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1、考試內(nèi)容考試內(nèi)容1 1、水的組成和主要性質(zhì)、水的組成和主要性質(zhì)1 1)知道水電解后的產(chǎn)物,描述水的)知道水電解后的產(chǎn)物,描述水的組成組成a a2 2)描述水的主要物)描述水的主要物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)(水能電解、水與氧化物反應(yīng)等)(水能電解、水與氧化物反應(yīng)等)a a3 3)知道水是良好的溶劑,并能列舉其它)知道水是良好的溶劑,并能列舉其它 常見的溶劑常見的溶劑a a 在我們?nèi)粘I谖覀內(nèi)粘I钪心男┉h(huán)節(jié)可以活中哪些環(huán)節(jié)可以采取節(jié)水措施?采取節(jié)水措施?(1 1)將水循環(huán)使用,如用洗菜水、淘)將水循環(huán)使用,如用洗菜水、淘米水來澆花;用洗衣水來沖廁所。米水來澆花;用洗衣水來沖廁所。(2
2、2)隨手關(guān)緊水龍頭,并使用節(jié)水型)隨手關(guān)緊水龍頭,并使用節(jié)水型水龍頭。水龍頭。(3 3)刷牙時(shí)用水杯接水)刷牙時(shí)用水杯接水愛護(hù)水資源愛護(hù)水資源1水的組成和主要性質(zhì)水的組成和主要性質(zhì)復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)要要點(diǎn)點(diǎn)梳梳理理水由氫、氧兩種元素組成水由氫、氧兩種元素組成點(diǎn)電源開關(guān)開始點(diǎn)電源開關(guān)開始!產(chǎn)生氣泡少、液面下降慢實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論和解答結(jié)論和解答 在兩極上出現(xiàn)在兩極上出現(xiàn)氣泡,陰極上氣泡,陰極上的氣體體積的氣體體積陽極上氣體體陽極上氣體體積積=2 =2 1 1木條復(fù)燃木條復(fù)燃陽極產(chǎn)生的氣體是陽極產(chǎn)生的氣體是氧氣。氧氣。氣體燃燒,有氣體燃燒,有淡藍(lán)色火焰,淡藍(lán)色火焰,燒杯壁上有水燒杯壁上有水
3、珠。珠。陰極產(chǎn)生的氣體是陰極產(chǎn)生的氣體是氫氣氫氣電電極極氣體的氣體的量量檢驗(yàn)方法及現(xiàn)象檢驗(yàn)方法及現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論正正極極負(fù)負(fù)極極考點(diǎn)考點(diǎn)1:1:知道水電解后的產(chǎn)物,描述水的組成。知道水電解后的產(chǎn)物,描述水的組成。水水 氫氣氧氣氫氣氧氣通直流電通直流電1:2能使帶火星的木條復(fù)燃能使帶火星的木條復(fù)燃能在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)能在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰色火焰氧氣氧氣氫氣氫氣文字表達(dá)式:文字表達(dá)式:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水水是由是由氫氫和和氧氧兩種元素組成的兩種元素組成的氧負(fù)正氫,氫二氧一。氧負(fù)正氫,氫二氧一。(嘉興卷嘉興卷 2011)1水是生活中常見的物質(zhì),可用化學(xué)水是生活中常見的物質(zhì),可用化學(xué)式式H2
4、 O表示。下列對(duì)于水的認(rèn)識(shí)正確表示。下列對(duì)于水的認(rèn)識(shí)正確的是的是 A水由氫原子和氧原子構(gòu)成水由氫原子和氧原子構(gòu)成 B水由氫元素和氧元素組成水由氫元素和氧元素組成 C水中含有氫分子水中含有氫分子 D水中氫、氧元素的質(zhì)量比為水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2 1 9、用右圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),有以下描述:、用右圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),有以下描述:向水中加入少量硫酸向水中加入少量硫酸或氫氧化鈉或氫氧化鈉 ,能使水電解產(chǎn)生氣體,能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大的速度變大 甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為2 2:1 1 甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒,甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣
5、體能燃燒,且燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色火焰;且燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色火焰; 乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃以上描述中正確的是以上描述中正確的是_若若25克稀硫酸中含有硫酸克稀硫酸中含有硫酸5%,通入直流電使水分解,通入直流電使水分解,一段時(shí)間后,硫酸含量變?yōu)橐欢螘r(shí)間后,硫酸含量變?yōu)?0%,則被分解的水的質(zhì)量,則被分解的水的質(zhì)量為為_水電解實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論水電解實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論:_下圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:下圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:(1)A端為電源的端為電源的 (填(填“正正”或或“負(fù)負(fù)”)極。)極。(2)檢驗(yàn))檢驗(yàn)D中氣體的方法是:中氣體的方法是: 。
6、(3)該實(shí)驗(yàn)說明水是由)該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成。組成。負(fù)負(fù) 取一根帶火星的木條放在取一根帶火星的木條放在D試管內(nèi),若木試管內(nèi),若木條復(fù)燃,則條復(fù)燃,則D為為O2 氫元素和氧元素氫元素和氧元素電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比理論上為電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比理論上為2:1,但實(shí)驗(yàn)所得氫氣和氧氣的體積比略大于,但實(shí)驗(yàn)所得氫氣和氧氣的體積比略大于2:1針對(duì)這一發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為下列做法中不可取針對(duì)這一發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為下列做法中不可取的是()的是()A反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因B實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可以認(rèn)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功為實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功C查找實(shí)驗(yàn)裝置是否
7、漏氣查找實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣D提出假設(shè):氧氣比氫氣易溶于水,然后用提出假設(shè):氧氣比氫氣易溶于水,然后用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證水的物理性質(zhì)水的物理性質(zhì) 狀態(tài)狀態(tài)沸點(diǎn)沸點(diǎn)顏色顏色氣味氣味水的異水的異?,F(xiàn)象?,F(xiàn)象凝固點(diǎn)凝固點(diǎn)無色無色無味無味常溫下常溫下 液體液體100004熱縮冷脹熱縮冷脹 4 時(shí)時(shí)水的密度水的密度 , 冰的密度冰的密度 水比熱水比熱 冰比熱冰比熱復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)要要點(diǎn)點(diǎn)梳梳理理水的化學(xué)性質(zhì)水的化學(xué)性質(zhì)通電通電2H2O2H2+O22Na+2H2O2NaOHH2SO3+H2OH2SO4CaO+H2OCa(OH)2水在通電或高溫時(shí)能分解水在通電或高溫時(shí)能分解水能和鉀、鈣、鈉等活潑金屬反應(yīng)水能和鉀、鈣、鈉等
8、活潑金屬反應(yīng)水常溫下與某些氧化物反應(yīng)水常溫下與某些氧化物反應(yīng)寫出下列化學(xué)方程式:有水生成的化寫出下列化學(xué)方程式:有水生成的化學(xué)反應(yīng)學(xué)反應(yīng)分解反分解反應(yīng):應(yīng): , ;置換反應(yīng):置換反應(yīng): ;化合反應(yīng):化合反應(yīng): ;復(fù)分解反復(fù)分解反應(yīng):應(yīng): , 。6、兩瓶無色溶液,一瓶是飽和食鹽水,一瓶是、兩瓶無色溶液,一瓶是飽和食鹽水,一瓶是蒸餾水,下面是某同學(xué)提供的的幾種蒸餾水,下面是某同學(xué)提供的的幾種鑒別方法鑒別方法:用光學(xué)顯微鏡觀察;用光學(xué)顯微鏡觀察; 用硝酸銀溶液;用硝酸銀溶液; 導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn);導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn);稱一下,比較輕的是蒸餾水;稱一下,比較輕的是蒸餾水;用生雞蛋;用生雞蛋; 蒸發(fā);蒸發(fā); 用石蕊試液,
9、用石蕊試液,你認(rèn)為可行的是你認(rèn)為可行的是_2.在做在做“估算高錳酸根離子大小估算高錳酸根離子大小”的實(shí)驗(yàn)時(shí)的實(shí)驗(yàn)時(shí),取一顆取一顆體積為體積為V的高錳酸鉀小顆粒配制成的高錳酸鉀小顆粒配制成10毫升溶液毫升溶液,從中從中取取1毫升溶液加入毫升溶液加入9毫升水稀釋毫升水稀釋,溶液顏色變淺溶液顏色變淺;從稀釋從稀釋后的溶液中取后的溶液中取1毫升溶液加入毫升溶液加入9毫升水稀釋毫升水稀釋,溶液顏色溶液顏色變得更淺變得更淺;再?gòu)牡诙蜗♂尯蟮娜芤褐腥≡購(gòu)牡诙蜗♂尯蟮娜芤褐腥?毫升溶液加毫升溶液加入入9毫升水稀釋毫升水稀釋,溶液略顯紫紅溶液略顯紫紅;再?gòu)牡谌蜗♂尯蟮脑購(gòu)牡谌蜗♂尯蟮娜芤褐腥∪芤褐腥?毫
10、升溶液加入毫升溶液加入9毫升水稀釋毫升水稀釋,此時(shí)溶液無色。此時(shí)溶液無色。已知最后能看出略顯紫紅色的已知最后能看出略顯紫紅色的10毫升溶液中存在毫升溶液中存在n個(gè)個(gè)高錳酸根離子高錳酸根離子,則高錳酸根離子的體積大約為則高錳酸根離子的體積大約為 () A. V/10n B. V/102n C. V/103n D. V/104nC 考試內(nèi)容考試內(nèi)容2 2、溶液、懸濁液、乳濁液、溶液、懸濁液、乳濁液1 1)區(qū)別溶液、懸濁液、乳濁液)區(qū)別溶液、懸濁液、乳濁液b b2 2)說明溶液的特點(diǎn))說明溶液的特點(diǎn)b b3 3、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)1 1)說明溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的意義)說明溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分
11、數(shù)的意義b b2 2)應(yīng)用公式:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))應(yīng)用公式:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)( (溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量/ /溶液質(zhì)量)溶液質(zhì)量)100100進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算c c3 3)按要示配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,)按要示配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,說明有關(guān)配制方案、一般步驟和方法說明有關(guān)配制方案、一般步驟和方法b b復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)要要點(diǎn)點(diǎn)梳梳理理3懸濁液、乳濁液和溶液懸濁液、乳濁液和溶液 名稱名稱溶液溶液懸濁液懸濁液乳濁液乳濁液形成過程形成過程穩(wěn)定性穩(wěn)定性長(zhǎng)期放置長(zhǎng)期放置固、液、固、液、氣氣溶解在液體中固體小顆固體小顆粒粒分散在液體中小液滴小液滴分散在液體中穩(wěn)定不穩(wěn)定不穩(wěn)定均一分層(下沉)分層(上浮)復(fù)復(fù)習(xí)
12、習(xí)要要點(diǎn)點(diǎn)梳梳理理水是最常見的溶劑,水可以溶解很多物質(zhì),水是最常見的溶劑,水可以溶解很多物質(zhì),如氯化鈉溶液,如氯化鈉溶液,氫氧化鈉溶液,硝酸銨溶液,硫酸溶液氫氧化鈉溶液,硝酸銨溶液,硫酸溶液,溶質(zhì)在水中溶解,溶質(zhì)在水中溶解時(shí),都有兩個(gè)過程:一是,溶質(zhì)的粒子向水分子之間擴(kuò)散時(shí),都有兩個(gè)過程:一是,溶質(zhì)的粒子向水分子之間擴(kuò)散過程,此過程會(huì)吸收熱量;另一個(gè)是,溶質(zhì)的粒子與水分過程,此過程會(huì)吸收熱量;另一個(gè)是,溶質(zhì)的粒子與水分子形成水合粒子的過程,此過程會(huì)放出熱量。子形成水合粒子的過程,此過程會(huì)放出熱量。有些物質(zhì)溶于水時(shí),溶液的溫度明顯升高是因有些物質(zhì)溶于水時(shí),溶液的溫度明顯升高是因?yàn)椋簽椋?;如:;
13、如: ;有些物質(zhì)溶于水時(shí),溶液的溫度會(huì)明顯降低是因有些物質(zhì)溶于水時(shí),溶液的溫度會(huì)明顯降低是因?yàn)椋簽椋?;如;如: ;有些物質(zhì)溶于水時(shí),溶液的溫度無明顯變化是因有些物質(zhì)溶于水時(shí),溶液的溫度無明顯變化是因?yàn)椋簽椋?;如:;如: 。0.9%從從1 1千克生理鹽水中取出千克生理鹽水中取出1 1克,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)克,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?為什么?從中你能得出什么結(jié)論?為多少?為什么?從中你能得出什么結(jié)論?不論溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少,取出的溶液不論溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少,取出的溶液或剩下的溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變?;蚴O碌娜芤?,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。 生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_,表示什么意思?,表示
14、什么意思?每每100100份質(zhì)量的溶液中,食鹽的質(zhì)量為份質(zhì)量的溶液中,食鹽的質(zhì)量為0.90.9份。份。溶質(zhì)質(zhì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)量分?jǐn)?shù)溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量+ +溶劑質(zhì)量溶劑質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量=現(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為現(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化的氯化鈉溶液鈉溶液100克,你能說說配制的一般克,你能說說配制的一般步驟、實(shí)驗(yàn)器材和操作方法嗎?步驟、實(shí)驗(yàn)器材和操作方法嗎?復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)要要點(diǎn)點(diǎn)梳梳理理習(xí)習(xí)題題訓(xùn)訓(xùn)練練 在實(shí)驗(yàn)課上,老師要同學(xué)們配制溶質(zhì)在實(shí)驗(yàn)課上,老師要同學(xué)們配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20的氯化鈉溶液的氯化鈉溶液50 g。 (1)所需氯化鈉的質(zhì)量)所需氯化鈉的質(zhì)量
15、克,水克,水 克??恕?(2)所需要的主要儀器有托盤天平、)所需要的主要儀器有托盤天平、燒杯、燒杯、膠頭滴管、藥匙等。、膠頭滴管、藥匙等。 (3)下列情況,可造成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是)下列情況,可造成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是 。 稱量時(shí),左盤放濾紙和氯化鈉,右盤只放砝碼稱量時(shí),左盤放濾紙和氯化鈉,右盤只放砝碼 用于溶解的燒杯內(nèi)有水,未干燥用于溶解的燒杯內(nèi)有水,未干燥溶解后向試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)溶液灑出一部分溶解后向試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)溶液灑出一部分量好的水向燒杯中倒入時(shí)灑出一部分量好的水向燒杯中倒入時(shí)灑出一部分1040量筒量筒玻璃棒玻璃棒習(xí)習(xí)題題訓(xùn)訓(xùn)練練 在實(shí)驗(yàn)課上,老師要同學(xué)們配制溶質(zhì)在實(shí)驗(yàn)課上,老師要同學(xué)
16、們配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20的氯化鈉溶液的氯化鈉溶液50 g。(4)用托盤天平稱量一定質(zhì)量氯化鈉時(shí),如果指)用托盤天平稱量一定質(zhì)量氯化鈉時(shí),如果指針向左偏,應(yīng)采取的措施是(針向左偏,應(yīng)采取的措施是( ) A、增加適量氯化鈉固體、增加適量氯化鈉固體 B、減少適量氯化鈉固體、減少適量氯化鈉固體 C、調(diào)節(jié)游碼、調(diào)節(jié)游碼 D、旋轉(zhuǎn)平衡螺母,使天平平衡、旋轉(zhuǎn)平衡螺母,使天平平衡 (5)要將此溶液稀釋為)要將此溶液稀釋為10%,該如何操作?,該如何操作?B加水加水50克克4 4、水污染、水污染1 1)知道水污染)知道水污染a a2 2)列舉水的凈化方法()列舉水的凈化方法(沉淀法、過濾法、沉淀法、過
17、濾法、蒸餾法蒸餾法)a a3 3)體會(huì))體會(huì)水是生命之源水是生命之源的觀點(diǎn),樹立的觀點(diǎn),樹立節(jié)約用節(jié)約用水和防止水污染水和防止水污染的意識(shí)的意識(shí)c c考試內(nèi)容考試內(nèi)容三水的污染和凈化三水的污染和凈化1 1、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活污水、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活污水2、工業(yè)廢水中含有有毒物質(zhì)、工業(yè)廢水中含有有毒物質(zhì)3、農(nóng)業(yè)廢水中含有化肥、農(nóng)藥、農(nóng)業(yè)廢水中含有化肥、農(nóng)藥(一)水的污染1.水污染水污染 淡水中出現(xiàn)淡水中出現(xiàn)“水華水華” 海洋中出現(xiàn)海洋中出現(xiàn)“赤潮赤潮”工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水、生活廢水未經(jīng)處工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水、生活廢水未經(jīng)處理排放到江河湖泊造成水污染。理排放到江河湖泊造成水污染。水體富營(yíng)養(yǎng)化水體富營(yíng)養(yǎng)化水
18、中水中氮、磷氮、磷含量過多,藻類大量繁殖含量過多,藻類大量繁殖水體中溶解氧減少,水生生物大量死亡水體中溶解氧減少,水生生物大量死亡1. 1. 對(duì)人類的生存環(huán)境不會(huì)造成危害的是對(duì)人類的生存環(huán)境不會(huì)造成危害的是 ( ( )A.A.汽車排放的廢氣汽車排放的廢氣B.B.生活污水的任意排放生活污水的任意排放C.C.隨意丟棄廢舊的電池隨意丟棄廢舊的電池D.氫氣在空氣中燃燒的生成物氫氣在空氣中燃燒的生成物 D2. 2. 水污染在全球相當(dāng)普遍,下列采取的措施可以減少對(duì)水水污染在全球相當(dāng)普遍,下列采取的措施可以減少對(duì)水污染的是污染的是 ( ( )工業(yè)生產(chǎn)中的廢水和城市生活污水經(jīng)過處理再排放工業(yè)生產(chǎn)中的廢水和城市
19、生活污水經(jīng)過處理再排放農(nóng)業(yè)上控制化肥和農(nóng)藥的使用農(nóng)業(yè)上控制化肥和農(nóng)藥的使用減少硫的氧化物和氮減少硫的氧化物和氮的氧化物等氣體的排放的氧化物等氣體的排放提倡不使用含磷洗衣粉提倡不使用含磷洗衣粉A.A.只有只有B.B.只有只有C.只有只有 D.全部全部 D復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)要要點(diǎn)點(diǎn)梳梳理理4、水的污染和凈化、水的污染和凈化 (1)沉淀法;沉淀法;加凝聚劑加凝聚劑 如明礬如明礬 活性炭活性炭沉淀沉淀法:法:凝聚劑:凝聚劑:明礬或活性炭等明礬或活性炭等靜置,使水中的大顆粒不溶物沉淀到水底。靜置,使水中的大顆粒不溶物沉淀到水底。能使水中懸浮的雜質(zhì)聚集后沉淀。能使水中懸浮的雜質(zhì)聚集后沉淀??键c(diǎn)考點(diǎn): :水的凈化方法
20、水的凈化方法復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)要要點(diǎn)點(diǎn)梳梳理理4、水的污染和凈化、水的污染和凈化(1)沉淀法;沉淀法; (2)過濾法;過濾法;過濾法:一貼過濾法:一貼 ,二低,二低 ,三靠,三靠一貼一貼: :濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁, ,中間不要留有氣泡中間不要留有氣泡二低二低: :濾紙低于漏斗邊緣濾紙低于漏斗邊緣, , 濾液低于濾紙邊緣濾液低于濾紙邊緣; ;三靠三靠: :漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁, , 玻璃棒末端輕輕斜靠在三層濾紙的一邊玻璃棒末端輕輕斜靠在三層濾紙的一邊, , 盛濾液的燒杯緊靠在玻璃棒的中下部盛濾液的燒杯緊靠在玻璃棒的中下部. .過濾法:過濾法:復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)要要點(diǎn)點(diǎn)梳梳理理4、水的
21、污染和凈化、水的污染和凈化 (1)沉淀法;沉淀法; (2)過濾法;過濾法; (3)蒸餾法。蒸餾法。蒸餾法:蒸餾法: 利用液體中各成分的利用液體中各成分的沸點(diǎn)沸點(diǎn)不同而進(jìn)行分離不同而進(jìn)行分離的方法,用于分離兩種液體或液體提純。的方法,用于分離兩種液體或液體提純。 蒸餾水里不再含有雜質(zhì)。只含有水一種蒸餾水里不再含有雜質(zhì)。只含有水一種物質(zhì),這種由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),叫物質(zhì),這種由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),叫純純凈物凈物. .例例題題講講解解例例1 對(duì)于靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、對(duì)于靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作蒸餾等凈化水的操作,單一操作相對(duì)凈化單一操作相對(duì)凈化程度由低到高的順序是程度由低到
22、高的順序是;可以降低水的硬度的是蒸餾。綜合運(yùn)用上可以降低水的硬度的是蒸餾。綜合運(yùn)用上述述3項(xiàng)操作凈化水效果更好。其先后順序項(xiàng)操作凈化水效果更好。其先后順序是。是。靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾沉淀、過濾、蒸餾沉淀、過濾、蒸餾1、在太空中飛行的宇宙飛船上下列那些操作是難以操作的( )。A .蒸餾 B .過濾 C .溶解 D .蒸發(fā)。 B 9洪澇地區(qū)的災(zāi)民用下列幾個(gè)步驟將洪澇地區(qū)的災(zāi)民用下列幾個(gè)步驟將河水河水轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化為為可飲用水可飲用水,以下處理過程順序合理的是,以下處理過程順序合理的是_化學(xué)沉降化學(xué)沉降(用明礬用明礬) 消毒殺菌消毒殺菌(用漂白粉用漂白粉) 自然沉降
23、自然沉降 加熱煮沸加熱煮沸 小卵石和小卵石和_起主要的起主要的_作用,作用,_起吸附作用。起吸附作用。石英沙石英沙過濾過濾活性炭活性炭 據(jù)報(bào)道:日本地震引發(fā)的核泄漏,以導(dǎo)致?lián)?bào)道:日本地震引發(fā)的核泄漏,以導(dǎo)致日本日本1/3地區(qū)自來水受放射性碘地區(qū)自來水受放射性碘-131污染,污染,造成數(shù)以萬計(jì)的人畜飲水困難。下列做法造成數(shù)以萬計(jì)的人畜飲水困難。下列做法不正確的是不正確的是 :A多開發(fā)利用地下水多開發(fā)利用地下水 B嬰兒飲用或沖奶粉盡量用瓶裝水嬰兒飲用或沖奶粉盡量用瓶裝水C未受污染的凈水水廠大量收集雨水加未受污染的凈水水廠大量收集雨水加緊生產(chǎn)緊生產(chǎn)D用活性炭粉末去除水中的放射物質(zhì)用活性炭粉末去除水
24、中的放射物質(zhì) 鞏鞏固固提提高高C 課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練1. 1. 地球上可以直接利用的淡水不足總水量的地球上可以直接利用的淡水不足總水量的1%1%,節(jié)約,節(jié)約用水,保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法中,用水,保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法中,不正確的是不正確的是 ( ( ) ) A. A.北京市政府給每戶居民發(fā)放節(jié)水龍頭北京市政府給每戶居民發(fā)放節(jié)水龍頭 B.B.用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田 C.C.將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 D.將生活污水任意排放將生活污水任意排放 A 2. 2. 下列關(guān)于水的敘述錯(cuò)誤的是下列關(guān)于水的敘述錯(cuò)
25、誤的是 ( ( ) ) A. A.水是氫氣和氧原子組成的水是氫氣和氧原子組成的 B.“B.“可燃冰可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶體的主要成分是一水合甲烷晶體( (CHCH4 4H H2 2O)O) C. C.淡水在不久的將來,會(huì)成為深刻的社會(huì)危機(jī)淡水在不久的將來,會(huì)成為深刻的社會(huì)危機(jī) D.市場(chǎng)上出售的純凈水,有些是蒸餾水,這類純凈市場(chǎng)上出售的純凈水,有些是蒸餾水,這類純凈水長(zhǎng)期飲用對(duì)健康無益水長(zhǎng)期飲用對(duì)健康無益 D 課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練4. 4. 氫氣是一種很有前途的能源,以水為原料大量制取氫氣是一種很有前途的能源,以水為原料大量制取氫氣最理想的途徑是氫氣最理想的途徑是 ( ( ) A. A.利
26、用太陽能直接使水分解制氫氣利用太陽能直接使水分解制氫氣 B. B.以焦炭和水為原料制水煤氣后分離出氫氣以焦炭和水為原料制水煤氣后分離出氫氣 C. C.用熾熱的鐵和水反應(yīng)制氫氣用熾熱的鐵和水反應(yīng)制氫氣 D. D.由熱電廠提供電力電解水制氫氣由熱電廠提供電力電解水制氫氣A5. H5. H2 2是最理想的能源之一,下列關(guān)于是最理想的能源之一,下列關(guān)于H H2 2的說法中不正的說法中不正確的是確的是 ( ( ) ) A.H A.H2 2易液化,攜帶方便易液化,攜帶方便 B.B.生產(chǎn)生產(chǎn)H H2 2的原料來源廣闊的原料來源廣闊 C.C.在等質(zhì)量的可燃性氣體中,在等質(zhì)量的可燃性氣體中,H H2 2燃燒時(shí)放
27、出的熱量多燃燒時(shí)放出的熱量多 D.H2 2燃燒時(shí)無污染燃燒時(shí)無污染 A 4、下列說法缺乏科學(xué)依據(jù)的是(、下列說法缺乏科學(xué)依據(jù)的是( )A金屬可以防腐金屬可以防腐 B海水可以淡化海水可以淡化C廢水可以利用廢水可以利用 D淡水可以變油淡水可以變油【例【例3 3】從人類生存的環(huán)境考慮,未來理想的燃料】從人類生存的環(huán)境考慮,未來理想的燃料是是 ( ( ) ) A.A.石油石油B.B.氫氣氫氣C.C.煤煤D.D.天然氣天然氣 典型例題解析典型例題解析B【例【例4】 、下列屬于純凈物的是、下列屬于純凈物的是 ( )A.澄清透明的井水澄清透明的井水 B.自來水自來水 C.礦泉水礦泉水 D.蒸餾水蒸餾水 D3
28、.3.今年春季,我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生了百年一遇的特今年春季,我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生了百年一遇的特大旱大旱災(zāi),國(guó)家投入大量人力物力來保障災(zāi)區(qū)人民的基災(zāi),國(guó)家投入大量人力物力來保障災(zāi)區(qū)人民的基本生本生活用水。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是活用水。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是( ( ) )A.A.水是良好的溶劑,許多物質(zhì)都能溶于水水是良好的溶劑,許多物質(zhì)都能溶于水B.B.通過電解水實(shí)驗(yàn),可知水是有氫氣和氧氣組成通過電解水實(shí)驗(yàn),可知水是有氫氣和氧氣組成的的C.C.為了節(jié)約用水,提倡用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田為了節(jié)約用水,提倡用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田D.D.用沉淀法、過濾法和蒸餾法凈化水,效果最好用沉淀法、過濾法和蒸餾法凈化水,效果最好的的是過濾法是過濾法A 3溶液稀釋和配制問題的計(jì)算
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