老山界練習(xí)98500

1、八上語文老Uj界練習(xí)班級：姓名：、基礎(chǔ)訓(xùn)練:1、給下列加點(diǎn)的字注音。點(diǎn)綴（）嗚咽（）酣然入夢（）咀嚼（）盛飯（）落得很遠(yuǎn)（）2、根據(jù)你對課文的理解，從句中括號內(nèi)選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語，填到句中空缺的橫線上。 她拿出僅有的（A 一點(diǎn)B。一袋C 一碗）米，放在房中間木頭架成的一個(gè)灶上煮粥。 她的房子和籬笆都是枯竹編成的，我們（A。害怕B。擔(dān)心C。生怕）有人拆下來當(dāng)火把點(diǎn)，就寫了幾條標(biāo)語，用米湯貼在外面顯眼的地方。 肚子很餓氣力不夠但是必須（ A。憑著B。鼓著C?？恐┯職馇斑M(jìn)。 難翻的老山界被我們這樣（A。沉重B。笨重G繁重）的隊(duì)伍戰(zhàn)勝了。 準(zhǔn)會疼死人。（A.不準(zhǔn)他來。C.以此為準(zhǔn)。 我已經(jīng)落.得很遠(yuǎn)了

2、。A.反而落.個(gè)不是。C.誰也不愿落在后面。3、選出與加點(diǎn)詞含義相同的詞所在的句子。B. 鐘走得不準(zhǔn)。D.這幾道題十分鐘準(zhǔn)能做好。B.這里落了兩個(gè)字。D.他們兩個(gè)落伍了。4、下列語句語意明確，沒有語病的一項(xiàng)是：A. 堅(jiān)定的意志是一個(gè)人在事業(yè)上成敗的尖鍵。B. 中學(xué)時(shí)期打下的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識，使他的大學(xué)學(xué)習(xí)生活很輕松。C. 我們完成了任務(wù)，把一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志灌輸?shù)秸麄€(gè)縱隊(duì)每個(gè)人心中，饑餓，疲勞甚至受傷的痛苦都被這個(gè)意志克服了。D. 十年間，圖書年出版品種增加了一倍多，而總印數(shù)基本持平，說明圖書的平均數(shù)下降了 一倍多。5、下列對課文內(nèi)容分析理解有誤的一項(xiàng)是（）。A老山界按時(shí)間順序記敘了一晝夜內(nèi)所發(fā)生的

3、事情，真實(shí)、生動地?cái)⑹隽它h領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)紅軍翻越老 山界的全過程。B.“我們決定要爬一座三十里高的瑤Lh，地圖上叫越城嶺，土名叫老山界?！蔽恼麻_頭就點(diǎn)出“三十里高”，說明山勢高峻，暗示翻越艱難。c.老山界中有不少篇幅寫紅軍戰(zhàn)士與瑤民攀談的情節(jié)，這和課文的中心事件“翻越老山界”聯(lián)系不大。D. “遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽見敵人飛機(jī)的嘆息，大概是在嘆息自己的命運(yùn)”。這句話有一定的諷刺效果，點(diǎn)出了紅軍長征北上抗日的背景，也含蓄地表明國民黨軍隊(duì)的一些下層官兵不愿意充當(dāng)炮灰，希望抗日的心 原O二、閱讀訓(xùn)練之字形，一直連滿天都是星光，火把也亮起來了。從Lh腳向上望，只見火把排成許多到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星

4、。這真是我生平?jīng)]見過的。大家都知道這座111是怎樣的陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起來，都想努一把力，好快些翻過ill去?！安灰絷?duì)呀！ ”“不要落后做烏龜呀！”“我們頂著天啦！”大家聽了，哈哈地笑了起來。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空；向下看，簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。走了半天，忽然前面又走不動了。傳來的話說，前面又有一段路在哨壁上，馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘，傳下命令來說，就在這里睡覺，明天一早登山。就在這里睡覺怎么行呢下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么路只有一尺來寬，半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么而且路上的石頭又非常不平，睡一晚準(zhǔn)會

5、疼死人。但這是沒有辦法的，只得裹一條毯子，橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦，一會兒就酣然入夢了。 半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，()，()，()，)。不知什么時(shí)候又睡著了。黎明的時(shí)候被人推醒，說是準(zhǔn)備出發(fā)。山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗就吃。6選文兩次提

6、到了 “火把”，說說它們在文中各自的作用是什么第一次：第二次：7在艱難的爬山過程中不斷傳出紅軍的喊聲笑聲，從中可以看出什么答：& “在之字拐的路上”，紅軍戰(zhàn)士為什么非要“一步一步地”才能上去，而不能三步并作兩步苔-09“黑的山峰像巨人一樣晶立在面前。四圍的LU把這山谷包圍得像一口井?！边@兩句運(yùn)用了何種修辭手法寫出了怎樣的山勢這樣寫能表現(xiàn)紅軍的什么精神苔10 將下列四個(gè)句子的序號，按原文順序依次填在文中的括號內(nèi)。A .像波濤在澎湃B 像野馬在平原上奔馳C.像山泉在嗚咽D.像春蠶在咀嚼桑葉11 文中寫了 “除此以外，就是寂靜”后，又描寫了復(fù)雜的聲響，對此正確的理解是()A.是作者的想象和夸張。B。

7、是紅軍戰(zhàn)士的幻覺。C. 用復(fù)雜的聲響反襯山間深夜的寂靜。D。前后矛盾。12“山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗就吃?！边@句話中“搶”是否說紅軍吃飯時(shí)相互爭奪用在這里有什么作用苔-13 學(xué)了本文之后，對照你自己，談?wù)劶t軍戰(zhàn)士身上有哪一種人格精神魅力最能吸引你、打動你苔-老III界參考答案:一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：1 zhu 1 y ehm ju ech eng1 d2。 AC B B3。 KgX 47 57二、閱讀訓(xùn)練：7第一次寫火把是為了說明它的“之”字形形狀，火把跟星光相接，暗示路陡山高。第二次寫火把，展示了 “奇觀”的細(xì)節(jié)，描寫細(xì)致、生動。8喊聲笑聲傳出了紅軍的英雄氣概和樂觀精神。1“一步一

8、步”包含著一步就是一步，不可跨跳，每一步都很小心、艱難的意思，這里通過紅軍戰(zhàn)士行軍的 謹(jǐn)慎和行軍速度慢，來襯托老山界的陡Hl肖和險(xiǎn)峻。2 比喻的修辭方法，寫出了山勢的險(xiǎn)峻，這樣寫能表現(xiàn)紅軍身處險(xiǎn)境而能鎮(zhèn)靜自若的樂觀主義精神。3DBCA4 C5“搶”是一個(gè)中性詞，這里有“搶先”“爭先”的意思，并沒有互相爭奪之意，是為了說明吃飯的速度快?！皳尅毙蜗蟮乇憩F(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士為了完成爬山任務(wù)而抓緊時(shí)間吃飯的動人場面。6本題是開放題，不設(shè)統(tǒng)一答案?？蓮牟慌缕D難險(xiǎn)阻的頑強(qiáng)意志和革命的樂觀主義精神， 即紅軍精神入手。七律長征練習(xí)參考答案1 略2紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。3突出表現(xiàn)紅軍敢于戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和偉大氣魄，充分表達(dá)了對紅二、四方面軍廣大指戰(zhàn)員的殷切希望和無比信任。(意近即可)4略5逶迤：彎曲綿延的樣子。磅礴：氣勢雄偉的樣子。歡悅。6 五幅“征難圖”：騰躍五嶺(2)疾跨烏蒙(3)巧渡金沙飛奪盧定橋(5)喜踏岷山雪；第二問略7 略8.中心句：紅 軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。詩眼：“不怕”。9從山和水兩方面寫。用字的賞析。如“騰”“走”這兩個(gè)動詞使山化靜為動，形象地突出了紅軍的壯舉，是紅軍精神的外顯。又如：“暖”“寒”是一對反義詞，這兩個(gè)形容詞是詩人