛路梨花處處開”對(duì)個(gè)下聯(lián)?上聯(lián):驛路梨花處處開 下聯(lián):雷鋒精神代代傳 6.文章引用陸游的詩句“驛路梨花處處開”為結(jié)尾有什么作用 6.結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)標(biāo)題,首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)容上:.這“驛路梨花”是邊境盛開的潔白梨花,是哈尼姑娘梨花,更是雷鋒精神的象征,含蓄而又形象地寫出了雷鋒精神不斷發(fā)揚(yáng)光大的深刻含義,升華了中心思想。2、 閱讀訓(xùn)練 片斷A1.她美麗、活潑、純潔、熱情,有助人為樂的精神。2.十多年前,解放軍行軍在樹林里淋了雨,他們想道并且為過路人蓋了一座小茅屋。解放軍走了,為了繼續(xù)
11、方便過路人,梨花姑娘常常照料這小茅屋。插敘的作用是,交代了小茅屋的搭建者、照料者,以及這樣做的原因,歌頌了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的人。3.(1)描寫了老人行禮的動(dòng)作,表現(xiàn)出老人對(duì)小姑娘們誠摯的感謝之情。(2)“很受感動(dòng)”表明了她對(duì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的解放軍同志的敬仰,也點(diǎn)出了日后照管小茅屋的感情因素?!俺3!?,說明她發(fā)揚(yáng)雷鋒精神助人為樂成為自覺行動(dòng)。4.A片斷B-D答案1、 由外到內(nèi),簡陋,屋主考慮周到、 “我”口渴,突出主人放水的作用;水的新鮮,說明主人隨時(shí)在迎候過路人。、 屋里漆黑沒有燈也沒有人聲。、 形容詞,突出主人的熱情周到。、 醒目,容易被人發(fā)現(xiàn),說明主人細(xì)心、周到、 起伏、消失,一彎,溫暖、噴香、滾熱,恍館、漫、 “延伸”,擔(dān)心深山露宿。、 農(nóng)歷月初形狀如鉤的月亮,梨樹的遮掩、 排比、擬人10、 夢(mèng)中寫梨花,著意以自然美襯托人物美,使自然界的梨花和小姑娘梨花相映生
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