班會課件文明教育

1、堅忍不拔、頑強拼搏、不畏艱險、堅忍不拔、頑強拼搏、不畏艱險、不達(dá)目的誓不罷休不達(dá)目的誓不罷休 我們?yōu)樽约旱睦硐胛覀優(yōu)樽约旱睦硐氲膶崿F(xiàn)該怎么做？的實現(xiàn)該怎么做？因為交友不慎而走上違法犯罪道路的，因為交友不慎而走上違法犯罪道路的，男生占男生占83%，女生占，女生占73%。在馬克思寫作在馬克思寫作資本論資本論的過程中，馬克思一的過程中，馬克思一家卻處于極端貧困的狀況，為了不讓馬克思中家卻處于極端貧困的狀況，為了不讓馬克思中斷科學(xué)巨著斷科學(xué)巨著資本論資本論的寫作，恩格斯不得不的寫作，恩格斯不得不遵從父命，從事他所痛恨的商業(yè)，以資助馬克遵從父命，從事他所痛恨的商業(yè)，以資助馬克思的寫作，恩格斯這種為朋友犧

2、牲自己的獻(xiàn)身思的寫作，恩格斯這種為朋友犧牲自己的獻(xiàn)身精神，大大促進(jìn)了馬克思事業(yè)的發(fā)展。精神，大大促進(jìn)了馬克思事業(yè)的發(fā)展。資本資本論論第一卷問世后，馬克思在給恩格斯的信中第一卷問世后，馬克思在給恩格斯的信中寫道：寫道：“這件事之所以成為可能，我只能歸功這件事之所以成為可能，我只能歸功于你，沒有你對我的犧牲精神我絕不可能完成于你，沒有你對我的犧牲精神我絕不可能完成我那三卷的巨作。我那三卷的巨作。” 馬克思在給恩格斯的信馬克思在給恩格斯的信中還寫到：中還寫到：“在這些日子在這些日子里，我之所以能忍受這一里，我之所以能忍受這一切可怕的痛苦，是因為時切可怕的痛苦，是因為時時刻刻想念著你，想念著時刻刻想念

3、著你，想念著你的友誼，時刻希望我們你的友誼，時刻希望我們倆個還要在世間做一些有倆個還要在世間做一些有意義的事情意義的事情”高個子青年因盜竊罪被判刑八年，高個子青年因盜竊罪被判刑八年，小張因犯窩藏罪被判刑三年，緩期三年。小張因犯窩藏罪被判刑三年，緩期三年。 從貞觀初年到十七年魏征病故為從貞觀初年到十七年魏征病故為止，十七年間魏征諫奏的事，有史籍止，十七年間魏征諫奏的事，有史籍可考的共有二百多項。包括了政治、可考的共有二百多項。包括了政治、經(jīng)濟、文化及對外關(guān)系和皇帝私生活經(jīng)濟、文化及對外關(guān)系和皇帝私生活等各個方面。魏征的諫諍一都能得到等各個方面。魏征的諫諍一都能得到了唐太宗的鼓勵和支持，所以達(dá)到了

4、了唐太宗的鼓勵和支持，所以達(dá)到了知無不言的程度。唐太宗將魏征的諫知無不言的程度。唐太宗將魏征的諫諍，比做一面鏡子，給了很高的評價。諍，比做一面鏡子，給了很高的評價。他說：他說：“魏征前后共提的二百多項建魏征前后共提的二百多項建議，如果不是全心全意為國家著想，議，如果不是全心全意為國家著想，是很難做到的。是很難做到的?！庇懻摚河懻摚?貞觀六年，群臣都請求太宗去泰山封禪。藉以炫耀功德和國家貞觀六年，群臣都請求太宗去泰山封禪。藉以炫耀功德和國家富強，只有魏征表示反對。唐太宗覺得奇怪，便向魏征問道：你富強，只有魏征表示反對。唐太宗覺得奇怪，便向魏征問道：你不主張進(jìn)行封禪，是不是認(rèn)為我的功勞不高、德行不

5、尊、中國未安、不主張進(jìn)行封禪，是不是認(rèn)為我的功勞不高、德行不尊、中國未安、四夷末服、年谷未豐、祥瑞末至嗎？魏征回答說：陛下雖有以四夷末服、年谷未豐、祥瑞末至嗎？魏征回答說：陛下雖有以上六德，但自從隋末天下大亂以來，直到現(xiàn)在，戶口并未恢復(fù)，倉上六德，但自從隋末天下大亂以來，直到現(xiàn)在，戶口并未恢復(fù)，倉庫尚為空虛，而車駕東巡，千騎萬乘，耗費巨大，沿途百姓承受不庫尚為空虛，而車駕東巡，千騎萬乘，耗費巨大，沿途百姓承受不了。況且陛下封禪，必然萬國咸集，遠(yuǎn)夷君長也要扈從。而如今中了。況且陛下封禪，必然萬國咸集，遠(yuǎn)夷君長也要扈從。而如今中原一帶，人煙稀少，灌木叢生，萬國使者和遠(yuǎn)夷君長看到中國如此原一帶，人煙

6、稀少，灌木叢生，萬國使者和遠(yuǎn)夷君長看到中國如此虛弱，豈不產(chǎn)生輕視之心？如果賞賜不周，就不會滿足這些遠(yuǎn)人的虛弱，豈不產(chǎn)生輕視之心？如果賞賜不周，就不會滿足這些遠(yuǎn)人的欲望；免除賦役，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能報償百姓的破費。如此僅圖虛名而受欲望；免除賦役，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能報償百姓的破費。如此僅圖虛名而受實害的事，陛下為甚么要干呢？不久，正逢中原數(shù)州暴發(fā)了洪水，實害的事，陛下為甚么要干呢？不久，正逢中原數(shù)州暴發(fā)了洪水，封禪之事從此停止。封禪之事從此停止。諍諍鐵骨諍諍鐵骨 砥柱中流砥柱中流情境一：情境一：王沛認(rèn)為自己學(xué)習(xí)好，又是班里的學(xué)王沛認(rèn)為自己學(xué)習(xí)好，又是班里的學(xué)習(xí)委員，事事都要求同學(xué)聽他的，連寫作業(yè)的時習(xí)委員，事事都

7、要求同學(xué)聽他的，連寫作業(yè)的時間，也得服從他的安排，如果哪個同學(xué)的作業(yè)完間，也得服從他的安排，如果哪個同學(xué)的作業(yè)完成得不好，他又是指責(zé)又是挖苦。漸漸地，同學(xué)成得不好，他又是指責(zé)又是挖苦。漸漸地，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)了他，可他卻弄不清楚怎么回事。為此，們都疏遠(yuǎn)了他，可他卻弄不清楚怎么回事。為此，他很苦惱。他很苦惱。阿雯和小麗的問題阿雯和小麗的問題出在交友的出在交友的“圈子太小圈子太小”。這無形中使她們失去了和更多同學(xué)互相學(xué)習(xí)、這無形中使她們失去了和更多同學(xué)互相學(xué)習(xí)、交流的機會。交流的機會。情境三：情境三：李亮與江濤、劉強三個人向來很投機，李亮與江濤、劉強三個人向來很投機，大家稱兄道弟的。李亮是個勤奮努力、

8、認(rèn)真好學(xué)的大家稱兄道弟的。李亮是個勤奮努力、認(rèn)真好學(xué)的學(xué)生?？伤呐笥呀瓭妳s怕苦、懶惰，每天學(xué)生?？伤呐笥呀瓭?、劉強卻怕苦、懶惰，每天晚上都抄他的作業(yè)。還說，晚上都抄他的作業(yè)。還說，“互相幫助互相幫助”才是真正才是真正的朋友。的朋友。李亮李亮對朋友不講是非原則，只講所謂的友誼，對朋友不講是非原則，只講所謂的友誼，這樣做既害自己，又害朋友，是這樣做既害自己，又害朋友，是“哥們義氣哥們義氣”的表現(xiàn)。的表現(xiàn)。馬克思一生工作繁忙，但馬克思一生工作繁忙，但他的生活情趣十分廣泛，工他的生活情趣十分廣泛，工作之余喜讀詩歌小說，這不作之余喜讀詩歌小說，這不但沒有妨礙他的工作，而且但沒有妨礙他的工作，而

9、且還豐富了他的知識，促進(jìn)了還豐富了他的知識，促進(jìn)了他的寫作。他的寫作。 科學(xué)研究表明，體育活動科學(xué)研究表明，體育活動能使人感知覺敏銳，注意力能使人感知覺敏銳，注意力集中，記憶力增強，思維敏集中，記憶力增強，思維敏捷，想象豐富，動作靈敏自捷，想象豐富，動作靈敏自如。如。 有少數(shù)青少年打起游戲來長達(dá)數(shù)小時，甚至通宵達(dá)有少數(shù)青少年打起游戲來長達(dá)數(shù)小時，甚至通宵達(dá)旦，這樣長時間地站或坐，長時間地盯著顯示屏，不能旦，這樣長時間地站或坐，長時間地盯著顯示屏，不能按時睡覺和吃飯，會造成腸胃功能紊亂，視力下降，大按時睡覺和吃飯，會造成腸胃功能紊亂，視力下降，大腦疲勞過度，嚴(yán)重?fù)p害發(fā)育中的身體。更危險的是打電腦

10、疲勞過度，嚴(yán)重?fù)p害發(fā)育中的身體。更危險的是打電子游戲浪費時間、荒廢學(xué)業(yè)、不思進(jìn)取。還要花費許多子游戲浪費時間、荒廢學(xué)業(yè)、不思進(jìn)取。還要花費許多父母的血汗錢，當(dāng)錢得不到滿足時，一些青少年就可能父母的血汗錢，當(dāng)錢得不到滿足時，一些青少年就可能采取欺騙和偷竊等行為，走上違法犯罪的道路。采取欺騙和偷竊等行為，走上違法犯罪的道路。打游戲機通宵達(dá)旦打游戲機通宵達(dá)旦抽煙、酗酒抽煙、酗酒口出污言穢語口出污言穢語閱讀不健康書刊、影視片閱讀不健康書刊、影視片嘲弄別人、打擊別人抬高自己嘲弄別人、打擊別人抬高自己吸毒、賭博吸毒、賭博返回返回l 1尊敬老師，對老師有禮貌。遇到老師時要問候。尊敬老師，對老師有禮貌。遇到老

11、師時要問候。對來校參觀對來校參觀的老師、領(lǐng)導(dǎo)均要的老師、領(lǐng)導(dǎo)均要問好問好，做到彬彬有禮。，做到彬彬有禮。l 2與老師談話坐姿要端正或起立，態(tài)度要誠懇，有與老師談話坐姿要端正或起立，態(tài)度要誠懇，有意見可以提出，但不得無理頂撞。意見可以提出，但不得無理頂撞。 l 3上課專心聽講上課專心聽講，積極思維，主動配合老師進(jìn)行教，積極思維，主動配合老師進(jìn)行教學(xué)，尊重老師勞動，不講廢話，不開小差，學(xué)，尊重老師勞動，不講廢話，不開小差，認(rèn)真完認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)成老師布置的作業(yè)。 l 4無事不進(jìn)辦公室，不隨便打擾老師工作。無事不進(jìn)辦公室，不隨便打擾老師工作。學(xué)生進(jìn)學(xué)生進(jìn)辦公室要敲門，喊辦公室要敲門，喊“報告報

12、告”，經(jīng)老師允許才可進(jìn)入。經(jīng)老師允許才可進(jìn)入。 校園文明禮儀一校園文明禮儀一： 尊師規(guī)則尊師規(guī)則 l 1在校期間學(xué)生穿學(xué)生服在校期間學(xué)生穿學(xué)生服l 2衣著應(yīng)端莊，儀態(tài)要規(guī)范。不穿奇裝異服，不穿衣著應(yīng)端莊，儀態(tài)要規(guī)范。不穿奇裝異服，不穿拖鞋，不戴首飾，不化妝。男生不留長發(fā)、怪發(fā)，拖鞋，不戴首飾，不化妝。男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不披頭散發(fā)，男女學(xué)生均不允許染發(fā)、女生不燙發(fā)、不披頭散發(fā)，男女學(xué)生均不允許染發(fā)、電發(fā)，留長指甲，穿耳打孔等。電發(fā)，留長指甲，穿耳打孔等。 l 3學(xué)生扣好紐扣，不得解開兩個（含兩個）以上紐學(xué)生扣好紐扣，不得解開兩個（含兩個）以上紐扣，不準(zhǔn)佩帶飾物，衣冠端正，樸素大方。

13、扣，不準(zhǔn)佩帶飾物，衣冠端正，樸素大方。 l 4體育課必須穿運動服裝、運動鞋，禁止赤裸上身體育課必須穿運動服裝、運動鞋，禁止赤裸上身打球和運動。打球和運動。l 5、校服禁止私自改裝。、校服禁止私自改裝。 校園文明禮儀二校園文明禮儀二： 儀表規(guī)則儀表規(guī)則 n 基本要求基本要求： 上課起身敬，答問起身言，聽課坐端正，安靜莫玩鬧上課起身敬，答問起身言，聽課坐端正，安靜莫玩鬧。n 具體要求：具體要求：l 1學(xué)生應(yīng)在課前兩分鐘進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好課業(yè)用品，學(xué)生應(yīng)在課前兩分鐘進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好課業(yè)用品，靜候老師到來，不走動，不講話。靜候老師到來，不走動，不講話。l 2學(xué)生遲到，應(yīng)在門口喊學(xué)生遲到，應(yīng)在門口喊“報告

14、報告”，得到老師允許，得到老師允許后才可進(jìn)入教室，同時應(yīng)盡量減少對課堂秩序的干擾。后才可進(jìn)入教室，同時應(yīng)盡量減少對課堂秩序的干擾。l 3老師上課步上講臺，宣布上課時，應(yīng)起立，站在老師上課步上講臺，宣布上課時，應(yīng)起立，站在座椅一側(cè)，雙手自然下垂，向老師敬禮。動作要整齊、座椅一側(cè)，雙手自然下垂，向老師敬禮。動作要整齊、規(guī)范。規(guī)范。校園文明禮儀三校園文明禮儀三： 上課禮儀上課禮儀 n 具體要求：具體要求：l 4學(xué)生回答老師提問應(yīng)先舉手，得到允許后，方可學(xué)生回答老師提問應(yīng)先舉手，得到允許后，方可站起答題，不可在座位上隨意插嘴。老師提問時，不站起答題，不可在座位上隨意插嘴。老師提問時，不管會不會，都應(yīng)起

15、立回答。管會不會，都應(yīng)起立回答。l 5回答問題時，站姿表情要大方，不要做出滑稽的回答問題時，站姿表情要大方，不要做出滑稽的動作引人發(fā)笑，說話聲要清朗、洪亮?；卮饐栴}完畢，動作引人發(fā)笑，說話聲要清朗、洪亮?；卮饐栴}完畢，老師示意后方可坐下。老師示意后方可坐下。l 6別的同學(xué)回答時，其他同學(xué)應(yīng)保持安靜，不隨便別的同學(xué)回答時，其他同學(xué)應(yīng)保持安靜，不隨便插話，更不可在旁起哄、嘲笑。插話，更不可在旁起哄、嘲笑。校園文明禮儀三校園文明禮儀三： 上課禮儀上課禮儀 l 1、參加集會應(yīng)統(tǒng)一穿著、參加集會應(yīng)統(tǒng)一穿著校服校服l 2、學(xué)生參加活動集隊時，要快、靜、齊，不勾肩搭、學(xué)生參加活動集隊時，要快、靜、齊，不勾肩

16、搭背，不任意談笑，要提前到達(dá)集合地點，以保證集背，不任意談笑，要提前到達(dá)集合地點，以保證集會準(zhǔn)時開始?；顒舆M(jìn)行過程中，要服從安排，安靜會準(zhǔn)時開始?；顒舆M(jìn)行過程中，要服從安排，安靜有序，不起哄，不交頭接耳，不打瞌睡，不無故中有序，不起哄，不交頭接耳，不打瞌睡，不無故中途離席。途離席。l 3、鼓掌：集會開始時，要用掌聲表示歡迎。集會結(jié)、鼓掌：集會開始時，要用掌聲表示歡迎。集會結(jié)束時，要鼓掌以表示感謝和禮賀。領(lǐng)導(dǎo)、來賓到束時，要鼓掌以表示感謝和禮賀。領(lǐng)導(dǎo)、來賓到（退）場，要起立鼓掌。（退）場，要起立鼓掌。l 4、做好集會的衛(wèi)生保潔工作。集會結(jié)束后，現(xiàn)場不、做好集會的衛(wèi)生保潔工作。集會結(jié)束后，現(xiàn)場不留

17、下任何垃圾。留下任何垃圾。校園文明禮儀四校園文明禮儀四： 集會禮儀集會禮儀 l 1、尊稱（敬稱）：對長輩稱、尊稱（敬稱）：對長輩稱“您您”，對師長要稱呼，對師長要稱呼 “老師老師”，對領(lǐng)導(dǎo)要稱呼職務(wù)，不直呼其姓名。，對領(lǐng)導(dǎo)要稱呼職務(wù)，不直呼其姓名。l 2、對他人提出要求時說、對他人提出要求時說“請請”： 與人打招呼時說：與人打招呼時說：“您好您好”； 與人分手時說與人分手時說“再見再見”； 給人添麻煩時說給人添麻煩時說“對不起對不起”； 別人向自己致歉時回答別人向自己致歉時回答 “沒關(guān)系沒關(guān)系”； 受到別人幫助時說受到別人幫助時說“謝謝謝謝”。校園文明禮儀五校園文明禮儀五： 禮貌用語禮貌用語

18、l 1、微笑：是對他人表示友好的表情，不露牙齒、嘴、微笑：是對他人表示友好的表情，不露牙齒、嘴角微上翹。角微上翹。l 2、鞠躬：是下級對上級、晚輩對長輩、個人對群體、鞠躬：是下級對上級、晚輩對長輩、個人對群體的禮節(jié)。行鞠躬禮時，脫帽、立正、雙目注視對方，的禮節(jié)。行鞠躬禮時，脫帽、立正、雙目注視對方，面帶微笑，然后身體上部向前傾斜自然彎下面帶微笑，然后身體上部向前傾斜自然彎下1530度左右，低頭眼向下看。有時為深表謝意，上體度左右，低頭眼向下看。有時為深表謝意，上體前傾可再深些。前傾可再深些。 l 3、鼓掌：表示喜悅、歡迎、感激的禮節(jié)。雙手掌有、鼓掌：表示喜悅、歡迎、感激的禮節(jié)。雙手掌有節(jié)奏地相

19、擊，鼓掌要適時適度。節(jié)奏地相擊，鼓掌要適時適度。l 4、右行禮讓：在校園、上下樓梯、樓道或街道上行、右行禮讓：在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時，靠右側(cè)行進(jìn)。遇到師長、客人等進(jìn)出房門時，走時，靠右側(cè)行進(jìn)。遇到師長、客人等進(jìn)出房門時，主動開門側(cè)立，讓他們先行。主動開門側(cè)立，讓他們先行。校園文明禮儀六校園文明禮儀六： 體態(tài)禮儀體態(tài)禮儀 校園禮儀篇校園禮儀篇判斷：對判斷：對 oror 錯錯騎單車沖進(jìn)校門騎單車沖進(jìn)校門見到老師主動問好，見到老師主動問好，幫老師做自己幫老師做自己力所能及的事情力所能及的事情吊兒郎當(dāng)?shù)卮┲７?，吊兒郎?dāng)?shù)卮┲７乜谝律汛蟪ㄐ乜谝律汛蟪牭絿杪暳⒖搪牭絿杪暳⒖讨共?/p>

20、，面向國旗所在止步，面向國旗所在方向行注目禮方向行注目禮進(jìn)辦公室喊進(jìn)辦公室喊“報告報告”，聲音洪亮聲音洪亮在課間時間購買零食，在課間時間購買零食，在教學(xué)區(qū)內(nèi)、校道上吃零食在教學(xué)區(qū)內(nèi)、校道上吃零食 及時制止轉(zhuǎn)書、及時制止轉(zhuǎn)書、轉(zhuǎn)筆的同學(xué)轉(zhuǎn)筆的同學(xué)在課堂上插嘴說話、在課堂上插嘴說話、坐姿懶散、吃零食坐姿懶散、吃零食在課室內(nèi)講粗言濫語、在課室內(nèi)講粗言濫語、打鬧嬉戲打鬧嬉戲在飯?zhí)门抨牬蝻?，在飯?zhí)门抨牬蝻?，遵守秩序遵守秩序在不是自己年級活動時間在不是自己年級活動時間參與體育活動，與其他參與體育活動，與其他年級爭場地年級爭場地見到走廊或樓梯見到走廊或樓梯有紙屑、垃圾，順手撿起，有紙屑、垃圾，順手撿起，扔進(jìn)垃圾筒扔進(jìn)垃圾筒洗完手不關(guān)水龍頭洗完手不關(guān)水龍頭不給同學(xué)起不給同學(xué)起“綽號綽號”不開惡意玩笑不開惡意玩笑 案例案例3 3 學(xué)生在課間游戲受傷學(xué)生在課間游戲受傷 巫正聲是某學(xué)校學(xué)生。巫正聲是某學(xué)校學(xué)生。1988年年9月月14日日課間休息時，巫正聲與同學(xué)張文斌進(jìn)行追課間休息時，巫正聲與同學(xué)張文斌進(jìn)行追逐游戲。巫正聲在前奔跑，張文斌在后追逐游戲。巫正聲在前奔跑，張文斌在后追趕，巫見張將要追上，就向閱覽室方向跑趕，巫見張將要追上，就向閱覽室