第7章運動和力復(fù)習(xí)

1、第七章第七章 運動和力運動和力知識點知識點1：參照物：參照物1、小明每天騎自行車上學(xué)。他看到路邊的、小明每天騎自行車上學(xué)。他看到路邊的小樹向后小樹向后“飛過飛過”，是以，是以_為參照為參照物的。如果他在平直的公路上騎過物的。如果他在平直的公路上騎過3km用用了了10min，則他騎車的速度為，則他騎車的速度為_kmh 自行車自行車 18 2、“和諧號和諧號”列車由長春開往吉林。列車列車由長春開往吉林。列車平均速度約為平均速度約為200km/h，全程約為，全程約為110km，全程運行時間大約是全程運行時間大約是 ；乘客看到窗外；乘客看到窗外的樹木向后運動，他是以的樹木向后運動，他是以_為參照物。為

2、參照物。 0.55h列車（或自己）列車（或自己） 3. 詩句“枯藤老樹昏鴉”中，以老樹為參照物枯藤是 ，詩句“小橋流水人家”中，以小橋為參照物 是運動的 靜止的靜止的 流水流水24、“神州6號”載人飛船發(fā)射成功，中國航天員費俊龍、聶海勝坐在運動的飛船內(nèi)相對下列哪一個參照物是靜止的 A、太陽； B地球； C、月球； D、工作艙。 D 1小明坐在行駛的列車內(nèi)，若說他是靜止的，則所選擇的參照物是（ ）A車窗 B鐵軌C路邊的樹D在車內(nèi)走動的乘務(wù)員 A 9我們觀察到同步通信衛(wèi)星是靜止的，這是困為我們選擇的參照物是（ ） A、太陽 B地球 C月亮 D火星 B 23小麗隨父母乘車到大連探望爺爺和奶奶。她們小

3、麗隨父母乘車到大連探望爺爺和奶奶。她們剛剛進站上了車，小麗側(cè)臉望去，對面的客車上剛剛進站上了車，小麗側(cè)臉望去，對面的客車上坐著趙老師，正準(zhǔn)備下車跟老師打招呼時，她感坐著趙老師，正準(zhǔn)備下車跟老師打招呼時，她感覺自己乘坐的客車開動了，無奈她只好放棄了自覺自己乘坐的客車開動了，無奈她只好放棄了自己的想法?？刹淮笠粫w老師乘坐的客車離開己的想法。可不大一會，趙老師乘坐的客車離開了車站，而自己乘坐的客車卻沒有動。了車站，而自己乘坐的客車卻沒有動。(1)小麗認(rèn)為自己乘坐的客車開動了是以小麗認(rèn)為自己乘坐的客車開動了是以_為參照物。為參照物。(2)小麗認(rèn)為自己乘坐的客車沒有開動是以小麗認(rèn)為自己乘坐的客車沒有

4、開動是以_為參照物。為參照物。(3)這個現(xiàn)象說明了什么這個現(xiàn)象說明了什么? 對面的客車對面的客車地面地面運動和靜止是相對的運動和靜止是相對的3. 班上幾個同學(xué)送小明乘火車回家時的情景示意圖。當(dāng)火車徐徐開動時，小明坐在窗邊，卻看到幾個同學(xué)漸漸向后退去，那么，小明不可能選擇的參照物是 A. 火車 B. 同學(xué) C. 小明 D. 火車內(nèi)其他乘客 B 2. 一輛汽車沿平直的公路向西快速行駛，一個行人沿該公路的便道向西散步。以行人為參照物汽車 A.向東運動 B.向西運動 C.靜止不動 D.無法確定 B 1(2011廣東廣東)坐在高速行駛火車上的乘客，我們說他靜止是以下列哪個物體為參照物的 A火車車廂 B鐵

5、軌C迎面開來的火車 D車廂里走動的乘務(wù)員A2我國已成功實現(xiàn)三次載人航天飛行，在我國已成功實現(xiàn)三次載人航天飛行，在飛船發(fā)射升空階段航天員被固定在座艙內(nèi)。飛船發(fā)射升空階段航天員被固定在座艙內(nèi)。選取下面哪個物體作為參照物時，航天員在選取下面哪個物體作為參照物時，航天員在此階段是靜止的（）此階段是靜止的（） A飛船的座艙飛船的座艙 B天空中的云朵天空中的云朵 C地面上的發(fā)射架地面上的發(fā)射架 D太平洋上跟蹤監(jiān)測的測量船太平洋上跟蹤監(jiān)測的測量船 A 1某旅游船在湖面上航行，小明坐在該旅游船的座位上。如果說他是靜止的，則選擇的參照物是 A該旅游船 B湖岸邊的樹 C湖中的水 D遠(yuǎn)處的山峰 A知識點知識點2:比

6、較運動的快慢比較運動的快慢1.比較物體運動快慢的方法通常有兩種比較物體運動快慢的方法通常有兩種(如圖如圖8甲、乙甲、乙),其中其中甲是甲是_;乙是乙是_.相同時間比路程相同時間比路程 相同路程比時間相同路程比時間2.喜羊羊發(fā)現(xiàn)后方喜羊羊發(fā)現(xiàn)后方100m處的灰太狼正處的灰太狼正以以15m/s的速度向自己猛撲過來，此時的速度向自己猛撲過來，此時喜羊羊與前方的羊村相距喜羊羊與前方的羊村相距200m。問：。問：喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑進羊村？進羊村？10m/s3. 甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時向東行甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時向東行駛，路程一時間圖像如圖

7、所示，則甲車的速駛，路程一時間圖像如圖所示，則甲車的速度是度是_ms；兩車行駛過程中，若以；兩車行駛過程中，若以甲車為參照物，乙車向甲車為參照物，乙車向_運動運動.西西已知從北京南站到上海虹橋站全長約已知從北京南站到上海虹橋站全長約1320千米，若列車以千米，若列車以300km/h的平均的平均速度從北京駛往上海，則只需速度從北京駛往上海，則只需 h即可到達。即可到達。 4.4 6. 甲、乙兩部相同的電梯在鋼索的牽引下甲、乙兩部相同的電梯在鋼索的牽引下豎直向上運動，它們的豎直向上運動，它們的s-t圖像如圖圖像如圖1(a)、（b）所示，則）所示，則( ) A甲的速度小于乙的速度甲的速度小于乙的速度

8、 B4秒兩甲、乙通過的路程相等秒兩甲、乙通過的路程相等 C甲、乙受到鋼索的拉力相等甲、乙受到鋼索的拉力相等 D甲受到的合力小于乙受到的合力甲受到的合力小于乙受到的合力19孫悟空具有騰云駕霧的本領(lǐng)，一個筋斗孫悟空具有騰云駕霧的本領(lǐng)，一個筋斗能翻十萬八千里能翻十萬八千里(折合折合5.4l04 km)，我國高，我國高鐵的安全運行速度可達鐵的安全運行速度可達300 km/h。已知地球。已知地球到月球之間的距離約為到月球之間的距離約為3.78105km。請根。請根據(jù)這些數(shù)據(jù)估算孫悟空從花果山約需翻據(jù)這些數(shù)據(jù)估算孫悟空從花果山約需翻_個筋斗即可到達月球；若建一條個筋斗即可到達月球；若建一條“地月高鐵地月高

9、鐵”，以，以300 km/h的速度從地球運的速度從地球運行到月球約需行到月球約需_h。7 1260知識點知識點3:物體慣性物體慣性;牛一定律牛一定律7、下列能避免慣性產(chǎn)生的危害的是、下列能避免慣性產(chǎn)生的危害的是 （ ）A、離垃圾箱一段距離扔果核，果果核也能、離垃圾箱一段距離扔果核，果果核也能飛進垃圾箱飛進垃圾箱B、讓磁體離鐵屑有一段距離，也能把鐵屑、讓磁體離鐵屑有一段距離，也能把鐵屑吸引過來吸引過來C、行駛的汽車離障礙物一段距離，就要提、行駛的汽車離障礙物一段距離，就要提前剎車前剎車D、運動員跳遠(yuǎn)、運動員跳遠(yuǎn)C15. 在在“探究阻力對物體運動的影響探究阻力對物體運動的影響”實驗時，讓物體從斜面

10、同一高度自由滑實驗時，讓物體從斜面同一高度自由滑下進入粗糙程度不同的水平面，可以觀下進入粗糙程度不同的水平面，可以觀察到，平面越光滑，小車運動的距離越察到，平面越光滑，小車運動的距離越 ，可以推導(dǎo)出，如果運動物體不受，可以推導(dǎo)出，如果運動物體不受力，物體將力，物體將 。大（遠(yuǎn)）大（遠(yuǎn)） 勻速直線運動勻速直線運動16由于地球的吸引而使物體受到的力叫做由于地球的吸引而使物體受到的力叫做_力力.一切物體在沒有受到力的作用一切物體在沒有受到力的作用時，總保持時，總保持_狀態(tài)或勻速直線運狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，這就是牛頓第一定律。行駛的汽車動狀態(tài)，這就是牛頓第一定律。行駛的汽車突然剎車時乘客會向前傾倒，

11、這是因為乘客突然剎車時乘客會向前傾倒，這是因為乘客具有具有_。重力重力 靜止靜止 慣性慣性 12下列有關(guān)運動和力的關(guān)系中，正確說法是下列有關(guān)運動和力的關(guān)系中，正確說法是 A子彈從槍膛射出后能繼續(xù)前進是因為子彈的子彈從槍膛射出后能繼續(xù)前進是因為子彈的慣性大于阻力慣性大于阻力B小張沿水平方向用力推地面上的桌子沒推動，小張沿水平方向用力推地面上的桌子沒推動，是因為他的推力小于桌子受到的摩擦力是因為他的推力小于桌子受到的摩擦力C一茶杯靜止在水平桌面上茶杯對桌面的壓力和一茶杯靜止在水平桌面上茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力桌面對茶杯的支持力是一對平衡力D在平直軌道上勻速行駛的火車，受到的

12、合力為在平直軌道上勻速行駛的火車，受到的合力為零零D26、關(guān)于慣性，下列說法正確的是、關(guān)于慣性，下列說法正確的是 A、慣性是物體的一種屬性；、慣性是物體的一種屬性；B、物體只有靜止時才有慣性；、物體只有靜止時才有慣性；C、物體只有受力作用時才具有慣性；、物體只有受力作用時才具有慣性；D、物體只有運動時才具有慣性、物體只有運動時才具有慣性 A1.作為經(jīng)典力學(xué)的先驅(qū)，伽利略在實驗作為經(jīng)典力學(xué)的先驅(qū)，伽利略在實驗的基礎(chǔ)上運用科學(xué)推理的方法，正確地的基礎(chǔ)上運用科學(xué)推理的方法，正確地揭示了：力不是維持物體運動的原因，揭示了：力不是維持物體運動的原因，而是而是 物體運動狀態(tài)的原因。物體運動狀態(tài)的原因。改變

13、改變20.慣性與日常生活的聯(lián)系非常密切，請分別慣性與日常生活的聯(lián)系非常密切，請分別列舉一個利用慣性和防止慣性的實例。利用列舉一個利用慣性和防止慣性的實例。利用慣性：慣性：； 防止慣性：防止慣性：。 跳遠(yuǎn)前要助跑；跳遠(yuǎn)前要助跑；駕駛員必須系上安全帶駕駛員必須系上安全帶23下列關(guān)于慣性的說法正確的是下列關(guān)于慣性的說法正確的是A高速行駛的火車不容易停下來，說明速高速行駛的火車不容易停下來，說明速度越大慣性越大度越大慣性越大B跳高運動員助跑起跳是為了增大慣性跳高運動員助跑起跳是為了增大慣性C羽毛球容易被扣殺是因為它的慣性小羽毛球容易被扣殺是因為它的慣性小D宇宙飛船在太空中運行時沒有慣性宇宙飛船在太空中

14、運行時沒有慣性C18坐在公共汽車?yán)锏娜?，身體突然向前坐在公共汽車?yán)锏娜耍眢w突然向前傾，這可能是由于汽車傾，這可能是由于汽車() A突然減速前進突然減速前進 B突然加速前進突然加速前進 C向前行駛時突然剎車向前行駛時突然剎車 D突然啟動前突然啟動前進進A10關(guān)于足球受力與運動的關(guān)系，下列關(guān)于足球受力與運動的關(guān)系，下列說法正確的是說法正確的是 A足球只有受力才能運動足球只有受力才能運動 B足球受平衡力，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)足球受平衡力，一定處于靜止?fàn)顟B(tài) C足球的運動狀態(tài)改變，不一定受力足球的運動狀態(tài)改變，不一定受力 D足球踢出后繼續(xù)運動，是由于足球足球踢出后繼續(xù)運動，是由于足球具有慣性具有慣性 D1

15、1 在太空中飛行的宇宙飛船，如果它受在太空中飛行的宇宙飛船，如果它受到的一切外力消失，那么字宙飛船將到的一切外力消失，那么字宙飛船將 A立即靜止立即靜止 B減速飛行減速飛行C加速飛行加速飛行 D勻速飛行勻速飛行D（2011宿遷）汽車剎車后不會立即停下，這宿遷）汽車剎車后不會立即停下，這是因為汽車具有是因為汽車具有 ，車速會逐漸變小，是，車速會逐漸變小，是由于受到地面摩擦力的作用，這說明力可以由于受到地面摩擦力的作用，這說明力可以改變物體的改變物體的 如在雨天，車會滑行更遠(yuǎn)，如在雨天，車會滑行更遠(yuǎn)，這是因為這是因為 慣性慣性運動狀態(tài)運動狀態(tài)摩擦力減小摩擦力減小10小孩將毽子向上踢出，表明力可以小

16、孩將毽子向上踢出，表明力可以改變物體的改變物體的；毽子被踢出后，；毽子被踢出后，由于由于會繼續(xù)向上運動；在會繼續(xù)向上運動；在_力的作用下，毽子最終會落向地面。力的作用下，毽子最終會落向地面。運動狀態(tài)運動狀態(tài) 慣性慣性 重重5關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是（）確的是（）A物體受到力的作用時就會運動物體受到力的作用時就會運動B物體不受力的作用時處于靜止?fàn)顟B(tài)物體不受力的作用時處于靜止?fàn)顟B(tài)C物體運動速度越大其慣性越大物體運動速度越大其慣性越大D物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用的作用D知識點知識點4:二力平衡二力平衡7. 如圖所示，當(dāng)

17、你手握飲料罐時，手和罐如圖所示，當(dāng)你手握飲料罐時，手和罐都在空中靜止，且罐底所在平面是水平的。都在空中靜止，且罐底所在平面是水平的。各對力屬于平衡力的是各對力屬于平衡力的是 （ ）A手對罐的壓力與罐對手的壓力手對罐的壓力與罐對手的壓力 B罐受到的重力與手對罐的壓力罐受到的重力與手對罐的壓力C罐受到的重力與手對罐的摩擦力罐受到的重力與手對罐的摩擦力 D罐對手的摩擦力與手對罐的摩擦力罐對手的摩擦力與手對罐的摩擦力 3如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景 (1)小華將系于小卡片兩對稱的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ，并通過調(diào)整 來改變拉力的大小(2)當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片 (選填“能”或“不能)平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究 (3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是： (4)在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，沒計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)予小明的實驗其主要原因是 A減少，摩擦力對實驗結(jié)果的影響 B小書片是比較容易獲取的才料 C