幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(6篇).doc

1、幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(6篇)篇一 為了有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生，及時處置危及師生安全的各類惡 性事件，有效地控制事態(tài)的擴大，切實保障師生生命與國家財產(chǎn)的安 全，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、 因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴重失控行為。二、組織機構(gòu)：1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：xx副組長：xxx組員：全體教師領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責幼兒園恐怖暴力事件的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：(1)通

2、訊聯(lián)絡(luò)組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。(2)警戒保衛(wèi)組：負責保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。(3)醫(yī)療救護組：負責對傷員進施救治和處理。(4)物資保障組：負責及時提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作(5)周旋應(yīng)付組：負責和外來危險人物周旋，應(yīng)對。三、事件的預(yù)防：1、由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi)，嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，控 制外來人員進入幼兒園。2、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要做好矛盾化解工作。3、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護 意識。4、積極組織師生進行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí)，提高師生的防范能

3、 力。四、事件處理：一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保護幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：1、報警：撥打“11澈警電話。2、選派應(yīng)變能力強、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌 疑人進行勸說，以拖延時間。3、保護有關(guān)對象及全體幼兒，將被保護者護送到安全處。4、一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院 進行搶救，并通知家長或家屬。5、保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將情況報區(qū)教育局辦公 室。五、各部職責：1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實行 分工負責制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負責，園長在由園長指揮，園 長不在

4、由副園長指揮，以此類推廣。2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。(1)總指揮：xxx(2)通訊聯(lián)絡(luò)組：xxx(3)警戒保衛(wèi)組：xxx(4)醫(yī)療救護組：xxx(5)物資保障組：xxx(6)周旋應(yīng)付組：xxx篇二xx幼兒園將于XX日舉行XX聯(lián)歡活動，為確保活動順利開展，保障 幼兒及家長的人身安全，特制定此安全預(yù)案。一、基本情況：1 .活動時間：xxxx年xx月xx日2 .活動地點：xx幼兒園操場3 .參加人員：xx幼兒園全體幼兒及其家長二、安全責任、措施：成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長： 副組長:組員: 保安：安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對本次活動所有幼兒的安全負總責，負責整個活動 的統(tǒng)籌指揮，具體負責活動期間的安

5、全保衛(wèi)工作，負責處理活動中發(fā) 生的一切意外事故，及遇突發(fā)事件的現(xiàn)場指揮、處理、救護及安撫工 作。重大意外事故第一時間內(nèi)上撥打110或120處理，并報相關(guān)部門。 小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識，高度重視，堅守 崗位，認真負責。1 .全組要定人定崗負責，維護好整個活動秩序，加強巡視、檢查，確?；顒影踩樌_展。 具體安排如下：2 .活動前做好音響調(diào)試、場地安排、設(shè)計等工作，為活動順利開展做 好準備。3 .購備衛(wèi)生、保健藥品，隨時救護意外傷害人員，提供飲水。4 .各班教師對本班幼兒的安全負責。活動前應(yīng)積極做好安全宣傳教育 工作，教育本班的幼兒及其家長服從教師的指揮，遵守紀律，維護秩 序

6、;做好各位老師的責任分工。活動結(jié)束時，由家長帶幼兒回家。5 .加強到各班協(xié)助安全管理的人員和所有教師應(yīng)共同承擔起整個活 動安全責任，密切配合，統(tǒng)籌協(xié)作，確保整個活動的安全。6 .教師進行發(fā)動宣傳，指導(dǎo)家長配合教師做好安全工作。三、事故應(yīng)急處理1 .活動期間如發(fā)生突發(fā)情況，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，在場所有教 師要管理好幼兒，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠以及踩踏事故。2 .活動現(xiàn)場由xxx、xxx、xxx購備醫(yī)藥用品，安排衛(wèi)生救護人員， 應(yīng)急處理意外事件。3 .各班教師應(yīng)及時了解本班幼兒的身心健康情況，若發(fā)現(xiàn)患病或不適 宜者應(yīng)及時安排休息。4 .如發(fā)生突發(fā)事件，與會領(lǐng)導(dǎo)、老師、后勤人員

7、應(yīng)積極救護，嚴禁擅 離職守，先行撤離。篇三一、指導(dǎo)思想：為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī) 范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作， 減輕或者消除突發(fā)事件的 危害，保障全體幼兒及師生員工的身體健康與生命安全， 維護幼兒園 正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我園實際，特制定我園突發(fā)公共衛(wèi) 生事件應(yīng)急預(yù)案。二、工作目標：1、向全體家長、教師及幼兒普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病的 防治知識，提高廣大師生、幼兒的自我保護意識。2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報 告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi) 生事件不在我

8、園蔓延、流行。三、工作原則:1、預(yù)防為主、常備不懈 宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高全體教師、幼兒、家長 的防護意識和幼兒園公共衛(wèi)生水平， 加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采 取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓 延。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、 控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。在政 府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負 責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力儲備，增 強應(yīng)

9、急處理能力。按照 四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等 環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件和病情，快速反應(yīng)，及時準確處置。 四、組織管理：幼兒園成立由園長負責的、保健老師及班主任參與的幼兒園突發(fā)公共 衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責落實幼兒園的防治工作。主要職責 如下：1、根據(jù)我市政府和教育行政主管部門的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急 預(yù)案，制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。2、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促幼兒園各部門各項突 發(fā)事件防治措施落實情況。3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事 件防治知識，提高教師、幼兒、家長的科學(xué)防病能力。4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間

10、的檢查制度，及時掌握 師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生， 應(yīng)及時督 促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。5、加強幼兒園后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園 教室、廁所及其他設(shè)施的清潔衛(wèi)生。6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。7、及時向建鄴醫(yī)院、疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯 報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況， 并積極配合衛(wèi)生部門做好對 病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。五、突發(fā)事件預(yù)防：（一）高度重視，切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理園領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及保健老師要經(jīng)常對食堂、活動室及幼兒生活用品進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及

11、時消除安全隱患。（二）增加幼兒園衛(wèi)生經(jīng)費投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。（三）采取有效措施，強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。1、按照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識， 引導(dǎo)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。3、教育幼兒、家長不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。4、督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理 營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。

12、六、突發(fā)事件監(jiān)測和報告：幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食 物中毒）、免疫接種事故及嚴重異常反應(yīng)，以及其它重大疑難及不明 原因的健康危害事件。（一）突發(fā)事件監(jiān)測1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。 在幼兒園建立考勤監(jiān)測制度， 由園長對教師，班主任對幼兒的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由保健老師進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進一步的措施。2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報， 密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做 好預(yù)防工作。（二）突發(fā)事件報告1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件

13、逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，幼兒園實行 24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電 話。2、嚴格執(zhí)行幼兒園重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流 行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。 學(xué)校應(yīng)嚴格按程序逐 級報告，確保信息暢通。出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染 爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，保健室必須立即向幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生 事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病 預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩

14、報、謊報突發(fā)事件。4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向幼兒園報告突發(fā) 事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng) 急處理規(guī)定的職責的情況。篇四一、班內(nèi)突發(fā)事件的確認根據(jù)班內(nèi)學(xué)生實際情況以及歷年內(nèi)學(xué)校發(fā)生的突發(fā)事件，將班級內(nèi)可能發(fā)生的突發(fā)事件總結(jié)為以下幾項：1、地震2、火災(zāi)3、學(xué)生突然暈倒4、有傳染性疾病5、有壞人突然進入 6、發(fā)生擁擠踩踏事件二、成立應(yīng)急處置小組組長：班主任副組長：各任課老師成員：班長等班干部主要職責：1、在發(fā)生突發(fā)事件時，按照預(yù)案規(guī)定程序分工進行處置，將危險和損失降到最低；2、日常進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件預(yù)兆及時進行報告處理；3、發(fā)生突發(fā)事件時

15、，以保護學(xué)生安全為目的，及時組織學(xué)生撤離險 區(qū)。4、教育學(xué)生風(fēng)險意識，組織學(xué)生進行預(yù)案的學(xué)習(xí)演練，使學(xué)生熟悉 各項突發(fā)事件的處置程序，做好應(yīng)對準備。三、針對性處置方案（一）地震處置方案1、發(fā)現(xiàn)地震來臨時，任課老師立即發(fā)出命令：地震了，全部鉆入桌子下方”；2、第一次震動過后，任課老師發(fā)出撤離命令：分前后兩組按順序一排一排往操場走工學(xué)生們分前后兩組從離教室門最近的一排開始逐排從前*快速走出教室，并沿樓梯靠右側(cè)快速下樓，到達操場指定位置，任課老師站講臺上觀察學(xué)生撤離情況最后離開； 學(xué)生要快速行走, 不準跑步推擠；3、班主任若不在教室，撤離出后應(yīng)及時到操場與本班學(xué)生在一起,保持學(xué)生秩序，穩(wěn)定學(xué)生情緒；

16、4、班主任在操場清點學(xué)生人數(shù)，若有學(xué)生未撤出，須確認未撤離學(xué)生姓名和人數(shù)，并及時匯報校領(lǐng)導(dǎo)；5、若有未撤離的學(xué)生，須視震情進行搜尋，若有房屋倒塌，則只能 等待救援，若未發(fā)生倒塌，須在第一時間內(nèi)將學(xué)生找回并向校領(lǐng)導(dǎo)匯 報情況；6、若有學(xué)生受傷，班主任要及時與校醫(yī)聯(lián)系處置，若情況嚴重則打120進行救護，并同時電話通知家長。(二)火災(zāi)處置方案1、教室外發(fā)生火災(zāi)(1)接到本樓內(nèi)火災(zāi)消息時，任課老師立即出教室察看，確定著火位置，并迅速確定學(xué)生安全撤離的路線；(2)返回教室，告知學(xué)生撤離路線，命令學(xué)生將各自的小毛巾倒水 淋濕，分前后兩組從離教室門最近的一排開始逐排從前 *快速走出教 室，捂口鼻彎腰沿樓梯靠

17、右側(cè)快速下樓，到達操場指定位置，老師最 后撤離，學(xué)生要彎腰快速行走，不準跑步推擠；(3)班主任若不在教室，撤離出后應(yīng)及時到操場與本班學(xué)生在一起，保持學(xué)生秩序，穩(wěn)定學(xué)生情緒；(4)班主任在操場清點學(xué)生人數(shù)，若有學(xué)生未撤出，須確認未撤離 學(xué)生姓名和人數(shù)，并及時匯報校領(lǐng)導(dǎo)；(5)若有未撤離的學(xué)生，則只能等待救援；(6)若有學(xué)生受傷，班主任要及時與校醫(yī)聯(lián)系處置，若情況嚴重則打120進行救護，并同時電話通知家長。(7)事后對學(xué)生進行安撫或做一些心理輔導(dǎo)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。2、本教室發(fā)生火災(zāi)(1)任課老師立即命令學(xué)生從前*撤離，距離著火點最近的學(xué)生開始分頭撤離；沿樓梯右側(cè)快速到達操場；(2)首先撤出的學(xué)生要大

18、喊 著火了"，通知其它教室人員，并要求附近老師撥打119報警；(3)所有學(xué)生撤出后，若火情不大，任課老師持滅火器進行滅火，否則快速撤離；(4)班主任若不在教室，撤離出后應(yīng)及時到操場與本班學(xué)生在一起，保持學(xué)生秩序，穩(wěn)定學(xué)生情緒；(5)班主任在操場清點學(xué)生人數(shù)，若有學(xué)生未撤出，須確認未撤離學(xué)生姓名和人數(shù)，并及時匯報校領(lǐng)導(dǎo)；(6)若有未撤離的學(xué)生，則只能等待救援；(7)若有學(xué)生受傷，班主任要及時與校醫(yī)聯(lián)系處置，若情況嚴重則打120進行救護，并同時電話通知家長。(8)事后對學(xué)生進行安撫或做一些心理輔導(dǎo)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。(三)學(xué)生突然暈倒處置方案1、任課老師第一時間到達暈倒學(xué)生身邊，命令周圍學(xué)生

19、將課桌挪開到足夠?qū)挄车目臻g；2、將學(xué)生平躺于地上，觀察情況，若有抽搐嘔吐，則命令四個學(xué)生 手扶孩子兩手兩腳，防止碰傷，將頭側(cè)臥，讓嘔吐物流出，并及時撥打120呼叫救護車;3、班長立即跑去向班主任匯報；4、學(xué)習(xí)委員立即去相鄰教室叫老師幫忙；5、班主任到達后立即電話通知家長、通知校領(lǐng)導(dǎo)；6、120到達后，校領(lǐng)導(dǎo)派一名老師跟隨救護車去醫(yī)院檢查；7、若家長未能及時趕到學(xué)校，班主任要及時將情況告知家長；8、班主任或帶課老師回教室對學(xué)生進行安撫或做一些心理輔導(dǎo)，穩(wěn) 定學(xué)生情緒。（四）傳染性疾病處置方案發(fā)現(xiàn)學(xué)生有（）例同樣病癥時，即可定為傳染性疾病發(fā)生，采取以下 程序進行處置。1、立即通知家長將發(fā)病學(xué)生帶離

20、學(xué)校進行治療；2、通知校領(lǐng)導(dǎo)班內(nèi)學(xué)生發(fā)病和處置情況；3、對其它學(xué)生進行觀察，有癥狀的通知家長給予預(yù)防；4、根據(jù)學(xué)校安排，在教室內(nèi)、走廊內(nèi)噴灑消毒液殺菌；5、發(fā)病學(xué)生痊愈后才可返校。（五）有壞人突然進入的處置方案1、任課老師要沉著冷靜，自然面對突發(fā)情況，若有學(xué)生被劫持，更 要沉著應(yīng)對，進行勸說；2、離另一門最近的一學(xué)生悄悄出門到相鄰教室求救，然后去老師辦 公室說明情況；3、所有學(xué)生鉆入桌子底下，視情況及時安全撤離；4、相鄰教室老師立即報警并通知校領(lǐng)導(dǎo)；5、校領(lǐng)協(xié)助警察進行處置；6、若有學(xué)生被劫持，班主任立即通知學(xué)生家長；7、事件結(jié)束后班主任對學(xué)生進行安撫或做一些心理輔導(dǎo)，穩(wěn)定學(xué)生 情緒。（六）發(fā)

21、生擁擠踩踏事件處置方案1、現(xiàn)場學(xué)生立即向班主任匯報發(fā)生擁擠踩踏事件；2、班主任到達現(xiàn)場后，立即控制現(xiàn)場情況，讓在場學(xué)生原地不動， 看有無學(xué)生受傷；若無學(xué)生受傷，安頓學(xué)生進行有秩序的活動；若有 學(xué)生受傷，要及時與校醫(yī)聯(lián)系處置，若情況嚴重則打120進行救護,并同時電話通知校領(lǐng)導(dǎo)、家長。3、讓受傷學(xué)生平躺，不要亂動，檢查學(xué)生狀況；4、120到達后，校領(lǐng)導(dǎo)派一名老師跟隨救護車去醫(yī)院檢查；5、若家長未能及時趕到學(xué)校，班主任要及時將情況告知家長。四、防范措施1、禁止學(xué)生帶打火機、火柴等引火器材；2、樓梯上劃分道線，教育學(xué)生上下樓梯應(yīng)分左右行走，不在樓梯上 打鬧、追逐，養(yǎng)成習(xí)慣；3、教育學(xué)生不觸摸電線、開關(guān)

22、等電器設(shè)備設(shè)施；打掃衛(wèi)生要注意保 護電器，切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器；4、在課間做正當游戲，不得在教室內(nèi)追逐打鬧，不得在樓欄處擁擠，更不得做危險性游戲；5、利用主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學(xué)生 進行安全教育；6、學(xué)習(xí)地震逃生小常識；7、經(jīng)常檢查教室內(nèi)電線線路、電器設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時通知校電工 處理；8、班主任及任課老師熟悉滅火器材的位置，學(xué)會使用滅火器，會分 析火勢方向，會辨別逃生路線；9、每天檢查詢問學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)不適者及時與家長聯(lián)系說明；10、適時對教室、樓道噴灑消毒液，預(yù)防傳染病的發(fā)生；11、上課期間，教室前*不得上鎖，保證隨時能打開。五、應(yīng)急預(yù)案演

23、練每學(xué)期，班主任要組織學(xué)生進行突發(fā)事件應(yīng)急處置的演練活動，做好活動計劃，分次將本預(yù)案當中各項突發(fā)事件的處置方案進行演練，使老師、學(xué)生熟悉各項突發(fā)事件處置程序，分工明確，并形成習(xí)慣，達 到在突發(fā)事件發(fā)生時能夠按照即定方案進行處置，起到安全、有序、 減少傷害的目的。演練程序：1、將某項預(yù)案的處置方案步驟告訴學(xué)生，并明確分工；2、組織學(xué)生進行演練；3、演練完后對演練情況進行講評，提出不足之處；4、每項突發(fā)事件處置方案可多次演練，直到學(xué)生基本熟悉為止。注意事項:每次演練應(yīng)考慮到可能發(fā)生的意外，并有預(yù)先的防范措施，告訴學(xué)生 注意事項，確保安全。篇五一、指導(dǎo)思想：為了認真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全

24、工作的批示精神，切實保障幼兒園和幼兒的生命安全，為了切實搞好質(zhì)量建設(shè)活動，現(xiàn)結(jié) 合本園的發(fā)展實際，特制訂幼兒園安全工作計劃并嚴格執(zhí)行。止匕外,兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境， 滿足兒童的安全需要就是使 兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全，加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保 護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細觀察、處處 留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生，加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度， 嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適 的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。二、具體目標：1、進一步完善安全制度，健全安全工作責任制，使之認真落實。2、增強教職工的安全防

25、范常識，提高安全防范意識。3、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法， 了解上街行走的交通規(guī)則， 認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈ｋU性，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、 逃生的辦法。4、杜絕一切安全事故和責任事故發(fā)生。5、強化安全教育，提高防范技能。進一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，不斷增強師生安全防范意識和自我防護能力，定期開展安全6、加大隱患排查力度，建立排查整治檔案。7、杜絕重大安全事故的發(fā)生。三、領(lǐng)導(dǎo)小組：處置組組長：xxx(園長)安全組組長：xxx信息組組長： xxx、xxx、xxx事故報告聯(lián)系電話：110三、工作措施(一)、加強教育增強素質(zhì)1、加強幼兒園安全教育，增強幼兒的自護自救的能力。安全

26、教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到 不驚慌失措，并能采取所學(xué)知識保護自己。2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護工作。 通過對幼兒進行安全教育， 增強幼兒的安全意識和自我保護能力。(1)要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安 全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點做好哪些防范工作。(2)了解和關(guān)心幼兒的在園生活，為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動，并對幼兒的行為進行有效的監(jiān)護。(3)幼兒園對幼兒進行教育的同時，把存在的安全隱患及時告訴家長。 家長會上，不要

27、只講幼兒的長處，要通報幼兒園的安全狀況，要根據(jù) 季節(jié)的特點，把幼兒容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全 意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作， 并讓家長明白自己應(yīng) 該擔負的監(jiān)護責任。(二卜抓住重點確保安全1、規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患。規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為，制止教師體罰和變相體罰幼兒， 絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。2、加強幼兒園治安整治，維護幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安 和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及 財產(chǎn)安全，我們根據(jù)本地實際，定期查找存在的問題，有針對性地開 展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和 支持。切實加強領(lǐng)導(dǎo)，各負其責，各盡其職，支持落實幼兒園安全保 衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制，共同做好維護幼兒園安全和校園周 邊環(huán)境整治工作，確保幼兒園的良好育人環(huán)境。3、定期檢查各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治 安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài)。4、要建立健全幼