課外古詩(shī)閱讀

1、208班課外古詩(shī)詞曲閱讀早梅齊己萬(wàn)木凍欲折，孤根暖獨(dú)回前村深雪里，昨夜一枝開風(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來(lái)明年如應(yīng)律，先發(fā)望春臺(tái)【2012年四川省成都市】1 .在詩(shī)人齊己筆下，“早梅”具有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)概括作答答：2 .詩(shī)歌第二聯(lián)原為“前村深雪里，昨夜數(shù)枝開”，后將其中的“數(shù)枝”改為“一枝”，請(qǐng)談?wù)勥@樣修改的妙處早梅1 .不畏嚴(yán)寒，傲然獨(dú)立（清麗脫俗，素雅高潔）（語(yǔ)意相近即可）2 .將“數(shù)枝”改為“一枝”，照應(yīng)題目，突出其開放之“早”，顯示出“早梅”的不同尋常，更突出它傲然獨(dú)立的個(gè)性（語(yǔ)意相近即可）晚春韓愈蘋樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛【注釋】楊花，詩(shī)中指柳絮【2012年

2、江蘇省宿遷市】1 .請(qǐng)說(shuō)出“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”的修辭手法，并簡(jiǎn)析其妙處2 .請(qǐng)發(fā)揮想像，用自己的話描繪“楊花” “漫天作雪飛”的情景晚春1 .擬人，形象生動(dòng)地寫出了晚春時(shí)節(jié)花草樹木競(jìng)相開花、爭(zhēng)妍斗艷的美麗景象2 .柳絮朵朵，像白雪一樣，又輕又白，漫天飛舞，隨風(fēng)飄蕩（寫出“漫天” “作雪”基本意思，語(yǔ)言生動(dòng)流暢即可）闕題（唐）劉慎虛道由白云盡，春與青溪長(zhǎng)時(shí)有落花至，遠(yuǎn)聞流水香閑門向山路，深柳讀書堂幽映每 白日，清輝照衣裳【注釋】“闕”同“缺”，此詩(shī)原題在流傳過(guò)程中遺失每：每當(dāng)【2012年江蘇省南京市】1 .白云深處，清溪岸邊，山路蜿蜒，柳條掩映，體現(xiàn)了 “讀書堂”環(huán)境之 （請(qǐng)用詩(shī)中的一個(gè)

3、字概括）2 .詩(shī)人善于從感官的角度表現(xiàn)景物的特點(diǎn)，請(qǐng)以第二聯(lián)為例分析闕題1 .幽2 .示例：這一聯(lián)從視覺角度描寫了繽紛的落花，清澈的流水；從嗅覺的角度描寫流水（花）的芳香，表現(xiàn)出環(huán)境的清靜 （優(yōu)美宜人）田家鄭懈（xi e）田家汩汩流水渾，一樹高花明遠(yuǎn)村云意不知?dú)堈?好，卻將微雨送黃昏【注釋】渾：這里是滿的意思?xì)堈眨合﹃?yáng)【2012年浙江省溫州市】1 .前兩句描繪了一幅流水汩汩、高花滿樹的景象，其中“”字盡現(xiàn)田園清朗的意境2 .云本無(wú)知，詩(shī)人卻怨云“不知”這看似無(wú)理的抱怨，蘊(yùn)含著詩(shī)人怎樣的思想感情？田家1 .明2 .蘊(yùn)含著詩(shī)人對(duì)夕陽(yáng)的喜愛（留戀、眷戀）之情過(guò)湖俞桂舟移別岸水紋開日暖風(fēng)香正落梅山色蒙

4、蒙橫畫軸，白鷗飛處帶詩(shī)來(lái)【2012年浙江省麗水市】1 .詩(shī)中有畫發(fā)揮想象，完成過(guò)湖由詩(shī)句到畫面的轉(zhuǎn)換：初春時(shí)節(jié)，詩(shī)人乘一小舟離開湖岸，水面蕩起波紋；和風(fēng)攜來(lái)花香，梅花悄然飄落抬頭望去，2 .景中有情古人云：“詩(shī)以情為主，景為賓情哀則景哀，情樂則景樂”詩(shī)中所繪之景，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？過(guò)湖1 .遠(yuǎn)處群山若隱若現(xiàn)，像畫軸般橫在天地間；忽有白鷗翩翩飛來(lái)，給人帶來(lái)吟詩(shī)的雅興2 .愉悅、快樂（大意寫出即可）野池唐王建野池水滿連秋堤，菱花結(jié)實(shí)蒲葉喬川口雨晴風(fēng)復(fù)止，蜻蜒上下魚東西【2012年浙江省嘉興市】1 .詩(shī)歌以“野池”為描寫對(duì)象，第一、二句描繪了池水 ,植物的景象2 .詩(shī)句“蜻蜓上下魚東西”表現(xiàn)作者

5、怎樣的情感？野池1 .滿溢（滿） 豐茂（茂盛、果實(shí)豐碩）（意思符合即可）2 .作者對(duì)自由、閑適生活的向往之情（意思符合即可）約客趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花【2012年廣東省梅州市】1 .對(duì)“黃梅時(shí)節(jié)”所表明的時(shí)令，判斷正確的一項(xiàng)是（）A.早春B.暮春C.夏季D.秋季2 .對(duì)這首詩(shī)的理解和品味不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.前兩句交待了當(dāng)時(shí)的環(huán)境和時(shí)令，以“熱鬧”的環(huán)境來(lái)反襯雨夜的“寂靜”B.第四句“閑敲棋子”是一個(gè)細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)地表現(xiàn)了詩(shī)人喜悅的心情C.第三句點(diǎn)題，用“有約”點(diǎn)出了詩(shī)人曾“約客”來(lái)訪，“過(guò)夜半”說(shuō)明了等待時(shí)間之久D.全詩(shī)通過(guò)對(duì)環(huán)境和人物動(dòng)作的渲染，

6、描寫了詩(shī)人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韻味約客1.C【解析】江南立夏后進(jìn)入陰雨連綿的季節(jié)，約四十天，叫黃梅天2.B【解析】“閑敲棋子”這種姿態(tài)貌似閑逸，其實(shí)反映出詩(shī)人內(nèi)心的焦躁和悵惘詠路宋鄒浩赤路如龍蛇，不知幾千丈出沒山水間，一下復(fù)一上伊予獨(dú)何為，與之同俯仰？【注釋】鄒浩，宋代學(xué)者、詩(shī)人錚臣，敢直諫遭佞臣詆毀屢被貶謫而無(wú)愧悔本詩(shī)便寫于被朝廷逐放嶺南期間赤路：炎荒之路伊：句首語(yǔ)氣助詞【2012年山東省東營(yíng)市】1 .詩(shī)中所詠之“路”具有什么特征和含義？2 .本詩(shī)最后的問(wèn)句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？詠路1 .特征，曲折漫長(zhǎng)、荒涼險(xiǎn)惡、隱現(xiàn)俯仰含義，實(shí)指詩(shī)人遠(yuǎn)謫行走的路，寓指詩(shī)人的仕途之路（或人生之路、進(jìn)

7、諫之路等）2 .答案示例：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自己忠直遭忌、無(wú)罪被貶的痛楚、憤恨之情；表達(dá)了詩(shī)人面對(duì)仕途俯仰、人生起伏而無(wú)悔無(wú)愧的感情塞下曲李白五月天山雪，無(wú)花只有寒笛中聞?wù)哿荷丛磿詰?zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍愿將腰下劍，直為斬樓蘭 【注釋】樓蘭：這里泛指侵?jǐn)_西北的敵人【2012年江蘇省泰州市】1 .詩(shī)的一、二兩聯(lián)表現(xiàn)了邊塞生活 的特點(diǎn)2 .“宵眠抱玉鞍” 一句中，用“抱”而不用“枕”的妙處是：3 .全詩(shī)的主題是什么？詩(shī)中運(yùn)用了什么手法突出這一主題 ？_塞下曲1 .單調(diào)、清冷2 .“抱”字是擁抱，懷抱的意思生動(dòng)地寫出了將士們無(wú)心睡眠懷抱馬鞍隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn)的景象表現(xiàn)了將士們心系戰(zhàn)場(chǎng)、渴望建功立業(yè)的心情，也能表

8、現(xiàn)將士們生活的艱苦而用“枕”則不能達(dá)到這個(gè)效果3 .a戍邊將士渴望建功立業(yè)，b邊塞生活的艱苦c對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念 化用典故，虛實(shí) 結(jié)合，襯托，舉一反三贈(zèng)從弟劉楨亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正慘凄，終歲常端正豈不罹凝寒，松柏有本性！【2012年四川省南充市】1 .三、四兩句詩(shī)中的兩個(gè)“一何”，表達(dá)上各有什么不同？2 .全詩(shī)主要運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法？表達(dá)了作者怎樣的情感？贈(zèng)從弟1 .第一個(gè)“一何”突出谷中風(fēng)的迅疾兇猛，第二個(gè)“一何”突出青松的雄健挺拔（意近即可）2 .象征手法，全詩(shī)借松柏挺立風(fēng)中而不倒、歷經(jīng)嚴(yán)寒而不凋，自喻高潔、堅(jiān)貞的情懷，在自勉中也勉勵(lì)從弟做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人（

9、意近即可）鳥鳴澗王維人閑桂花落，夜靜春山空月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中【2012年山東省臨沂市】1.詩(shī)人描寫了哪些景物？創(chuàng)設(shè)了怎樣的意境？鳥鳴澗1 .詩(shī)人描寫了桂花、春山、明月、山鳥等景物，創(chuàng)設(shè)了靜謐、幽美、空寂的意境采蓮曲王昌齡荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開亂入池中看不見，聞歌始覺有人來(lái)【2012年江蘇省連云港市】2 .結(jié)合詩(shī)句，概括采蓮女的形象特點(diǎn)3 .從修辭角度，賞析“芙蓉向臉兩邊開” 一句的妙處米蓮曲1 .從“采蓮”看出勤勞，從“芙蓉向臉兩邊開”看出美麗，從“亂入池中” “聞歌”，看出活潑2 .用襯托的手法，明寫荷花，實(shí)則為了襯出人之美， 描繪出一群采蓮女撥開滿池荷花劃船前行的情景（擬人手法

10、，花也有情，朝向采蓮女爭(zhēng)相開放，似與人爭(zhēng)艷）采桑子晏殊時(shí)光只解催人老，不信多情，長(zhǎng)恨離亭，淚滴春衫酒易醒梧桐昨夜西風(fēng)急，淡月朧明，好夢(mèng)頻驚，何處高樓雁一聲？【2012年山東省德州市】1 .這首詞從字?jǐn)?shù)上看，屬于 ;從創(chuàng)作風(fēng)格上看，屬于 派2 .“好夢(mèng)頻驚”是全詞的點(diǎn)睛之筆，在下闕中，“好夢(mèng)頻驚”的原因有哪些？3 .這首詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？米桑子1 .小令 婉約2 .示例：西風(fēng)吹寒、梧桐葉落、淡月朧月、高樓雁鳴3 .示例：嘆流年、悲遲暮、傷離別、苦思戀秋夜曲張仲素丁丁漏水夜何長(zhǎng)，漫漫輕云露月光秋逼暗蟲通夕響，征衣未寄莫飛霜【注釋】張仲素，中唐詩(shī)人其詩(shī)多為樂府歌詞漏水：漏壺（古代計(jì)時(shí)工具）

11、滴水【2012年山東省濰坊市】1 .請(qǐng)描述詩(shī)歌前三句所描繪的景象2 .“征衣未寄莫飛霜”表達(dá)了主人公怎樣的情感？秋夜曲1 .漏壺滴水，“丁丁”作響，秋野何其漫長(zhǎng)；無(wú)邊的輕云緩慢移動(dòng)，月光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)； 深秋時(shí)節(jié)，天氣寒冷，暗處的秋蟲通宵鳴響2 .表達(dá)了主人公對(duì)丈夫深深的思念和無(wú)限的關(guān)心之情城東早春唐楊巨源詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻若待上林花似錦，出門俱是看花人【注釋】上林：即上林苑，漢代宮苑，這里代指長(zhǎng)安【2012年浙江省衢州市】1.請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描繪詩(shī)人筆下的早春景象_2.詩(shī)人想像了花盛人鬧的景象，突出表現(xiàn)了自己怎樣的情趣？_城東早春1 .早春的城東，景色清新，柳枝還未泛清，枝條上只是長(zhǎng)出了

12、幾顆嫩黃的葉芽2 .突出表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)早春清新景色的喜愛和清高脫俗的情趣望月有感白居易自河南經(jīng)亂，關(guān)內(nèi)阻饑，兄弟離散，各在一處因望月有感，聊書所懷，寄上浮梁大兄、於潛七兄、烏江十五兄，兼示符離及下郅弟妹時(shí)難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東田園寥落干戈后，骨肉流離道路中吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同【注釋】：世業(yè)：世代傳下的產(chǎn)業(yè)羈旅：猶漂泊寥落：冷落干戈：本是兩種武器， 這里指戰(zhàn)爭(zhēng)九秋：秋天【2012年四川省涼山州】1 .請(qǐng)指出詩(shī)歌的頸聯(lián)有哪些意象？2 .“吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬”詩(shī)句除了運(yùn)用對(duì)偶，還運(yùn)用了比喻，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)對(duì)該句比喻修辭的作用作具體分析望月有感1 .

13、影、雁、根、蓬2 .“千里雁” 一喻，將與親人分離后孤單的自己比作在千里遷徙中落單的孤雁，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了作者的孤獨(dú)感，有形影相吊之意“九秋蓬” 一喻，將在荒年、戰(zhàn)亂中離散的兄弟姐妹比作散飛的蓬草，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)和親人的相思之情深化了骨肉分離而自傷孤寂的感情謝亭送別許渾勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓【注釋】勞歌：送別歌【2012年江蘇省無(wú)錫市】1 .詩(shī)歌第二句的寫法有什么特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合表達(dá)效果作簡(jiǎn)要分析2 .用自己的話概括詩(shī)歌最后兩句所寫景色的特點(diǎn)，并說(shuō)說(shuō)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感謝亭送別1 .用“紅”對(duì)“青”，色彩鮮艷，紅葉與青山相映成趣（或靜的山與急湍的水對(duì)比，動(dòng)靜

14、結(jié)合，充滿情趣）2 .寫了凄黯（凄1#）之景，表達(dá)了詩(shī)人傷感、惆悵的情感秋夜山居唐施肩吾去雁聲遙人語(yǔ)絕，誰(shuí)家素機(jī) 織新雪秋山野客醉醒時(shí)，百尺老松銜半月【注釋】素機(jī)：織布機(jī)野客：離鄉(xiāng)在外的游客【2012年浙江省臺(tái)州市】1 .詩(shī)歌首句“ ” 一詞點(diǎn)明了時(shí)令屬“秋”2 .詩(shī)中“銜”字向來(lái)為人稱道，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它好在哪里秋夜山居1 .去雁2 .示例：一個(gè)“銜”字把空中一輪明月被松梢遮掩的情形，描繪得活靈活現(xiàn)（意對(duì)即可）過(guò)山農(nóng)家唐顧況板橋人渡泉聲，茅檐日午雞鳴莫嗔焙茶煙暗，卻喜曬谷天晴【 2012 年陜西省】1. 詩(shī)的前兩句描繪了一幅怎樣的畫面？請(qǐng)加以描述2. 后兩句詩(shī)中的“莫嗔”“卻喜”，反映出山農(nóng)怎樣的

15、心情？1. 伴著淙淙的泉水，走過(guò)板橋；雞鳴聲聲，太陽(yáng)高高地照在山農(nóng)家的茅檐上2. “莫嗔”寫出了山農(nóng)勸說(shuō)客人不要嫌怨焙茶煙霧熏蒸的歉意之情； “卻喜”寫出了山農(nóng)看到天晴，想到可以曬谷的欣喜之情雨后池上劉攽一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲【注釋】劉敏(b cn),慶歷六年進(jìn)士，曾助司馬光修資治通鑒【 2012 年廣東省肇慶市】1. 詩(shī)的前兩句運(yùn)用了比喻修辭手法，有什么好處？2. 三四句描寫了作者在雨后池上所見的具體景物有哪些？詩(shī)中所寫景物勾勒的是哪個(gè)季節(jié)的圖畫？雨后池上1. 形象地寫出了雨后后池水平靜、明凈(清澈 )的狀態(tài)2. 垂楊、荷葉春季咸陽(yáng)值雨溫庭筠咸陽(yáng)橋上雨如

16、懸，萬(wàn)點(diǎn)空蒙隔釣船還似洞庭春水色，曉云將入岳陽(yáng)天【 2012 年湖南省岳陽(yáng)市】1. 詩(shī)中“懸”、“隔”兩字都用得極妙，請(qǐng)任選其一略作分析2. 這首詩(shī)運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法？咸陽(yáng)值雨1 .示例一：“懸”字生動(dòng)形象地表現(xiàn)了咸陽(yáng)雨景的雨腳如麻，連綿不絕的特點(diǎn)示例二：“隔”是隔開，寫出了 “釣船”若隱若現(xiàn)，似有似無(wú)的景致，營(yíng)造了一種煙雨空濠的意境2 .示例一：詩(shī)人運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法詩(shī)中一、二句實(shí)寫眼前的咸陽(yáng)雨景，三、四句虛寫心中境全詩(shī)用“還似” 一詞將一北一南、一實(shí)一虛兩幅圖景巧妙地結(jié)合在一起，描繪出了空濠飄渺的雨景示例二：詩(shī)人運(yùn)用了聯(lián)想的表現(xiàn)手法詩(shī)人由眼前的咸陽(yáng)雨景聯(lián)想到洞庭春水色，描繪出了空濠

17、飄渺的雨景送靈澈上人劉長(zhǎng)卿蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚荷笠?guī)﹃?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)【2012年湖北省恩施自治州】1.用自己的語(yǔ)言把這首詩(shī)前兩句展現(xiàn)的畫面描繪出來(lái)_2.這首詩(shī)中的“獨(dú)”字寫出了什么景象？表達(dá)了作者什么樣的情感 ？送靈澈上人1 .暮色蒼茫中，青山深處，竹林寺掩映其中，裊裊鐘聲，從寺院飄出，如千里童（qi 6 ng）音，育有育無(wú)2 . “獨(dú)”字寫出了詩(shī)人佇立日送、友人獨(dú)自遠(yuǎn)去的情景，表達(dá)了作者依依不舍之情，構(gòu)成了一種閑淡的意境早發(fā)白帝城李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山【注釋】唐肅宗乾元二年（759）春天，李白因永王璘案，流放夜郎，取到四川赴貶地行至白帝城，忽閑赦免

18、書訊，旋即放舟下江陵，并作此詩(shī)【2012年山東省濱州市】1 .詩(shī)的前兩句酈道元在三峽中寫的“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵”有異曲同工之妙，都寫出了三峽水流 的特點(diǎn)2 .“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”中“輕”字用得極妙，請(qǐng)做簡(jiǎn)要賞析早發(fā)白帝城1 .湍急（意思對(duì)即可）內(nèi)心的輕2 . “輕”字既寫出了船的輕快，也寫出了詩(shī)人的輕松和喜悅答案含“船的輕快”松、喜悅”兩點(diǎn)內(nèi)容即可絕句二首（其一）杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦【注釋】此詩(shī)作于杜甫草堂【2012年江蘇省鎮(zhèn)江市】1 .“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”兩句中“燕子”和“鴛鴦”各在做什么？2 .本詩(shī)描繪的事初春景物主要的特點(diǎn)是什么？反映出詩(shī)人當(dāng)時(shí)怎么樣的

19、心情？絕句二首1 .燕子銜泥筑巢，鴛鴦在恬然靜睡2 .色彩明麗，充滿生機(jī)， 柔美和諧（意思對(duì)即可），籠統(tǒng)和看到初春自然界一派生機(jī)、欣欣向榮景象的喜悅之情（答出“安適”、“喜悅”的意思即可）移家別湖上亭戎昱好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情黃鶯久住渾相識(shí)，欲別頻啼四五聲【2012年湖南省株洲市】1 .詩(shī)人“別湖上亭”時(shí)觸動(dòng)他情思的景物有哪些？2 .請(qǐng)賞析詩(shī)歌的三四句“黃鶯久住渾相識(shí)，欲別頻啼四五聲”移家別湖上亭1 .春風(fēng)、柳條、藤蔓、黃鶯2 .這兩句運(yùn)用了擬人的手法，移情于物，表達(dá)了詩(shī)人依依惜別之情天凈沙春元白樸山暖日和風(fēng)，闌干樓閣簾極楊柳秋千院中啼鶯舞燕,小橋流水飛紅【注釋】簾極：指簾子的窗戶飛紅

20、：花瓣飛舞，指落花【2012年江蘇省南通市】1 .畫線句展示了一幅 、的美麗畫2 .馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思中，有“小橋流水人家”之句，它和這里的“小橋流水飛紅”所表達(dá)的情感有什么不同？天凈沙春1 .風(fēng)和日麗、和煦明媚、春意盎然（意對(duì)即可）2 .馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思中，借“小橋流水人家”的美好畫面，襯托了漂泊在外的游子內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念而這首小令中，則通過(guò)“小橋流水飛紅”之景，抒發(fā)了再明媚春光里陶醉、喜悅、愜意之情（意對(duì)即可）天凈沙春譯文：山綠了，陽(yáng)光暖了，吹起和煦的春風(fēng)樓閣上少女憑欄眺望，高卷起簾極院子里楊柳依依，秋千輕輕搖動(dòng)，院外有飛舞的春燕，啼喈的黃鶯，小橋之下流水潺潺，落花飛紅行香

21、子樹繞村莊秦觀樹繞村莊，水滿陂塘 倚東風(fēng)、豪興徜徉小園幾許，收盡春光有桃花紅，李花白，菜花黃遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂闞 青旗、流水橋旁偶然乘興、步過(guò)東岡正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙【注釋】陂（b e i）塘：池塘闞（y a ng）：飛揚(yáng)，飄揚(yáng)【2012年四川省瀘州市】1 .填空：這首詞隨作者的 展開景物描寫，作者筆下的景色具有 、的特點(diǎn)2 .這首詞的白描手法歷來(lái)為人稱道，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析答：行香子樹繞村莊1 .春游（游覽）順序或游蹤；色彩明麗；生機(jī)勃發(fā)或欣欣向榮（意思對(duì)即可）2 .這首詞語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，極少修飾；如“紅、白、黃；啼、舞、忙”，有靜有動(dòng)，有色有聲；描繪出一幅百花盛開，鶯歌燕舞的美好圖畫左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫

22、湘韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮陽(yáng)路八千欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊【 2012 年廣西桂林市】1. 對(duì)這首詩(shī)的內(nèi)容理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A. 本詩(shī)是韓愈寫給自己的侄孫韓湘的，詩(shī)題中“左遷”一詞是“降職、貶官”之意B. “圣明”在這里指皇帝，與圣上、陛下、天子等詞意義相同C. “家何在”“馬不前”，表明作者感到回朝廷無(wú)望和前途渺茫D. “肯將衰朽惜殘年”，傳遞出作者由于年老而不得不屈服的悲憤之情2. 對(duì)這首詩(shī)賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A. “朝奏”和“夕貶”兩相對(duì)照，突出時(shí)間之短，說(shuō)明獲罪之速，隱含作者憂憤之情B. “橫”寫廣度，云橫而不見家

23、，也不見長(zhǎng)安；“擁”寫高度，風(fēng)雪載途，英雄失路C. 頸聯(lián)雖隱去了詩(shī)人的自我形象，但蒼涼的畫面仍具有撼動(dòng)人心的力量D. 表現(xiàn)手法上，本詩(shī)采用敘述手法入詩(shī)，體現(xiàn)了韓愈詩(shī)“以文為詩(shī)”的特點(diǎn)左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘1 .D【解析】詩(shī)句的意思是要為朝廷除去弊端，怎么肯顧惜自己這衰朽之軀的殘年呢？表示為了革命正直上的弊端而不顧惜自己的老命的決心，活是贊揚(yáng)老人對(duì)國(guó)家忠心耿耿并對(duì)有積弊進(jìn)行昂揚(yáng)斗志2 .C【解析】這一聯(lián)，景闊情悲，蘊(yùn)涵深廣，作者原是抱著必死的決心上表言事的，如今他立馬藍(lán)關(guān)，大雪寒天，聯(lián)想到前路的艱險(xiǎn)，自料此去必死無(wú)疑看見頸聯(lián)沒有隱去了詩(shī)人的自我形象早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻

24、無(wú)最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都 一年春好處，絕勝煙柳滿皇都【 2012 年云南省曲靖市】1. 對(duì)本詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是()A. 這首詩(shī)是寫給水部員外張籍的，他在兄弟輩中排行十八，故稱“張十八”B.這是一首律詩(shī)，它表達(dá)了作者對(duì)友人的思念之情C.這首詩(shī)的風(fēng)格清新自然，語(yǔ)言通俗易懂D.這首詩(shī)的后兩句寫詩(shī)人對(duì)早春的喜愛和贊美2.請(qǐng)用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪出“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”所展示的畫面早春呈水部張十八員外1.B【解析】B項(xiàng)中“律詩(shī)”應(yīng)為“絕句”，主題是對(duì)早春的喜愛和贊美之情2.示例：長(zhǎng)安街上，綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著大地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朦朦朧朧，仿佛有一片青青草色，走近 了，卻極淡極少、似有似無(wú)湖上寓居雜詠十四首（其二）姜夔湖上風(fēng)恬月淡時(shí)，臥看云影入玻璃 輕舟忽向窗邊過(guò)，搖動(dòng)青蘆一兩枝【注釋】姜夔（ku f ）：宋朝著名詩(shī)人玻璃：形容西湖湖面如鏡子一般【2012年浙江省湖州市】1 .第二句詩(shī)中“臥看”二字體現(xiàn)了詩(shī)人當(dāng)時(shí)怎樣的心境？2 .三、四